《給教師的101條建議》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《給教師的101條建議》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《給教師的101條建議》讀后感1
一身又黃又亮的羽毛，一對(duì)豐滿有力的翅膀，一團(tuán)火焰似的雞冠，一對(duì)鋒利的爪子，湊成了一只漂亮健壯的大母雞。
這只大母雞是姑姑送給奶奶的,奶奶舍不得吃，就把它養(yǎng)了下來(lái)。于是這只大母雞高興的活著，而且一天一天地長(zhǎng)大。
有一天，發(fā)生了一件很有趣的事情。事情是這樣的：這天，我和奶奶在樓上有事，突然，聽(tīng)到咯咯咯的叫聲。我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)這只大母雞竟跑到樓上來(lái)了。我本來(lái)想趕它下去的，后來(lái)，一不小心把它趕到了陽(yáng)臺(tái)上。這只大母雞往下望了望，然后，縱使一跳。我嚇得驚叫起來(lái)：“奶奶，奶奶，不好了！我們家的大母雞跳樓啦！”我急忙跑到樓下去看，沒(méi)想到那只母雞卻毫發(fā)無(wú)損、安然無(wú)恙。
漸漸的，漸漸的，我和這只大母雞成了好朋友。
不用說(shuō)我是多么的喜歡這只大母雞了。每次他要生蛋的時(shí)候，就會(huì)咯咯地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我要生蛋了，快來(lái)看看吧，我要生蛋了。”每次看到這樣的情景，我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。
我家這只大母雞的生命力很頑強(qiáng)。有一次，它不知闖了什么禍，被人打傷了，腳都被打斷了，走路一瘸一拐的。我很傷心，以為它好不了了。沒(méi)想到，它竟然堅(jiān)持著活下來(lái)了。我真希望它能好好的活下去。
老師的話：小作者通過(guò)仔細(xì)觀察，生動(dòng)的描寫(xiě)了大母雞的外形特點(diǎn)。通過(guò)記敘與大母雞之間發(fā)生的有趣的事情，表達(dá)了自己的喜愛(ài)之情。因此，這篇習(xí)作“我的動(dòng)物朋友”主題鮮明。
同學(xué)的話：鄧志剛描寫(xiě)的大母雞真漂亮，真有趣，真是他的動(dòng)物朋友。我也想有這樣的動(dòng)物朋友，讓我們都與動(dòng)物交朋友吧！
《給教師的101條建議》讀后感2
近期，讀了《給教師的101條建議》一書(shū)（美.安奈特.L.布魯肖著），書(shū)中作者提出了很多觀點(diǎn)，讀后感觸頗深，收獲也頗多。教師是一份神圣的職業(yè)，肩負(fù)著光榮的使命，傳道授業(yè)解惑，育人育才，桃李滿天下，作為教師這是一種自豪。如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者，《給教師的101條建議》中給了我們明確的答案，結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際，現(xiàn)談?wù)剛�(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)。
書(shū)中建議中有這么一條建議：“要明白教學(xué)工作的艱難”。毋庸置疑教師是世界上最偉大的職業(yè)之一，也最有回報(bào)的職業(yè)之一，所以，對(duì)于我們教師要做好這份職業(yè)，首先要明白我們工作的重要性，要明白我們的價(jià)值所在，只有明白這些，我們才知道我們所從事事業(yè)的偉大，才會(huì)更好的付出，才能一心一意的對(duì)待我們的工作，對(duì)待我們的這份事業(yè)。在明白教師這份職業(yè)的光榮和價(jià)值時(shí)，我們還要清晰的人生到我們教學(xué)工作的艱難，育人育才是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，同時(shí)也是漫長(zhǎng)的過(guò)程，它需要我們辛勤的耕耘和付出，需要我們用心去努力，在教學(xué)過(guò)程中，我們不僅要傳授知識(shí)技藝，更要教會(huì)學(xué)生如何去做人。
書(shū)中建議1是“一個(gè)良好的開(kāi)端”，對(duì)于教師這份工作而言，良好的開(kāi)端十分重要，作為教師，在日常的學(xué)生管理、行政事務(wù)和授課過(guò)程中，開(kāi)端的重要性十分明顯，我們常常會(huì)受到心情的影響，這種心情往往會(huì)影響我們很長(zhǎng)時(shí)間，尤其是在開(kāi)學(xué)的第一天，第一天的狀態(tài)常常會(huì)決定著我們的這學(xué)期的教育教學(xué)工作，因此，當(dāng)每學(xué)期的第一天時(shí)，我們教師若能夠“停一停，緩一緩”，給自己一些時(shí)間，調(diào)整心態(tài)，保持愉悅的心情，那么我們這學(xué)期的工作往往會(huì)事半功倍，同時(shí)，我們也能夠?qū)⑦@種快樂(lè)的`情緒傳遞給我們的學(xué)生，讓我們的學(xué)生同樣能夠得到感受，并能夠深深的影響著學(xué)生，讓學(xué)生也能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
書(shū)中的另一條建議，精心備課，精心準(zhǔn)備，井井有條。這對(duì)于我們教師而言，是決定我們教學(xué)質(zhì)量成敗的重要細(xì)節(jié)。在日常的教育教學(xué)工作中，我個(gè)人常常會(huì)想，如果我是學(xué)生，我希望我的老師是怎么樣的一個(gè)老師，老師上課應(yīng)該如何如何？答案不言而喻，肯定是和藹可親，生動(dòng)幽默，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如何實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，精心備課，精心準(zhǔn)備，井井有條是細(xì)節(jié)基礎(chǔ)，決定著成敗關(guān)鍵。我教授的是非高考學(xué)科，在平時(shí)的上課實(shí)踐中，我深有體會(huì)備課的重要性，一堂生動(dòng)有趣，學(xué)生參與度，熱情激情都很高的一節(jié)課，必然是事先通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，擁有大量的案例，雖然上課時(shí)，常常只能講解一兩個(gè)案例，但必然件件都是經(jīng)典案例，這樣才能活躍課程氛圍，與此同時(shí)，精心備課，井井有條，除去能夠贏得了課堂外，更重要的是會(huì)贏得學(xué)生對(duì)教師的尊重和尊敬，因此，對(duì)于我們，必須要把精心備課，精心準(zhǔn)備作為我們對(duì)待自己的要求之一，認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，只有這樣教育教學(xué)才會(huì)有高質(zhì)量。
書(shū)中的建議還有很多很多，每條建議都值得我們深深的思考。作為教師，我想如何成為一名優(yōu)秀的教師，成為一名合格的教師，我們必須要努力的做好以下幾個(gè)方面：
一是樹(shù)立正確的教育觀。教育觀對(duì)于教師而言是教師工作的指引，擁有正確的教育觀，會(huì)讓我們的教育教學(xué)工作更加得心應(yīng)手，也會(huì)讓我們的學(xué)生受益，樹(shù)立正確的教育觀，我想就是要以育人育才為目標(biāo)，讓學(xué)生不僅能夠?qū)W到知識(shí)，更能夠在健康成人，懂得做人的道理。
二是要正確的方法。方法對(duì)于干好任何一件事情都非常重要，它不僅決定著能否節(jié)約時(shí)間、人力等，更重要的是它將直接影響到事業(yè)的成敗，左右事情發(fā)展的走向；所以我們要尋找正確的方法，學(xué)會(huì)正確的方法，在教育教學(xué)工作中，也是這樣，方法很重要，好的教育教學(xué)方法，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，學(xué)生高興、家長(zhǎng)高興，作為教師自己也很樂(lè)意；相反，教育教學(xué)方法不正確，縱使我們花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也會(huì)不佳，我們教育教學(xué)還會(huì)感覺(jué)到很累。
三是態(tài)度很重要。教育教學(xué)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的事情，這種嚴(yán)肅性決定著作為教師在對(duì)待教育教學(xué)每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程中，都必須要認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度端正，要懷著一顆負(fù)責(zé)的心去對(duì)待我們的每一位學(xué)生，對(duì)待我們的每一節(jié)課，無(wú)論我們教授的高考學(xué)科，還是非高考學(xué)科，都是一樣。
四是學(xué)高為師，身正為范。從事教師這個(gè)行業(yè)，必須要嚴(yán)格要求自我，古語(yǔ)云學(xué)高為師，身正為范，作為教師不僅要擁有淵博的知識(shí)學(xué)識(shí)，還需要品德端正，品質(zhì)高尚，在日常的過(guò)程中，更要格外注重自己的一言一行，一舉一動(dòng)，要發(fā)揮出模范表率的作用，真正用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，去影響學(xué)學(xué)生，讓學(xué)生不僅能感受到每位教師身上所散發(fā)出來(lái)的魅力，更能夠去傳承和踐行教師身上的那些優(yōu)秀的品質(zhì)，成長(zhǎng)為一名合格優(yōu)秀的人。
教師是天下最可愛(ài)的人之一，也是天下最偉大人之一，她們用自己的知識(shí)、用自己的品質(zhì)言行，熏陶影響著學(xué)生，辛勤教育著學(xué)生，因此，作為教師的我，深感自豪和榮幸，在未來(lái)的工作中，我一定會(huì)格外珍惜這份事業(yè)，更加熱愛(ài)這份崗位，努力提升自我的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自我修煉，學(xué)會(huì)正確的教育教學(xué)方法，用辛勤和汗水為社會(huì)培育出更多合格的人才！
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