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《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感

時(shí)間:2020-11-26 16:34:12 讀后感 我要投稿

《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感

《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感1

  我想大家都聽(tīng)過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩兒》這個(gè)故事吧!這是一個(gè)典型的對(duì)無(wú)情的資本主義進(jìn)行“血淚的控訴”的安徒生的童話小說(shuō)。

  這個(gè)故事講述了在一次的大年夜里,有個(gè)小女孩兒在賣(mài)火柴,天空飄落著鵝毛般的雪,小女孩兒只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快,她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出。天氣越來(lái)越冷,小女孩兒沒(méi)辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出幻想和色彩:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……

  第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”

  我們擁有無(wú)比的幸福和愛(ài),小女孩兒只擁有幻想的空間——溫暖的房子、溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、親人的關(guān)懷。

  我們有著快樂(lè)的童年,而小女孩兒卻活在殘忍的世界;我們的童年會(huì)不斷地延續(xù)下去,小女孩兒的童年則已經(jīng)消失在一個(gè)寒冷的冬天……

  小女孩兒沒(méi)有時(shí)間享受充滿(mǎn)色彩的人生,那,我們就當(dāng)她是在大年除夕的夜晚,劃著一根又一根的火柴,枕著五彩繽紛的夢(mèng)境,跟隨著奶奶走向了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有壓迫,也沒(méi)有痛苦的地方去,不愿醒來(lái)!

  我們要珍惜已擁有的、寶貴的.、幸福的童年,努力學(xué)習(xí),為賣(mài)火柴的小女孩兒延續(xù)她那美麗的夢(mèng)想,將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)……

《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感2

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;,在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

《賣(mài)火柴的小女孩兒》讀后感3

  今天是星期六,我們又放假了。好開(kāi)心呀。媽媽爸爸都去上班了。就我一個(gè)人在家里,我打開(kāi)電視機(jī),看了一會(huì)兒電視節(jié)目,覺(jué)得很沒(méi)意思。于是我坐在床上讀著《安徒生童話》中《賣(mài)火柴的小女孩》。

  疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿(mǎn)了我的整個(gè)腦海。雖然這只是安徒生寫(xiě)的童話,可我無(wú)法從悲憤的感情中解脫開(kāi)來(lái),眼前浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的情景。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上賣(mài)火柴,哆嗦著凍的發(fā)紫的嘴唇叫賣(mài)著。可誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩蜷縮著身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著火柴。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩穿著薄薄的上衣,光著雙腳。

  ……

  為什么窮苦的小女孩會(huì)受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢(qián)分給她一些。如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買(mǎi)好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我一定幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

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