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老人與海讀后感

時間:2021-01-02 14:33:16 讀后感 我要投稿

【薦】老人與海讀后感11篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】老人與海讀后感11篇

老人與海讀后感1

  這些天我讀了很多書,讓我記的最深的是《老人與!,講的是一位老人常年獨自在海上打魚。

  有一次他打到了一條大魚,但是在反回的路上卻遇上了成群的鯊魚。

  老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架

  這就是《老人與!。

  老人沒有被人何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  他說:“一個人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人每顆心。

老人與海讀后感2

  人們都說閱讀的過程是感悟的過程,同時也是心靈升華的個過程。我從小就喜歡讀書,最近,我讀了《老人與!罚先说谋憩F(xiàn)深深的打動了我。

  《老人與海》是海明威老爺爺?shù)淖髌,老人與海的素材來自一個真實的故事:一個老人在海上獨自打魚,他打了84天,還是一條魚也沒打到,在85天,他出海再次捕魚,他釣到一條大魚,并與大魚較量了3天,最終將大魚捕獲,但好事多磨,老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚,最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉,雖然如此,但魚肉還有800多磅。

  海明威爺爺在原有的基礎(chǔ)上加出細(xì)致的刻畫和描寫,最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的.樣子。

老人與海讀后感3

  我讀了《老人與!芬粫X得這個孤獨的英雄——老人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書主要寫了一個孤獨的老人,在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于制服了那條大馬林魚?墒牵谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

老人與海讀后感4

  在故事里海明威塑造了一個震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說這位和藹、喜愛孩子的硬漢但也有點“倒霉”,因為他出海捕魚八十四天可是連一條小魚都沒捕著,但是就因為他不屈不撓的精神讓他的命運改變了,第八十五天他捕到一條大魚,最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來后,一群鯊魚聞到了血腥味兒一直追蹤過來,百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚們搏斗起來,哪怕最后剩下一副大魚的骨頭架。

  一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。

  這本書告訴我們:世界萬物都可以被人類百折不撓的精神所屈服。

老人與海讀后感5

  上周三,我聽了夏老師的一節(jié)語文課,深受觸動。課堂開頭伴隨著音樂流淌,一張張人與動物的和諧畫面閃現(xiàn),巧妙地把學(xué)生帶入到人與自然和諧相處、互相關(guān)愛的情境中去。本課的主題“愛”也在此時埋下伏筆。

  課文以老人對海鷗的愛還有海鷗對老人那種難以言表的愛為主線,慢慢、而精細(xì)地表現(xiàn)出本課的主題“愛”。其中,給我印象最深的不是老師那巧妙的引導(dǎo)、啟發(fā),而是音樂響起的那一刻,學(xué)生在這音樂聲中讀出了老人

  的羸弱、以及心底的悲傷,更讀出了海鷗對老人的不舍與思念!也就在這時,我的眼淚悄然落下,抑制不住的淚水潤濕了我的面龐。

老人與海讀后感6

  在以前,我騎自行車,總也騎不到太陽廣場。但現(xiàn)在,我堅定信心,一定要騎到太陽廣場,這是《老人與海》中的老人給了我堅持的信念,在拼命蹬自行車的時候,我感覺就是那位老人在和那條大魚比拼耐力,只要誰退后一步,誰就會輸?shù)!終于,老人給了我力量,我把太陽廣場征服了!

  是堅持給了我勝利!

老人與海讀后感7

  最近我讀了海明威的《老人與海》。

  《老人與!分饕v的是一個老人捕到一只大魚,可天已黑,他只好在船上度夜。可魚腥引來了一只鯊魚,老人想辦法與鯊魚戰(zhàn)斗,他找來鋼叉,朝鯊魚頭上刺去,這頭鯊魚趕跑了,可血腥引來了更多鯊魚。老人把大魚一抬發(fā)現(xiàn)魚尾巴已被吃掉了,但他并不氣餒繼續(xù)向村莊游去,老人餓了就釣些小魚吃。一天過去了,他終于回到了村莊,人們歡呼雀躍,老人說他抓到一只大魚,可撈上來的卻是一副魚骨頭。雖然老人沒把魚完整的帶回來,但村里的人敬佩起他。

  讀完后我也敬佩老人,敬佩他那不拋棄不放棄的精神 ,敬佩那堅持不屑,不半途而費的老人。

老人與海讀后感8

  我覺得,讀書等于是存錢,把錢存下來,總有一天我一定用得著它的。所以我想要去看《老人與海》,不禁想到,它究竟能帶來什么意想不到的收獲。

  讀了之后,我明白,老人的精神是值得學(xué)習(xí)的,不服輸,不怕失敗,勇敢頑強(qiáng),一個人有多大的意志力,就決定你是一個怎么樣的人。這個書就好像存在自己大腦里面的一個加油站,當(dāng)有挫敗感、軟弱感的時候,就替自己加個油。我可以被毀滅,不可以被打敗,就好像重新會有一股意志在心中燃燒,就可以繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。所謂無忘初心,初心是怎樣,就咬緊牙根,把它好好做下去。不管自己處于什么階段,我都應(yīng)該讀《老人與!罚o自己充充電。

老人與海讀后感9

  經(jīng)過幾天的閱讀,我終于把“老人與!弊x完了。

  這本書主要描寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動著我。

老人與海讀后感10

  這本書通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚來維持生計,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。就在這時,老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚就上鉤了,經(jīng)過與大魚幾天的生死搏斗,老人終于將這個龐大而又美麗的對手打敗了。

  這條魚很大,一路上引來了許多鯊魚的攻擊,老人并沒有為對手的強(qiáng)大而感到畏懼,而是用魚叉、大刀、棍棒與鯊魚殊死搏斗。

  “人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

老人與海讀后感11

  假期中,我讀了一本課外書,書的名字是《老人與!贰 書中講了一個名字叫桑地亞哥的漁夫,獨自一個人出海打魚,開始的48天里,老人一無所獲。可是他堅持不懈,終于釣到了一條無比巨大的金槍魚。老人從來沒見過這么長的大魚。

  魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)受了艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。這時遇到了鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的是剩下一副光禿禿的魚骨架。

  雖然老人只剩下了魚骨架,但是老人堅持不懈的精神和勇敢地征服困難的勇氣,值得我們學(xué)習(xí)。我們在生活與學(xué)習(xí)中遇到困難,不要放棄,要積極想辦法去克服,肯定會贏得最后的勝利。

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