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中學(xué)生致加西亞的信讀后感

時(shí)間:2020-11-18 09:41:30 讀后感 我要投稿

中學(xué)生致加西亞的信讀后感(精選5篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生致加西亞的信讀后感(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生致加西亞的信讀后感(精選5篇)

  中學(xué)生致加西亞的信讀后感1

  讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。

  正常送信本來是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠(chéng)和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

  在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國(guó)報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)。”這說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽(yáng)光般的心態(tài)迎接一切!

  中學(xué)生致加西亞的信讀后感2

  通過這幾天的努力,我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名,是職工必看的一本好書。其實(shí)我讀完這本書后,更加覺得這本書使我們學(xué)生必讀的.好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了,所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。

  我讀完這本書之后,輕輕的合上它,可是書中的人物卻給我留下深刻的印象,在我腦海中揮之不去,尤其是書中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負(fù)責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水,奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個(gè)西班牙的小鎮(zhèn),然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進(jìn)發(fā)。不知不覺他們他們?cè)絹碓浇咏鼞?zhàn)地區(qū)。羅文這時(shí)背負(fù)著重大的任務(wù),那封信關(guān)系著國(guó)家的生死存亡!可羅文并沒有逃走,而是堅(jiān)持下去。

  當(dāng)然,之后羅文還險(xiǎn)些被殺,并遇到其他種種的困難,有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進(jìn)的品質(zhì)順順利利的,將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個(gè)道理:只要你有毅力和堅(jiān)持不懈的精神與知難而進(jìn)的品質(zhì)做什么事都會(huì)十分完美百分之一百的成功!在現(xiàn)實(shí)生活中像羅文一樣具有堅(jiān)持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣,我們要從小激勵(lì)自己長(zhǎng)大之后成為一個(gè)頂天立地的大英雄,像羅文那樣的英雄!

  中學(xué)生致加西亞的信讀后感3

  這個(gè)暑假,我閱讀的書,名為《致加西亞的信》。

  100年來,《致加西亞的信》一書以不同的方式在世界廣泛流傳,成為有史以來最暢銷的書籍之一。2000年被美國(guó)《哈奇森年鑒》和《出版尚周刊》評(píng)選為有史以來世界最暢銷圖書第六名。《致加西亞的信》所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的思想觀念影響了一代又一代,一個(gè)國(guó)家又一個(gè)國(guó)家。

  《致加西亞的信》一書作者為美國(guó)的阿爾伯特——哈伯特。這是一位敬業(yè)的作者,一有了思路,便會(huì)放棄睡覺來寫書。

  這次我閱讀了這本書,總結(jié)了一個(gè)道理——“相信自己,決不退縮!”。其中主要內(nèi)容是說美國(guó)正在與西班牙交戰(zhàn),總統(tǒng)先生急切地希望得到有關(guān)情報(bào)。他認(rèn)識(shí)到美國(guó)軍隊(duì)必須和古巴起義軍密切配合才能取得勝利。他需要掌握西班牙軍隊(duì)在島上的部署情況,包括士氣、軍官尤其是高級(jí)軍官的性格、古巴的地形、一年四季的路況,等等一些情況?偨y(tǒng)的當(dāng)務(wù)之急就是找到把信送給加西亞的人。最終,上校羅文擔(dān)當(dāng)了這個(gè)關(guān)系祖國(guó)生命的艱巨任務(wù)。他穿過敵人的崗哨、布滿蛇的島嶼以及種種的困難,憑著自己的那份堅(jiān)定的信心終于找到了加西亞將軍,完成了自己的使命!

  懶懶散散、漠不關(guān)心、馬馬虎虎的做事態(tài)度,似乎已經(jīng)變成一些人的常態(tài);除非苦口婆心、威逼利誘地叫別人幫忙,或者,除非奇跡出現(xiàn),上帝派一名助手給他,沒有人能把事情辦成。這種被動(dòng)的行為,這種道德的愚行,這種行令的脆弱,實(shí)在令人憂慮,它有可能把這個(gè)社會(huì)帶到三個(gè)和尚沒水喝的危險(xiǎn)境界!

  中學(xué)生致加西亞的信讀后感4

  《致加西亞的信》,是一本極其簡(jiǎn)單而又簡(jiǎn)短的小冊(cè)子,但它卻講明了一個(gè)極其重要的深刻道理,那就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。羅文的行動(dòng)啟示我們,做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事能給自己帶來什么好處,會(huì)得到多大的榮譽(yù),而應(yīng)該首先無條件的把這件事做好,完成任務(wù),體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。

  現(xiàn)如今,由于多方面的原因,一些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,更不敢擔(dān)當(dāng),沒有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,究其原因,就是缺乏對(duì)社會(huì)事業(yè)的責(zé)任心和忠誠(chéng)精神。通過閱讀《致加西亞的信》,我明白了在工作中不能怨天怪地,不能老是抱怨自己是懷才不遇,應(yīng)該向羅文學(xué)習(xí),端正態(tài)度,樹立愛崗敬業(yè)的忠誠(chéng)精神,像雷鋒同志那樣,做一顆為人民服務(wù)的無名英雄(螺絲釘)。

  困難是工作中實(shí)際存在的,但如何面對(duì)困難、解決困難,取決于每一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度,這本書雖然講述的是一個(gè)多世紀(jì)以前戰(zhàn)火紛飛的西方故事,但它交代給我們一個(gè)道理,只有付出,才有回報(bào),只有行動(dòng),才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變?yōu)槌晒Γ拍茏罱K超越自我,達(dá)到完成任務(wù)的目的,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  在全面深化改革的新時(shí)代,我們每一位同志都應(yīng)該在平凡的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,敢于擔(dān)當(dāng),無限忠誠(chéng)自己的工作,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,努力創(chuàng)新,不斷開拓,忠于職守,敢于擔(dān)當(dāng),想方設(shè)法辦好每一件事情,主動(dòng)的找到解決問題的方法,這樣具有中國(guó)特色的健康中國(guó)事業(yè)就能夠最大限度的得到發(fā)展和取得豐碩成果。

  中學(xué)生致加西亞的信讀后感5

  有這樣一本小書,她沒有過多華麗的辭藻,也沒有高談闊論的人生理想,然而卻一度風(fēng)靡全球《致加西亞的信》。盡管這本書并不長(zhǎng),但它所體現(xiàn)出來的忠誠(chéng)、守信、執(zhí)著、敬業(yè)的精神,卻深深地感動(dòng)了我。

  書中的情節(jié)很簡(jiǎn)單。19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人羅文3個(gè)星期之后,他徒步走過一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,歷盡波折,憑借自身的智慧和勇氣終于找到了加西亞。

  當(dāng)我閱讀完《致加西亞的信》這本書時(shí),心情久久不能平靜,陷入深深的思索中:現(xiàn)在各行各業(yè)都在呼喚誠(chéng)信,對(duì)我來說,工作要力爭(zhēng)做到敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從,守信,這也是我的人生目標(biāo)。

  找羅文千呼萬(wàn)喚,學(xué)羅文呼喚萬(wàn)千。羅文的成功告訴我們,取得成功的重要因素并不是他的杰出才能,而是在于他優(yōu)良的品質(zhì)——責(zé)任心和敬業(yè)精神。羅文的事跡通過《致加西亞的信》傳遍全世界,成為一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的象征。

  看完這本書,我深深體會(huì)到,年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。

  感謝學(xué)校為我們推薦了這樣一部十分富有靈感的讀物。它讓我通過這部作品獲取一種進(jìn)取心,獲得一種動(dòng)力,使自己的精神世界更加飽滿。有了這種精神的鼓勵(lì),我將立足崗位,忠于職守,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展和祖國(guó)的繁榮奉獻(xiàn)自己的全部力量。

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