《昆蟲記》的讀后感范文（通用9篇）
讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《昆蟲記》的讀后感范文（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲記》的讀后感1
打開書架的門，忽見一本書，孤獨的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個字“昆蟲記”。
依稀還記得，前年，老師讓我們讀這本書，我從書店里買到之后就一直放在這里，再也沒碰。
有很長一段時間，我認為科學家只會擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧！
昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此！”
《昆蟲記》一書，給了我許多的回味。在書中，我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營生”這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責任
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。
《昆蟲記》的讀后感2
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的。這本書告訴我們許多哲理，描述了昆蟲世界的生存戰(zhàn)爭、產(chǎn)卵，非常生動有趣。相信你看了一頁，就入迷了，迷迷茫茫的進入了昆蟲世界�，F(xiàn)在，我?guī)銈內(nèi)ァ安稍L”一下所有著名的昆蟲，讓他們給你講述精彩的故事……
螳螂是一種很威武的昆蟲，但是古代人民卻稱它為修女，就連做事穩(wěn)當?shù)奈�，也感到驚訝。螳螂非常的殘忍，我要這樣來形容它：兇惡如猛虎，殘忍如妖魔。捕獵比它大的多昆蟲，對它來說卻是小菜一碟，就像一只狼面對一只比自己大十幾倍大象。不過一說到家庭的責任，螳螂就能算上一個好媽媽了，它能為自己的寶寶準備結(jié)實溫暖的巢和豐盛的食物。只不過沒有人類媽媽們的溫柔體貼。
再說蟬吧！喜歡唱歌的蟬，幾乎是唱歌第一吃飯第二了呢！而且，人們?yōu)榱苏f蟬非常喜歡唱歌，還編了一個螞蟻與蟬的故事，雖然這是瞎編，胡說一氣，但是還是有一點道理。不過，我想問，蟬是怎么產(chǎn)卵的？
然后，就算的上可愛的七星瓢蟲了。普羅旺斯鄉(xiāng)下的女孩還要用七星瓢蟲來給自己算算未來，給七星瓢蟲取了個很好的名字，叫淑女蟲。不過七星瓢蟲有些殘忍，你看，它正邁著淑女小碎步，向一只蚜蟲進攻呢！
我還喜歡賽西蜣螂。有著做父親的本能，不像別的昆蟲，結(jié)完婚，就瞎晃去了！可他卻不是，把孩子養(yǎng)大才走，讓我很感動。
其實昆蟲世界也是打打殺殺的，非�？植�，一般是體會不到的，只要你用心看，就能體會得到。但是，有時候，昆蟲也會有軟弱的一面。
《昆蟲記》的讀后感3
法布爾是法國的昆蟲學家，動物行為學家，文學家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《昆蟲記》這部了不起的巨著。從小熱愛昆蟲為他寫《昆蟲記》這部書墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書詳細地描繪了昆蟲的生活，凝聚了法布爾大量的心血。
“在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長著一些大齒，一共有三個。總之，螳螂的大腿簡直就是兩排刀口的鋸齒。當螳螂想要把腿折疊起來的時候，它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間，這樣是很安全的，不至于自己傷到自己。”“小幼蟲的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色，下面的兩節(jié)，是帶棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色�！薄斑@個鉤架在四只長而細的，形如高蹺的腿上；每只足的大腿和小腿連接之處，有一個彎的、突出的刀片，這個刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相仿。”讀著這些句子，我們不由得感慨，法布爾觀察得是多么仔細呀！他觀察的這些，也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn)，可有誰像法布爾一樣看得仔細。正因為他的認真鉆研，讓人類在昆蟲學上跨了一大步。
讀著讀著，我不由得沉浸在美麗的昆蟲世界里：種類繁多的蜂類、可怕的狼蛛、滿身尖刺的松毛蟲、美麗的大孔雀蝶……每一只昆蟲都刻畫的深入細致。這本書讓我改變了對許多昆蟲的看法，如蜣螂，也就是屎殼郎，我不再覺得它惡心，反而覺得它可愛；閃光的螢火蟲，我不但愛它的美麗，更惋惜它那短暫的生命……
一本《昆蟲記》不但讓我們認識了昆蟲的一生、外表，還了解了昆蟲之間的愛，昆蟲的精神。昆蟲也是我們的好朋友，甚至在某些地方，它們更是我們的老師！
《昆蟲記》的讀后感4
我家有個書房，那里是我的藏書閣，這里擺滿了各式各樣的書，我每天都會到這里來取經(jīng)。而在眾多書本中，我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。
《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習性、與人的情感故事等。
其中我喜歡蜣螂的那一章，寫的是蜣螂準備產(chǎn)卵，它需要為它的孩子們準備食物。但有時候總是事與愿違，食物在半路上被搶走了，蜣螂媽媽沮喪地望著天空，她的眼前一片漆黑，仿佛世界都失去顏色，她想要放棄。就在這時她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”，她想起了自己寶寶，此時她充滿力量，心里裝的滿滿的都是孩子，她繼續(xù)尋找食物，皇天不負有心人，媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護中慢慢的成長。而小蜣螂長大以后也沒有拋棄自己的母親遠走高飛，而是與母親快樂地生活著。因為他心里明白母親對他的愛�，F(xiàn)在母親老了，他想要用多些時間陪著母親，來回報母親。
小蜣螂身上那知恩圖報的品質(zhì)不就是我們生活中所要學習的嗎？我一出生的時候，媽媽就無條件地養(yǎng)育著我，把自己最年輕、最寶貴的時間都給了我，陪著我慢慢長大�，F(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀，為我忙上忙下，發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心，待我長大之時，我也一定會像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊，和她一起慢慢變老。
《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識，讓我見識了奇特的昆蟲世界，還讓我明白了做人的道理，是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學習，使自己的羽翼更加豐滿，有足夠的能力去保護和照顧自己的父母，就像他們兒時照顧我們一樣。
《昆蟲記》的讀后感5
科學家發(fā)布爾的作品《昆蟲記》，在我看到這本書的時候我就被它深深的迷住了，因為里面的內(nèi)容豐富精彩，讓我百看不厭，看這本書是，我知道了青竹峰的巢是住潮濕的泥土下的，螳螂的天敵是個頭最小的螞蟻，狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會失去知覺，小動物被它咬后就會死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲，雖然沒有插圖，但描寫的卻是形象生動，一看也能看明白，這是我喜歡這本書的原因之一。
法布爾他珍惜每一個生命，哪怕是微小的生命，也不會殺死它們。因為昆蟲和我們?nèi)祟愐粯�，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，雖然它們不會說話。在沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方，但看后我知道了，而且十分震驚。有些動物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費”保鮮。動物們夠聰明吧。
法布爾之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，并且有耐心，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是因為我對這感興趣�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。
讀了《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)只有仔細觀察周圍的一切，就會了解世界的奇妙，這是我的體會，因此我們每個人都要善于觀察。
《昆蟲記》的讀后感6
法布爾是法國赫赫有名的昆蟲學家。他以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，并將自己的觀察所得編寫成書，即《昆蟲記》�！独ハx記》充滿著對昆蟲的愛，對微小生命的尊重，充滿了人情味。
我愛不釋手，反反復(fù)復(fù)地讀《昆蟲記》，為書中質(zhì)樸、精煉的描寫所折服，也深深喜歡上了這些可愛的小昆蟲們。
其中令我印象深刻的是食尸蟲。被農(nóng)夫鏟死的地鼠，尸體橫在小路邊上；籬笆根下，被狠心的孩子抄起石塊砸扁的蜥蜴；路人自認為行為可嘉、憤然踩爛的游蛇；一陣疾風掠過，從巢中跌落的尚未長毛的雛鳥……這些悲慘的生命將會成為什么呢？視覺和嗅覺的惡心感，不會長時間持續(xù)下去，從事田野衛(wèi)生工作的有的是。這就是食尸蟲。食尸蟲通常在動物的尸體下挖坑，把它掩埋起來，待其熟透，即可成為幼蟲的食品。這樣，就可以更多的造福于環(huán)境。食尸蟲自己那樣小的身體，卻不懈努力換來干凈整潔的環(huán)境，實在令人稱奇。
更令人稱奇的還有結(jié)串而行的松毛蟲。松毛蟲行進時排成一路縱隊，宛如一條沒有斷頭兒的長繩，每只蟲子都用自己的頭夠著前一只蟲子的臀部。走在隊首開路的毛蟲，隨心所欲地游蕩，踏出復(fù)雜多變的曲線，所有其他毛蟲一絲不茍地踩著它那彎彎曲曲地線路行進。在行經(jīng)過的路上，這些松毛蟲會灑下一種只有顯微鏡才能看到的絲線。只要有那條引路絲帶，不管彼此距離多遠，所有毛蟲都能回到伙伴們身邊，從來不會走失。
“沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此高明的昆蟲學造詣”。法布爾將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，帶領(lǐng)我們探知昆蟲世界一個又一個的小秘密，推薦同學們都來細細讀讀這本書。
《昆蟲記》的讀后感7
這本書帶領(lǐng)我們探索昆蟲和大自然的奧秘，用生動的語言描繪出各種各樣的昆蟲，包括他們的生活習性、外形，讓大家更加了解昆蟲。比如描寫蜘蛛織的網(wǎng)，蜜蜂如何進食……
這本書不僅向人們描寫了昆蟲的各種特征，在本書中還用了一些專業(yè)術(shù)語，很不好理解，但讓我最難忘的是關(guān)于圣甲蟲，它們有時會爭先恐后的向前擠，尋找更好的糞便，各自的計劃也都不同，有的向下挖，有的向別處挖，而且它們有時也會互相幫助，你別看它們表面上像幫助同伴，實際上，一肚子壞水，等到時機成熟，便把糞球從原來主人那拖走，如果路上出現(xiàn)什么意外，糞球被卡住了，它們便會兩人合力把糞球拱出來，如果拱不出來，便只有放棄了，然后再去重新弄一個，因為它們也想不出有什么更好的辦法了。
在書中，讓人難忘的情節(jié)很多。在大自然中，蟬是自然的歌唱家，用腹部的發(fā)音器發(fā)出聲音，但是雄蟬能發(fā)出聲音而雌蟬不行，在夏天艷陽高照時，在供人乘涼的樹上高聲歌唱，可是有些人們不太喜歡它發(fā)出的“噪音”。法布爾成迷昆蟲研究，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，而正是這樣，讓人們懂得：其實昆蟲等生物都和人一樣有時會懶惰，有時會勤勞，蟬很勤勞，而睡鼠很懶惰，它只能活四年，在這四年中，有三年半都在睡覺，那剩下的半年也很少時間吃東西，一吃就狂吃。它們需要人工撫養(yǎng)，而人們會更擔心它會活活把自己餓死。
通過讀《昆蟲記》，讓我認識到了法布爾對科學的熱愛，也讓我認識到了大自然和昆蟲也給我們帶來的知識和道理，就如蟬，我們也要向它一樣勤勞，熱愛生活，熱愛學習。
《昆蟲記》的讀后感8
這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者就是上個學期我們學的《裝滿昆蟲的口袋》中的主人公法布爾。讀了這本書后，我學到了好多有關(guān)昆蟲的知識！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的.等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時候，好像在聽故事，一點都不費力地就把知識給記住了。
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方法和捕食的過程。
我覺得這本書中講的幾個昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會六親不認地把它的親人吞食掉了，而且它在一個地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
我挺佩服法布爾的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。
法布爾這種對科學的向往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。
《昆蟲記》的讀后感9
《昆蟲記》是一本昆蟲的百科全書，里面是昆蟲的世界，有許多關(guān)于昆蟲的故事。比如：松毛蟲都是晚上出去找食物。途中，它們要經(jīng)過曲曲折折的道路，如果沒有留下絲線作為路標，它們很難找回自己的家。赤條蜂的巢穴建筑在疏松的極易鉆通的泥土里。小路的兩旁，太陽照耀在泥灘上，那些地方的草長得很稀疏，那就是赤條蜂最理想居住的地方。
昆蟲也有很人性、感人的一面。條紋蜘蛛為了哺育后一代，它們會為未來的小蜘蛛們織出一個安樂窩。它們的窩比天鵝絨還要軟，比冬天的火爐還要暖和。為了建造這樣的窩，蜘蛛媽媽不分晝夜不停地忙碌著。它把所有的絲都用在了做巢上，沒有留下一根絲給自己張網(wǎng)捕食。在吐完最后一根絲后，他在衰老和疲憊中過了幾天，然后安詳?shù)厮廊チ恕?/p>
這是多么感人的一幕�。「改笧榱俗优冻隽诉@么多，做子女的一定要孝順自己的父母。
看完這本書，我認識了許多昆蟲：石蠶、蜣螂、蟬、螳螂、紅螞蟻、礦蜂、螢火蟲、樵葉蜂、黃蜂……同時，我還學會觀察身邊的昆蟲。例如：螢火蟲后面有一個小燈籠，在黑夜里閃閃發(fā)光；蟬在樹上盡情地唱著歌，此起彼伏……
《昆蟲記》不僅僅是昆蟲的故事，也是一個個童話故事，更像是一個個人生故事。昆蟲們也像人類一樣，它們演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演著主角。它們的一舉一動都與人的思想情感有著共同之處。它們也有自己的個性，自己的情感，自己的生活方式；它們創(chuàng)造著生命的奇跡。作為少先隊員的我們，要善于發(fā)現(xiàn)和探索大自然的奧秘。因為，它會給我們帶來意想不到的驚奇和喜悅。
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