【薦】讀《假如給我三天光明》有感
讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《假如給我三天光明》有感1
“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”
20世紀(jì),美國(guó)誕生了一位頑強(qiáng)的生命個(gè)體——海倫·凱勒。一位度過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。歷經(jīng)歲月滄桑,依舊笑容綻放;飽經(jīng)病痛折磨,仍然樂(lè)觀開(kāi)朗。她平凡落地的那一瞬間,便注定了她不平凡的人生——一歲時(shí),正當(dāng)所有同齡孩子在母親懷抱中奶聲啼哭中,她卻學(xué)會(huì)了微微顫顫地行走;十八個(gè)月后,由于一場(chǎng)重病,將海倫·凱勒封鎖在盲,聾,啞三重奏的幽暗空間里,當(dāng)時(shí)的她并非自暴自棄,反而用甜美的笑容去告訴人們:我要笑著面對(duì)一切困難,不需要任何人的一絲憐憫!此后,她不分晝夜的摸盲文,像一塊干燥的海綿,貪婪的吮吸著知識(shí)的甘霖,她珍惜一分一秒,合理利用著屬于自己的時(shí)光。而我們呢?
海倫·凱勒是一位不屈不撓的主義者,在艱難,漫長(zhǎng)的一段學(xué)語(yǔ)生活中,她的自身帶給了她數(shù)不勝數(shù)的苦,痛……苦難對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,相信自己悲痛的命運(yùn)則是一條無(wú)法彌補(bǔ)的萬(wàn)丈深淵。海倫凱勒從不怕命運(yùn)的不公,她心中一直堅(jiān)信:上帝為你關(guān)上一扇門(mén),自然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。她向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū),憑借著頑強(qiáng)的意志力,不屈不撓的奮斗力,戰(zhàn)勝了“它”,并劈開(kāi)層層云霧,找到了心中的太陽(yáng),將光輝,將溫暖灑落人間,而我們呢?
如果你問(wèn)我,假如給我三天光明,我會(huì)做些什么呢?可是你未曾想過(guò),三天后仍舊要面對(duì)黑暗,依舊被“困難”封鎖,你的心會(huì)不會(huì)裂碎?即使有三天的光明,你又怎么會(huì)來(lái)得及目睹太陽(yáng)升,月亮落?怎么來(lái)得及報(bào)答父母,朋友?
而海倫·凱勒,在黑暗中生活了87個(gè)春秋,將“黑”培植為一朵五彩的玫瑰,用七絢的心靈去勾勒出屬于自己獨(dú)特的美。
身處低處,自然引川入海;志在高遠(yuǎn),方能舉重若輕。拿得起,放得下,人生的舞臺(tái)才會(huì)更大,豁達(dá)的性格,無(wú)私的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)的意志,才是人生的最好展示。
讀《假如給我三天光明》有感2
一個(gè)在黑暗中度過(guò)一生的女子,卻寫(xiě)作出一個(gè)個(gè)真實(shí)、動(dòng)人的故事,她就是海倫·凱勒。也就是這本書(shū)的作者。馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。
在夜深人靜的時(shí)候,我的房間依然開(kāi)著燈,我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在她出生的19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨,無(wú)論是白天還是黑夜,她現(xiàn)在只剩下了黑暗,她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了;再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,能唯一感受到只有寧?kù)o。在《假如給我三天光明》這本書(shū)中,海倫說(shuō)道“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”看來(lái)他寫(xiě)書(shū)那時(shí)早已不像小時(shí)那樣的暴躁、任性和孤獨(dú)。已走出困境,已經(jīng)走出她那漆黑的世界。對(duì)她的人生來(lái)說(shuō),已經(jīng)成功了一半!
可見(jiàn),知識(shí)是多么的偉大啊,能讓一個(gè)又聾又啞的殘疾人,可以寫(xiě)作出如此精彩的文章在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。毛主席曾說(shuō)過(guò)“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。我們還有很長(zhǎng)的日子,與其渾渾噩噩地度過(guò),一事無(wú)成,我們要珍惜每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意,就像海倫,她依然樂(lè)觀向上。雖然看不見(jiàn)天空,但他仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,這樣平凡的人生會(huì)綻放出燦爛的生命之花。
海倫,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!
讀《假如給我三天光明》有感3
在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了:從小就失去了聽(tīng)力和視力的海倫凱與她一生的故事,在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下 ,海倫凱勒克服重重困難,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞。最終,在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說(shuō)過(guò):“我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見(jiàn)到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人,我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及啊!
不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì)有成功,就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣!
讀《假如給我三天光明》有感4
瀟瀟雨夜,打開(kāi)窗戶(hù),傾聽(tīng)雨點(diǎn)敲打樹(shù)葉、微風(fēng)驚動(dòng)樹(shù)葉的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我的心中充滿(mǎn)了對(duì)海倫凱勒的敬佩之情。
《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行里,無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài)與向往。她以熱情的態(tài)度勸戒世人一定要珍惜眼前的一切,不要待到失去才懂得惋惜。
書(shū)中講到:聰明活潑的海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)高燒雙耳失聰、雙眼失明。可她一直堅(jiān)持不懈,一直努力下去,最后成為人人皆知的著名作家。她曾幻想自己擁有三天的.光明世界,能飽覽眾多實(shí)物。我不禁被她的樂(lè)觀,堅(jiān)持不懈所震撼。
“雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的”。海倫凱勒的話已深深地印入我的腦海中,而這句話,則讓我想起了那一次:我為了運(yùn)動(dòng)會(huì)努力練習(xí),還請(qǐng)哥哥當(dāng)教練!敖叹殹苯o我布置了任務(wù):繞500米的操場(chǎng)跑六圈。這任務(wù)對(duì)于哮喘的我太過(guò)艱難,可心想:我一定要證明自己,我是可以的!在這痛苦又有成就感的訓(xùn)練中,我知道:只要你不放棄,不拋棄,奇跡就會(huì)發(fā)生!
海倫凱勒把學(xué)習(xí)比作攀登奇山險(xiǎn)峰,一步一步,跌倒了再爬起,腳踏實(shí)地地走向璀璨的云端,走向希望的頂峰!這些知識(shí),照亮了她的心房,架起來(lái)海倫凱勒與世界溝通的橋梁!
看完這本書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能否取得成就,不在于條件好壞,而是在于他有沒(méi)有奮斗的精神,你不放棄,便是成功!
讀《假如給我三天光明》有感5
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,有了夢(mèng)想就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了達(dá)到目標(biāo)的動(dòng)力!
以上是我這段時(shí)間以來(lái)讀《假如給我三天光明》這本書(shū)的感想。書(shū)里的主人公海倫。凱勒,這個(gè)女孩在她出生十九個(gè)月大時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽(tīng)力,變得又聾又盲。但是殘酷的命運(yùn)并沒(méi)有使她屈服,在家庭教師沙利文的幫助下,她學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了如何與人交流,考入了頂級(jí)學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。之后她又出版了《假如給我三天光明》《我的生活》等書(shū),并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)。她本人也因此榮獲“總統(tǒng)自由勛章”,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一?梢哉f(shuō),她這一生活得比任何人都要精彩,她獲得的成就甚至達(dá)到了常人難以企及的高度。
說(shuō)到這里,不禁有人會(huì)問(wèn):那到底是什么力量可以讓這個(gè)從小生活在黑暗無(wú)聲世界的女子成為無(wú)數(shù)人效仿的典范?我想,這大概是夢(mèng)想的力量以及她為達(dá)到夢(mèng)想所付出的努力。正如冰心在《繁星春水》里說(shuō)的那樣:成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷!當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。如今我們提起海倫。凱勒,我們只會(huì)驚嘆于她獲得的成就,卻很少有人深思她為之付出的辛酸有多少。要知道,就是一個(gè)正常人想要獲得像她一樣的成就尚且不易,更何況是她這樣生活在黑暗無(wú)聲世界的人。人的生命是有限的,但海倫。凱勒以她不懈的奮斗延伸了生命的長(zhǎng)度,并拓寬了它的寬度。這一點(diǎn)值得我們肅然起敬。
回想自己,我總是顯得太過(guò)浮躁,不容易堅(jiān)持到底。學(xué)生生活總是無(wú)憂無(wú)慮的,我現(xiàn)在碰到的最大的困難無(wú)非是學(xué)習(xí)上的難題。記得有一天放學(xué),我正在寫(xiě)作業(yè),可是半路跳出一只攔路虎——一道數(shù)學(xué)題可把我給難住了。我左思右想,絞盡腦汁,百思不得其解。一分鐘,十分鐘,十五分鐘,半小時(shí)……時(shí)間在我的筆間悄悄流逝,伴隨的是我緊鎖的雙眉以及隨時(shí)想要放棄的懦弱。于是我放下作業(yè),準(zhǔn)備到陽(yáng)臺(tái)上放松一下心情,這時(shí)我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那位與命運(yùn)搏斗,扼住命運(yùn)的咽喉的女子——海倫。凱勒,她在對(duì)我微笑。她是如此堅(jiān)強(qiáng),在她的字典里重來(lái)就沒(méi)有放棄這個(gè)詞。而我又有什么借口輕言“我不會(huì)”亦或是“我不行”呢?盡管最終我算出這道題的答案也是錯(cuò)誤的,但我仿佛從這件事中悟出點(diǎn)什么。
只有秋天知道落葉的匆忙,只有云知道雨的惆悵,只有鳥(niǎo)兒知道天空的廣闊,也只有我知道自己渴望的方向。一分耕耘一分收獲,只有今天的努力,才會(huì)有明天的收獲。夢(mèng)想,是一架心靈的橋梁,不管最后能否到達(dá)成功的彼岸,擁有夢(mèng)想,并努力去追求它,這就已經(jīng)是一種成功了!
讀《假如給我三天光明》有感6
今天體育課李老師給我們講了關(guān)于保護(hù)眼睛的課,說(shuō)到了《假如給我三天光明》的書(shū)。她的作者是海倫·凱勒。這本書(shū)說(shuō)的是她(一個(gè)小女孩)生下來(lái)就是盲人,她用耳朵聽(tīng)這有什么東西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。
這本書(shū)我家里有,我還沒(méi)有看完,我要把它看完,了解她的成長(zhǎng)。我也要保護(hù)眼睛。
讀《假如給我三天光明》有感7
清楚記得暑假午睡的時(shí)候,明明已經(jīng)醒來(lái),身體卻怎么也動(dòng)不了。說(shuō)不出話、睜不開(kāi)眼睛、動(dòng)不了手指。這讓我陷入了無(wú)邊的恐懼中,驚慌失措。我想尖叫!
雖然過(guò)程只有十幾秒鐘,且多數(shù)恐懼是因?yàn)閯?dòng)彈不了,卻讓我體會(huì)了海倫口不能言,目不能觀的無(wú)聲又黑暗的世界。我能理解早期的海倫因?yàn)樯眢w的殘疾,而野蠻、任性、暴躁的行為,那樣的一個(gè)孩子在無(wú)聲的黑暗世界里深深的恐懼著,她需要發(fā)泄!還好,安妮.莎利文老師出現(xiàn)了,她用正確的方法,教她學(xué)會(huì)了愛(ài),帶她接觸世界。
沒(méi)有人不承認(rèn)海倫是個(gè)傳奇,海倫的一生是在無(wú)聲的黑暗中度過(guò)這無(wú)疑是悲慘的。 可她的一生又是幸運(yùn)的,她遇到了莎利文老師、馬克吐溫先生、郝博士(一些人物跟距出場(chǎng)順序后寫(xiě))那些許許多多幫助過(guò)她的人。她在異常艱苦的條件下學(xué)會(huì)了盲文,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)與德語(yǔ);后來(lái),她還學(xué)會(huì)了唇語(yǔ)和說(shuō)話,并上臺(tái)演講。她成為了一名優(yōu)秀作家,并對(duì)盲人事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
海倫的成功離不開(kāi)那些幫助她的人,更離不開(kāi)她的勤奮努力與堅(jiān)強(qiáng)不懈,因?yàn)閴?mèng)魘太過(guò)真實(shí)深刻,我時(shí)常在想那樣的夢(mèng)境如果成真了,如果真的不能動(dòng)了我該怎么辦?我回答:那不如死了吧!是的我做不到,我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的心理和勤奮的態(tài)度,我會(huì)選擇逃避。就是現(xiàn)在,大概也是如此。
但讀了這本書(shū)我還是有重大領(lǐng)悟的,海倫的努力勤奮它像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里,改觀了我的生活態(tài)度。雖然努力勤奮不一定能得到相應(yīng)的回報(bào),但碌碌無(wú)為更是浪費(fèi)青春與生命,我應(yīng)該珍惜時(shí)間與身體,不浪費(fèi)生命給予的感觀、情感,用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)親人的愛(ài),用雙手擁抱愛(ài)人,用眼睛閱讀書(shū)海啟迪智慧感悟人生;用身體去運(yùn)動(dòng)揮汗與雨體會(huì)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康與樂(lè)趣;用身心親近大自然帶來(lái)的無(wú)限美好風(fēng)光。
還有感恩、珍惜。
讀《假如給我三天光明》有感8
亦或是人的欲望無(wú)止境吧,對(duì)自己擁有的,往往忽略了去珍惜,生活中有太多的不如意,我們一遇不順心的事,往往會(huì)怨天尤人,在我們沉淪嗟嘆命運(yùn)的不公時(shí),是那么的無(wú)辜,是那么的理所當(dāng)然。其實(shí),真的該靜下心來(lái)想一想,是不是認(rèn)真的對(duì)待了自己的生命。
靜靜的回想所走過(guò)的路,其實(shí)沒(méi)有多少什么事是真的不能挺過(guò)的,傷心的、難過(guò)的、高興的、欣喜的、沉重的、輕快的,在我們的心路歷程中經(jīng)過(guò)的太多了,但閑暇之余不妨回顧一下,真就是那么的令人興奮的忘乎所以抑或是悲忿的痛不欲生嗎?
有這樣一個(gè)女孩,她名叫海倫·凱勒,年僅19個(gè)月就失去了視力、聽(tīng)力和說(shuō)話能力的人,這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,用自己對(duì)生命的態(tài)度,創(chuàng)造了震撼人類(lèi)的偉大奇跡:在她的恩師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話。通曉五門(mén)語(yǔ)言,并以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)4年的學(xué)業(yè),在她的一生中,都在為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走,廣籌善款,創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)。
她所遇到的困難是我們難以想象的,在她身上體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重,她沒(méi)有停下來(lái)埋怨上帝的不公,也沒(méi)有停下來(lái)悲戚命運(yùn)的捉弄。但而是以超乎常人的毅力克服了困難,用常人難以想象的毅力創(chuàng)造了人生的輝煌。她善待自己的生命,珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之火燃燒得光亮照人,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。在她身上沒(méi)有對(duì)上帝的質(zhì)詢(xún)和責(zé)難,而是正視現(xiàn)實(shí),珍惜擁有。其實(shí)命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,作為凡夫俗子,我們總是會(huì)在一些事上過(guò)多的糾結(jié),生活中稍有不如意就怨天尤人,不能自已,與海倫相比,我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的,都是上帝的寵兒。對(duì)照海倫,我們會(huì)無(wú)語(yǔ)。
倘或每個(gè)人的生命都是復(fù)制的,我們的人生歷程都是上帝已經(jīng)設(shè)計(jì)好的,那我們還能有多少激情和希望,填鴨式的生活只會(huì)讓我們更加頹廢,那樣如看到一望無(wú)垠的大海,最初給人的是無(wú)盡的想象,但如果它僅僅是一汪死水,波瀾不驚,難免會(huì)失去吸引力,讓人視覺(jué)產(chǎn)生疲勞,失去探求的欲望。
因而上帝是仁慈的,他在賦予生命的時(shí)候,就已經(jīng)種下了一個(gè)因,終是結(jié)什么果,那得看你對(duì)待生命的態(tài)度,他沒(méi)有把所有的生命按照其預(yù)想的軌跡機(jī)械的重復(fù),而是給予了很多的變數(shù),也就是這樣世界才顯得如此的多姿多彩,也正基于此我們才會(huì)不斷的去奮斗、不斷的去創(chuàng)造,讓自己的生命能夠煥發(fā)出更多的光彩,我們的奮斗也便有了更多的情趣。他給我們每個(gè)生命的是一張潔白的紙,同時(shí)賦予了我們無(wú)窮的想象和創(chuàng)造的空間,讓我們用自己的生命歷程和自己的悟性去感受生命,書(shū)寫(xiě)生命的意義,發(fā)掘生命的價(jià)值。真正懂得生命價(jià)值的人,會(huì)善待自己的生命,會(huì)用心去感悟,超然于自己的驅(qū)殼,他們會(huì)在種種磨難的考驗(yàn)中悟出生命的真諦。
“坐著說(shuō)不如起來(lái)行”,珍愛(ài)生命,就應(yīng)該用我們有限的生命努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。尊重生命,是對(duì)待人生的一種態(tài)度。環(huán)視茫茫寰宇,大凡能對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步有所作為的人(于他們而言已經(jīng)超越了對(duì)自我認(rèn)知的范疇),無(wú)不選擇了對(duì)生命的尊重的態(tài)度,生命不息,奮斗不止,而不是為了自己的榮耀想讓別人怎么去發(fā)現(xiàn)他們,追逐他們,崇拜他們,但他們創(chuàng)造的價(jià)值不得不令人們對(duì)他們崇尚。能夠做到寵辱不驚,超然物外,是人生的最高境界,達(dá)到物我兩忘是一種修養(yǎng)。
多少個(gè)不眠之夜,我曾在苦苦追尋生命與靈魂根源中迷失了,人類(lèi)的先驅(qū)已經(jīng)用他們的努力探求了生命的起源,可我們的靈魂緣何而起,試問(wèn)蒼穹,何人能解??jī)蓚(gè)有生命但無(wú)意識(shí)的細(xì)胞,經(jīng)過(guò)神圣的溶合,就能創(chuàng)造生命的奇跡,而他的意識(shí)是緣何而擁有的呢?當(dāng)我們身體的機(jī)能已經(jīng)完全喪失的時(shí)候,當(dāng)我們的軀體僵直,回歸自然的時(shí)候,我們的意識(shí),我們的靈魂又歸于何處?我由此而懂得了生命的神圣,對(duì)生命神奇的探討,許會(huì)成為我們永恒的話題吧。生命的探究對(duì)于我們本身就已經(jīng)充滿(mǎn)了無(wú)窮的魔力,只有善待生命,珍愛(ài)生命,才能讓生命之光更加燦爛。
讀《假如給我三天光明》有感9
學(xué)會(huì)珍惜
——讀《假如給我三天光明》有感
暑假,轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)——《假如給我三天光明》,是作者海倫凱勒的自傳體小說(shuō),作者是一個(gè)盲、聾、啞人,她從生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,這,何不體現(xiàn)主人公對(duì)生命的渴望與對(duì)命運(yùn)的不服呢?
生活中,有許多色彩,蔚藍(lán)的天空,金黃的沙灘,綠茵茵的草地,……好一個(gè)繽紛是世界,可是,對(duì)于盲、聾、啞人,是一種怎樣的感受呢?于是,我決定,體驗(yàn)“生活”!
找來(lái)一塊不透光的黑布,綁住眼睛,順便把耳朵捂上,不說(shuō)話,這樣,我就是個(gè)“聾啞人”了。
眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手來(lái)找方向,才想起這是我生活了12年的家,我向前走了幾步,“砰”一聲,我頭撞到了書(shū)架,頭火辣火辣的疼,我想大叫一聲,可一想,不行,我現(xiàn)在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門(mén)走去小花園了。
剛出門(mén),與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,真舒服!于是,腦海中出現(xiàn)了這樣和畫(huà)面——花池中,五顏六色的花隨風(fēng)搖曳,跳著動(dòng)人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢蟲(chóng),蝴蝶,蜜蜂都吸引來(lái)了,小昆蟲(chóng)們?cè)诓輩怖镩_(kāi)演唱會(huì)……這些,之前我怎么都沒(méi)想象得到的呢?
我慢慢地坐在草地上,感受著秋天傍晚的舒適,秋風(fēng)在我身邊亂竄,靜謐中,我竟然,慢慢睡著了,……
我真的變成了一個(gè)盲聾啞人,我看不到,聽(tīng)不到,說(shuō)不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被鎖在了一個(gè)黑暗的房間,那房間沒(méi)有門(mén),那里,只有我一個(gè)人,在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了,醒來(lái)后,我把布摘下來(lái)。已經(jīng)是黃昏了,西邊,金色的晚霞燦爛無(wú)比,萬(wàn)物都踱上了一層別樣的紅,這么美的黃昏,以前我怎么沒(méi)注意到 呢?
真好,我不是真的看不到、聽(tīng)不到、說(shuō)不到,我還能好好享受這美麗的世界。雖然,我沒(méi)有失去,但我會(huì)更加珍惜這份光明!
讀《假如給我三天光明》有感10
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)珍貴的每一頁(yè)時(shí),我的心中是洶涌澎湃的,可也是惆悵萬(wàn)千的,它帶給我的是驚喜,也是感動(dòng),但更多的是一種強(qiáng)大的精神力量。良久,我沉思著……
這本書(shū)的作者是美國(guó)作家海倫·凱勒,主要講述了主人公海倫·凱勒在出生后大概19個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,從此小海倫變得暴躁任性。直到七歲,在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、年僅20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,海倫走出了黑暗與孤寂,感受到了大自然的魅力和語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此海倫便求知若渴,她憑借著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)四年的大學(xué)生活,之后走遍世界各個(gè)角落為盲人演講。海倫·凱勒最后成為了人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
初讀這本書(shū)時(shí),我對(duì)海倫·凱勒僅僅是同情與憐憫,但讀完這本書(shū)后,我被海倫堅(jiān)持不懈的毅力和勤奮好學(xué)的精神所震撼。
可想而知,海倫的這一生是多么的不易,但她從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,反而對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。而我們呢,我們是不是就因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就怨這怨那?甚至有人想過(guò)要放棄退縮?但你們可知,海倫為正確的講出每一句話,只能靠觸覺(jué)領(lǐng)會(huì)老師喉嚨的顫動(dòng),常常弄得筋疲力盡,可她還是對(duì)生活充滿(mǎn)了希望;她為了學(xué)會(huì)課本上的知識(shí),只能靠別人把字一個(gè)一個(gè)的拼在她的手掌心上……但海倫從來(lái)沒(méi)有屈服過(guò),而是在尋找另一種心靈的光明。她的世界永遠(yuǎn)只是一片漆黑,但她有一顆比星星還閃亮的心靈,她的心靈里充滿(mǎn)了對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬。我想,作為新時(shí)代的少年兒童,我們渴望的是獲得知識(shí),那么,在獲得知識(shí)和本領(lǐng)的路途上付出些代價(jià)又算得了什么呢?再聯(lián)想到自己,我感覺(jué)萬(wàn)分慚愧,為自己曾經(jīng)嫌天天練琴累而不想學(xué)習(xí)鋼琴感到慚愧,為自己抱怨數(shù)學(xué)成績(jī)下降而不愿意多做些習(xí)題感到慚愧,為自己英語(yǔ)口語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)卻不愿意多聽(tīng)多讀感到慚愧。我暗自下定決心,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要不怕困難,努力學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
海倫的精神,讓我們生活中無(wú)數(shù)個(gè)面對(duì)困難想過(guò)退縮的人,又點(diǎn)亮了心靈深處的那一盞明亮的燈,繼續(xù)頑強(qiáng)地前行。而海倫也讓我知道:盡管是在無(wú)盡的黑暗世界里,睜開(kāi)心靈的眼睛,我們都可以擁有一顆光明的心。
讀《假如給我三天光明》有感11
我要推薦的書(shū)是《假如給我三天光明》,它的作者是一個(gè)美國(guó)的作家——海倫。書(shū)主要講述了海倫起伏不定的人生,描述了海倫是怎樣在安妮沙利文老師的引導(dǎo)下;在父母的關(guān)愛(ài)下一步步地走向成功的故事。
書(shū)的第1章講述了海倫從出生到老年這段時(shí)期的種種經(jīng)歷,描寫(xiě)了她的酸甜苦辣,她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力。書(shū)的第2章講述了安妮沙利文老師如何耐心地教導(dǎo)一個(gè)又聾又啞又盲的頑皮的海倫小女孩,并且把海倫培養(yǎng)成了一個(gè)世界的奇女子的事情的經(jīng)過(guò)。書(shū)的第3章講述了海倫的夢(mèng)想——假如給我三天光明,還有講述作者為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想所做的一系列的努力。
看了這本書(shū)后我深深的愛(ài)上了這本書(shū),作者的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),一個(gè)又聾又啞又盲的女孩卻能活的如此堅(jiān)強(qiáng)并能生活的如此的快樂(lè)如此的精彩,是常人所不能及的,我好佩服她。但愿我們都能學(xué)習(xí)海倫精神,她讓我領(lǐng)悟到了奮斗,堅(jiān)強(qiáng)及愛(ài)的偉大的力量和含義。我受益匪淺。
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閱讀海倫凱勒《假如給我三天光明》有感5篇03-29