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《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》讀后感范文
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》讀后感1
學(xué)習(xí)了姜杰同志的《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》感受頗深。他讓我知道了作為一名人民教師應(yīng)該去做，更讓我知道了什么樣的教師才算是一名合格的人民教師。
要說擔(dān)當(dāng)，是每一個(gè)有責(zé)任感的人比需要具備的。作為一名擔(dān)負(fù)著教育祖國(guó)的未來這個(gè)偉大使命的教師更要有擔(dān)當(dāng)。教育學(xué)生是一項(xiàng)既偉大而又艱難的事業(yè)，充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。能否肩負(fù)起這一歷史使命，關(guān)系到孩子將來的發(fā)展和未來的生活，關(guān)系到全社會(huì)的發(fā)展。責(zé)重如山，責(zé)無旁貸！教師要以對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，拼搏進(jìn)取，不辱使命。一句話，就是要勇于擔(dān)當(dāng)。
我們既然身在教師這個(gè)崗位上，就應(yīng)當(dāng)演好這個(gè)角色，承擔(dān)起自己的.責(zé)任要有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)精神。事業(yè)需要擔(dān)當(dāng)，使命重在擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是教師必須具備的寶貴品質(zhì)。教師要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升擔(dān)當(dāng)能力，落實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，真真切切地把擔(dān)當(dāng)精神滲入到骨髓里，熔鑄到教書育人的偉大實(shí)踐中。
我們?cè)?jīng)也是祖國(guó)的花朵，在老師的精心培育下健康茁壯的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我也成為了一名人民教師，在人類的工程師這個(gè)美麗的光環(huán)下我也應(yīng)當(dāng)不辱使命，以一顆感恩之心回報(bào)曾經(jīng)教育我的老師、回報(bào)這個(gè)社會(huì)。有了擔(dān)當(dāng)精神，一心一意為教育，全心全意為學(xué)生，學(xué)生才能健康成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)充滿希望。
擔(dān)當(dāng)，就是把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣去教育、去呵護(hù)。這是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們必須要這樣做。
《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》讀后感2
“擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，更是一種情懷” 。
學(xué)習(xí)了姜杰同志的《擔(dān)當(dāng)成就偉業(yè)》后，令我感慨頗深。 每個(gè)人都有自己的角色，每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。身為一名共 產(chǎn)黨員，本就應(yīng)該有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的誓言；有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷；有“一人做事一人當(dāng)”的樸實(shí)行 動(dòng)。而姜杰同志的講話更加引起了我深層的思考。
今天穩(wěn)定而幸福的生活有無數(shù)革命先輩們的流血犧牲， 更有廣大 百姓們的支持與奮斗，正是無數(shù)群眾從始至終的支持，才使得我們的 一切努力有了此刻安定的依托。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，接受了來 自百姓們汗水的洗禮，便不可缺少對(duì)百姓們無時(shí)無刻的感恩與回報(bào)。 因?yàn)楦卸�，我們才心態(tài)坦然，才心懷前進(jìn)的激情，才會(huì)領(lǐng)悟“擔(dān)當(dāng)” 并為之而奮斗終身。
懂得了“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵，接下來更重要的當(dāng)屬付諸行動(dòng)。我時(shí)刻 牢記，自己不僅是一名光榮的共產(chǎn)黨員，也在經(jīng)過多年的教育和學(xué)習(xí) 后成為了一名工作在一線的人民教師。 教育學(xué)生是一項(xiàng)神圣而又艱難的事業(yè)，充滿了艱辛與挑戰(zhàn)。因?yàn)?我們所面對(duì)的不僅僅是一張張稚嫩的面孔， 我們所承擔(dān)的也不僅僅是 一個(gè)個(gè)孩子學(xué)業(yè)成績(jī)的好壞，更是無數(shù)花朵對(duì)美好未來的向往與期 盼， 我們所做的是關(guān)系著國(guó)家未來建設(shè)者和接班人素質(zhì)與能力的崇高 事業(yè)。
“擔(dān)當(dāng)”在這份事業(yè)上就更加展示出了它的重要性！ 作為一名初步走上工作崗位的年輕教師， 要在樹立起責(zé)任心與擔(dān) 當(dāng)精神的前提下，加強(qiáng)各方面知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，把自己打造成一名 具有豐富知識(shí)的.全面型教師，力爭(zhēng)將最好的知識(shí)、最廣闊的視野傳授 給學(xué)生，幫助學(xué)生把自己打造成最優(yōu)秀的未來建設(shè)者和接班人。 其次，通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到教師在工作中應(yīng)努力轉(zhuǎn)換角色。 那一個(gè)個(gè)求知若渴的孩子就像我們自己的孩子一樣， 不僅需要我們給 予知識(shí)的傳授，更渴望得到我們愛的安撫，我們應(yīng)收起以往嚴(yán)厲的面 龐， 以最真的愛心、 最大得擔(dān)當(dāng)， 精心培育， 讓他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
“擔(dān)當(dāng)”不是高談闊論，不是大事來臨時(shí)才做，而是體現(xiàn)在日常 生活和工作的各個(gè)小事上。我想，不管現(xiàn)在的我是黨員也好，教師也 罷， 都應(yīng)在生活和工作中暫時(shí)脫下光環(huán)， 帶著感恩與擔(dān)當(dāng)， 不斷成長(zhǎng)， 朝著成功邁進(jìn)！
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