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《海倫·凱勒》讀后感

時間:2020-11-15 11:01:48 讀后感 我要投稿

《海倫·凱勒》讀后感范文(通用11篇)

  看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀后感范文(通用11篇),希望對大家有所幫助。

《海倫·凱勒》讀后感范文(通用11篇)

  《海倫·凱勒》讀后感1

  開學(xué)了我從老師手中接過還散發(fā)著書香的新課本迫不及待地打開它讀了起來。

  《海倫·凱勒》這篇課文記敘的是一個真實、感人肺腑的故事我是一口氣把它讀完的讀完后我被海倫那種不屈不撓的精神所感動。

  文中介紹了美國盲聾學(xué)學(xué)者海倫·凱勒的一生她雙目失明又失去了聽力可她憑著超人的毅力學(xué)會了說話并且學(xué)會了五種語言文字為人類作出了重要貢獻她受到許多國家和人民的獎賞和贊揚一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

  一個盲聾殘疾人為何能取得如此大的成就?如果海倫屈服于不幸的命運那么她將成為一個可憐而又無知的人。然而她并沒有向命運低頭而是以驚人的毅力頑強的精神走完了自己光彩的人生道路成為一個知識廣博受人尊重的人。

  讀罷此文我深刻地認識到:一個人能不能取得成就不在于條件的好壞而在于有沒有奮斗的精神。平時有些人總以“條件差呀困難多呀”為不能取得成就的理由。但是和海倫相比這些條件又顯得多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標(biāo)并且為這個目標(biāo)去不懈地努力奮斗就不會受不理想的客觀條件束縛就會擁有無窮無盡的力量就能發(fā)揮自己的潛能胸有成竹地去獲得成功。

  人應(yīng)該如何對待人生人生價值何在?我覺得海倫·凱勒為我做了圓滿的回答她的人生道路就是我應(yīng)走的路。

  《海倫·凱勒》讀后感2

  《海倫·凱勒》,這是一個生動曲折的故事,這是一個鮮花與淚水的故事。讀完了這本書,我受益匪淺。

  一歲半的海倫·凱勒因為生病,失去了寶貴的聽力與視力成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過堅持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說家。

  因為不幸的命運,海倫·凱勒將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是在不斷地努力不斷地拼搏,憑著驚人的毅力,在人生的道路上,畫上了一道美麗的彩虹。

  讀了《海倫·凱勒》我完全進入了她的世界,這個世界給予我的是無比的震撼,和海倫·凱勒相比,我是渺小的。我沒有她驚人的意志,沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。

  我想:一個人,不論條件的好壞,只要奮斗拼搏,意志堅定,成功離我們還會那么遙不可及嗎?要是因為條件差,而輕易地放棄了崇高的理想和遠大的報復(fù),那么,我們生活在地球上又有什么意義呢?

  人生如此短暫,我們應(yīng)該像海倫·凱勒一樣,一步一個腳印,扎扎實實的去做每一件事,做一個向像海倫·凱勒一樣的成功者,走完一段有輝煌燦爛的時光。

  《海倫·凱勒》讀后感3

  今天學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,讀后我的心情久久不能平靜,我不由的為主人公的不幸遭遇而嘆息,又不由得為她的不屈不撓的精神所感動。海倫·凱勒1歲半時,不行突患急性腦充血病,使她成了一個盲聾啞人,在如此難以想象的生命逆境中,家庭教師安妮、沙利文熱情關(guān)懷、精心指導(dǎo)她摸盲文、拼單詞。

  海倫為了能快一點學(xué)會老師教給她的知識,拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。在她十歲時,父母又為她請來盲啞學(xué)校的薩勒老師,教她用觸覺學(xué)習(xí)說話,海倫刻苦學(xué)習(xí),夜以繼日的努力練習(xí),功夫不負有心人,她終于學(xué)會了說話。海倫·凱勒無論學(xué)什麼都是多麼的艱難!

  想想我們一個五官端正、四肢健全的人,整天過著衣來伸手、飯來張口的美日子,遇到一點困難就恨天怨地的,就破罐子破摔。想想海倫整天生活在無光無聲又無色的的世界里,還拼命的積極進取,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,又有什麼理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?我合書沉思,不禁思緒萬千,我想告訴那些殘疾的或健康的人們無論遇到多大的困難,都不能悲觀絕望,要勇敢的面對現(xiàn)實,向困難挑戰(zhàn),向海倫凱勒學(xué)習(xí),做一個熱愛生活、具有不屈不撓奮斗精神的人,這樣你的生活才會充滿陽光,你的道路才會更加平坦,你的笑容才會更加燦爛,世界因為有你才會更加美麗。

  《海倫·凱勒》讀后感4

  《海倫·凱勒》這篇文章是一個感人肺腑的故事,我讀完這篇文章,受益匪淺。

  故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。海倫1880年出生在美國,不幸的海倫,在生了一場重病之后,雙目失明,雙耳失聰,凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時,一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,在這樣的處境下,我不禁產(chǎn)生了疑問,生命的奇跡是從何而來的?但她沒有向命運而屈服。她拼命地摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,她是這樣的如饑似渴,以至小小的指頭都摸出了血,那要付出多大的代價!在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院。我們都是一個健全的人,或許海倫的身體不如我們健康,可是,她的心靈卻是十分堅強,如果你是海倫,你能像她那樣堅強嗎?

  一個盲人盡有這么大的成就是何等令人驚訝!她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。人生就像一個蘋果,每個人都會被上帝咬上一口,或許,對于海倫來說,上帝咬的這一口太重了些,但是上帝為你關(guān)上一扇門,必定會為你打開一扇窗!

  珍惜我們所擁有的一切,感謝大自然、父母對我們的恩賜吧,有了感恩,生活會變得更美好。

  《海倫·凱勒》讀后感5

  《海倫·凱勒》這篇文章實是一個動人肺腑的`故事,當(dāng)我讀完這篇文章,播種頗豐。

  這個故事講述了好國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。正在海倫一歲半時,一場飛去橫禍?zhǔn)顾龁实昧巳说谋灸埽瑥拇,小海倫與繪聲繪色的全國隔盡了,但她沒有向命運而屈從。正在教員的盡心引導(dǎo)下,她教會了用手指“說聽后感話”,并且借把握了五種文字。24歲時的她又以精細的成就結(jié)業(yè)因而著名的哈佛年夜教得克利好教院……從那今后,她把一切的精神都投到了全國瞽者,借得到良多政府以及下等教院的贊美和獎賞。

  一個瞽者獲得這么年夜的成便是何等使人驚奇!若是海倫屈從于沒有幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄死者。然而她沒有向命運垂頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人死的路線,為人類做出了偉年夜的奉獻,成為一個知識宏年夜廣年夜,令全國人恭敬的人。

  海倫的一死是沒有服凡是的,她給予人們極年夜的飽勵,使那些虛度韶光的人萬分懊悔。記得海倫曾提出如許一去的成就:“若是您的眼睛明天將來誥日將要得明,您明天將來誥日要看甚么?”這使我清楚了然一個講理:我們健康人,沒有克沒有及游移,沒有克沒有及虛度韶光,應(yīng)該看惜這好好的韶光,看惜這好好的糊心。

  《海倫·凱勒》讀后感6

  今天,我細心閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章。20世紀(jì),一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫,一個在黑暗中生活卻又給人類帶來光明的偉大女性。

  然而,就這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人,竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進入的哈佛大學(xué),并用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起了一家家慈善機構(gòu),真正造福于和他同樣不幸遭遇的人,她曾被美國的《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我真想對海倫說:“你是不屈不撓的,熱愛生命的,甘于奉獻,堅持不懈的代表,你的故事永遠流傳,你永遠留在人們心中!

  我是一個健康的孩子,過著幸福的生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽,每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進行了測試,我才跳了68個,腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個,這個成績對我來說簡直就是晴天霹靂,我真的想放棄了,可在這時,老師仿佛看透了我的心思,只對我說了一句話:“想想海倫·凱勒吧,你這點苦算得了什么?”是呀,這點挫折算得了什么?我只要像海倫·凱勒一樣,永不放棄,一定可以的。在以后的訓(xùn)練中,我更加刻苦了。經(jīng)過我不懈的努力,在最后的比賽中,我取得了一分鐘109個的好成績。

  我們應(yīng)該銘記海倫·凱勒給我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇坎坷,但只要不屈不撓,熱愛生活,甘于奉獻,永不放棄,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

  《海倫·凱勒》讀后感7

  暑假期間,媽媽給我買了一本名叫《海倫·凱勒》的書,我一拿到手就抱著僅看,就連到了平常很想去的舅舅家,也只是打了一聲招呼,就坐的床上,認真地看了起來,我實在被里面的故事情節(jié)所迷惑住了,雖然這本書密密麻麻的有兩百多頁,但我只要一個星期不到,就看完了。內(nèi)容是這樣的:有一個小女孩,叫做海倫·凱勒,她一生下來就殘疾,一開始,她非常任性,家里的仆人都要聽她的,還不想讀書,到了最后,有一位老師幫她從困境中走了出來,并讓她學(xué)到了知識。生活中處處有不愛學(xué)習(xí)的人,在自己的心中學(xué)習(xí)是很困難的事,所以討厭學(xué)習(xí),我來舉個例子吧。

  我三伯伯家有三個孩子,其中二姐學(xué)習(xí)很差,因此三伯伯總讓她吃“皮帶炒肉絲”,可打她,并沒有改變她對學(xué)習(xí)的態(tài)度。反而傷了她的自尊心,有一天,奶奶勸住了:“你是姐姐,應(yīng)該做榜樣,而不是帶頭讓弟弟跟著學(xué)壞,知道了嗎?”二姐聽了這話深有感觸,從那以后,二姐認真學(xué)習(xí),每次考試90分以上,學(xué)習(xí)有了很大的進步,一家人高興地合不攏嘴。

  同學(xué)們,你們也有討厭學(xué)習(xí)的時候吧,可現(xiàn)在苦一點兒,就帶表未來的生活和幸福,多一份甜蜜,你們看到學(xué)校里的老師了吧,他們可不是一下子就這么優(yōu)秀的,是小時候每天跟著自己的老師學(xué)來的,同學(xué)們,為了長大能過上幸福的生活,現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!

  《海倫·凱勒》讀后感8

  讀了《海倫·凱勒》這篇課文,我深有感觸。文章以感人的筆觸像我們介紹了海倫·凱勒是如何克服常人難以想象的困難,學(xué)會盲文、說話等本領(lǐng)的,表現(xiàn)了海倫不屈不撓的奮斗精神。

  由于海倫是個盲人,所以她只能靠撫摸薩勒老師舌頭和嘴唇顫動的情況,以次體會怎樣發(fā)音。這是多么艱巨的過程!而海倫卻以驚人的毅力和耐力,超乎常人的學(xué)會了說話。海倫曾經(jīng)這樣說過“為使我的伙伴——即使是最親密的伙伴——能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些單詞或句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己覺得讀對了為止。我每天堅持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……”海倫是這么地如饑似渴,她把所以的精力都放在了練習(xí)說話上。為使她的親人能聽懂她的話,她不分晝夜。海倫的這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果大家仔細想想,難道不覺得慚愧嗎?我們是個健康的人。

  有眼睛來觀察世界,有嘴巴來傾訴要求,有耳朵來傾聽大自然……我們有著海倫沒有的,為什么不懂得珍惜呢?海倫是個聾啞人,但她精通五種語言,而我們呢?甚至連就基本的英語都學(xué)不好,海倫靠著不懈的努力考入了哈佛大學(xué),而我們呢?甚至連滿分都考不了。如果我們“換位思考”一下,那么我們是多么地幸福!一個人究竟該如何面對挫折,海倫·凱勒就是榜樣!

  《海倫·凱勒》讀后感9

  這本書講述的是美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷。海倫·凱勒出生在一個幸福的家庭里,一歲半時突發(fā)一場大病使她不僅雙目失明,兩耳失聰,而且連話也不會說了。海倫是不幸的,在她的生活中失去了光明和聲音。海倫又是幸運的,她有疼她愛她的父母,更有一位愿意為她付出畢生精力的好老師。在老師的教育和幫助下,海倫沒有選擇向命運屈服,而是勇于向命運挑戰(zhàn),憑著驚人的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了說話,并掌握了多種語言,一步步走向成功。

  24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,成為人類克服自身缺陷的楷模。父母的愛、老師的愛、周圍所有人的愛陪伴著海倫成長為一位杰出的人才。“老師,我很想把人們給予我的愛播撒到全世界!焙愂沁@樣說的,也是這樣做的。她一直到死都沒有停止為殘疾人的演說和募捐活動,她的努力使許許多多殘疾人獲得了受教育的機會,被譽為“為殘疾人事業(yè)獻出自己一生的人類母親”。

  讀了這本書,我被海倫不屈不撓勇于向命運挑戰(zhàn)的精神所折服,又被她那博大的愛心所感動。想想自己,我就覺得很慚愧。我在學(xué)習(xí)和生活中,遇到一點困難就退縮不前,總是抱怨這抱怨那,而不是努力去做。今后我要向海倫學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇往直前!用自己的雙手描繪出人生最美麗的畫卷!也要像海倫那樣,感恩父母、感恩老師,用自己學(xué)到的知識去回報整個社會!

  《海倫·凱勒》讀后感10

  是誰生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明?是誰度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月?是誰靠著不屈不撓的奮斗精神,震撼了全世界?她就是海倫·凱勒。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇課文,它使我幼小的心靈從此被這種精神所點燃。海倫是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜跖,竟然可以考上多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她靠的是什么?是不懈的努力和頑強的毅力?纯此瑸榱思哟箝喿x量,把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強的意志力戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,使自己變得和普通人沒什么兩樣。再看看我們,一個個耳聰目明,有什么理由不好好學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造出一個屬于自己的成就呢?遇到困難,想想海倫,你一定會拼盡全力去搏一把的!

  寫到這兒,我不禁想起了我戰(zhàn)勝困難的一件事。

  記得剛學(xué)琴那會兒,我可能是學(xué)琴隊員里面最差的一個,幾乎每彈一小節(jié)就要被老師指責(zé)一次,不是錯音,就是折指。我心里想:老天啊,為什么要給我這樣一雙笨拙的雙手!每次去學(xué)琴都是件痛苦的事情,我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下,我用心去面對,每天堅持練兩個小時,寒冷的冬天,手被凍得通紅,我依然堅持不懈。果然,功夫不負有心人,我戰(zhàn)勝了自己,我的鋼琴成績優(yōu)異,現(xiàn)在已經(jīng)考過了七級,鋼琴也成了我的好伙伴。

  她是我的榜樣,一個不平凡的女子——海倫·凱勒。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個堅強而又刻苦努力的人。

  《海倫·凱勒》讀后感11

  本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章,深深的打動了我,使我受益匪淺。

  海倫是一個盲、聾、啞人,但她是怎樣學(xué)會說話、閱讀和算數(shù)的?讀了下面的內(nèi)容,我深深地被震驚了。

  她努力的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)說話,而我們是怎么也體會不到她的不容易,她憑著觸覺去判斷沙利文老師嘴唇、喉嚨在發(fā)聲時的變化,我們老師也讓我們回家體驗過,但,我們單單憑這兩點是不可能知道家人在說什么,只有小心地把耳塞悄悄地拿下一點,隱隱約約的聽到一點聲音,當(dāng)然,這是犯規(guī)的!而海倫,她用了不屈不撓的精神和聰慧的頭腦完成了這幾乎不可能的任務(wù)!并且學(xué)會了閱讀、書寫和算數(shù),這是多么的艱巨,其艱難程度可想而知。

  仔細想想,我們有海倫那不屈不撓的奮斗精神嗎?

  我們擁有健康的身體,卻不知去珍惜眼前的幸福時光,反而去抱怨老天對我們的不公;我們有明亮的眼睛,卻不知去細心觀察周圍的一切,反而學(xué)會忽略;我們有聰慧的耳朵,卻不知去聆聽周圍美妙的聲音,反而去跳過

  我們擁有的是那么多,卻不知去珍惜!

  我們的人生道路還很長,但不允許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不允許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。不然,一切就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西經(jīng)常容易被忽略,如果我們都能像海倫海倫·凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!