【薦】《男生賈里》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《男生賈里》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《男生賈里》讀后感1
我在暑假里讀了一本書(shū)，名叫《男生賈里》，這本書(shū)很好看，讓我很感動(dòng)。這本書(shū)的作者是秦文君。這本書(shū)是圍繞男生賈里的生活來(lái)講的。這本書(shū)的主要人物有：賈里、賈梅、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)、王小名等。這本書(shū)主要講了：男生賈里從１２歲—１５歲的故事。
賈里這個(gè)男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義。他周圍的朋友個(gè)個(gè)都不同凡響，經(jīng)常會(huì)做出讓人意想不到的事情。
這本書(shū)主要講了：賈里熱于助人，在故事中賈里幫過(guò)賈梅練跳舞，上舞臺(tái)參加比賽，獲得獎(jiǎng)杯。還幫口吃患者劉格詩(shī)治了口吃。賈里還辦了個(gè)老鷹服務(wù)隊(duì)幫助人。
這本書(shū)有個(gè)故事很感人。賈里有個(gè)朋友，名叫林萍。賈里和她是在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的。以前，賈里的爸爸住進(jìn)了醫(yī)院，賈里去探望爸爸，都看見(jiàn)有一個(gè)小女孩老是縮在病床上，賈里每次就和她說(shuō)話，后來(lái)得知她叫林萍，得了心臟病，她的父母全去外地打工了，只給她請(qǐng)了個(gè)保姆。林萍每天不能下床不能劇烈的動(dòng)，也得不到父母的愛(ài)，很可憐。快過(guò)年了，賈里的爸爸出院了，回到家賈里就想起了林萍，想讓林萍到我們家過(guò)年，就把想法告訴了爸爸，爸爸同意了，可醫(yī)院不同意，賈里就提出了在醫(yī)院過(guò)年，爸爸同意了。過(guò)完了年，林萍說(shuō)：“這是她第一個(gè)這樣過(guò)年�！辟Z里的爸爸問(wèn)保姆林萍的父母的電話號(hào)碼，打了個(gè)電話，讓林萍的父母來(lái)接她，他的父母不肯，爸爸再三懇求，他們終于同意了。林萍的父母來(lái)接她的時(shí)候，林萍和賈里做了個(gè)約定，要常寫(xiě)信，保持聯(lián)系。
在生活和學(xué)習(xí)中我要以他為榜樣，做一個(gè)快樂(lè)、向上、樂(lè)意助人的好學(xué)生。
《男生賈里》讀后感2
《男生賈里》這本小說(shuō)，有十足的幽默感。那經(jīng)常不能“以智慧取勝”，又有一點(diǎn)魯莽，最后還容易壞了事的魯智勝，和愛(ài)出風(fēng)頭，有正義感，有時(shí)候?yàn)槊妹么虮Р黄降馁Z里與學(xué)習(xí)超棒，膽子挺小的陳應(yīng)達(dá)，組成了“三劍客”。想出風(fēng)頭的時(shí)候，賈里總是事與愿違。而沒(méi)有出風(fēng)頭的念頭，一心想報(bào)復(fù)搶他東西的強(qiáng)盜時(shí)，倒真出名了。本想讓妹妹賈梅出一回名，練了好長(zhǎng)時(shí)間的“殺手锏”，卻沒(méi)想到搞砸了妹妹的演出……賈里的“大事件”真多，《男生賈里》也真是一本有趣的小說(shuō)。
我最喜歡的故事，是《風(fēng)村宣言》，在《風(fēng)村宣言》中，賈里所在的（1）班被風(fēng)村小學(xué)邀請(qǐng)了去。而（1）班也排了一出戲來(lái)作為一個(gè)禮物給風(fēng)村小學(xué)作回禮。風(fēng)村常刮龍卷風(fēng)。賈里運(yùn)氣不好，在演被“龍卷風(fēng)”刮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然感覺(jué)重心不穩(wěn)，一下子跌坐在舞臺(tái)上，賈里遇上了龍卷風(fēng)！真正的龍卷風(fēng)！
麥克風(fēng)被風(fēng)吹倒，砸向林曉梅，賈里把她一把推到身后，可麥克風(fēng)把他給砸傷了頭……經(jīng)過(guò)與風(fēng)魔的大戰(zhàn)，同學(xué)都有了許多感悟。陳應(yīng)達(dá)覺(jué)得，活著多好！王小明認(rèn)為，生前應(yīng)多學(xué)本領(lǐng)，死了就不會(huì)遺憾。
在這篇故事里，賈里表現(xiàn)得十分勇敢，最后一聲大叫“我不怕”！更是充滿了男子漢的天不怕，地不怕的氣概。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
《男生賈里》讀后感3
“世上只有男生苦，沒(méi)當(dāng)過(guò)男生的不知道�！边@句話是我最近看的《男生賈里》一書(shū)中主人公賈里的心聲。
賈里是一個(gè)初一學(xué)生，書(shū)中講述了他在學(xué)校和家中發(fā)生的事。在家里，他原是一個(gè)令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩；在學(xué)校里，他也曾是一個(gè)讓同學(xué)小看、冷落，常令老師難堪的學(xué)生。但是他聰穎機(jī)智、熱情俠義，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……最終，他贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。從這些事中，我們不難看出：賈里是一個(gè)助人為樂(lè)、活潑可愛(ài)而又淘氣的男孩。
讀了這本書(shū)，我懂得了一些道理：一個(gè)人能不能取得他人的信任，不在于這個(gè)人的地位，而是在于他的品德和行動(dòng)的好壞。賈里就是用自己樂(lè)于助人的行動(dòng)獲得了他人的信任和重視的。另外，我們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí)，不應(yīng)該灰心和自卑，而應(yīng)該像賈里那樣樂(lè)觀地面對(duì)。在做錯(cuò)了事的時(shí)候，應(yīng)知錯(cuò)就改，不致于釀成大錯(cuò)，并且要懂得將功補(bǔ)過(guò)。
另外，這本書(shū)中還描寫(xiě)了調(diào)皮的魯智勝，“小博士”陳應(yīng)達(dá)等人，他們生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生多彩的生活畫(huà)面，展現(xiàn)了他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程。
《男生賈里》一書(shū)，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，實(shí)在令我百讀不厭。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)的話，你不妨也讀一讀！
《男生賈里》讀后感4
今年，祖國(guó)迎來(lái)了建國(guó)62周年，我在這七天國(guó)慶長(zhǎng)假中讀了一本秦文君阿姨寫(xiě)的小說(shuō)——《男生賈里全傳》。
這本書(shū)輕松、幽默地寫(xiě)出了賈里的特點(diǎn)：富有正義感，愛(ài)出風(fēng)頭。有時(shí)跟魯智勝爭(zhēng)風(fēng)吃醋；有時(shí)又為妹妹打抱不平；有時(shí)又有點(diǎn)驕傲和幽默。他是一個(gè)認(rèn)為自已非常優(yōu)秀，讓人覺(jué)得他有一點(diǎn)“自以為是”的感覺(jué)，而他總是“看不起”自已的同胞妹妹，說(shuō)她這個(gè)不應(yīng)該、那個(gè)不好�？墒�，就在他抱怨妹妹的同時(shí)又表達(dá)出了他對(duì)妹妹的愛(ài)。最有趣的，當(dāng)然是他的那些家庭軼事了：一會(huì)兒與爸爸鬧矛盾，一會(huì)兒又左一個(gè)“好爸爸”，右一個(gè)“好爸爸”地叫。當(dāng)然，賈里的家庭軼事還不止這些，還有一些賈里在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的新鮮事。
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我非常驚訝，發(fā)現(xiàn)賈里的生活竟和我們的現(xiàn)實(shí)生活惜惜相關(guān)，在賈里的身上，我們都能看到一點(diǎn)自己的影子：時(shí)而沖動(dòng)，時(shí)而憤怒，時(shí)而魯莽，時(shí)而興奮。
這本書(shū)真實(shí)地寫(xiě)出當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)、生活方式，頗具時(shí)代感和青春的氣息。表現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生青少年時(shí)期熱愛(ài)冒險(xiǎn)、活潑機(jī)靈的性格特征。
總之，這本書(shū)的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言語(yǔ)的必然性。我想,賈里有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷, 給了我一個(gè)真實(shí)的感動(dòng)，
聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我想說(shuō)：“我們，應(yīng)該快樂(lè)的生活，勇敢的生活，我們要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，心懷感恩。也許，我們經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)，但是，這些都是最真實(shí)的生活的表現(xiàn)�！�
《男生賈里》讀后感5
在這本愛(ài)與快樂(lè)的書(shū)中，我找到了童年的純真以及對(duì)童年的向往�！}記
快樂(lè)在心里一點(diǎn)點(diǎn)彌漫開(kāi)來(lái)，愛(ài)在心中流淌。
《男生賈里》這部小說(shuō)，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個(gè)個(gè)極具個(gè)性的朋友的不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂(lè)，不會(huì)感覺(jué)乏味，總有層出不窮的新點(diǎn)子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說(shuō)言簡(jiǎn)意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說(shuō)時(shí)，仿佛重見(jiàn)故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂(lè)與愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，但是，我總隱隱覺(jué)得每一個(gè)故事的'背后，都有一種特殊的愛(ài)。不論是“舞臺(tái)明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出，總陪妹妹練習(xí)，還是在“生日派隊(duì)”中，兄妹倆在房中快樂(lè)地過(guò)生日時(shí)，他們的父母卻在大雨中忙碌著；這都是愛(ài)，這愛(ài)是一種希望，一種關(guān)心，也是一種愛(ài)心，也是這“愛(ài)心”中賈里全家在為了林萍過(guò)一個(gè)快樂(lè)的年而努力……
書(shū)中賈里說(shuō)的一句話：“必須做！是需要，不是為了交差，所以是愉快的，我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些，只有這樣，我才安心�！币簿褪沁@一句話，深深地打動(dòng)了我的心，爸爸媽媽為我付出了許多的愛(ài)：他們?cè)谂c天為我打傘，在冷天為我加被，在冬天為我添衣�！�
愛(ài)真是我們這個(gè)集體中最缺少，也是最難得的東西，它是無(wú)法買到的，“愛(ài)”這個(gè)簡(jiǎn)單的字卻擁有著深刻意義，所以我們也應(yīng)當(dāng)給別人一份愛(ài)，愛(ài)能讓世間充滿快樂(lè)。
《男生賈里》讀后感6
《男生賈里》是一部描寫(xiě)中學(xué)生賈里多彩生活的小說(shuō)，講述了他身邊獨(dú)一無(wú)二的朋友們的不平凡故事。他們的生活充滿了歡樂(lè)，他們不會(huì)感到無(wú)聊，他們的想法層出不窮，從他們身上沒(méi)有看不到任何沉重的悲傷。
整部小說(shuō)簡(jiǎn)潔而全面，基調(diào)活潑。當(dāng)我讀這本小說(shuō)的時(shí)候，我覺(jué)得好像又見(jiàn)到了我的老朋友，心里充滿了溫暖，幸福和愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單。
雖然，所有的故事都很幽默，但我總覺(jué)得在每個(gè)故事的背后，都有一種特別的愛(ài)。無(wú)論是在“舞臺(tái)明星”中，賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出，總是陪伴妹妹練習(xí)，還是在“生日派對(duì)”中，哥哥和妹妹在房間里快樂(lè)地共度生日，而他們的父母都在雨中忙碌。這就是愛(ài)，這樣的愛(ài)是一種希望，一種關(guān)懷，也是一種愛(ài)心。這樣的愛(ài)心，讓賈里一家為了林萍可以度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年而努力。
賈里在書(shū)中的一句話是“必須做!是需要，不是為了交差，所以是愉快的，我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些，只有這樣，我才安心”，這句話，深深地打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽為我付出了很多的愛(ài)，他們?cè)谙掠甑臅r(shí)候?yàn)槲覔蝹�，在寒冷的日子里為我添衣…�?/p>
愛(ài)真的是我們集體最缺乏的，也是最難得的東西，是不可能買到的，“愛(ài)”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞有著深刻的含義，所以我們也應(yīng)該給別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)，愛(ài)可以讓世界充滿幸福。
《男生賈里》讀后感7
暑假作業(yè)終于寫(xiě)完了，這幾日閑來(lái)無(wú)事，偶然發(fā)現(xiàn)了這本《男生賈里全傳》被其中的情節(jié)所吸引，細(xì)細(xì)品讀一番，我不禁為其中的“三劍客”冒險(xiǎn)的代價(jià)而捧腹大笑，更為其中所暗含的人生苦澀有所沉思。
這是一篇記述了關(guān)于男生賈里生活中與妹妹、與同學(xué)與父母等之間的矛盾與沖突，快樂(lè)與喜悅的小說(shuō)，雖然只是一些小事，但從這些小事中，我讀出了其人物性格和一些成長(zhǎng)煩惱，本文歲為喜劇筆調(diào)但有些章節(jié)卻令人鼻子發(fā)酸，作者將她自己融入了文章之中，難怪從文章的字里行間之中我感受到了作者的人生感悟。
比如“選舉風(fēng)波”中，三個(gè)女生選了魯艷竹，但因?yàn)轸斨莿俚那煽肆κ顾秊槟墚?dāng)選，籃球主力選上了，但他卻沒(méi)有盡到該盡的職責(zé)，把責(zé)任推給一心為他人著想的魯艷竹。魯艷竹沒(méi)有放棄，憑借著她對(duì)同學(xué)的愛(ài)心感動(dòng)了所有人，這其中相當(dāng)豐富的內(nèi)涵不就體現(xiàn)了少年時(shí)期內(nèi)心特有的尷尬。
這本書(shū)把一些初中生描繪的栩栩如生，引人入勝。雖沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美修辭，但讀出來(lái)卻妙趣橫生，作者在書(shū)中抓住了兒童的視角，用兒童的眼光來(lái)看待，我不得不說(shuō)作者有一顆敏感而又細(xì)膩的童心，這也正如書(shū)封面上所說(shuō)的那樣，在這個(gè)沒(méi)有什么值得珍惜的時(shí)代里，少年純真的生活和情感是最值得回味和珍藏的。
每個(gè)人的童年都是一張獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，賈里所遇到種種不愉快是否曾讓你痛苦不已，而他所經(jīng)歷的快樂(lè)，是否也讓你有過(guò)愉快萬(wàn)分，這本書(shū)就是一個(gè)人童年生活的剪影。
同學(xué)們，來(lái)讀這本書(shū)吧！我相信你除了品味其中所包含的東西之外更多的是對(duì)自己童年生活的回味。
《男生賈里》讀后感8
在周末里，媽媽給我買了秦文君的——男生賈里全傳這本書(shū)，令我愛(ài)不釋手，令我倍感親切，令我感慨萬(wàn)千。
男生賈里這本書(shū)，寫(xiě)了男生賈里聰穎機(jī)智、熱情狹義，總認(rèn)為自己前世是一個(gè)偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同讀后感怎么寫(xiě)學(xué)打抱不平……他活潑可愛(ài)而又淘氣的個(gè)性、助人為樂(lè)的品行，最終贏得了爸爸的信任、同學(xué)的喜愛(ài)和老師的表?yè)P(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對(duì)他刮目相看，敬佩有加。
書(shū)中也讓我明白了一些道理，就拿這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧。文中的主人公阿倫，是一個(gè)患有口吃，四肢粗壯，為人并不兇惡的胖男孩�？捎袝r(shí)像兔子一樣溫和的人，有時(shí)發(fā)起怒來(lái)會(huì)變成一頭猛獸。阿倫就是這樣的人。一天，賈里在氣頭上自言自語(yǔ)了一句“笨瓜”，因?yàn)榘愋r(shí)候的綽號(hào)就叫“笨瓜”，他痛恨這一切，當(dāng)賈里再次罵時(shí)，他便用發(fā)火來(lái)保護(hù)自尊心。就這樣，好朋友吵了起來(lái)。
我想：“難道他們?yōu)橐患∈露臣軙r(shí)就不能忍耐一下嗎？也許，坐下來(lái)，冷靜地分析一下事情的來(lái)龍去脈，倒比瞪著眼，插著腰來(lái)得好。難道一句話就比得上珍貴的友誼嗎？若遇事能先冷靜一下，正所謂：退一步海闊天空。只有這樣，世界才會(huì)更加美好！
男生賈里一書(shū)，人物栩栩如生，情節(jié)引人入勝，語(yǔ)言幽默活潑，并讓我懂得了許多道理，這實(shí)在是一本難得的好作品，我建議同學(xué)們值得一看喲！
《男生賈里》讀后感9
《女生賈梅男生賈里》中的人物我都喜歡：賈梅：一個(gè)跟著感覺(jué)走的女孩，她有一個(gè)非常要好的朋友——林曉梅。今天城市中學(xué)生面臨的一系列問(wèn)題，在主人公賈里，賈梅面前都出現(xiàn)了。比如，怎樣認(rèn)“歌星”、“影星”，怎樣看待金錢及“打工”，如何加強(qiáng)同父母的親情及同學(xué)間的友情。
賈里：一個(gè)知識(shí)面廣闊的男孩，他也有一個(gè)很要好的哥們——魯智勝。他們和陳應(yīng)達(dá)人稱三劍客。他們?nèi)齽鸵苍羞^(guò)風(fēng)波，可最后和好了。作者構(gòu)思巧妙，正文以第三人稱的方式，既寫(xiě)出了充滿個(gè)性的人物，又刻化了主角可愛(ài)的心靈；題下又以摘錄日記的第一人稱方式讓讀者對(duì)賈里。賈梅二兄妹的心理有了更深一層的了解。“新潮女孩”林曉梅，“硬派女生”杜小杜，“憲兵司令”邱士力，“小鬼”魯智勝，非常幽默，讓我們大家一起努力，應(yīng)著時(shí)代的呼喚，迎來(lái)兒童文學(xué)繁花似錦的春天！
作者構(gòu)思巧妙，正文以第三人稱的方式，既寫(xiě)出了充滿個(gè)性的人物，又刻化了主角可愛(ài)的心靈；題下又以摘錄日記的第一人稱方式讓讀者對(duì)賈里。賈梅二兄妹的心理有了更深一層的了解�！靶鲁迸ⅰ绷謺悦�，“硬派女生”杜小杜，“憲兵司令”邱士力，“小鬼”魯智勝，非常幽默。
讓我們大家一起努力，應(yīng)著時(shí)代的呼喚，迎來(lái)兒童文學(xué)繁花似錦的春天！
《男生賈里》讀后感10
星期五如約而至，經(jīng)過(guò)一星期繁重課程的洗禮后，終于可以放松一下緊繃發(fā)神經(jīng)，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活少了一份學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅多了一點(diǎn)讀書(shū)時(shí)輕松的氛圍和同學(xué)們看書(shū)時(shí)專注的神情。
此時(shí)，賈里已是初二的大孩子了，也已懂得了許多。但思想不是很成熟的他，還是莽莽撞撞的，可每次有總是歪打正著，在這幾章中《老鷹服務(wù)隊(duì)》就是一個(gè)例子。賈里因看到班里的女生建立“雛鷹服務(wù)隊(duì)”而得意忘形感到不滿，于是便下令男生也建立一個(gè)“老鷹服務(wù)隊(duì)”因此，在一次幫助一位老太太中，讓賈里明白了其實(shí)名分不重要，重要的是你幫助別人時(shí)所獲得的快樂(lè)。
看過(guò)這一章后，我似乎也感受到了賈里明白真理后發(fā)自內(nèi)心的那股快樂(lè)。也許，這個(gè)階段中的我們也會(huì)有這樣的舉動(dòng)。在這個(gè)“特殊”時(shí)期，我們常常會(huì)被沉重的功課和父母，老師的“念叨”而壓的喘不過(guò)氣因而思想也會(huì)產(chǎn)生一定的變化，可能是一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)的原因吧，使我們?cè)灸倾露畢s充滿快樂(lè)的心靈發(fā)生了扭曲，變的“黑暗”起來(lái)，有多人因此而踏上了一條不歸路。想必同學(xué)們都看過(guò)公益廣告吧。他們那些人的快樂(lè)就是從實(shí)踐中得來(lái)的，也許，當(dāng)你感到心中壓抑時(shí)，不妨也去試著幫助幫助我們身邊那些需要幫助的人，相信你一定會(huì)有一番別樣的收獲的！
故事看完了，我不但從中感悟到了許多，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就是在每個(gè)章節(jié)前面都會(huì)有一段賈里的日記，從而引起讀者的興趣，使讀者想繼續(xù)看下去，就如有一盞引路燈，指引著從這里走過(guò)的每一個(gè)人。
短暫的讀書(shū)時(shí)間雖已過(guò)，但卻有一次豐富了我對(duì)人生的理解，仿佛我也跟著賈里一同在成長(zhǎng)，一同經(jīng)歷生活中的風(fēng)雨和坎坷，使我更加有信心來(lái)面對(duì)未來(lái)生活學(xué)習(xí)中的坎坷與不可預(yù)知的暴風(fēng)雨。
《男生賈里》讀后感11
星期天，我在家里讀了秦文君寫(xiě)的《男生賈里全傳》。
其中，我最喜歡的是男生賈里，他十分嚴(yán)格。有一次，他陪妹妹練擱腳，在桌子上足足放了四塊厚厚的磚，讓妹妹把腳擱上去。當(dāng)然他也十分心疼和愛(ài)惜妹妹，在擱腳的時(shí)候因?yàn)槟_疼，賈里費(fèi)了很大勁找來(lái)了很多止疼的藥片和松節(jié)油幫助她。我還覺(jué)得他還十分幽默，因?yàn)樗谟妹弊哟螋斨莿俚念^時(shí)，他妹妹以為發(fā)的是暗號(hào)，就來(lái)了一個(gè)劈腿，竟然一下撞到臺(tái)上正在翩翩起舞的，搞得臺(tái)下一片混亂，蔡導(dǎo)演大搖其頭，說(shuō)：“太差了，怎么能這樣亂來(lái)!”
想到這，這件事就像我哥哥對(duì)我時(shí)而嚴(yán)格，時(shí)而心疼，時(shí)而幽默。比如有一次，我有一題不會(huì)，便去請(qǐng)教哥哥，哥哥看后，就認(rèn)真地講解給我聽(tīng)，由于我東張西望，什么也沒(méi)有聽(tīng)懂。后來(lái)，又有了和這差不多的題目，我做錯(cuò)了，于是，再次請(qǐng)教哥哥，哥哥說(shuō)：“不懂得要虛心請(qǐng)教，你看，上次不講給你聽(tīng)了嗎?”我慚愧地低下了頭，從此，我有不會(huì)，就虛心請(qǐng)教。哥哥也有關(guān)心我的時(shí)候，一天，我和哥哥在踢足球，我一不小心，一腳把玻璃踢破了，回家后，我被爸爸打了一頓，哥哥立馬說(shuō)：“別打了，其實(shí)，是我踢破的�！卑�!哥哥是多么心疼我呀!
我喜歡這本《男生賈里全傳》，它讓我明白了很多道理。
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