《小大人丁文濤》讀后感(精選5篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《小大人丁文濤》讀后感(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小大人丁文濤》讀后感1
放寒假了,媽媽給我買了一本書,名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,它的內(nèi)容很豐富,所以我每天都認(rèn)真地閱讀它。
這本書的主要內(nèi)容是:丁文濤是“成語大王”,他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》,所以說起話來都是成語。丁文濤在班里當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高,在老師眼里他是優(yōu)秀的學(xué)生,在家長眼里他是聽話的好孩子,有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里,讓自己的孩子也受點(diǎn)影響?墒窃谔詺獍R小跳及同學(xué)們心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。
讀了這本書,我知道了很多知識(shí)和道理。如:有的男孩子需要割包皮,還有做好事不能只去做,更重要的是要把事情做好……
《小大人丁文濤》讀后感2
寒假里我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳:小大人丁文濤》。
故事說的是:丁文濤又開辯論會(huì)了,這次的辯論題目是:狼和豬,誰對(duì)人的貢獻(xiàn)大?馬小跳、張達(dá)、毛超一組,丁文濤、路曼曼、夏林果一組。馬小跳他們是狼組,丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認(rèn)真,一有空,就找關(guān)于狼的書來看,找狼的各種優(yōu)點(diǎn),一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎,因?yàn)樗麄兘M的人成績好、論題又好,所以,他們沒有找豬的,隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果,當(dāng)然是經(jīng)過充分準(zhǔn)備的馬小跳他們的組贏了!
讀了這個(gè)故事,我知道了,形勢再不利,也要勇敢的面對(duì),要認(rèn)真的、不懈地去做,就能;形勢再好,也不能不當(dāng)回事。我還想到了一個(gè)故事:龜兔賽跑。這兩個(gè)故事的'含義很相近,如果兔子不休息的話,毫無疑問,兔子肯定贏得了烏龜,就是因?yàn)橥米域湴磷詽M,烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真的做才行。
《小大人丁文濤》讀后感3
《淘氣包馬小跳》系列之《小大人丁文濤》這本書里的主人公丁文濤--是個(gè)連成語詞典都能背誦的滾瓜爛熟的,號(hào)稱"成語大王"的小大人。他一張嘴便是一串成語,但動(dòng)手能力卻非常差。平時(shí),你說一句話,他就有十句話在等著你。他寫作業(yè)很慢,你要是說他,他就會(huì)說:"這叫慢工出細(xì)活"。
丁文濤聰明、頑皮而且腦袋瓜里的鬼主意特別多。他在班上開"積善銀行",光存好事不存錢。后來這件事轟動(dòng)了學(xué)校,不僅上了報(bào)紙而且連電視臺(tái)的記者也來采訪他。但是,面對(duì)記者的提問,平時(shí)出口成章、成語不斷的他卻答不上話來······而且,他因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績好很瞧不起人,總認(rèn)為別人不如他懂得多。所以才會(huì)在一場辯論會(huì)上敗給了馬小跳他們。那次辯論會(huì)的主題是:豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢?代表豬方參加辯論的有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼,還有張達(dá)喜歡的夏林果。狼方的辯論人物有廢話大王毛超、馬小跳和河馬張達(dá)。
大家都覺得代表豬方的丁文濤一定穩(wěn)操勝券,可是結(jié)果那?讓大家十分的意外。豬方代表丁文濤認(rèn)為:豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可愛,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受國家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏?清道夫",吃對(duì)大自然有害的動(dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:"豬的全身都是寶,狼的身上沒有寶。"而馬小跳卻說:"狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。"最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。
通過這件事讓我明白了:做什么事情都不能輕敵,不能耍小聰明。只有事先做好充分的準(zhǔn)備工作,才能取得成功和勝利。
《小大人丁文濤》讀后感4
今天,我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書,里面講了“成語大王”丁文濤,他博學(xué)多聞,一張嘴便是一串成語,總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場辯論會(huì),討論是豬對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,還是狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。規(guī)則是分成豬和狼倆隊(duì),由抓鬮兒來決定誰是狼,誰是豬。經(jīng)抓鬮后,丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊(duì),馬小跳和毛超、張達(dá)組成狼隊(duì)。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩(wěn)操勝券,辯論會(huì)在激烈地討論中,面對(duì)丁文濤的反攻,馬小跳一點(diǎn)也不畏懼,井井有條地說出自己的觀點(diǎn)。結(jié)果誰也沒有料到,馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對(duì)這一結(jié)果,馬小跳喜上眉梢,丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。
看了這本書,我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中,我最喜歡馬小跳,因?yàn)樗诿鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。
《小大人丁文濤》讀后感5
書,是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;書,是一個(gè)指南針,指引我們正確的方向;書,更是一位辛勤的園丁,裁剪著祖國的花朵。
今年暑假,我讀了《小大人丁文濤》這本書。這本書里主要講到了:丁文濤號(hào)稱“成語大王”,他一張嘴,便是成語連天!馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場辯論會(huì),大家都覺得他是穩(wěn)操勝券,結(jié)果誰也沒有料到,馬小跳和毛超、張達(dá)居然贏了丁文濤、夏林果和路曼曼。丁文濤又在班上開“積善銀行”,這不僅僅轟動(dòng)了學(xué)校,報(bào)紙也對(duì)他的事跡做了報(bào)道,還有電視臺(tái)的記者也來采訪他。然而面對(duì)記者的提問,丁文濤卻卻一句話也說不上來……
這說明什么?這說明丁文濤平時(shí)張口就來的成語是死記硬背的,到關(guān)鍵時(shí)刻,他卻張嘴結(jié)舌。不像馬小跳那樣是活潑的,馬小跳并沒有死記硬背,他甚至對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,但是他身上的正義感,善良的舉動(dòng)等等,都是完美的。
就拿我來說。我的語文老師說過:語文,只有靠死記硬背才能念出書來,才會(huì)把書背熟。但是我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲覀(gè)人覺得:書,你看了多遍,自然而然地就會(huì)背了。不僅是這樣,還有一種“規(guī)律背書法”。也就是說比如一篇課文,你把它分段背熟之后呢,就連起來背。如果有一段字?jǐn)?shù)太多你也可同樣如此。這樣既方便又不需傷太多的腦筋。
雖然這本書后來并沒有介紹丁文濤等人的事,我覺得還是有必要說一下。丁文濤與他的同班同學(xué)的命運(yùn)是截然不同的。小學(xué)時(shí),丁文濤是學(xué)霸,但是長大之后,丁文濤以為他能夠勝任經(jīng)濟(jì)學(xué),但是后來那家公司拒絕了他,卻接受了馬小跳。那是因?yàn)槎∥臐乃枷胫煌A粼诹怂烙浻脖成希]有其他創(chuàng)意,馬小跳因此相反。就連馬小跳的兄弟們也都比丁文濤強(qiáng)許多倍!
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