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妹妹不識(shí)字讀后感

時(shí)間:2020-12-17 14:19:30 讀后感 我要投稿

妹妹不識(shí)字讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的妹妹不識(shí)字讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

妹妹不識(shí)字讀后感范文

  妹妹不識(shí)字讀后感1

  國慶期間我讀了劉慶邦的文章,感觸很深。

  作者寫妹妹是“我們”家唯一不識(shí)字、沒有上過學(xué)的孩子。由于家庭的落魄,窮苦等等各種原因,作者母親不讓妹妹上學(xué)又或是母親忘了妹妹到了該上學(xué)的年齡了。盡管這樣,妹妹還是任勞任怨。

  文中除了寫妹妹,還穿插了其他的一些人物。比如二姐,小弟,還有作者“我”。其實(shí)這些都是有用意的。寫二姐,說明“我們”姐弟都很喜歡讀書,而唯一沒有讀書的妹妹卻沒有任何怨言,更襯托出妹妹的懂事。寫小弟不被我理睬,而妹妹卻安慰他,陪他玩,襯托出妹妹的博愛之心。寫“我”吃掉妹妹為弟弟做的魚,襯托出妹妹的勤勞能干。穿插了那么多的人物,只為襯托出妹妹的優(yōu)點(diǎn)。再結(jié)合下文妹妹學(xué)歌非常的快,引出作者對(duì)妹妹沒有上學(xué)的遺憾,還有一份愧疚。

  從結(jié)尾作者的心理活動(dòng)可以明顯的感知到作者對(duì)妹妹的愧疚。于是,作者每次為希望工程捐款都盡量多捐,這也是一種彌補(bǔ)那份遺憾和愧疚吧。整篇文章中,妹妹沒有說一句話。這是因?yàn)樗蛔R(shí)字,大概也說不了太多的話吧,所以人們就不會(huì)注意她,漸漸的淡忘她。

  讀完這篇文章,我不禁想:這世上還有多少像妹妹這樣的人!她們?yōu)榱藥椭鷦e人,放棄了許多屬于自己的權(quán)利和利益。其實(shí)他們才是最值得敬仰的人。

  妹妹不識(shí)字讀后感2

  國慶小長假,我讀到了劉慶邦所作的《妹妹不識(shí)字》一文,我感觸頗深,心中思緒萬千。

  文章生動(dòng)描寫了作者劉慶邦小時(shí)上學(xué)時(shí)的故事,寫了妹妹從小便沒有上過學(xué),只是任勞任怨的去做家務(wù),照顧小弟弟,從無怨言。作為哥哥的我,也對(duì)她不理不睬,直到長大后無法彌補(bǔ)時(shí),才追悔莫及的故事。

  本文以作者的視角為線索,以妹妹為主角,同時(shí)也穿插了小弟弟、二姐等人物形象通過大大小小一個(gè)又一個(gè)的'事件串聯(lián)起來,將作者對(duì)剝奪了對(duì)妹妹上學(xué)的權(quán)利與妹妹無法上學(xué)的惋惜,表現(xiàn)的淋漓盡致。而妹妹卻毫無怨言,以至于我小時(shí)候?qū)@一切的理所當(dāng)然,以及妹妹嫁后問時(shí),母親對(duì)妹妹的埋怨,暗諷了舊社會(huì)重男輕女的封建思想。

  讀完文章,我感慨萬千,我看到了作者心中的那份愧疚,若不是因?yàn)樽约海妹靡苍S可以去上學(xué),也許會(huì)有一個(gè)美好的前程,也不會(huì)落得一個(gè)“睜眼瞎”的地步,可這一切都無法彌補(bǔ)了,無法改變了,我讀出了文章中字里行間都透出的那股自責(zé)的心情,而我們生活在這個(gè)富饒的時(shí)代,根本不用擔(dān)心上不起學(xué)的問題,相反卻厭起學(xué)來,在夜晚,我不禁輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,我到底有沒有好好珍惜這一切。想到這里,我不禁無限的愧疚與自責(zé),自己所曾做過的一切,不正都辜負(fù)了自己的父母,還有這優(yōu)越的條件嗎?

  最后,作者寫了采訪時(shí)由小女孩聯(lián)想到二姐與妹妹后淚流滿面,還有對(duì)希望工程的捐款,都是對(duì)剝奪妹妹上學(xué)權(quán)利的心靈上的彌補(bǔ)。也讓我明白,一定要好好珍惜眼前的一切,不去辜負(fù)他們,讓他們的付出有意義、有價(jià)值。

  妹妹不識(shí)字讀后感3

  她是一個(gè)天資聰穎學(xué)東西快的女孩,上學(xué)一定有很大前途,但因?yàn)榧彝サ姆N種原因讓她沒上成學(xué)。從小就去田地里干活,為家里分分負(fù)擔(dān),這不令人憐憫嗎?

  家中有姐弟六個(gè),六個(gè)只活下來五個(gè),有四個(gè)都上過學(xué),唯獨(dú)妹妹沒上過。當(dāng)時(shí)二姐聽到失學(xué)的消息,放下碗上的筷子就往學(xué)校跑,由于父親的病逝,母親承擔(dān)不了家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。于是她使勁拉住二姐不讓她上學(xué)。希望二姐可以理解她的用意。二姐從地上爬起來就去田地里搙草了。可見這家人的上學(xué)欲望都多么強(qiáng)烈。

  但妹妹沒上過學(xué),卻沒有一句抱怨,似乎能理解母親的難處,從小就在生產(chǎn)隊(duì)中干活,減輕了家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),她多么可憐啊,這么令人充滿敬意,即使自己不上學(xué),為解決家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從未抱怨過一句。

  她還要照管小弟弟。我不喜歡跟小弟弟玩兒,嫌他丑,不帶他玩兒。于是妹妹就帶他玩,背著小弟弟去看滿坡地的麥子。她還保護(hù)著小弟弟,如果,有人敢罵小弟是羅圈腿的話,她就跟他生氣。我去上初中,她還冒著下雨天,為我送來食物。多么勇敢善良,多么令人喜愛!

  在劉慶邦筆下,他的妹妹很善良,很勇敢,也很可憐。似乎妹妹不能上學(xué)都是他的責(zé)任,他非常自責(zé)。他想可能是因?yàn),他要上學(xué)就剝奪了妹妹上學(xué)的權(quán)利。成年后,他一看到紅十字會(huì)有一些需要幫助沒有錢上學(xué)的孩子,他就多掙多捐去幫助那些需要幫助的孩子,因?yàn)樗幌朐儆腥讼袼妹媚菢由喜黄饘W(xué)。

  在如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,還有多少小妹妹,這樣的人呢?她善良勇敢,樂于助人。這不正是我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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