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《囫圇吞棗》讀后感300字

時(shí)間:2020-11-03 15:51:04 讀后感 我要投稿

《囫圇吞棗》讀后感300字(精選5篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《囫圇吞棗》讀后感300字(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

《囫圇吞棗》讀后感300字(精選5篇)

  《囫圇吞棗》讀后感300字1

  從前有一個(gè)好事的人,他參加朋友的聚會(huì)時(shí),他大發(fā)感慨的說(shuō):“吃梨對(duì)牙齒很有好處,但吃了會(huì)傷脾;棗能補(bǔ)脾健胃,可惜吃多了卻會(huì)損傷牙齒!庇薇康哪贻p人說(shuō):“那我吃梨的時(shí)候,光用牙齒嚼,不把果肉往肚里咽,它就傷不了我的脾;吃棗的時(shí)候,就把它整個(gè)吞下,這樣就不會(huì)傷害我的牙齒!

  這時(shí)桌子上正好有一盤(pán)棗,他拿起一顆棗就要吞下去。大家怕他噎到,就勸他說(shuō):“千萬(wàn)別吞卡在喉嚨里就危險(xiǎn)了!庇腥艘(jiàn)了,笑他說(shuō):“你真是囫圇吞棗啊!”

  這個(gè)故事的意思是“囫圇吞棗的行為既危險(xiǎn)又影響消化,是一種可笑而愚蠢的舉動(dòng)。所以,我們遇事要認(rèn)真分析,充分理解,運(yùn)用規(guī)律加以解決。

  就像我們學(xué)習(xí)一樣,遇見(jiàn)一道自己不會(huì)做的題,不能亂猜答案,必須把題的意思”認(rèn)真分析、充分理解,用規(guī)律加以解決!靶∨笥褌兡銈冇涀×藛?

  《囫圇吞棗》讀后感300字2

  一天晚上,我看了一篇叫《囫圇吞棗》的文章。

  里面講了一個(gè)年輕人牙痛了,醫(yī)生問(wèn)他吃了什么?他說(shuō)”吃了很多棗。“醫(yī)生說(shuō):”棗雖然對(duì)脾有好處,但對(duì)牙有害。“年輕人又說(shuō),他有一個(gè)辦法,把棗直接吞了下去,這樣即不傷牙,又利了脾。牙醫(yī)聽(tīng)了吃驚地說(shuō):”你那囫圇吞棗,棗核咽到肚子里,肚子要受不了,我看過(guò)幾天你不用來(lái)找我牙科醫(yī)生了,而是要看腸胃醫(yī)生了!

  這故事的.意思是不經(jīng)咀嚼地把棗吞下去,比喻含糊籠統(tǒng)的理解事物或在學(xué)習(xí)上不求甚解。

  我在學(xué)習(xí)上,有時(shí)也像故事中的年輕人一樣囫圇吞棗,我只是一點(diǎn)兒懂了,就說(shuō)全懂了,就不認(rèn)真聽(tīng)課了,自顧自玩了起來(lái),到了做作業(yè)時(shí),又不會(huì)做了。今后,我一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,勤于思考,積極舉手發(fā)言。如遇到不懂的話,就虛心地向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不能做不懂裝懂的人,欺騙了自己,也欺騙了老師,最后受害的還是自己,成了一事無(wú)成的人。

  《囫圇吞棗》讀后感300字3

  我今天讀了一篇《囫圇吞棗》的成語(yǔ)故事,這個(gè)故事講的是:有一天,一個(gè)人去參加朋友的聚會(huì),大家邊吃邊聊,其中有一位客人感慨的說(shuō):這世上很少有兩全其美的事,就拿吃水果來(lái)說(shuō),梨對(duì)牙齒好,但吃了傷胃,棗能健胃,可惜吃了會(huì)傷牙齒。大家覺(jué)得很有道理。這個(gè)人為了表現(xiàn)自己的聰明,就接下去說(shuō):這個(gè)簡(jiǎn)單嘛!吃梨的時(shí)候不要吃進(jìn)果肉,就不會(huì)傷胃;吃棗的時(shí)候用吞的,就不會(huì)傷牙啦!這時(shí)桌上正好有一盤(pán)棗子,他便拿起棗子打算直接吞下去?腿藗兒ε滤,就連忙勸他:千萬(wàn)不要吞啊,卡在喉嚨里多危險(xiǎn)啊!

  這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就直接回答出來(lái)。在我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候不能囫圇吞棗,首先要把學(xué)的的知識(shí)理解,然后再認(rèn)真的去掌握它,這樣我才能真正學(xué)到知識(shí)。

  《囫圇吞棗》讀后感300字4

  《囫圇吞棗》這個(gè)成語(yǔ)故事講的是:從前有一個(gè)死愛(ài)讀書(shū)的.人,但他讀書(shū)時(shí)從來(lái)不動(dòng)腦子,有一天,死愛(ài)讀書(shū)的人和他的幾個(gè)朋友聚會(huì),死愛(ài)讀書(shū)的人的好朋友拿起梨說(shuō):”就說(shuō)這個(gè)梨吧,梨對(duì)牙齒好,可是它對(duì)胃不好,而棗對(duì)胃好,它卻對(duì)牙齒不好,“這時(shí)死愛(ài)讀書(shū)的人說(shuō):”吃梨的時(shí)候不咽到肚子里,這不就是只對(duì)牙齒好了嗎,吃棗吞到肚子里,這不就是只對(duì)胃好了嗎,“別人說(shuō)吃梨不咽到肚子里,我們能做到,可是吃棗直接吞到肚子里可是有點(diǎn)難了,死愛(ài)讀書(shū)的人說(shuō):”我吞給你們看,“死愛(ài)讀書(shū)的人就拿起棗,放到嘴巴里一吞,然后對(duì)大家說(shuō):”這不很容易就吞到肚子里了嗎?“旁邊的人都愣住了。

  這個(gè)故事告訴我們干一件事不去動(dòng)腦子,而是籠統(tǒng)接受了,所以我一定不要向這個(gè)死愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí),我以后干什么事情都要?jiǎng)幽X子,千萬(wàn)不要養(yǎng)成不愛(ài)動(dòng)腦子的毛病。

  《囫圇吞棗》讀后感300字5

  今天,我讀了《囫圇吞棗》這篇文章,故事的內(nèi)容很精彩,講的是有一位年輕人,一邊走路,一邊吃著梨和棗,有一個(gè)老中醫(yī)看到年輕人的舉動(dòng),出于醫(yī)生的職業(yè)習(xí)慣,對(duì)年輕人說(shuō):“梨不能吃的過(guò)多,它雖然對(duì)牙齒有好處,但是吃多了會(huì)傷脾!崩厢t(yī)生這么一說(shuō),年輕人連忙從兜里掏出幾個(gè)大棗吃了起來(lái)?墒抢厢t(yī)生卻說(shuō):“大棗有補(bǔ)脾的作用,可是吃多了會(huì)傷害牙齒,也不能多吃!比缓,年輕人干脆把棗放進(jìn)嘴里,囫圇著吞了下去。

  年輕人只想把大棗吞進(jìn)肚子里,不會(huì)傷害牙齒,可是他沒(méi)有想到吞進(jìn)肚子里的大棗由于不好消化,對(duì)身體也不會(huì)有益的。聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí),有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就是囫圇吞棗式的,只求速度快,不求真正消化吸收、理解掌握。到頭來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)還是一般。

  這個(gè)教訓(xùn)很值的我們記住哦!

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