音樂(lè)漂流瓶讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè)漂流瓶讀后感，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)漂流瓶讀后感1
暑假里我讀了一本書——《音樂(lè)漂流瓶》，這本書講述了十位音樂(lè)家的勵(lì)志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂(lè)故事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的糊口，幫忙人們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)環(huán)保類作文音樂(lè)之美，熱愛音樂(lè)。
個(gè)中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養(yǎng)，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風(fēng)琴樂(lè)譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷作文第二天就最先練起來(lái)。在巴赫十五歲的時(shí)辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴(yán)文井他來(lái)到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩(shī)班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴因肯老了，音樂(lè)會(huì)也不多了。可是他仍然把賴因肯的每次的音樂(lè)會(huì)看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的'誠(chéng)意感動(dòng)了賴因肯，他拜賴因肯為師，進(jìn)修了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì)了作曲。
巴赫的前提很費(fèi)力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂(lè)的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是何等愜意啊！在這種杰出的進(jìn)修情況下，我們更應(yīng)該當(dāng)真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對(duì)峙不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書讓我改變了對(duì)鋼琴的觀念，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出從前學(xué)過(guò)的《巴赫低級(jí)鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，掀開曲譜，每個(gè)音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂(lè)更近了，這并不遙遠(yuǎn)，也是音樂(lè)漂流瓶帶給我的吧！
音樂(lè)漂流瓶讀后感2
最近我讀了一本書——《音樂(lè)漂流瓶》，這本書描述了十位音樂(lè)家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威爾第、德沃夏克、格里格、西貝柳斯、巴托克、梅西安。
其中巴赫的《鯡魚頭》讓我印象最深。巴赫在九歲喪母，十歲喪父只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，他十分想看，但大哥并不讓他看，大哥越不讓他看他越想看，他每在月圓的時(shí)候，就從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來(lái)，直到有一次被他大哥知道了，就把他有六個(gè)月辛辛苦苦抄下來(lái)的樂(lè)譜個(gè)撕了，在他十五歲的時(shí)候他的翅膀長(zhǎng)硬了，終于自己一個(gè)人可以生活了，就到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩(shī)班，每年都可以賺到十二個(gè)金幣，雖然賴因肯老了，音樂(lè)會(huì)也不多了，但是他仍就把賴因肯的每次的音樂(lè)會(huì)看得十分重要，每次非去不可，后來(lái)他向賴因肯學(xué)習(xí)了管風(fēng)琴，并且學(xué)會(huì)了作曲，就在第二年大哥去世了，他就寫了一首曲子獻(xiàn)給他大哥。
巴赫是偷偷的學(xué)，而且十分下苦功。而我現(xiàn)在條件這么好，每次都在空調(diào)房間彈鋼琴，是多么舒服啊！但我卻不像巴赫那樣下苦功、持之以恒，有的時(shí)候累了就叫得很厲害，有的時(shí)候煩了就說(shuō)，不彈了。其實(shí)看到他這么苦，卻還是堅(jiān)持，我想：那我呢？
現(xiàn)在，我都自覺(jué)的彈鋼琴，每次，都是我自己自覺(jué)地彈，沒(méi)等媽媽叫我就開始彈了，這本書讓我從此改變了對(duì)鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴，從此總是自覺(jué)彈琴。
現(xiàn)在我就是愛上彈鋼琴的一個(gè)孩子了。之后爸爸媽媽再也不因?yàn)閺椾撉俣澄伊?/p>
音樂(lè)漂流瓶讀后感3
暑假里我讀了一本書——《音樂(lè)漂流瓶》，深有感觸。它用優(yōu)美的文字講述優(yōu)美的音樂(lè)故事，帶領(lǐng)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的`生活，幫助人們?nèi)ンw會(huì)音樂(lè)之美，熱愛音樂(lè)。
其中，巴赫的《鯡魚頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠大哥撫養(yǎng)，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，十分想看，但大哥并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)候，從抽屜里拿出一張抄寫，第二天就開始練起來(lái)。在巴赫十五歲的時(shí)候，他開始一個(gè)人獨(dú)立生活。他來(lái)到了呂內(nèi)堡，在教堂里當(dāng)唱詩(shī)班里的一員。
后來(lái)，巴赫所崇敬的賴因肯老了，音樂(lè)會(huì)也不多了。但是他仍舊把賴因肯的每次的音樂(lè)會(huì)看得非常重要，每次非去不可。他的誠(chéng)意打動(dòng)了賴因肯，他拜賴因肯為師，學(xué)習(xí)了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì)了作曲。
巴赫的條件很艱苦，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛音樂(lè)的心。而我們現(xiàn)在的條件這么好，每天都能在空調(diào)房間練鋼琴，是多么舒服��！在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們更應(yīng)該認(rèn)真，刻苦地練琴。不放棄，不言棄，堅(jiān)持不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書讓我改變了對(duì)鋼琴的看法，從此愛上了鋼琴。我忍不住找出以前學(xué)過(guò)的《巴赫初級(jí)鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng)意曲集》，翻開樂(lè)譜，每個(gè)音符都流露出一種不一樣感覺(jué)。我好像離音樂(lè)更近了，這也是音樂(lè)漂流瓶帶給我的吧！
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