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《草房子》小學(xué)生讀后感

時間:2020-11-30 20:44:56 讀后感 我要投稿

《草房子》小學(xué)生讀后感(通用12篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《草房子》小學(xué)生讀后感(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《草房子》小學(xué)生讀后感(通用12篇)

  《草房子》小學(xué)生讀后感1

  讀了《草房子》這本書,我發(fā)現(xiàn)即使農(nóng)村沒有城市那樣高科技,但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂,比如,可以用蚊帳打魚,在田野里捉螞蚱,在河里游泳……

  故事的主人公桑桑是個有趣的男孩,做事之前從不考慮后果,結(jié)果自己被挨打。文靜的紙月是個學(xué)習(xí)好,漂亮的小女孩,因早上經(jīng)常被人欺負(fù)而遲到,桑桑挺身而出,幫助她不再受欺負(fù)而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中,自己被救活后不久又因為不讓一只南瓜掉到河里,自己落水淹死,秦大奶奶真是太勇敢了!桑桑不因為是校長的兒子就自大,驕傲,他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開心。他們住著是草蓋的房子,而且也分好壞,好的草房子,不是用一般的稻草和麥秸蓋成的,而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性,陽光照得如銅絲一般,風(fēng)一吹,還發(fā)出金屬般的聲響,這種草蓋的房子,是經(jīng)久不朽的。

  這一群有趣的孩子們似乎永遠(yuǎn)都能快樂地玩,奔跑。在我心中,他們永遠(yuǎn)是那么天真,可愛,調(diào)皮。

  《草房子》小學(xué)生讀后感2

  今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》,這本書里有好多個故事,其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。

  艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué),迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學(xué),別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生,自己卻差點死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個南瓜。

  當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時,十分的感動。試問一下,現(xiàn)在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死,就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧,報紙上寫到一名少兒被車撞后,身邊經(jīng)過11個行人,沒有一個人去把他送到醫(yī)院,這一點危險都沒有,當(dāng)時那幾個行人就算不把小孩送往醫(yī)院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時有可能被汽車碾壓,可他們就是不想做,也許是這個社會太缺乏同情心了,當(dāng)然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻(xiàn)出一點愛,人與人之間多一份坦誠,多一些理解,這個社會會更加美好。

  《草房子》每一章都很感人,比如說最后一章“藥療”,體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛,聽我這么一說,你們想不先看呢?

  《草房子》小學(xué)生讀后感3

  美,禿鶴的光頭,紙月的書包,細(xì)馬的羊群,桑桑的鴿子,白雀的歌聲,秦大奶奶的苦艾地,水道密布的油麻地,金色的草房子,浩淼無邊的蘆葦叢,浸月寺屋檐下寂寞的風(fēng)鈴聲……

  桑桑是個調(diào)皮、聰明、善良、勇敢,細(xì)心而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑還幫紙月打走欺負(fù)她的壞同學(xué)。后來,當(dāng)他得知自己患了絕癥時,他并沒有哭,還帶領(lǐng)著柳柳去城里玩,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了。

  紙月呢,是一個成績好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,還是奶奶的好孫女兒,但她很軟弱,被三個欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上,但最后,還是桑桑救了她。

  秦大奶奶是一個孤單、可憐,固執(zhí)、善良而單純的老人。但后來,她想通了,不再和學(xué)校鬧別扭,她甚至兩次落水:第一次是為了救一個小女孩;第二次是拼了老命去救學(xué)校一個掉到水里的大南瓜。

  我不僅僅被它的魅力吸引住了,還被故事里面的情節(jié),深深感動了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,怕桑桑會死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  讀完了《草房子》,我明白了,有喜有憂,有笑有淚。這才是真正的美~

  《草房子》小學(xué)生讀后感4

  曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會全國委員,北京作家協(xié)會副主席,背景大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。這是曹文軒的歷史。

  《草房子》是曹文軒的作品之一。

  說的是一個外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如:細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。

  最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī),可未能成功。就在大家都絕望時,有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫(yī)說這是鼠瘡,開了一個方子。說一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

  就在桑桑要考高中時,這個腫塊居然奇跡般的消失了!

  因為桑喬的工作出色,被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長。

  桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。

  《草房子》小學(xué)生讀后感5

  在暑假里,相信大家都讀了很多國內(nèi)外的名著吧!我也讀了許多書,如:《昆蟲記》《茶花女》《哈佛家訓(xùn)》《草房子》等等。

  《草房子》是曹文軒純美小說之一。媽媽在十幾年前就買了這本書,一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假,媽媽把它拿出來,讓我仔細(xì)品讀,這是一部有關(guān)鄉(xiāng)村少年的長篇小說。

  本書寫了桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事:少男少女間毫無瑕疵的,不幸少年遭遇厄運時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩堅守尊嚴(yán),秦大奶奶的死僅僅因為一株南瓜,她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩,在死亡體驗中對生命深切的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且有詩情畫意的感情糾葛……這一切,既清楚有朦朧的展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)、情感日漸淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢,又有一定的深度,是那種既是我們喜愛也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學(xué)作品。

  《草房子》小學(xué)生讀后感6

  合上《草房子》,眼前浮現(xiàn)出了一幕幕令人向往的畫面。桑桑這個機(jī)靈古怪男孩的一舉一動,讓我記憶深刻。

  文中是桑桑個特別的男孩。之所以說他特別,是因為他有著與眾不同的思想,又以他這種想法干了許許多多的“怪事”。桑桑每次干怪事被挨打完,不久便會好了傷疤忘了痛,手又癢癢了。桑桑上三年級時,看見河邊有人正在用漁網(wǎng)打魚,他也想打。正愁著家里沒有漁網(wǎng),忽然看見了自己床上的蚊帳,機(jī)靈一動,拉下蚊帳就跑。傍晚回家時,提了六七斤魚蝦回來。媽媽知道他用蚊帳打魚后哭笑不得,讓他受了一個晚上的“蚊叮罪”。

  小桑桑的“古怪事件”真讓人開懷大笑!但誰的童年沒有做過這些不合常理的事情呢?我小的時候,也有類似的經(jīng)歷呢!我以前最愛吃果凍了,外婆常說種瓜得瓜,種豆得豆,那是不是種果凍得果凍?我小小的心靈里充滿竊喜,拉開一顆果凍埋進(jìn)了土里,堅持天天給我的“小苗”澆水。可是一個多月過去了,我的“小苗”卻一點兒動靜也沒有。我奇怪地扒開土,“我的小苗呢?”我疑惑極了。眼前,土里的小苗沒了,卻有了一大群忙碌的螞蟻,我竟然傷心得大哭起來。

  童年是多彩的!它像萬花筒一樣,讓人看到一個奇妙繽紛的世界。

  《草房子》小學(xué)生讀后感7

  有一本書名叫《草房子》,它主要講了:有一個小男孩名叫桑桑,他是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,他十分調(diào)皮,經(jīng)常捉弄人,把同班學(xué)生杜鶴的名字改成了禿鶴,害的杜鶴很生氣,好幾天不理桑桑,還經(jīng)常逃課。可是后來,班上來了一個名叫紙月的女孩,她與桑桑截然不同,桑桑上五節(jié)課至少要逃三節(jié)課,而紙月卻能全部上完。桑桑看到紙月這樣努力,很慚愧覺得自己不應(yīng)該再逃課了,就努力的改正自己身上的缺點,終于成為教師和學(xué)生的榜樣。

  書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發(fā)生的一件事。那天我們班的學(xué)生來的都比較遲,而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間,劉錦華卻發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡的一本書不見了,他著急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最后教師發(fā)現(xiàn)是徐文熙拿走了。教師很耐心地對徐文熙說:“借別人的東西可以,但不可以沒經(jīng)過別人的同意就拿,這樣直接拿走,人家找不到會很著急的!毙煳奈醯拖铝祟^。教師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了!毙煳奈觞c了點頭。從那以后,徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛征求別人意見的好學(xué)生!

  通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤,只要肯改,都是好樣的。

  《草房子》小學(xué)生讀后感8

  假期里,我閱讀了曹文軒的作品——《草房子》,這本書讓我難以忘懷。

  本書講述了桑桑在油麻地過完了他的小學(xué)生活,這六年的生活,讓桑桑銘刻在心,終身難忘,他明白了什么是酸、甜、苦、辣……

  故事中的人物鮮活生動,感人至深。勤奮刻苦的紙月,能說會唱,寫得一手好字,在她的影響下,桑桑改掉了身上的毛病。調(diào)皮的桑桑,聰明、講義氣,為了救紙月,他和別人打了起來,為了幫助杜小康,他把賣鴿子的二十元錢統(tǒng)統(tǒng)給了杜小康。堅強(qiáng)的杜小康,為了讓不再富裕的家重新富裕起來,他無可奈何地告別了學(xué)校,和父親一起去放鴨。倔強(qiáng)的細(xì)馬,為了讓邱二爺?shù)牟】禳c好起來,便天天上山去放羊……每個人都以不同的方式承擔(dān)著自己的`責(zé)任。

  同樣的童年,不一樣的生活,和書中的人物相比,我們今天的生活要幸福得多。當(dāng)紙月在刻苦學(xué)習(xí)的時候,我正坐在電視機(jī)前看電視;當(dāng)細(xì)馬一早趕著羊上山時,我還在甜美的夢境中;當(dāng)杜小康外出放鴨吃盡苦頭時,我則在公園里開心地玩耍……所以,我應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),不辜負(fù)這幸福的時光,只有這樣,長大以后才能成為國家的棟梁,才能為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  《草房子》小學(xué)生讀后感9

  這學(xué)期我讀了許多書如:《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理;有的讓我學(xué)到了可貴的精神。其中,給我印象最深的是《草房子》這本書。

  《草房子》這本書的作者是曹文軒,他寫過很多作品,有《根鳥》、《紅瓦》、《細(xì)米》等,《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事,如:將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事,不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地,桑桑認(rèn)識了許多朋友,因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴,、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀,細(xì)條高個的細(xì)馬,家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩,為了引起別人對他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天,穿著爸爸的大棉襖,弄得滿頭大汗;把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng);把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅。雖然在前面他很調(diào)皮,但在最后一章,他面對困難的堅強(qiáng)讓我敬佩不已。

  讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

  《草房子》小學(xué)生讀后感10

  《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

  這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結(jié)實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關(guān)心送過去。

  《草房子》小學(xué)生讀后感11

  在《草房子》這本書中,我感到了校園生活是有多么的美好,多么的快樂,不管是孩子的故事,還是大人的故事,都能從中體會出校園生活是多么的美好,同學(xué)之間是多么的友好。

  一翻開這本書書,桑桑這個名字就躍然紙上。不錯,他就是這本書的主人公,一個不尋常的孩子。在我眼里,他是一個淘氣、仗義、懂事、誠實的男孩——他能在別人欺負(fù)同學(xué)紙月的時候挺身而出;能把他爸爸一生的榮譽(yù)拿去抄課本,為得只是給杜小補(bǔ)課;能把家里的柜子拿出來整理成寶貝鴿子的“家”;能在犯錯誤后勇敢地和白雀姐姐道歉。這一切的一切,都讓我感到同學(xué)與同學(xué)之間的友愛,小孩子天真浪漫的想法、做法,而這,也恰恰說明了小院生活的美好。想想看,在校園里,能聽到通同學(xué)們的歡樂的身影,學(xué)到老師們教給我們豐富的知識。別說我們現(xiàn)在有這么好的條件學(xué)習(xí),玩耍了,就連油麻地這種設(shè)備簡陋的地方也能發(fā)生這么多感人的故事,培養(yǎng)出這么多成績優(yōu)秀的學(xué)生。所以,校園生活是美好的,只有把握好了成績,才能感受到校園的美好。

  同學(xué)們,只有珍惜現(xiàn)在,才是最重要的,如果你想松手了,那就看看《草房子》吧,因為他們的品質(zhì),他們的行為,永遠(yuǎn)是我們的榜樣。

  《草房子》小學(xué)生讀后感12

  桑桑,看到你像一位寵物房的設(shè)計師一樣把碗柜改造成了鴿子們的新家時,想到你一定是一個聰明做事又不想后果的小男孩;看到你用蚊帳做了一張漁網(wǎng),打撈了不少魚蝦,想到你回去肯定少不了一頓臭罵,不僅為你擔(dān)心;看到你在大熱天穿著爸爸的棉襖棉褲出現(xiàn)在同學(xué)老師面前,我不禁哈哈笑出聲來。

  當(dāng)紙月從外校轉(zhuǎn)入油麻地小學(xué)以后,你可是發(fā)生了翻天覆地的變化,變得害羞了,變得愛講衛(wèi)生了,變得勇敢了……

  在五年級暑假的時候,不幸的事情發(fā)生了——秦大奶奶去世了,你用哭聲告訴了油麻地所有人。之前秦大奶奶是為了就一條人命而溺水的,但沒有去世;現(xiàn)在卻為了“救”一個南瓜而溺水,去世了。其實,秦大奶奶丟掉的是孤獨,你給了她快樂,說明你和奶奶有感情。

  桑桑,你雖然年齡小,卻是那么的講義氣,當(dāng)村里的富翁—杜小康一家,遇到事故變得一窮二白時,你慷慨解囊,將自己心愛的鴿子賣掉,把錢給了杜小康,讓杜小康做起了小買賣。

  一看到你病了,我心里就生起了同情和憐憫,歷盡千辛萬苦,終于找到了藥方,你的病治好了,我心里的大石頭也落下來了。

  桑桑你是我眼中最好的學(xué)生,更是我心目中的英雄。

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