本愛(ài)安娜讀后感范文(通用5篇)
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的本愛(ài)安娜讀后感范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
本愛(ài)安娜讀后感1
今天,我看了一本書(shū),名字叫《本愛(ài)安娜》。
本亞明的班里有一個(gè)新的女同學(xué),她的名字叫安娜。
本亞明很喜歡安娜。可是有一天安娜嘲笑本亞明,本亞明生氣了,他給她寫(xiě)了一封信,過(guò)了好久安娜才回信。
有一天本亞明去安娜家吃中午飯。吃完了中午飯他們就去看米老鼠的圖畫(huà)書(shū)。下午,安娜去本亞明的家,他們?nèi)ニ锿,后?lái)的暑假很寂寞。
最后,安娜的爸爸出門了安娜也去那里上學(xué),他們依依不舍的離開(kāi)了。
本愛(ài)安娜讀后感2
這本書(shū)講的是十歲的男孩本亞明在德國(guó)的一所小學(xué)上學(xué)。一天,荷蘭移民女孩安娜轉(zhuǎn)到了他們那個(gè)班。剛開(kāi)始大家都欺負(fù)安娜,后來(lái)他和安娜成為了最好的朋友。他們又發(fā)生了很多事情,可是結(jié)局是很悲哀,安娜回荷蘭了,本亞明病了。
我非常喜歡這本書(shū)中的心理描寫(xiě)。心理描寫(xiě)有高興的、興奮的、有尷尬的、緊張的、驚奇的、和惶恐不安的。如果遇到壞事情不能沖動(dòng),要冷靜或者不理不睬。
這本書(shū)還有一點(diǎn)好笑和憂傷,我十分喜歡。
本愛(ài)安娜讀后感3
《本愛(ài)安娜》這本書(shū),讓我讀的愛(ài)不釋手。
作者表達(dá)的語(yǔ)言非常樸實(shí),讓我讀懂了人與人之間的兩種愛(ài),一種是父母對(duì)孩子的愛(ài),一種是同學(xué)之間的愛(ài)。大人們說(shuō),我們不懂得愛(ài),其實(shí),這種說(shuō)法是不正確的,我們也懂得愛(ài),愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……等等身邊的每一個(gè)人。愛(ài)可以使我們快樂(lè)成長(zhǎng),每個(gè)人尋找愛(ài)是一種非常神圣的事情,只要多關(guān)心別人,幫助別人,讓我們的周圍處處充滿愛(ài)。
文中本是那樣愛(ài)安娜,安娜也愛(ài)本,因?yàn)楸編椭^(guò)他,關(guān)心過(guò)她,所以他們之間就有了愛(ài)。我是多么地希望我的爸爸媽媽也能像本和安娜的爸爸、媽媽一樣理解我、支持我!
本愛(ài)安娜讀后感4
《本愛(ài)安娜》這本書(shū)的主要講的是,一個(gè)未滿十歲的男孩本亞明愛(ài)上了一個(gè)移民來(lái)的新女同學(xué)——安娜的故事。
安娜是在四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)到班上的。安娜剛開(kāi)始也愛(ài)過(guò)本亞明。安娜老穿著一條老式的長(zhǎng)連衣裙,梳著一條辮子。本亞明的最初對(duì)安娜的印象:安娜挺丑陋。本亞明的同桌卡佳稱安娜令人惡心。還說(shuō)過(guò):“她身上發(fā)出臭味,連拼音也不會(huì)!
在一次偶然機(jī)會(huì)下,本亞明愛(ài)上了安娜,也去過(guò)安娜的家。安娜有六個(gè)兄弟姐妹,還有兩個(gè)大的在上私人辦的語(yǔ)言學(xué)校。有一次,本亞明給安娜寫(xiě)信,并和安娜成為了好朋友。安娜在放假的前一天,回了本亞明的信。在暑假里,本亞明去了安娜的家玩,安娜還告訴本亞明一個(gè)安娜的秘密藏身處。是一間小木屋,小木屋的地板上有一個(gè)床墊,床墊的一側(cè)扔著一條花毯子,還有一把椅子和一個(gè)書(shū)架。
自從放了暑假,本亞明生病了,可是安娜要離開(kāi)了,本亞明還是跟著安娜,最終安娜坐上了火車,本亞明的心就傷心起來(lái),安娜走后,本亞明就一直把安娜記在了心里。
我明白一個(gè)道理:幫助一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò),純潔的友誼也沒(méi)有錯(cuò)。
本愛(ài)安娜讀后感5
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
黃昏,織女編出的奪目霓裳輕輕飄落云端。我手捧書(shū)坐在窗旁,一字一句的讀著,油墨的濃香撲面而來(lái)。嘴角劃出一絲弧度,為這美景,更為這書(shū)香,晚霞的余暉溜進(jìn)屋里,灑落在封面上,赫然幾字——本愛(ài)安娜。
一個(gè)頑皮的男孩兒,一個(gè)堅(jiān)韌的女孩兒,造就了一段懵懵懂懂的童戀情愫:
安娜轉(zhuǎn)到本的班級(jí)且受盡孤立,她那悲傷的褐色大眼睛烙印在本心里;本打網(wǎng)球時(shí)誤傷安娜又鬧出誤會(huì),與安娜道歉時(shí)他失口說(shuō)出“可我喜歡你”的心聲;本放學(xué)后悄悄等待安娜,與她一路談笑風(fēng)生回家,兩人正式結(jié)為好友……
靜靜地讀著,滋味如同手中溫?zé)岬哪滩。小品一口,只是普通的`甜味,卻溫暖了心靈,愈品愈甜,濃香沁人心脾,竟使我欲罷不能。
作者用清新樸實(shí)的筆調(diào)娓娓道來(lái),兩個(gè)十歲孩子之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里揮之不去,真實(shí)得仿佛在講我們身邊的故事。我欲翻下頁(yè),書(shū)卻已了,真有一番意猶未盡之感。
手里緊緊抓著書(shū),不忍放手,我不禁浮想聯(lián)翩:依稀記得小時(shí)候最愛(ài)的睡前童話書(shū),里面的故事大多是以大團(tuán)圓結(jié)局收尾——王子和公主相愛(ài)了,不久他們便結(jié)婚,過(guò)上了幸福的生活。這些愛(ài)都超出了友誼,并帶有一種朦朧的神秘,使我有些無(wú)從說(shuō)起。
首先,故事里的西普曼先生、本和安娜的父母就正視了本和安娜間的愛(ài)。我堅(jiān)信正是因?yàn)檎_的引導(dǎo),因此在這特殊時(shí)期的心靈依然天真純潔。
其次,這種愛(ài)同樣猶如一把鋒利的雙刃劍——有好有壞,重點(diǎn)就在于你對(duì)它的看法與做法:
愛(ài)源于對(duì)他人優(yōu)點(diǎn)的仰慕:故事中的本被安娜的堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)重所吸引,而安娜被本的天真坦率所感動(dòng)。在本與安娜的交往中,本漸漸懂事堅(jiān)強(qiáng),安娜也變得活潑開(kāi)朗。為什么會(huì)這樣呢?我想,應(yīng)該是兩個(gè)人之間互相彌補(bǔ)的原因吧。一個(gè)人在經(jīng)歷了愛(ài)后,將會(huì)變得更加成熟,這段孩子之間愛(ài)的記憶也將成為記憶中的琥珀。
愛(ài)同樣也是深不見(jiàn)底的漩渦,不僅影響學(xué)業(yè),還會(huì)像故事中荷爾格所說(shuō)“墜入情網(wǎng),慌里慌張”——沒(méi)來(lái)頭地生出焦慮之情。所以雖然愛(ài)很美好,但在這個(gè)懵懂時(shí)期,也許應(yīng)當(dāng)把美好埋在心底才更好吧。
天色漸漸地暗了,我依然坐在窗邊靜靜回味著這本書(shū)的酸甜苦辣。我不禁最后依依不舍地看了看封面,赫然幾字——本愛(ài)安娜。
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