《悲壯的兩小時》讀后感范文
看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《悲壯的兩小時》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《悲壯的兩小時》讀后感1
今天,我們學習了《悲壯的兩小時》這篇課文,我認為整篇課文的主題就是敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外,把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要,在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去之時,卻從容不迫的做自己的工作,對宇航事業(yè)無怨無悔,使他即使是死了,也不會愧對自己對國家的熱愛。而在第一篇《第一個登上月球的人》這篇課文里的宇航員來說,阿姆斯特朗也有敢為天下先的精神,他知道登上月球是一個十分艱巨的任務(wù),但是他還是勇敢地面對一切,用自己的勇氣克服了種種困難,成為了第一個登上月球的人。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力,為國家、為天下做出多大的'貢獻,但是我們應(yīng)該有一顆向那些敢為天下先的人們學習的心,吸取他們留給我們的教訓,讓我們好好學習,勇敢面對學習上的種種困難,這也是對國家的貢獻。當我們面對困難的時候,應(yīng)該想想阿姆斯特朗、想想科馬洛夫,想想那些英雄豪杰,我們不能向困難低頭,不能像縮頭烏龜那樣躲避困難,我們應(yīng)該抬起頭,勇敢面對,將來一定能夠成為祖國有用的人才。
我們也應(yīng)該對那些為宇航事業(yè)奮斗的宇航員們說,你們辛苦了,為祖國,為我們的下一代,做出了多少貢獻,為我們做了很好的榜樣,我們應(yīng)該向你們學習勇敢面對困難的決心和勇氣,我們將永遠記在心里,在成長過程中努力學習,爭做祖國棟梁。
《悲壯的兩小時》讀后感2
今天,我們在《全品學練考》上學了《悲壯的兩小時》這篇閱讀,我認為整篇閱讀都在說敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外,把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要,在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去,他卻態(tài)度從容,對宇航事業(yè)無怨無悔,即使是死了,也不會愧對自己對國家的熱愛。他自己也希望讓女兒也成為宇航員,如果還有來生他也愿意和女兒一起在當宇航員。
而作為學生的我們雖然沒有什么能力,為國家、為天下做出多大的貢獻,但是我們應(yīng)該有一顆向那些敢為天下犧牲的人,學習的志向,吸取他們給我們的教訓,讓我們能夠好好學習,勇敢面對學習上的各種困難,就猶如為國家創(chuàng)造出了一個人才,這也算是對國家的貢獻了。當我們面對困難的時候,應(yīng)該想想科斯特探險隊、想想科馬洛夫,想想那些為祖國而犧牲的人,我們永不向困難低頭。
向他們致敬,我們代表祖國謝謝你們!
《悲壯的兩小時》讀后感3
今天我看了一篇名叫《悲壯的兩小時》的文章。
這篇文章講述前蘇聯(lián)著名宇航員科馬洛夫在飛船墜毀前的兩小時做的事情:他先向指揮中心匯報飛行探險情況,然后與親人一一訣別。
科馬洛夫無愧民族英雄的稱號。他多祖國的真摯的熱愛,對親人的深深的眷戀,對全國小朋友的諄諄的告誡,感人至深。在這悲壯的兩小時中,科馬洛夫從容鎮(zhèn)定,為宇航事業(yè)獻身,無怨無悔。他的事跡可歌可泣。不僅教育了前蘇聯(lián)人民,而且感動了全世界人。一個人能攢最后的兩小時里從容鎮(zhèn)定,怎么能使你不感動呢?
再想想我們,遇到困難和挫折就不敢面對。而一個面對死亡的人,都能那么從容鎮(zhèn)定,勇敢面對。我們應(yīng)該學習他的從容鎮(zhèn)定和勇敢面對。
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