盛夏的翅膀讀后感范文（精選6篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的盛夏的翅膀讀后感范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
盛夏的翅膀讀后感1
《盛夏的翅膀》是一本勵(lì)志少年小說(shuō)，它讓我體會(huì)到了不同于城市的溫暖與成長(zhǎng)。
故事發(fā)生在一個(gè)叫羅泊村的小村莊里。這里的人們過(guò)著充實(shí)而又幸福的日子，艾樂(lè)一家也是如此�？墒巧畈粫�(huì)一帆風(fēng)順。自從阿媽被查出脖子上的腫瘤后，一家人便像泡在了冬日的水里，一天比一天寒，一天比一天冷。艾樂(lè)知道，阿媽的病不能拖，因?yàn)閷W(xué)校里那個(gè)唱歌很好聽(tīng)的翠英老師就是被這個(gè)包塊送去了天上�？墒�，艾樂(lè)上學(xué)要錢(qián)，阿媽治病也要錢(qián)，哪有那么多錢(qián)呢？艾樂(lè)是個(gè)有孝心的好孩子，見(jiàn)了阿媽生病，他逃學(xué)，賺錢(qián)給阿媽治病。最后，艾樂(lè)還是聽(tīng)了張老師的話，參加了升學(xué)考試，并且考上了縣一中。就在艾樂(lè)盤(pán)算著以后的事情時(shí)，阿媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了艾樂(lè)。在失去阿媽的痛苦中，這家人又開(kāi)始犯愁了：艾樂(lè)的學(xué)費(fèi)怎么辦？老畢摩是村里最有威信的人，他聽(tīng)說(shuō)這件事后，在村里連夜奔跑，總算湊夠了艾樂(lè)一年的學(xué)費(fèi)。但是，以后幾年又該怎么辦？就在大家犯愁時(shí)，鎮(zhèn)長(zhǎng)竹生帶來(lái)了一個(gè)好消息：大姐蕎粒的刺繡出名啦，外國(guó)人搶著要她的繡品呢！而艾苦和艾康開(kāi)了一家竹制品加工廠和一家農(nóng)家樂(lè)。歡笑聲充滿了這個(gè)小院。艾樂(lè)不用擔(dān)心了，他終于可以放心地這個(gè)盛夏賦予他的“翅膀”，飛向自己的遠(yuǎn)方。
讀完這本書(shū)，我不禁要感嘆一句“天無(wú)絕人之路”。艾樂(lè)的阿媽死后，這家的五兄妹怎么會(huì)不難過(guò)呢？可是家里的一切都還等著他們?nèi)プ�，他們并沒(méi)有被困難打倒，而是用自己的雙手讓日子越來(lái)越有盼頭。
所以，在生活中，我們也應(yīng)該不怕困難，勇敢地去面對(duì)一切，就是有了自己的一雙“翅膀”！
盛夏的翅膀讀后感2
溫情款款，輕盈靈動(dòng)，這是《盛夏的翅膀》，讓我深受感觸。
《盛夏的翅膀》這本書(shū)講述了一個(gè)從小吃“百家奶”長(zhǎng)大的云南彝族少年艾樂(lè)，因阿媽生病，想輟學(xué)打工為阿媽掙錢(qián)治病，后來(lái)在全村各族人的幫助下，艾樂(lè)拿著凝聚大愛(ài)的“百家錢(qián)”，終于展開(kāi)希望的翅膀，帶著祖輩的夢(mèng)想，走出大山，繼續(xù)求學(xué)圓夢(mèng)的故事。
作者以成人的邏輯口吻講述兒童的故事，這和許多故作可愛(ài)、幼稚的兒童文學(xué)有著很大的差別，這種樸素而理性的敘事方式是我喜歡的。沒(méi)有很多童話故事里常用的非黑即白的人物設(shè)定，也沒(méi)有非邪即正的激烈矛盾沖突，作者所做的就是以最自然的方式把多民族融合生活的農(nóng)村人際交往展現(xiàn)出來(lái)，把人間最自然的情感表達(dá)出來(lái)。
民族村寨里的善，是李維流淌在筆端的一股股清泉，沁人心扉。打魚(yú)的阿爹打到了要產(chǎn)仔的大紅鯉魚(yú)，盡管賣(mài)了可以解決一點(diǎn)生計(jì)，但想到的是老輩人傳下的規(guī)矩：“不獵懷崽的獸，不捕擺子的魚(yú)”；森林中救下的受傷小鹿，盡管有老板來(lái)出大價(jià)錢(qián)收購(gòu)，正可換錢(qián)交學(xué)費(fèi)，但艾樂(lè)一家還是幫它養(yǎng)好傷后放歸山林；雖然地處偏遠(yuǎn)，但彝家人知道，“家有讀書(shū)人，門(mén)上會(huì)發(fā)光”。小艾樂(lè)的漢族小學(xué)老師用最樸素的話告訴他：“人這一輩子哪，可以窮，可以生病，但不能沒(méi)有一顆向往遠(yuǎn)方的心哪！”對(duì)大山深處的孩子們來(lái)說(shuō)，走出大山是一個(gè)很?chē)?yán)肅的`人生命題，山外的世界就是命運(yùn)的彼岸，而接受教育，是通向彼岸的唯一道路。有一股善的力量始終在推動(dòng)著、鼓勵(lì)著小艾樂(lè)走出去，走向遙遠(yuǎn)的地方，見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。
民族村寨里的美，是飄拂在村莊上空的山嵐，輕柔溫暖。艾樂(lè)生活的村子是一個(gè)多民族的村子，他出生時(shí)母親沒(méi)有奶，他吃的 “百家奶”，源于民族的大愛(ài)。當(dāng)艾樂(lè)的母親不幸因病去世后，彝族老畢摩召集來(lái)白族老祖、回族老阿訇、傣族老貝瑪、哈尼老祖，動(dòng)員大家共同為艾樂(lè)湊學(xué)費(fèi)，這也源于民族的大愛(ài)。我深深體會(huì)到，五十六個(gè)民族之所以是一家，就是因?yàn)橛羞@份手足深情，有這份至親的大愛(ài)。
在讀完這本書(shū)后，我仿佛置身于一草一木、一聲?shū)B(niǎo)鳴、一片蛙聲的大自然之中，置身于淳樸的民風(fēng)、善良的人性、豐饒的家園之中。不知不覺(jué)，我像艾樂(lè)一樣爬上一座從未到過(guò)的高山，展開(kāi)了夢(mèng)想的翅膀。
盛夏的翅膀讀后感3
《盛夏的翅膀》是一部勵(lì)志青春小說(shuō)，讓我感受到與城市的溫暖和成長(zhǎng)不同。
故事發(fā)生在一個(gè)叫羅博村的小村莊里。這里的人們過(guò)著充實(shí)而幸福的生活，艾樂(lè)一家也是如此。但是生活不會(huì)一帆風(fēng)順。自從在我媽脖子上發(fā)現(xiàn)腫瘤后，我家就一直泡在冬天的水里，一天比一天冷。艾樂(lè)知道阿姨的病不能耽誤，因?yàn)樵趯W(xué)校唱歌很好聽(tīng)的崔瑩就是被這個(gè)包送上天的。然而，艾樂(lè)需要錢(qián)上學(xué)，她的祖母需要錢(qián)治病。她怎么會(huì)有這么多錢(qián)？艾樂(lè)是個(gè)孝順的好孩子。當(dāng)他看到他的祖母生病時(shí)，他逃學(xué)并賺錢(qián)給她治病。最后，艾樂(lè)聽(tīng)了張老師的話，參加了入學(xué)考試，被縣一中錄取。就在艾樂(lè)考慮未來(lái)的時(shí)候，奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了艾樂(lè)。在失去祖母的痛苦中，一家人又開(kāi)始擔(dān)心：艾樂(lè)的學(xué)費(fèi)怎么辦？老畢摩是村里最權(quán)威的人。聽(tīng)說(shuō)這件事后，他在村里跑了一夜，終于拿到了足夠樂(lè)毅一年的學(xué)費(fèi)。但是接下來(lái)的幾年我們?cè)撛趺崔k呢？就在大家都著急的時(shí)候，市長(zhǎng)朱升帶來(lái)了一個(gè)好消息：巧姐的刺繡出名了，外國(guó)人都搶著要她的刺繡！艾Ku和艾康開(kāi)了一家竹子加工廠和一家農(nóng)舍。小院子里充滿了笑聲。不要擔(dān)心艾樂(lè)。他終于可以用夏天給他的翅膀飛到自己的遠(yuǎn)方了。
看完這本書(shū)，我不禁感嘆，人無(wú)絕人之路。艾樂(lè)的祖母去世后，這個(gè)家庭的五個(gè)兄弟姐妹怎能不悲傷呢？但是家里的一切還是等著他們?nèi)プ觥Ｋ麄儧](méi)有被困難打敗，而是用自己的雙手讓生活越來(lái)越有希望。
所以，在生活中，我們要勇敢的面對(duì)一切，不要害怕困難，就是我們有自己的翅膀！
盛夏的翅膀讀后感4
一份濃濃的鄉(xiāng)土情，一個(gè)懵懵懂懂的鄉(xiāng)村少年，一個(gè)普普通通的夢(mèng)想，造就了一個(gè)感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。
本書(shū)的作者李維是一個(gè)來(lái)自云南邊地彝族村寨的寫(xiě)作者。李維求學(xué)的時(shí)間是上世紀(jì)七八十年代，當(dāng)時(shí)的社會(huì)，許多中原地區(qū)的孩子都不得不輟學(xué)，何況是貧苦的山里娃娃呢？在各種艱難境遇下發(fā)奮讀書(shū)的少數(shù)民族孩子們，只好涉江水、攀懸崖，每天來(lái)來(lái)回回幾次，只為能夠背上書(shū)包走進(jìn)教室，獲得知識(shí)，走出大山。李維的求學(xué)路也是如此，所以在他獲得成功后寫(xiě)出《盛夏的翅膀》，以告訴更多的人：在山里還有這樣一群與天斗、與地斗，努力與命運(yùn)抗?fàn)�，敢于追�?mèng)的孩子！
《盛夏的翅膀》講述了鄉(xiāng)村少年艾樂(lè)的故事。艾樂(lè)原本有一個(gè)雖一貧如洗卻其樂(lè)融融的家庭，他們純樸、善良又勤勞。但天公不作美，阿媽的病在每日辛苦的勞作下越發(fā)的嚴(yán)重，艾樂(lè)一心想要輟學(xué)為阿媽掙醫(yī)藥費(fèi)，阿媽卻撒手人寰了。幾乎萬(wàn)念俱灰的艾樂(lè)在鄉(xiāng)親們的萬(wàn)般勸慰下立志繼續(xù)念書(shū)，走出大山，踏上了尋求夢(mèng)想的道路。
書(shū)中令我記憶尤深的，是羅泊村各族人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。阿媽撿回的小鹿，艾樂(lè)年幼時(shí)的百家奶，送別艾樂(lè)的百家飯……其中的哪一種不凝聚著人們的真心真情！羅泊村的每一個(gè)人都是美好的，他們能夠熱心地互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，就算有天大的禍?zhǔn)拢蠹乙黄鹂�！而在�?dāng)今的社會(huì)里，人情似乎淡漠了許多，更多的是個(gè)人的埋頭苦干，與別人的相互競(jìng)爭(zhēng)與提防，人與人之間豎起了藩籬與圍墻！紛亂繁華的世界里，我們被蒙住了雙眼，看不見(jiàn)最真實(shí)的我們，最本真的自己，心底的情緒無(wú)法訴說(shuō)，陷入了孤獨(dú)迷茫和無(wú)助……如果我們能像艾樂(lè)他們一樣，彼此真誠(chéng)，彼此溫暖，彼此支持，彼此助力，逐夢(mèng)之路不是會(huì)更光明，筑夢(mèng)的力量不是會(huì)更強(qiáng)大嗎？
夢(mèng)想是我們?nèi)松哪繕?biāo)，是我們前進(jìn)的方向，是我們一生所求，可夢(mèng)想難道僅憑個(gè)人就能實(shí)現(xiàn)嗎？它需要自己的努力，老師的教誨，家人的鼓勵(lì)，國(guó)家的重視！有了真正的夢(mèng)想，人們才會(huì)團(tuán)結(jié)；有了團(tuán)結(jié)，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人有了夢(mèng)想，人生才會(huì)飛躍；一個(gè)國(guó)家有了夢(mèng)想，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步；一個(gè)地球有了夢(mèng)想，時(shí)代才會(huì)發(fā)展。
我閉上眼，思索著自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著清風(fēng)飄入藍(lán)天，與其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想團(tuán)結(jié)在一起，編織成一幅宏偉的藍(lán)圖——中國(guó)夢(mèng)！
盛夏的翅膀讀后感5
暑假的時(shí)候，我閱讀了一本書(shū)名叫《盛夏的翅膀》的書(shū)，這本書(shū)講述了一個(gè)來(lái)自云南的少年艾樂(lè)從小吃“百家奶”長(zhǎng)大，因?yàn)閶寢屔酥夭�，想要放棄學(xué)業(yè)去掙錢(qián)給媽媽治病，后來(lái)在大家的幫助下，他手握“百家錢(qián)”走出大山，繼續(xù)念書(shū)的故事。
讀過(guò)這本書(shū)后，我的內(nèi)心無(wú)法平靜，感受到來(lái)自大山深處人與人之間深厚的感情，滿是善良和感動(dòng)。
這本書(shū)告訴我，愛(ài)心是做人的根本。艾樂(lè)出生的時(shí)候他的媽媽沒(méi)有奶水，他喝的不僅僅是“百家奶”，更是來(lái)自大家對(duì)他的關(guān)愛(ài)。當(dāng)他的媽媽不幸去世之后，村民們?yōu)樗I集學(xué)費(fèi)，這使我深深體會(huì)到了，愛(ài)心給人帶來(lái)的幸福，更讓我懂得了做人要有愛(ài)心。
在這本書(shū)中，我看到了艾樂(lè)始終堅(jiān)守著信念，戰(zhàn)勝了來(lái)自生活的磨難。艾樂(lè)，一個(gè)少年，在本該無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)承受住了來(lái)自家庭的困難，人事的滄桑。面對(duì)這些挫折，他并沒(méi)有被打倒，而是更加堅(jiān)定了心中的信念，為家里分擔(dān)，我折服于他的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)在寫(xiě)少年的堅(jiān)韌的同時(shí)還寫(xiě)出了愛(ài)心無(wú)價(jià)的道理。艾樂(lè)用自己的行動(dòng)告訴我，堅(jiān)持愛(ài)心夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。家庭的貧困并沒(méi)有埋沒(méi)他內(nèi)心的善良本性。比如，他的爸爸放生大紅鯉魚(yú)，媽媽放小鹿歸山。善良在這一家人身上，在村民們的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書(shū)后，我深有感觸：不論身處什么困境，永遠(yuǎn)都不要放棄心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定自己的信念并努力，夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)�！叭绻湴翛](méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方�！�，艾樂(lè)經(jīng)歷的正如這歌詞。在這同時(shí)，我們不要因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境而丟掉了該有的善良本性。
既然生活偏要我們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，那我們就披荊斬棘，勇敢地面對(duì)挫折。艾樂(lè)，謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)教會(huì)了我如何堅(jiān)持夢(mèng)想，我將會(huì)像你一般樂(lè)觀，保持心中的善良，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀！
盛夏的翅膀讀后感6
《盛夏的翅膀》讓我看到了來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的艱苦，巨大的痛苦與磨難面前，他們用善良織起了一大片希望的錦霞——也讓我學(xué)會(huì)珍惜自己順?biāo)鞂W(xué)習(xí)生活的來(lái)之不易……
母親重病需要錢(qián)醫(yī)治的時(shí)候，小小年紀(jì)他想到的是輟學(xué)自己想辦法為最親愛(ài)的媽媽治��；內(nèi)心無(wú)數(shù)的委屈，他想到的是向村口的老榕樹(shù)傾訴，從未自暴自棄倒下堅(jiān)強(qiáng)的旗幟；由于家庭原因，成績(jī)優(yōu)異的他選擇不參加考試，獨(dú)自坐在瑞湖邊落寞地扔著石頭，如潮的委屈從未淹沒(méi)他對(duì)媽媽的愛(ài)……小艾樂(lè)是堅(jiān)強(qiáng)的，當(dāng)他緊攥著張老師給他的80元錢(qián)，抓住難得的機(jī)會(huì)考上了縣一中的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么地感動(dòng)又為之雀躍——艾樂(lè)真的是好樣的！
我從未想過(guò)會(huì)有那樣對(duì)知識(shí)如饑似渴的孩子，堅(jiān)韌頑強(qiáng)地支撐起生活的一片藍(lán)天；我從未細(xì)想過(guò)偉大的民族的愛(ài)能夠燃起那樣一段熾烈的善良的火焰！
讀過(guò)“小艾樂(lè)”的故事，我不禁深深地低下了頭——安逸順?biāo)斓膶W(xué)習(xí)生活，我居然會(huì)厭煩它無(wú)聊乏味，每天鉆研偷懶和玩樂(lè)的法子……這樣的我又怎么能在困難來(lái)臨之際支撐起心頭的一片晴空呢？學(xué)習(xí)之路上小小的幾個(gè)數(shù)學(xué)題目便令我漸漸失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，可是生活艱苦的“艾樂(lè)”呢，他又是怎樣隱忍地堅(jiān)持，承擔(dān)了他那個(gè)年紀(jì)本不該有的沉重！
小艾樂(lè)的漢族小學(xué)老師也用最為樸素的道理告訴他：“人可以生病，但不能沒(méi)有一顆向往遠(yuǎn)方的心�！�
反思自己，我也該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！我們?cè)撚幸活w向往遠(yuǎn)方的心，該有一顆堅(jiān)定不移追逐知識(shí)的心，該有一顆始終善良的心！
讓我們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在智慧的海洋里揚(yáng)帆起航！
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