讓生命充滿愛讀后感范文
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的讓生命充滿愛讀后感范文(精選5篇),歡迎大家分享。
讓生命充滿愛讀后感1
是誰,在你生病時(shí)守護(hù)在你的床前?是誰,在你寒冷時(shí)幫你添上衣服?是誰在你饑餓時(shí)為你做好飯菜?是父母,我們敬愛的父母!
——題記
今天,我們一家三口看了鄒越老師演講的《讓生命充滿愛》,平常堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也掉下了金豆豆,愛掉豆豆的媽媽就更不用提了,我也深深地被感動(dòng)了。
一個(gè)小女孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想和媽媽吵架了,結(jié)果導(dǎo)致她離家出走,十幾年的養(yǎng)育之恩一敗涂地。后來飯館老板看她可憐給她了一碗面條,她對(duì)老板卻千恩萬謝,跪下來拜為大恩人。我們不難想象,爸爸媽媽一把屎一把尿地把我們拉扯大,好吃的和好喝的都讓我們優(yōu)先,而他們是如何愛我們的?我們體會(huì)到了嗎?
是啊,父母的養(yǎng)育之恩讓我們難以報(bào)答,尊敬父母,孝敬長輩,是我們中華子孫世世代代最基本的行為道德,說起這我真的很慚愧。有一次,我想要一個(gè)很不錯(cuò)的玩具,就纏著爸爸給我買。爸爸不買,我就常常背后對(duì)他指手畫腳,有時(shí)候我還覺得爸爸很煩人,甚至還很恨他。現(xiàn)在想想這是多么不尊敬父母的表現(xiàn)啊,我不斷地反思自己,今后一定要愛我們的父母親。
老師又講在汶川大地震中,父親母親為了保護(hù)孩子的生命,不惜一切代價(jià),兩個(gè)人頂住玉石板,在他們兩個(gè)人手臂交叉間,一個(gè)三歲的小嬰兒獲救了,而父親母親卻離去了。這是用生命來衡量的愛!而我們很多人都埋怨自己的父親母親為什么不當(dāng)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和大老板,而我們的表現(xiàn)讓父母滿意嗎?
爸爸媽媽為了我們操勞了多少!他們用心血和汗水把我們培養(yǎng)大,他們?cè)谖覀兊?身上付出了多少!記得爸爸告訴我,我小時(shí)候兩歲多時(shí),有一次發(fā)燒達(dá)到了39℃,不得不住院。高燒五天不退,我在扎針的時(shí)候扎了好幾次都沒有扎上,我哭得上氣不接下氣,媽媽看到這情景,像針扎到了她的心,哭得比我還厲害,抱著我就趕奔中醫(yī)科。為了我,從此媽媽就開始鉆研中醫(yī)醫(yī)療知識(shí),學(xué)習(xí)各種的保健方法。媽媽為了什么呀!我們的父母為了我們又得到了什么呀!
讓我們學(xué)會(huì)愛自己的爸爸媽媽,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我們的希望,不忘記他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!來吧,對(duì)我們的父親母親發(fā)自內(nèi)心,真誠的說一聲:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!我愛你們!”
讓生命充滿愛讀后感2
20xx年11月19日,我和媽媽一同聽了由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,這個(gè)演講,讓我深深體會(huì)到愛的教育。
首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們,面對(duì)國旗和國歌神情要嚴(yán)肅,對(duì)國旗要尊重。手伸出要高于頭,當(dāng)奏起國歌的時(shí)候,全體學(xué)生和家長立刻站了起來。唱起了國歌,聲音慷慨激揚(yáng)。當(dāng)時(shí)能夠看出我們中國人是多么熱愛自己的祖國!開國總理周恩來從小就立志“為中華崛起而讀書”的志向。是我們淮安人的驕傲!也是我學(xué)習(xí)的榜樣。是啊,“天下興亡匹夫有責(zé)”。
接著講的是尊老師。這個(gè)主題鄒越教授講了好多故事,但最讓我感動(dòng)的還是正在放學(xué)的時(shí)候,有一輛汽車失控,正沖向?qū)W生的隊(duì)伍,忽然有一位年輕的女老師推倒兩個(gè)學(xué)生,又推開幾個(gè)學(xué)生,而自己被車子撞了二十多米,市領(lǐng)導(dǎo)叫醫(yī)院一定要挽回她的生命,可惜啊!最終她還是離開了人間,離開了學(xué)生,離開了自己熱愛的事業(yè)。我感動(dòng)得的淚流滿面,心情久久不能平靜。父母給了我生命,老師給了我無窮無盡的知識(shí),老師為了讓我們這些小樹苗能夠茁壯成長,不知花了多少心血,敬愛的老師啊,你們是多么的偉大,你們的事業(yè)是多么崇高。恩師!“滴水之恩,涌泉相報(bào)!
之后,是敬父母,鄒老師講了五倫八德,重點(diǎn)講了“父子有親”,他教會(huì)了我們?cè)鯓颖磉_(dá)愛,我和媽媽做了互動(dòng),媽媽看著我,我看著媽媽,我心中感慨萬分,就像鄒老師所說,父母就是圣人。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報(bào)他們對(duì)我們的愛。聽完了這段演講我想到了:我小的時(shí)候我是多么的不懂事,總是不聽話。愛,藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓生命充滿愛,讓世界都充滿愛。我深深懂得了“吃了苦中苦,為了別人更幸福!
最后,鄒越教授教我們?cè)鯓訍圩约。我們學(xué)生和鄒老師也做了互動(dòng),我們六年級(jí)學(xué)生高喊,“我行!我能行!我做到!”爸爸、媽媽請(qǐng)相信我,我一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們要有自己的的理想,不能隨隨便便,否則會(huì)荒廢自己的前途的。我一定會(huì)記住鄒越教授的教導(dǎo)“少壯不努力,老大徒傷悲!
聽完了《讓生命充滿愛》演講,讓我受到了愛的教育。
讓生命充滿愛讀后感3
5月22日早晨,天氣晴朗,我們北二小全體學(xué)生以及學(xué)生家長排列整齊地端坐在操場上,聽著名青年演講家王言雄老師給我們演講。
這次演講的內(nèi)容是《讓生命充滿愛》王言雄老師用充滿激情的聲音和感人的事例講演了兩大主題——老師愛學(xué)生;學(xué)生愛老師、愛父母。當(dāng)王言雄老師大聲問學(xué)生們愛不愛自己的老師時(shí),全場響起地動(dòng)山搖的回音——愛、愛、愛……會(huì)場氣氛熱烈。
在我的日常生活學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)刻刻都感受到愛,都享受著愛,愛無時(shí)無刻包圍著我,而我卻沒發(fā)現(xiàn)。一個(gè)星期五的上午,我們?cè)谡n堂上正在做練習(xí),沉浸在自己的作業(yè)本中,冥思苦想。這時(shí),不知誰喊了一聲李老師來了。我抬頭看去,只見李老師拿著照相機(jī)隆重登場,飛快地在教室里走了一圈,經(jīng)過胡錦文的座位時(shí),看見有垃圾,毫不猶豫地“咔嚓、咔嚓”連拍三張,經(jīng)過鄭文藝的座位時(shí),看見有垃圾,也連拍三張。大家都知道李老師是在干什么了。我心虛的趕緊低頭一看,座位下沒有垃圾,頓時(shí)心里的石頭落地了。李老師卻說:“看什么看,做你的作業(yè)!碑(dāng)時(shí)我很委屈,不能理解,覺得李老師太嚴(yán)厲了,總盯著我,F(xiàn)在回想起來真的很慚愧,那是李老師為了讓我不犯錯(cuò)誤,讓我專心學(xué)習(xí),是對(duì)我的關(guān)愛!
這次聽了《讓生命充滿愛》的演講,深深地觸動(dòng)了我,我看到李老師那滿含淚水的雙眼,其實(shí)那不是淚水,是李老師對(duì)我們五十九個(gè)學(xué)生的愛和期望,她常說:我們都是她的孩子。她希望我們個(gè)個(gè)都優(yōu)秀,人人都茁壯成長。我大聲地、我發(fā)自內(nèi)心的喊著:“老師,我愛您!”整場演講我是含著淚水聽完的。我知道在今后的人生道路上我該怎么做!請(qǐng)看我的行動(dòng),我要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師,報(bào)答父母,報(bào)答社會(huì)。用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛老師、愛父母,好好聽他們的話,我一定會(huì)努力的!
讓生命充滿愛讀后感4
《讓生命充滿愛》這部專題片通過生動(dòng)的事例講述了怎樣愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,讓我們感受到了什么叫愛,我們聽后非常感動(dòng),忍不住熱淚盈眶。
其中給我印象最深刻的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)學(xué)校,有一位非常嚴(yán)厲的老師,同學(xué)們覺得這位老師不愛學(xué)生。有一天發(fā)生了地震,這位老師本來可以第一個(gè)沖出教室,但她媽沒這樣,而是留在搖搖欲墜的教室里,組織同學(xué)們有秩序地往外跑。教室里還剩下兩個(gè)學(xué)生了,老師把他們推出教室。但是,房子搖晃了一下,這位老師被甩出了窗外,從樓上重重地掉到樓下去了。同學(xué)們失聲痛哭,一齊喊著:“老師!”可是老師再也聽不到他們的呼喊了。同學(xué)們這才知道了老師對(duì)他們的關(guān)愛,他們多么希望再一次聽到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我聽到這里,眼淚忍不住往下流。想起過去有一次,我錯(cuò)了一道簡單的題目,老師罰我抄三遍,我心里很不是滋味,后來這道題我再也沒有錯(cuò)過。今天我知道了,老師的嚴(yán)厲其實(shí)也是一種對(duì)我們的關(guān)愛。讓我們多理解老師、多給老師一份愛吧!
讓生命充滿愛讀后感5
今天陽光明媚。上午第三、四節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師帶領(lǐng)下觀看了一部感人至深的記錄片《讓生命充滿愛》。
《讓生命充滿愛》是著名演講家鄒越主持的!蹲屔錆M愛》包括四大塊:愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。愛祖國講了一個(gè)非洲少年在奧運(yùn)時(shí)為了自己國家的榮辱忍著疼痛堅(jiān)持到終點(diǎn)。當(dāng)主持人講愛老師時(shí),全班同學(xué)流下了感動(dòng)的淚水。這里有一個(gè)感人肺腑的小故事:一個(gè)拋棄城市的美好的環(huán)境,而到環(huán)境惡劣的貧苦山區(qū)教學(xué)的李老師。李老師因饑寒勞累成病,30多歲就得了癌癥,在自己生命快走到盡頭時(shí),仍堅(jiān)持為貧苦山區(qū)的孩子們上課。聽了這個(gè)故事后,我們的眼淚嘩嘩地往下流,為李老師偉大的人格而感動(dòng),為這位老師的敬業(yè)和責(zé)任心而感動(dòng)。愛父母就是孝敬父母。愛自己并不是忽視別人而尊重自己,而是把握好自己的時(shí)間,讓自己的生命過得更精彩。
聽完這段演講,讓我懂得一定要愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。我以后一定會(huì)努力,讓生命充滿愛,讓世界充滿愛。
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