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狼牙山五壯士讀后感

時間:2023-02-08 11:30:40 讀后感 我要投稿

【薦】狼牙山五壯士讀后感(通用35篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的狼牙山五壯士讀后感,歡迎大家分享。

【薦】狼牙山五壯士讀后感(通用35篇)

  狼牙山五壯士讀后感 篇1

  什么樣的力量能讓瑯琊山五壯士如此無畏地面對生死?是信仰。什么樣的信仰才能讓人放下生死?是民族和國家的愛!

  敲自己的心,問自己,以此為恥,樼鹕轿鍓咽烤拖褚幻嫘撵`的鏡子,展示著我的缺點和不足。他們的勇敢和無私感動了千千成千上萬的中國人。

  事情得從1941年秋天說起。侵略我國的日寇突然集中兵力,大舉入侵。經(jīng)過一場殊死搏斗,六班的五個壯漢毅然走上了絕路,然后勇敢地跳下了懸崖,為群眾的行動贏得了寶貴的時間。

  在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出了一大批這樣的愛國英雄。他們的年齡不相似,但都有一顆愛國的心。正因為如此,黃繼光可以毫不猶豫地沖上前去,用自己的身體擋住敵人的槍口;董存瑞可以毫不猶豫地?fù)纹鸾^望的油炸藥袋;小雨只能守口如瓶,掩護(hù)李大爺

  生活在戰(zhàn)火紛飛的時代,他們吃的不好,穿的也不好,但他們依然相信,有一天,祖國會像獅子一樣傲然屹立在東方!

  小時候覺得愛國故事里的.那些人有點傻。我為什么要為祖國而死?現(xiàn)在我明白了,他們的死比泰山還重要。他們熱愛并信任自己的祖國。當(dāng)敵人殘酷地折磨革命烈士時,沒有人背叛他們的國家。即使到了生死存亡的關(guān)鍵時刻,他們依然如故。

  把我們看做新一代接班人!我們每天都吃好吃的,穿的精致漂亮,但往往因為太心急而堅持不下來。請教各位,誰敢高舉雙手說:如果有戰(zhàn)爭,我一定為國捐軀。

  瑯琊山五壯士的形象在我心中越來越高。他們是不朽的紀(jì)念碑!

  狼牙山五壯士讀后感 篇2

  今天,我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章,使我深受感動。七連六班的五個戰(zhàn)士為了連隊主力和群眾的安危,冒著生命危險將敵人引上了絕路—棋盤陀,他們犧牲了自己,保護(hù)了他人。這種舍己為人的精神怎能不讓人感動呢?

  幾千年來,我國涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人物,他們不管遇到怎樣的艱難險阻,從來想到的不是自己,而是那些受苦受難的人們。他們不論身處多大的險境中,都在發(fā)揚(yáng)著那舍己為人的精神,這難道不讓人震撼嗎?

  憶昔日,幾年前的夏天。東北松花江流域發(fā)生了特大洪災(zāi),霎時間,半個松花江流域已被洪水淹沒。在無數(shù)緊急關(guān)頭,出現(xiàn)了許多英雄人物;在滔滔洪水中,人們用自己的肩膀打起了一條條攔洪大壩,和洪水做著殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一個英雄倒下去,一萬個英雄站起來,廣大軍民迎著困難和危險前進(jìn),戰(zhàn)勝了一次又一次的洪峰。始終牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,這種不屈不撓,誓死如歸,犧牲自己,保護(hù)他人的大無畏氣概,他們是新時代的`狼牙山五壯士。保護(hù)著我們?nèi)袊娜藗儭?/p>

  我們一定要珍惜今天和平。幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不怕犧牲,時刻想著人們的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我也要不怕困難,勇于鉆研,一嶄新的姿態(tài)迎接新的世紀(jì)。

  狼牙山五壯士讀后感 篇3

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得五位壯士十分偉大。

  課文講了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾,群隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)后,把敵人引上了狼牙山,之后他們又漸漸地把敵人引上絕路:狼牙山頂峰棋盤陀,他們在狼牙山頂峰殲滅了敵人,最終,五位壯士相繼從懸崖跳了下去,他們在狼牙山上響起的口號聲壯烈豪邁:打到日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河。

  這五位壯士是我們中國偉大的英雄,他們是為了祖國而犧牲的,是為了我們下一代的中華兒女幸?鞓返纳疃鵂奚,所以,我們要珍惜今天的幸福生活。沒有革命烈士的英勇就義,沒有他們拋頭撒熱血,哪來的革命勝利?哪來的新中國誕生?哪來我們今天和平幸福的生活?回想當(dāng)時的社會人民生活是多么困難,不僅遭受著奴役般的'生活,社會民不聊生,而日本人卻還是在殺中國人民,他們還有良心嗎?以前,人們被欺凌,而現(xiàn)在,我們都是新一代的接班人,現(xiàn)在的我們可都是衣食無憂的。

  是!我們要好好學(xué)習(xí),因為我們是新一代的接班人,中國屬于我們的!

  狼牙山五壯士讀后感 篇4

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心久久不能平靜,想了許多。

  這篇課文主要記敘了1941年秋,五位抗日英雄,勝利的完成了掩護(hù)人民群眾和連隊主力的任務(wù),在最后子彈打光了,就要被敵人抓去做俘虜時,毅然跳下懸崖,壯烈犧牲了。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,描寫得淋漓盡致。

  俗話說得好:死有重于泰山,有輕于鴻毛。五位壯士在火燒眉睫之時,只有一種想法:只要能保護(hù)群眾和部隊主力,死也值得的.。盡管五位壯士知道此去九死一生,但是他們還是毅然前往,這種“明知山有虎,偏向虎山行”的不怕犧牲的崇高精神怎能不令人欽佩呢?

  我作為一名少先隊員,21世紀(jì)的接班人,有時一遇到困難就退縮,有時還干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了取得民族解放的勝利,不惜以身殉國。可我遇到這點兒困難與他們相比算得了什么?因此,我要勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  我最敬佩的人——狼牙山五壯士,你們是我的楷模,是中華兒女的楷模。

  狼牙山五壯士讀后感 篇5

  今天,我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,深受感動。

  這篇課文主要記敘了1949年秋,七連六班的五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,子彈沒有了,他們就用石頭砸,敵人始終不能前進(jìn)一步,在山間橫七豎八地疊著敵人的尸體。最后,五位壯士英勇跳崖,壯烈犧牲。這篇課文里的五壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨為革命事業(yè)勇于犧牲,寧死不投降的精神深深感動了我。

  記得小時候,那是的我只是上幼兒園,爸爸教我騎單車,因為單車的后輪旁邊有兩個小輪,所以我放心地騎著。直到有一天,爸爸對我說:“你不能再依靠這那兩個小輪子來騎單車了,萬一你的小輪子被人偷了或者壞了,怎么辦?你總得學(xué)會不用兩個小輪子就能騎!”我總是板著臉說:“你就放心啦,輪子放在家里怎么會被偷呢!還有如果壞了就再買兩個唄!”最后我還是被逼中答應(yīng)了爸爸。

  開始,我總是跌跤,后來,大聲說:“我不學(xué)啦,不學(xué)啦!卑职肿哌^來看見我手和腳都損了好幾處,立即安慰說:“孩子,萬事開頭難,只有過了第一關(guān),沒有過不去的火焰山啊!”我聽了爸爸的'話又繼續(xù)學(xué)了。過了幾天,在爸爸的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了。

  通過了這件事,我覺得自己小時候很膽小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及狼牙山五壯士,五壯士那種愛國精神,寧死不投降的精神,很值得做我們的好榜樣!

  狼牙山五壯士讀后感 篇6

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得這五位壯士很英勇,我被他們視死如歸的精神感動了。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,由于敵我力量懸殊,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和部隊主力的任務(wù)交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰,奮勇殺敵,直到打完最后一顆手榴彈,他們縱身跳下懸崖,用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。

  五位壯士多么英勇,多么了不起啊!他們寧愿犧牲自己,也不讓群眾和部隊主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時代中,已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了,F(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人,或者損害別人的利益,為達(dá)到目的不擇手段,有的甚至觸犯了法律,坐上了牢。

  所以,在生活中,在學(xué)習(xí)上,我要努力地做好一切我力所能及的'事。上課不開小差,按時完成作業(yè),遵守交通規(guī)則,幫媽媽做家務(wù),孝敬爸爸媽媽,不惹他們生氣,長大努力報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。

  “登上烽火臺,遙望狼牙山。鐵血五壯士,喊殺猶震天。”五位壯士在危急時刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢,多么偉大!

  狼牙山五壯士讀后感 篇7

  《狼牙山五壯士》是五年級上冊課本里的一篇文章。文章敘述了1941年秋,馬寶玉等五位抗日英雄,為了掩護(hù)群眾和部隊主力的轉(zhuǎn)移,在狼牙山阻擊敵人,最后壯烈犧牲的故事。讀了這篇文章,我被五位英雄崇高的自我犧牲精神和寧死不屈的革命氣節(jié)深深地感動了。

  當(dāng)他們完成了掩護(hù)士任務(wù)時,本可以追隨部隊而去。但他們想,敵人緊緊跟在身后,就會發(fā)現(xiàn)群眾和部隊,那是非常危險的事情。于是,他們毫不猶豫的選擇上山,將敵人引上狼牙山頂峰。他們把安全送給別人,把危險留給自己,這是多么崇高的自我犧牲精神!

  當(dāng)他們彈盡糧絕,陷入敵人重圍時,面對敵人的威逼利誘,他們昂首挺胸,視死如歸,高喊著“打倒日本帝國主義”、“中國共產(chǎn)黨萬歲”的口號,跳下深谷而殉國,譜寫了一曲驚天地、泣鬼神的.英雄樂章。

  五位勇士犧牲了,他們的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們的心中,他們的革命精神永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為振興中華多作貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)得更加富饒美麗。

  狼牙山五壯士讀后感 篇8

  我讀完《狼牙山五壯士》后,有許許多多的感受。

  《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨任務(wù)。在彈盡糧絕,就要被敵人捉拿時,毅然跳崖,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的'英雄樂章。

  文中這樣一個情節(jié)令我最感動,“五壯士高呼著:打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河。多么偉大的五壯士,他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊員,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至放棄。而五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。

  五壯士的壯舉真是驚天動地,他們是中華兒女的驕傲;他們的英勇事跡永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。

  讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神。

  狼牙山五壯士讀后感 篇9

  讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多。

  《狼牙山五壯士》一文敘述了1941秋,五位抗日英雄為了掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,毅然把敵人引上了狼牙山,子彈快打完了,他們就用石頭砸;砸得日本鬼子傳來“嘰里呱啦”的叫聲,便紛紛滾落深谷。五位壯士望著人民群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向,臉上露出了勝利的喜悅。他們熱血沸騰,走向懸崖毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章!五壯士為國捐軀、壯烈跳崖的事跡是多么令人敬佩!他們僅五人卻消滅一百五十多敵人。他們永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲,他們的愛國精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)!

  今天,我再次重溫這篇文章,深為勇士為了祖國、為了革命事業(yè)不怕困難,大義凜然的革命精神所深深地感動,聯(lián)想到自己,作為二十一世紀(jì)的少先隊員,在學(xué)習(xí)、在遇到的困難所采取的態(tài)度,真的好愧疚!

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,有一道題把我難住了,我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出,我經(jīng)不住這道題的考驗,決定放棄。我想:不做了,不做了!空著吧!反正明天老師會講的,我明天認(rèn)真聽老師講不就行了嗎。我為自己的.想法盡沾沾自喜起來。神不知,鬼不覺,我盡養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。天那!我正把自己推進(jìn)了一個深淵,一個一旦掉進(jìn)去就上不來的深淵!遇到困難,我總是這樣一次又一次自圓其說,一次又一次地去原諒自己。

  直到數(shù)學(xué)單元測驗的時候,數(shù)學(xué)成績一向很好的我,這次居然考的很差,此時,我追悔莫及,眼眶全是淚水,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心來,更不敢相信自己的想法盡如此不堪一擊!這就是面對困難退縮的結(jié)局。

  回想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?

  讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧!狼牙山五壯士向我們展示的革命精神將光照千秋!

  狼牙山五壯士讀后感 篇10

  今天,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了語文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章,了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭的可歌可泣的英雄事跡,內(nèi)心深處久久不能平靜。

  課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭時期,五壯士面對日寇對根據(jù)地的瘋狂掃蕩,接到了連隊下達(dá)的掩護(hù)部隊和群眾撤退的光榮任務(wù),勇敢地阻擊并痛殲敵人,把敵人引上山頂絕路,勝利完成任務(wù),最后視死如歸,縱身跳下懸崖。

  通過學(xué)習(xí),我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動。課本中,五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊和群眾撤退,阻擊敵人,剛開始,他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了,他們拖住了日寇,為大部隊和群眾撤退贏得了寶貴時間,這時,他們完全有理由也撤退了,回到大部隊,即便不順著大部隊方向走,完全也可以去別的路線,保全生命。但是,為了防備日寇追擊大部隊和群眾,讓大部隊和群眾更安全,他們選擇了把敵人引上山峰,那兒就是一條絕路,意味著再無生還的可能,明明知道最后的結(jié)果,但是為了部隊和群眾,依然義無反顧,無怨無尤,獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果,這是一種何等的胸懷!更是一種無比崇高的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  其次,在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕犧牲的精神。把敵人引上絕路,彈盡糧絕,槍膛里打出最后一顆子彈,他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢,搬起石塊砸向敵人,這不但說明了五壯士對敵人的無比仇恨,更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上,石塊已經(jīng)用完,敵人馬上就要撲了上來,他們砸碎了手中的槍,決不能把槍留給敵人,讓它成為敵人屠殺群眾的兇器,寧死不當(dāng)敵人的俘虜,大義凜然,視死如歸,勇敢跳下了懸崖,體現(xiàn)了中國人高尚的革命氣節(jié)。

  讀完整篇文章,我深深知道,作為新時代的少年兒童,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的.革命氣節(jié)和不怕犧牲的革命精神,從小培養(yǎng)自己的愛國情操,感受其間的愛國氛圍,面對列強(qiáng),甚至面對外敵入侵,我們應(yīng)當(dāng)堅定祖國利益高于一切的堅定信念,有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕犧牲精神。

  在現(xiàn)在和平環(huán)境下,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,長大后,即便不能守邊戌疆,保衛(wèi)祖國安全,同樣也可以用自己勤勞雙手,將祖國建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。

  狼牙山五壯士讀后感 篇11

  在我所讀的文章里,印象最深刻的就是《狼牙山五壯士》,讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的.勇敢精神深深感動了。五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊主力的安全,把大批的敵人引上了狼牙山,把沖上來的敵人一次又一次的打了下去。五位壯士終于完成了掩護(hù)的任務(wù),準(zhǔn)備把敵人甩掉,但狡猾的敵人在五壯士的身后緊追不舍,為了讓群眾和連隊主力能夠安全轉(zhuǎn)移,他們再一次把敵人引上絕路,他們自己因為不想成為日本人的俘虜而英勇跳崖了。

  這讓我想起了生活中的一件事,有一次我在菜市場看到一個小偷,正在偷一位老奶奶的錢,我想跟那位老奶奶說,但是我又害怕他一只手就把我拎起來當(dāng)人質(zhì),那我就倒霉透了,所以我把身子轉(zhuǎn)過去背對著那位老奶奶,假裝沒有看見。那位小偷得手后就從茫茫人海中消失了,等老奶奶發(fā)現(xiàn)錢不在時,小偷已經(jīng)逃之夭夭了,她便失聲痛哭,我見此情景非常慚愧、非常后悔,我后悔當(dāng)時沒有告訴老奶奶,如果我告訴那位老奶奶就不會發(fā)生這樣的事情了,我沒有文中五位壯士那么勇敢。

  與狼牙山五壯士相比,我比他們差得太多了,今后我一定向五位壯士學(xué)習(xí),做一個勇敢、堅強(qiáng)的人。

  狼牙山五壯士讀后感 篇12

  今天我們學(xué)習(xí)了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章,這篇文章給我了很大的啟發(fā)。

  這篇文章主要寫了1941年,日寇向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連奉命在狼牙山游擊。經(jīng)過一個多月的奮戰(zhàn),七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)主力和群眾的任務(wù)交給了六班。六班的五位戰(zhàn)士經(jīng)過了接受任務(wù)——誘敵上山——頂峰殲敵。最后六班的五位壯士全部英勇跳崖。

  這篇文章告訴了我們什么呢?他告訴我們:我們在面對強(qiáng)敵時要毫無畏懼,英勇頑強(qiáng),不向困難低頭。

  當(dāng)我讀到“班長馬寶玉沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠的打!睍r,我想:真不愧是班長呀!都到了這么危險的處境還這么沉著,平常人恐怕做不到吧。而且指揮的.這么有序,不浪費(fèi)一顆子彈!當(dāng)我讀到“任務(wù)完成了,要轉(zhuǎn)移了,前面有兩條路,一條是主力轉(zhuǎn)移的路,一條是通往懸崖峭壁的路,走哪條呢?班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲,走,帶頭向懸崖峭壁走去!蔽翌D時被震驚了,我想:通往主力的路就相當(dāng)于生命之路,可是通往懸崖峭壁的路相當(dāng)于死亡之路,而班長卻想都沒想,就堅定的向懸崖峭壁走去,難道他們不怕死嗎?想到這里,我突然想到最近播出的新聞:一個小偷在車上偷一位女士的錢包,可是在車上的很多人都看見了,卻沒有一個人站出來和小偷對抗,都怕小偷手上有武器,怕小偷把他殺死,所以都視而不見。哎,如果當(dāng)時有一個人站出來的話那位女士就不會丟錢了,竟然都怕死,看看五壯士,他們?yōu)榱巳罕姾筒筷犜敢鉅奚约,這種舍己為人的精神都是我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀......

  不知不覺,我讀完了,但我的心卻還熱血沸騰著。

  狼牙山五壯士讀后感 篇13

  今年暑假,我看到了一個名叫《狼牙山五壯士》的故事,故事講了勇敢的五壯士為了革命,不畏犧牲,跳下了山谷。

  故事中五壯士們不怕犧牲,同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭,從他們堅毅的眼神,可以看出,他們熱愛中國,熱愛人民,還有對敵人們的憎恨和蔑視。班長馬寶王洪跳下山谷時,嘴里喊出了洪亮的聲音:“打倒日本帝國主義!中國人民萬歲!共產(chǎn)黨萬歲!”這一聲聲激動人心的話語聲,一遍又一遍響在我的耳邊。

  很多人覺得,狼牙山五壯士是以前的歷史,對于現(xiàn)代生活沒有任何的助益,并不具備作為教育史實的資格,應(yīng)當(dāng)從教科書中刪除?墒,在我讀完這個故事,卻認(rèn)為:正是有為國獻(xiàn)身的'五壯士,才會有著更多的人前赴后繼,不畏犧牲。而生活在新時代的我們,更是要時時牢記他們,以之為榜樣,不計個人得失,為延續(xù)新生活盡一份力!

  當(dāng)今社會,許多人總會為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計較,甚至大打出手。還有的人,為了一己私利,為國家造成不可估量的損失。最近,新聞報道中頻頻出現(xiàn)貪官貪污,數(shù)量可達(dá)百萬、千萬,觸目驚心。

  狼牙山五壯士的這份精神猶如我們校園的楓樹,高高地矗立著,昂首前方,而他們的吶喊,將永遠(yuǎn)回蕩在我的心中,時時刻刻提醒著我們,不能忘記前人的奉獻(xiàn),做一個對社會有幫助的人。

  狼牙山五壯士讀后感 篇14

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五位壯士那種堅強(qiáng)不屈的品質(zhì)感到自豪。

  抗日戰(zhàn)爭時,五位壯士接受了一個新的任務(wù),就是要掩護(hù)群眾和連隊的轉(zhuǎn)移。為了完成任務(wù),五位壯士一邊痛擊敵人一邊把敵人引上狼牙山。五位壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,前面有兩條路:一條是可以很快追上連隊;另一條是通往頂峰的路。班長馬寶玉決定把敵人引上頂峰,然后在頂峰殺敵,最后便跳下懸崖。

  其中,不少片段讓我刻骨銘心:“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大喊一聲,像細(xì)小的槍口噴不完他滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。”這段話中,體現(xiàn)出了五位壯士對侵略者的仇恨,對中國人民的熱愛也體現(xiàn)出了五位壯士的引用善戰(zhàn)和舍生取義,他們的感人事跡所體現(xiàn)的是面對強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于黨、忠于人民、忠于祖國。

  大家還記得南京大屠殺嗎?1937年12月13日,日軍進(jìn)占南京城,在法西斯分子的指揮下,對我手無寸鐵的同胞進(jìn)行了長達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,燒殺淫掠無所不為。我認(rèn)為他們這樣做是不對的,為了自己的`利益而去殺害他人的生命。國與國之間應(yīng)以和平為重,互利共贏。

  壯士們?yōu)閲柢|也毫無怨言,那我們同學(xué)之間的相處就更應(yīng)該大度、友好。希望大家在班級里不要因為一點小事而吵鬧,甚至打罵,這些行為是會影響班集體的榮譽(yù)的,所以,希望同學(xué)們互相幫助、和睦相處。

  狼牙山五壯士讀后感 篇15

  上周,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個真實的故事讓我心里久久不能平靜,它使我對敵人感到無比的仇恨,對狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移,與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn),在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn),把敵人引上絕路,在彈盡糧絕的情況下,他們寧死不屈,最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí),他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡也將流芳百世,永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的`豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無所畏懼的可貴精神,學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。

  學(xué)習(xí)了這篇課文,我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活,所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,將來要用自己的知識,把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮,更加強(qiáng)大。

  讓我們緬懷這些英雄先烈,讓狼牙山五壯士的大無畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。

  狼牙山五壯士讀后感 篇16

  狼牙山五壯士——這個名字早已如刀般刻在人們的心里。他們是中華民族的英雄,他們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

  1941年秋,狼牙山五壯士用行動詮釋了“壯士”這兩個字。

  他們奉命掩護(hù)7連隊撤退,接了這種任務(wù)的人,就如同被送上了斷頭臺,九死一生。然而他們沒有推脫,沒有一絲一毫的怨言。或許,他們覺得,接到這種任務(wù)是很光榮的!

  狼牙山五壯士中最小的年紀(jì)和我們相仿。他們義無反顧地去執(zhí)行這次任務(wù),視死如歸。他們?yōu)榱舜蟛筷牭陌踩,不惜犧牲自己的生命?/p>

  掩護(hù)任務(wù)完成了之后,他們依然沒有撤退,本來他們應(yīng)該是能追上大部隊的。但是,他們?yōu)榱舜蟛筷犇艹晒Τ吠耍瑢⑷毡竟碜右狭死茄郎,沒有讓他們追上大部隊。在命運(yùn)的`抉擇下,他們沒有選擇功成身退,而是選擇了名垂千古。最后他們?yōu)榱瞬蛔屓毡救似哿瑁约簤嬋霊已隆?/p>

  !為了群眾,為了大部分,為了新中國的希望,自己跳進(jìn)懸崖,這需要的,是多么大的勇氣!可現(xiàn)在,我們有的同學(xué),碰到一點小傷就大哭大鬧,完全不能與狼牙山五壯士的英雄氣節(jié)相比。在狼牙山五壯士的面前,簡直就是不折不扣的懦夫。他們,為了國家將生死置之度外,這種精神,令我們感動。

  “打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這句口號早已深深地印在人們的心里。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)五壯士英勇堅強(qiáng)的精神,拼搏向上,讓祖國更加強(qiáng)盛!

  狼牙山五壯士讀后感 篇17

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我被五位壯士英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的精神感動了,敬佩之情不禁油然而生。在抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。他們一邊痛擊敵人,一邊把敵人引上絕路,在頂峰英勇殲敵后,跳下懸崖,壯烈犧牲了。

  合上書本,腦海里仍揮之不去的是狼牙山五壯士屹立在狼牙山頂峰的光輝形象。面對兇殘的日本侵略者,五位壯士沒有絲毫的畏懼,即使身負(fù)重傷、沒了子彈的情況下,還要和敵人拼個你死我活。他們那種英勇頑強(qiáng)、視死如歸的精神深深震撼了我,他們那份濃厚的愛國情意也讓我的.心久久不能平靜。

  翻開歷史的史冊,有很多和五壯士一樣英勇的抗日英雄,趙一曼就是其中一名。在1936年6月3日,趙一曼在趕往抗日游擊區(qū)的途中不幸落入日軍的魔掌。被帶回了哈爾濱,兇惡的日軍對她進(jìn)行了嚴(yán)酷的刑訊,其中包括電刑,老虎凳,灌辣椒水,等更嚴(yán)酷的刑訊。日寇逼迫他供出杭聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織,對她進(jìn)行了殘酷的拷問?墒勤w一曼始終堅貞不屈,沒有吐露出任何實情。日軍知道從趙一曼口中得不到有用的情報,決定把她送回珠河縣處死“示眾”。同年8月2日,趙一曼被押上開往珠河縣的火車。此時,在她犧牲之前最想念的是自己的兒子。當(dāng)趙一曼昂首走到小北門外的草坪中央時,幾個軍警的槍口對準(zhǔn)她。一個軍官走到她的面前,趙一曼怒視了一下把手中的紙卷遞過去,日軍看過字條,向軍警一揮手,罪惡的子彈射進(jìn)了她的軀體,鮮血染紅了大地。趙一曼那種寧死不做俘虜?shù)木窳钗覀兊目谷沼⑿坫懹浽谖业男睦,他們那種勇于獻(xiàn)身的革命精神將一代一代傳頌下去

  狼牙山五壯士讀后感 篇18

  “砰砰砰”,震耳欲聾的槍聲不斷地傳向我的耳膜。正在閱讀《狼牙山五壯士》的我,熱血沸騰,心潮澎湃。

  這篇課文主要記述了1941年的秋天,八路軍某部六連五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)部隊主力和群眾連隊的轉(zhuǎn)移,把敵人引上絕路,在頂峰殲敵,最后英勇跳崖的故事。

  他們對黨和人民的'忠誠,勇于犧牲的大無畏精神,無不讓我感動、欽佩。想想當(dāng)時的形勢是多么緊迫,他們的處境是多么危險!可是,這五位樸素的戰(zhàn)士,竟然不顧個人安危,一心念著大部隊和群眾,這是多么純潔又高尚的品德!

  當(dāng)五位壯士勝利完成了掩護(hù)任務(wù),發(fā)現(xiàn)敵人仍然來勢洶洶,不肯撤退時,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走”,帶領(lǐng)戰(zhàn)士走向狼牙山頂峰。一個“走”字說得鏗鏘有力、擲地有聲。如此的果決,如此的堅定,讓他的形象瞬間變得高大。更讓人動容的是他們跳崖時豪邁的口號聲:“打到日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”多么濃厚的愛國情誼!多么堅定的信仰!

  戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是無情的!我們不會忘記日本軍隊潛入我泱泱大國時,人民承受的苦難,山河遭受的踐踏!我們不會忘記如今的幸福生活都是先輩們用一滴一滴的鮮血換來的!生為中國人,死為中國魂!先輩的革命意志,我們一定會繼承下去!珍惜生活,熱愛祖國,不忘國恥,振興中華!

  狼牙山五壯士讀后感 篇19

  讀狼牙山我們從宏觀到微觀,從文字記載到實地調(diào)研,對狼牙山戰(zhàn)斗經(jīng)過及其五壯士的英雄事跡進(jìn)行了梳理,基本勾勒出馬寶玉等5名戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力、保護(hù)群眾轉(zhuǎn)移、英勇頑強(qiáng)抗擊日軍的基本脈絡(luò)和情節(jié)。但是,由于年代久遠(yuǎn),在戰(zhàn)斗激烈進(jìn)行、關(guān)系生死存亡的危難時刻,當(dāng)事人對于所發(fā)生事情的感受、個人所處的方位、戰(zhàn)斗過程以及一些細(xì)節(jié)的'回憶,出現(xiàn)個別細(xì)微的差別,也是比較正常的事情。而個別人抓住某個細(xì)節(jié)主觀臆想無限放大,置抗日民族英雄為民族犧牲的大義于不顧,盡其斷章取義、歪曲詆毀抗日英雄之能事,否定和丑化八路軍抗戰(zhàn)歷史,是極不負(fù)責(zé)很不道德的行為?箲(zhàn)歷史不能褻瀆,民族英雄不容詆毀,尊重歷史,尊重事實,是對抗日英雄的最好紀(jì)念,也是對中華民族未來的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  狼牙山五壯士讀后感 篇20

  “為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊主力,班長馬寶王斬金截鐵的說了一句:‘走!帶頭向棋盤陀走去……’”我靜靜地坐在窗前小聲的讀著,當(dāng)時的情景像影片一樣在我的腦海里播放。

  讀到這兒,我不禁為五壯士為了保護(hù)群眾和部隊寧可犧牲自己而心生敬佩。要知道狼牙山頂峰棋盤陀是一條絕路,三面都是懸崖絕壁,還有一面是成群結(jié)隊的敵人。走上這條路,雖然保護(hù)了群眾和部隊,但也等于把自己推到了死亡的`邊緣。

  可五位壯士堅定不移地向著狼牙山峰頂,帶著打倒日本帝國主義的決心,帶著與敵人血戰(zhàn)到底的堅定信念,一路走到了狼牙山頂峰,他們的任務(wù)雖然勝利完成了,但他們也彈盡糧絕。面對一步步逼近的敵人,他們選擇跳下了懸崖。這種視死如歸的英雄氣概怎能不讓我打心眼兒里佩服?

  合上書,我沉思良久。正是因為有了這些英雄,才有了新中國的成立。也正是因為這些英雄,我們才可以學(xué)習(xí)、生活。如果在英法聯(lián)軍侵入圓明園的時候,有了這些英雄,我相信咱們世界上最大的皇家園林就不會化為一片灰燼。

  由此可以看出一個國家,一個民族的興盛,是離不開英雄的。我的腦海里浮現(xiàn)了一個個高大的英雄形象:愛國詩人屈原看到的自己的國家被侵占憤怒而跳江,堅決不為日本人表演的梅蘭芳,寧死不吃美國救濟(jì)糧的朱自清……

  讓我們向狼牙山上的五位英雄致敬!向所有為了國家獻(xiàn)出自己生命的英雄致敬!

  狼牙山五壯士讀后感 篇21

  讀了《狼牙山五壯士》一文后,我既感動又憤怒。

  1941年秋,日寇向晉察冀大舉進(jìn)犯,七連六班的5個戰(zhàn)士一邊痛擊敵人,一邊有計劃地把敵人引上絕路,在彈盡糧絕時,班長讓大家用石頭砸敵人,戰(zhàn)士們見勝利完成了任務(wù),為了不給敵人留下活口,便一起縱身跳下深谷。他們豪邁的口號聲,驚天動地、氣壯山河!

  這篇文章使我深受感動又義憤填膺。我感覺日本侵略者的心如同石頭般堅硬,沒有一點感情;使我感動的是,五壯士寧死也不把連隊的'位置暴露出來,哪怕一個個縱身跳下懸崖。后來我們才知道,連敵人的隊長見此情景,都不禁摘下帽子對我們的戰(zhàn)士行軍禮?梢娺@氣節(jié)是多么的震動人心!

  而像這樣有氣節(jié)的有氣概的中國人也是比比皆是:年齡最小的就是我們都知道是放牛娃——王二小,小時候聽媽媽哼唱“牛兒還在山坡吃……草”,我還懵懂的理解為一個調(diào)皮的孩子。上學(xué)后,在了解年僅7歲的王二小在幫我們八路軍放哨當(dāng)臥底,把敵人引進(jìn)包圍圈后不幸被敵人殺害后,那種憤怒與感動與讀《狼牙山五壯士》一樣。

  雖然那可怕的噩夢已經(jīng)結(jié)束,但敵人已用他們的刀光把戰(zhàn)士們的血肉氣節(jié)鑄進(jìn)我們最深的意識里,我們要牢記今天的幸福都是戰(zhàn)士們用生命換來的,我們要牢記他們的榮光,牢記我們當(dāng)年所受的屈辱,不斷激勵自己成為一個有氣節(jié),有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)呐?/p>

  狼牙山五壯士讀后感 篇22

  當(dāng)山谷中閃現(xiàn)出五壯士的身影時,當(dāng)響起那壯烈豪邁的口號聲時,我的心碎了,剎那間,我感受到無比的悲痛。

  1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,當(dāng)時七連六班的五名戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊主力,和敵人英勇斗爭,最終在生與義的抉擇面前,義無反顧的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

  “生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義也!蔽逦粦(zhàn)士在生與義的抉擇時,二話沒說,就選擇了義,難道這不可貴嗎?每個人都珍惜自己寶貴的生命,可五位壯士為了中國,為了革命,奉出了自己年輕的生命,難道這稱不上是英雄嗎?

  仔細(xì)想想,這五位戰(zhàn)士也有親人,也有自己的父母,可這五位戰(zhàn)士為了不讓更多的同胞失去親人,選擇了自己舍身,難道這不算胸襟寬廣的人嗎?生活中,我曾為同桌拿我一只筆而哭過,為一張聽寫紙而爭論過,為分界線而傷心過,現(xiàn)在想想,我和五壯士差遠(yuǎn)了,五壯士在面對狼牙山頂峰那決定生與死的兩條路時,選擇了死,獲得了義,而我卻不能在魚與熊掌的選擇下,選擇熊掌。“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌也!彼裕覀冸m然不需要向五位戰(zhàn)士一樣為革命事業(yè)拋頭顱,灑熱血。但我們要擁有寬廣的心和浩然正氣。不被困難所嚇倒,相信做到這些,你就擁有了“梅花魂”。

  英雄!英雄!當(dāng)那永不消失的.口號在我們的心頭蕩漾時,我們就會想到你,一位屹立在狼牙山頂?shù)摹袄茄烙率俊,你的名字,我們記得,狼牙山的烈士們,你么的浩然正氣,必將與日月同輝,與天地共存!

  狼牙山五壯士讀后感 篇23

  “驚天動地?fù)羧湛,彈盡投崖存壯志”。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才,這一個個平凡而又偉大的名字將深深銘記在人們心中。為人民、為祖國獻(xiàn)身的英雄,人們永遠(yuǎn)不會忘記他們。

  這篇文章講述了八路軍七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)連隊和群眾轉(zhuǎn)移,和日軍展開戰(zhàn)斗,并把敵人引上了絕路。在彈盡糧絕后,他們昂首挺胸,相繼跳崖,譜寫了一曲雄壯的英雄贊歌。

  1937年7月7日,日本鬼子用刺刀和大炮,撕裂了中華大地安靜的夜。從此,中華民族走進(jìn)了歷史上最黑暗的.日子。那是一個可怕的夢?墒牵驗槲覀冇兄鵁o數(shù)像五壯士一樣的先輩們,中國才得以走出這最黑暗的一頁。身為一個中國人,我們不能忘記我們曾受過的恥辱。如果沒有先輩為祖國犧牲,哪有我們的今天呢!

  以前,在我們的生活中,不是沒有累,沒有苦。平日,我們連打個針都喊疼?墒,五位壯士為了祖國,為了人民,既使讓他們?nèi)リJ槍林彈雨,也在所不辭。面對五壯士,我們受過的這點苦,這點累,又能算得了什么呢?面對五壯士,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?無數(shù)先輩為了我們的生活,不惜灑熱血,用身體筑成了新的長城。我們理應(yīng)珍惜生活,好好學(xué)習(xí)。這樣,才能成為祖國的棟梁。

  歷史,已將這段不屈的歲月印在了我的腦海中,也將先輩的英靈,注入了我的身軀。先輩們,你們放心吧!我會好好學(xué)習(xí),天天向上,用我的智慧和才華,消滅一切來犯之?dāng)。因為我是中國人,我是華夏子孫,我是龍的傳人!今后,我會帶著這段不屈的歲月,帶著民族富強(qiáng)的心聲,帶著先輩的英靈,振興中華!

  狼牙山五壯士讀后感 篇24

  在前幾天,我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一篇文章,讓我深受感動。

  本文主要講述了:抗日戰(zhàn)爭時期,日本大舉侵犯我國狼牙山地帶,七連六班的戰(zhàn)士們接到掩護(hù)任務(wù)后,和敵人展開戰(zhàn)斗。在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下,他們把敵人引上了狼牙山,在彈盡絕糧的情況下,班長馬寶玉讓戰(zhàn)士們用石頭砸,最后帶領(lǐng)隊員英勇跳下懸崖,寧死不屈。

  在故事中,讓我最敬佩的人就是班長馬寶玉,因為在面臨敵人大舉進(jìn)攻下,能沉著冷靜地指揮戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗。在最危險的情況下,想出了妙招,讓戰(zhàn)士們用石頭砸。在完成任務(wù)后,寧死不降,英勇跳下懸崖,體現(xiàn)了偉大的.愛國主義精神。

  讀完這篇課文,我熱血沸騰,心中涌起了濃濃的愛國之情,感慨今天的幸福來之不易。同時我心中有個疑惑:我們?yōu)槭裁磿馐芷渌鼑业钠廴枘?這個問題也一直困擾著我,最后我在歷史書中找到了這個原因。

  當(dāng)時清朝時期清政府閉關(guān)鎖國,不和外界交流,導(dǎo)致國家越來越落后。西方國家已經(jīng)開始使用大炮,而清政府軍隊還在用鳥槍,弓,所以不斷受到他國的欺凌,從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵略中國再到日本帝國主義入侵中國。這血的教訓(xùn),告訴我們,國家落后就會挨打,只有國家強(qiáng)大才能免受他國的欺凌。

  所以作為新時代的接班人,我們要勿忘國恥,振興中華,好好讀書,珍惜這來之不易的幸福生活,讓祖國永遠(yuǎn)屹立強(qiáng)國之林,讓祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

  狼牙山五壯士讀后感 篇25

  今年是中國反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年。在暑假里,我讀了一個與抗戰(zhàn)有關(guān)的故事——《狼牙山五壯士》?赐赀@個故事,我心潮澎湃。

  在《狼牙山五壯士》這個故事中,最讓我感動的是這樣一幕:一團(tuán)七連五班接到任務(wù),要將住在附近的村民全部轉(zhuǎn)移?稍谶@個過程中,日本鬼子追過來了,戰(zhàn)士們趕緊把村民們藏好。然后,拿起槍對著日本鬼子猛擊,一邊打一邊向后退。

  這時,在他們身后出現(xiàn)了兩條路,一條通向村民們的藏身處,如果向這走,村民就暴露了;第二條路雖然沒有村民,可是是一條絕路。此時的隊伍只剩五個人了,螞蟻般的鬼子們還在死追猛攻,班長馬寶玉毫不猶豫地選擇了第二條路,高喊一聲:“走!”五個戰(zhàn)士們走向了第二條路?斓缴巾敃r,子彈用光了。

  戰(zhàn)士們只好用石頭砸向鬼子,鬼子被砸得得鬼哭狼嚎。不一會兒,石頭也沒有了,日本鬼子追上來了,戰(zhàn)士們就是死也不做俘虜。為了不讓他們的槍成為戰(zhàn)利品,于是,他們把槍摔壞,高喊著口號,一個一個地跳下了懸崖!按虻谷毡镜蹏,中國共產(chǎn)黨萬歲!”他們至死不忘祖國和人民。

  讀到這里,我想起了我們生活在這個和平年代的“小公主”、“小皇帝”,都是身在福中不知福,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有知識淵博的'老師,可有些同學(xué),因為貪玩,不寫作業(yè),第二天還要跟老師撒謊。還有一些同學(xué),因為想玩電腦,假期的作業(yè)也一拖再拖。太不該呀!

  記得有一次學(xué)校組織去掃墓,可走了一段路,同學(xué)們就開始落隊,埋怨,說路太遠(yuǎn)。八路軍一天幾乎都在走路,還要消滅敵人,我們就走了兩個小時,就不行了,和八路軍相比,差遠(yuǎn)了!

  我雖然是一個優(yōu)秀的同學(xué),在老師眼里,我勤奮好學(xué),在家長眼里,我乖巧懂事,可我還是要向五壯士學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn)。

  五壯士在狼牙山奏響了氣吞山河的壯歌,他們這種精神永遠(yuǎn)留在人們心間。我們——新時代的少年,也要用我們的勤奮刻苦,唱一曲新時代的少年之歌!

  狼牙山五壯士讀后感 篇26

  自從讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,有對五壯士浴血奮戰(zhàn)、英勇跳崖的英雄氣概感到佩服,但更多的是對日報侵略者的憎恨。

  課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士,分別是班長馬寶玉,副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林和胡福材。為了掩護(hù)群眾和部隊轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。贊揚(yáng)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民,仇恨敵人,勇于犧牲的根精神和英雄氣概。

  讀完這篇課文,我情不自禁地贊嘆起五壯士英勇殺敵的決心和與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概,同時,也為我們中國擁有這樣不怕犧牲的五位展示感到驕傲,感到自豪。他們是千千萬萬個不屈的中華兒女的代表。

  但此時,我的腦海中浮現(xiàn)出日本轟炸機(jī)入侵中國發(fā)出的'轟鳴聲,許多倒地人民發(fā)出的呻吟聲,可愛的孩子因為父母不見了,坐在地上發(fā)出的哭叫聲……這些聲音交雜在一起,就像是死神在朝著我猙獰地狂笑,想把我也帶勁他們的隊伍。

  對呀!日本侵略者在我國留下了許多罪行雅,恐怕不可估量:帝國主義者在一次侵略戰(zhàn)爭中,大規(guī)模地屠殺中國人民,1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟,使用歐100多萬人的天津在燒殺后僅存10多萬人,進(jìn)入北京后,殺人更是不計其數(shù),僅莊王府一處就殺死了1700多人。在1937年開始的日本帝國主義的全侵華戰(zhàn)爭中,更是創(chuàng)造了令人毛骨悚然的南京大屠殺。

  狼牙山五壯士真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  狼牙山五壯士讀后感 篇27

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后,我十分的敬佩五位壯士。

  五位壯士,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅強(qiáng)不屈、誓死都要掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的精神,十分可貴。馬寶玉在指揮時,沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時,十分專注,一絲不茍。宋學(xué)義每次扔手榴彈時,都使出九牛二虎之力,好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個人,射擊時,全神貫注,一個敵人都沒有從他們手中逃出去。當(dāng)他們手里的'子彈都打完的時候,他們就跳下了懸崖,當(dāng)他們跳下懸崖的時候,第一個想到的不是自己的親人,而是祖國。他們的愛國精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  這篇課文讓我想到了,舊中國所受過的一些屈辱。1900年,八國聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬多人的塘沽鎮(zhèn)變成空無一人的廢墟。他們還使擁有100萬人的天津,在燒殺之后,僅存10萬人,進(jìn)入北京后,殺人不計其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年,在日本帝國主義的全面侵華戰(zhàn)爭中,2100多萬人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中,在1937年12月13日后的6個星期內(nèi),日本侵略者在南京就殺害了30多萬人。這些侵略者實在是太可惡了!殺死了這么多的中國人。=

  狼牙山五壯士讀后感 篇28

  當(dāng)我懷著崇高的敬意讀完《狼牙山五壯士》這篇課文時,不知不覺中,我的雙眼已被淚水模糊了。

  這篇課文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕時,毅然跳崖,以身殉國,用鮮血譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。文中這樣一個片斷令我最感動:五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”!“中國共產(chǎn)黨萬歲”!然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲。正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢我又怎么能對得起先烈們的英靈呢我羞愧萬分,不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的.本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

  先烈們,你們放心吧,我一定會練就一身過硬的本領(lǐng)來為國家出一份力。假如我是一株小苗,我要茁壯成長,長成一棵參天大樹,成為國家棟梁;假如我是一滴水珠,我要積少成多,匯成一條滾滾大河,掀起萬丈狂瀾!俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,“狼牙山五壯士”是我們中華兒女的楷模,請你們放心!我們一定會肩負(fù)起振興祖國的重任,為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!

  狼牙山五壯士讀后感 篇29

  《抗戰(zhàn)英雄》這本書講述了許多可歌可泣的抗戰(zhàn)英雄事跡,有趙一曼、陳中柱、楊靖宇……其中狼牙山五壯士的英雄壯舉,讓我深受感動。

  在那炮火連天的槍林彈雨中,五位壯士為完成掩護(hù)大部隊和群眾轉(zhuǎn)移的`任務(wù)與猖狂的敵人進(jìn)行殊死拼殺,子彈打光,就用石頭砸,將敵人引上絕路,在小鬼子絕望的叫囂聲中,五位壯士大義凜然,縱身跳入萬丈深淵,讀到這里我熱淚盈眶,五位英雄為了解放全民族,他們用自己的鮮血和生命譜寫了一曲壯烈的詩篇。

  當(dāng)我們穿著嶄新的校服,帶著用先輩鮮血染成的紅領(lǐng)巾,站在操場上,面對莊嚴(yán)而肅穆冉冉升起的國旗唱著國歌時,我深深體會到現(xiàn)在的和平生活是多么地來之不易!那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,我們要從力所能及的事做起,遇到困難不要輕易退縮、放棄,團(tuán)結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),成為祖國的棟梁,把我們的祖國變得更加富強(qiáng)。

  狼牙山五壯士讀后感 篇30

  今天,我懷著無比激動的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章。

  這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊主力,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的故事。

  當(dāng)讀到五壯士英勇跳崖的那一刻,我禁不住熱淚盈眶,心里也為他們的壯舉而感到無比驕傲。他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥攀聵I(yè),不怕困難,英勇殺敵,視死如歸。再看看生活中的我,在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,而不是想著去刻苦鉆研;有時在課堂上不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽講。我真是太不珍惜今天的幸福生活了,F(xiàn)在用心想想,如果沒有像狼牙山五壯士這樣的英雄人物,哪來今天的.新中國。如果我們在生活中一遇到困難就打退堂鼓,那將來怎么為祖國做出貢獻(xiàn)呢?我決定今后在生活中遇到困難時要知難而進(jìn),永不放棄,做一個勇敢的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大,讓英雄們的血不白流。

  同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天,記住狼牙山五壯士的大無畏精神吧!

  狼牙山五壯士讀后感 篇31

  讀了《狼牙山五壯士》后,我被五壯士深深的感動了,被五壯士的壯舉所感動了,被五壯士的壯舉所感動了,我的眼里,他們就是不朽的神話!

  《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋,七連六班的'五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊主力,把敵人引上了牙山山頂,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士英勇跳崖的故事。

  司馬遷曾經(jīng)說過:”人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。“五壯士在萬分危急的關(guān)頭,腦海里就只有一種想法:”只要能掩護(hù)群眾和連隊主力,我們的死就是值得的!霸谶@樣危急的關(guān)頭,五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力,而不是自己,這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的,他們的死是值得的,他們是為國家而死的。

  這讓我想起我曾經(jīng)看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前,荊軻唱了兩句歌:”風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!斑@說明荊軻知道此行必定是九死一生,但是,他還是毅然前往。這種”明知山有虎,偏向虎山行!钡哪懫请y道不令人佩服嗎?五壯士擁有的,也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去,他們都是不朽的神話!

  像這樣的英雄人物有很多,正因為這些英雄,中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里,我向所有的英雄人物致敬。

  狼牙山五壯士讀后感 篇32

  今天,我讀了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章,難過憤恨的心情積壓在我的心頭。

  狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭時期八路軍的五位英雄,他們是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才和胡德林。在一次戰(zhàn)斗中,為了掩護(hù)主力部隊和人民群眾轉(zhuǎn)移,他們五個人與上千日軍巧妙周旋了一天,先想方設(shè)法的.把敵人引到狼牙山,然后狙擊敵人。在完成了掩護(hù)工作后,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,但前面有兩條路:一條可以追上主力;另一條路是通向狼牙上頂峰的,那里都是懸崖峭壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力和人民群眾,他們奮不顧身的選擇了通向狼牙山頂峰這條絕路。戰(zhàn)斗中他們打光了最后一顆子彈,沒子彈了就用石頭砸,最后寧死不屈,毅然跳崖。

  我佩服五壯士寧死不屈、英勇奮戰(zhàn)的革命精神,是千千萬萬個像他們這樣的無名英雄,為了打敗日本鬼子,拋頭顱、灑熱血,無私的奉獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命,才換來我們今天的和平。

  我們要珍惜今天來之不易的生活,熱愛祖國,為祖國奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我一定要向他們學(xué)習(xí),不要做中國的叛徒,要做一個可以為祖國付出一切的人!

  狼牙山五壯士讀后感 篇33

  前幾天我學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深有感觸。

  《狼牙山五壯士》這篇課文記述五位抗日英雄完成了阻擊敵人掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的艱巨的任務(wù),最后英勇跳崖犧牲英雄事跡。

  《狼牙山五壯士》讓我感到了五位壯士的顧全大局,堅強(qiáng)不屈,英勇頑強(qiáng)的精神。

  我想起了五位壯士的`壯舉,我感到非常慚愧。有一次,學(xué)校舉辦校運(yùn)動會時,我身旁的同學(xué)都不守紀(jì)律,在玩石頭、剪刀、布,或聊天,我坐了十分鐘后,也參與到他們的活動和聊天中。我心想到了五壯士,他們在和敵人戰(zhàn)斗時犧牲自已的生命,為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移,他們顧全大局的精神令人感動,而我連十分鐘都坐不住,影響了班級榮譽(yù),我又怎么能向五位壯士學(xué)習(xí)呢?還有一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)中遇到了一道難題,我想了很久都沒有想出解題方法;我心里想,我干脆不寫了留到第二天再向同學(xué)請教吧!就放下作業(yè)去看電視,我還有點沾沾自喜。誰知我忘了寫就直接交作業(yè)了。老師在講評的時候,我在想這道題我為什么不寫呢。老師看了我訂正的地方說:“以后寫作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)檢查,下次可不能在漏寫作業(yè)了。我改完作業(yè)后在坐位上想,我下次不要做縮頭烏龜,不能逃避困難了,要努力想法辦克服困難。

  學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為五壯士的壯舉和精神所感動,同時,我也覺察到了自已與五壯士的差別。我一定學(xué)習(xí)五壯士顧全大局,英勇頑強(qiáng)的精神。

  狼牙山五壯士讀后感 篇34

  讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我感悟很深。

  《狼牙山五壯士》一文敘述了一九四一年秋,五位抗日英雄勝利的完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。當(dāng)被敵人抓住時,英勇跳崖,以身殉國,寫了一首可歌可泣的章。

  每當(dāng)想起五壯士的壯舉,我很慚愧。我作為二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上不努力,不認(rèn)真思考問題。而狼牙山五壯士克服重重困難,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇見的'困難和五壯士的選擇簡直無法相比。再說,正是因為無數(shù)先烈前仆后繼,用鮮血才換來了我們今天的幸福生活。如果我們在學(xué)習(xí)上有困難就退縮,那明天怎么為祖國做貢獻(xiàn)?怎么對得起先烈們的英靈呢?作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神作為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。

  五壯士是中華民族的脊梁,是中華兒女的楷模。

  五壯士,你們雖然肉體死了,但精神還在我們的心中,我們一定會擔(dān)負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

  狼牙山五壯士讀后感 篇35

  我學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動了。

  無數(shù)革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對得起先烈們的英靈呢?今天,當(dāng)我重讀烈士的偉績時,我的想到了視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁的書的分量是那樣沉重,我羞愧萬分!記得我正在做數(shù)學(xué)題,有道題把我難住了,我經(jīng)不住這道題的.考驗我想:“不做了不做了空著吧!明天老師會講的,我抄下來不就行了嗎?”時間一長我養(yǎng)成了不愛動腦筋的壞習(xí)慣。我正把自己推進(jìn)了一個深淵,一個掉進(jìn)去就出不來的深淵。

  先烈們,你們放心吧,如今我已覺醒,我一定要以你們?yōu)榘駱,接過你們的搶,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,長大了把祖國建設(shè)得更美好富強(qiáng)。

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