讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感范文800字(通用9篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感范文800字(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè)之聲的故事。
從這本書中,我感受到了朋友間那深厚的友誼。亨利和塔克的友誼,柴斯特和塔克、亨利的友誼,特別可貴的是柴思特和瑪利歐的友誼,他們之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,但是他們的心卻是相通的。這讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼,必定是充滿了惡意的。
友情伴我們度過(guò)自己的一生,小時(shí)候友情就是和與自己玩耍的伙伴的感情;長(zhǎng)大了,友情就是和自己同甘共苦、互幫互助的人的感情;到老了,友情就是和他(她)一起鍛煉身體,時(shí)不時(shí)的相約、相聚、相伴的人的感情。這本書里的友情是蟋蟀柴斯特、貓咪亨利、老鼠塔克三個(gè)動(dòng)物之間的故事。一只蟋蟀從康涅狄格州來(lái)到了紐約的地鐵車站,然后被一個(gè)看管報(bào)攤的男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),當(dāng)作了自己的寵物,于是蟋蟀在報(bào)攤里結(jié)識(shí)了許多朋友,就是貓咪亨利和老鼠塔克。有一次它們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特很有音樂(lè)才能,它有這方面的天賦,于是它們每天在夜晚讓柴斯特練習(xí)現(xiàn)在的流行歌曲,一次一個(gè)音樂(lè)教授來(lái)到報(bào)攤聽(tīng)到了美妙的音樂(lè),就給紐約時(shí)報(bào)的編輯寫了一封信,告訴了人們這只蟋蟀與其它蟋蟀的不同之處,柴斯特因此名聲大振,所有的人都來(lái)聽(tīng)它演奏,但柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂(lè)了,因?yàn)樗幌矚g好幾百萬(wàn)雙眼鏡盯著它看,這讓它不自在,于是它與它的朋友們道了別,回康涅狄格州去了。
如果我是柴斯特蟋蟀,一定不會(huì)回家,因?yàn)樵谶@里,有生命賜給你的禮物--友情;因?yàn)樵谶@里,有朋友懂你,了解你,所有的不開心和疲勞也就都消逝了;因?yàn)樵谶@里,你的音樂(lè)是人們最喜歡聽(tīng)的,你走了,沒(méi)有人知道你在哪里,朋友們會(huì)很傷心……真希望我也有這么堅(jiān)固的友情。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2
“過(guò)了一會(huì)兒,它們回到了家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來(lái)。但是它們兩個(gè)好像誰(shuí)也無(wú)法入睡。塔克換了個(gè)姿勢(shì),輕聲說(shuō):”亨利?“”什么是事?“亨利說(shuō)。”也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!啊币苍S我們可以去。“我的意思是,到康涅狄格州的鄉(xiāng)下去。”塔克說(shuō)。“我知道你打的是什么主意!焙嗬堈f(shuō)! 這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的結(jié)尾,塔克老鼠、亨利貓與柴斯特蟋蟀告別了,我也和書中可愛(ài)的小動(dòng)物們”告別“了。但是,樂(lè)于分享的塔克,有責(zé)任心的柴斯特,機(jī)靈聰慧的貓亨利,還有熱愛(ài)關(guān)心小動(dòng)物、善良熱心的瑪利歐,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的著名的喬治。塞爾登精心編寫的。這本書主要寫了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐盒,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了十分愛(ài)它的主人瑪利歐。蟋蟀柴斯特用絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
在書中的一個(gè)情節(jié),瑪利歐的媽媽想把那只蟋蟀扔掉,可是,在瑪利歐的全力勸阻以及柴斯特用感人的歌聲打動(dòng)了瑪利歐的媽媽,瑪利歐終于留下了那只可愛(ài)的蟋蟀,斃麣W愛(ài)那只蟋蟀猶如無(wú)價(jià)之寶,而且還經(jīng)常喂它自己最喜歡的食物——巧克力。
我想,如果喬治。塞爾登一定是個(gè)非常熱愛(ài)動(dòng)物熱愛(ài)生活的人,要不他怎能寫出這么生動(dòng)的動(dòng)物夢(mèng)幻世界? 動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥选T谵r(nóng)田里,勤懇的黃牛幫我們耕地;稻田中,青蛙在捕捉害蟲;花叢中,勤勞的小蜜蜂為我們采蜜;寧?kù)o的夏夜里,蟋蟀為我們輕吟歌唱 ……總總而言之,作家筆下的一只蟋蟀都讓我們?yōu)橹膭?dòng),更何況我們身邊實(shí)實(shí)在在的各種小動(dòng)物呢?我們?nèi)祟悜?yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)給我們的生活增添樂(lè)趣和靈感,使我們的生活更加美好!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3
最近,我有幸在小作家協(xié)會(huì)圓圓老師的引導(dǎo)下,閱讀了美國(guó)作家喬治·塞爾登的經(jīng)典兒童文學(xué)作品《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。這本書講述了一個(gè)冰冷世界里令人感到溫暖的故事,給我的印象特別深刻。
蟋蟀柴斯特原本生活在康涅狄格州的大草場(chǎng)上,過(guò)著自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活,只因貪吃跳進(jìn)了野餐籃子里,隨后被帶到了當(dāng)時(shí)最繁華可人情也最冷漠的城市——紐約。幸運(yùn)的是,在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它遇到了愛(ài)它的小主人瑪麗歐,被瑪麗歐帶到了他爸爸的報(bào)攤,之后在紐約它便有了自己的“立足之地”。接著,在報(bào)攤里柴斯特遇到了自己的兩個(gè)好朋友:聰明的塔克鼠和忠誠(chéng)的亨利貓。在接下來(lái)的日子里,柴斯特與塔克鼠、亨利貓、瑪麗歐一家發(fā)生了很多愉快或不愉快的事,而非常有音樂(lè)天賦的柴斯特也陰差陽(yáng)錯(cuò)地成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家,但成名之后的它并不快樂(lè),它還是希望能夠回到鄉(xiāng)下,重回之前那種自由自在的生活。結(jié)果,在朋友和幫助和諒解下,它最終如愿以償!
讀完這本書后,我感受到了濃濃的溫暖和真摯友誼的力量,旣悮W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到,可柴斯特卻在睡夢(mèng)中把兩美元當(dāng)作柳樹葉吃掉了一半!這對(duì)瑪麗歐的一家損失太大了,等待柴斯特的至少是被禁閉好幾天的糟糕局面。情急之下,塔克鼠把自己冒著生命危險(xiǎn)搶來(lái)的僅有的2美元93分中的2美元送給了柴斯特,這才得到了白利尼夫人的諒解。還有一次,柴斯特和兩個(gè)朋友狂歡派對(duì)的時(shí)候,不小心給報(bào)攤帶來(lái)了一場(chǎng)滅頂?shù)幕馂?zāi)。在大難臨頭之際,塔克鼠沒(méi)有轉(zhuǎn)身逃跑,而是躲在一旁為柴斯特出謀劃策,這才使它轉(zhuǎn)危為安,繼而成為了有名的音樂(lè)家。而柴斯特成名之后,塔克鼠和亨利貓還堅(jiān)持每晚陪柴斯特學(xué)習(xí)新的歌曲。最后,柴斯特要離開紐約回到鄉(xiāng)下,在回鄉(xiāng)之前塔克鼠和亨利貓還為柴斯特精心地準(zhǔn)備了一個(gè)裝著牛排三明治和巧克力餅干的愛(ài)心食物包裹。
在這一段段的故事中,我感受到了友情的溫暖和力量,而塔克鼠和亨利貓為柴斯特所做的一切,無(wú)一不詮釋了友情的真諦:雪中送炭、同舟共濟(jì)、理解支持、包容接納。這樣的友情每讀一次,都讓人感動(dòng)得熱淚盈眶。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4
在寒假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它是美國(guó)作家喬治-塞爾登的著作。書里寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友,有了深厚的友誼。
一次意外,因?yàn)椴袼固伢跋矚g吃鄉(xiāng)下的葉子,它夢(mèng)見(jiàn)自己正吃著一片樹葉,但是那片樹葉的味道很苦,接著一陣灰塵吹進(jìn)了它的鼻孔里,它才醒過(guò)來(lái)。一看,發(fā)現(xiàn)后來(lái)那片葉是一張兩元的鈔票。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下的一半也吃了,或者是陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤弄亂,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。就在這時(shí),瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲”被關(guān)進(jìn)了籠子里。
還有一次意外,柴斯特邀請(qǐng)塔克老鼠和亨利一起來(lái)聚會(huì),是塔克老鼠不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。伙伴們叫它快點(diǎn)逃,可柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備接受一切懲罰。柴斯特蟋蟀是舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們的。但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)獨(dú)有可能把它趕走,他還是說(shuō):“我的錯(cuò)由我自己來(lái)承擔(dān)吧!”我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí),誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤呢?犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任。
柴斯特為了幫助小主人一家擺脫困境,讓報(bào)攤的生意紅紅火火,用它絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的珍貴友誼。自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,最后它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……
這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給我們帶來(lái)了很深的思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,這是每個(gè)人都向往成功的。然而它卻是選擇了回鄉(xiāng)下家過(guò)悠然自得的生活。我們都該有自己的理想,更應(yīng)該做自己喜歡做的事情。如果成名讓自己覺(jué)得不自由,不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?
故事里,塔克老鼠決定明年的夏天到柴斯特的家鄉(xiāng)去探望它,認(rèn)識(shí)了的朋友想去探望它是正常的。如果是你,我想你也一定會(huì)去的。
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5
暑假期間我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,他講述的是蟋蟀從沒(méi)想過(guò)離開格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng),憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀了這本書后,我非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼。友誼讓柴斯特重新感受到陽(yáng)光的.燦爛,重新感受到了春風(fēng)的溫柔,重新感受到了自由的幸福,重新感受到了家的溫暖,重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂(lè),重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗;叵胛覀?cè)趯W(xué)校里,有時(shí)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,斤斤計(jì)較,還有的時(shí)候,同學(xué)之間打打鬧鬧,不歡而散,這些不友好的行為現(xiàn)在想想真不應(yīng)該啊。如果每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都珍惜友誼,都有一顆寬容的心,能虛心請(qǐng)教、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助,那么人間將會(huì)變成充滿愛(ài)、陽(yáng)光、鮮花的天堂,將會(huì)變成充滿歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)樂(lè)園!
讀了這本書后,我還感受到自由的可貴,名利和財(cái)富都比不上。雖然,每個(gè)人的生活都不一樣,但是自由,快樂(lè)的生活是人人向往的。我也希望我能生活得自由自在,沒(méi)有繁重的作業(yè),沒(méi)有老師的批評(píng),沒(méi)有父母的責(zé)罵。生活中有足夠的空間讓我玩耍游戲,有生動(dòng)有趣的書籍可以拜讀,還有數(shù)不盡的優(yōu)美勝地可以盡情游歷……
這本書中有許多人物,但是我最喜歡的就是老鼠——塔克了,它的身子圓滾滾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好象一個(gè)棕色的大圓球,可愛(ài)極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛了,好似黑珍珠一般。不過(guò),最可貴的就是它那種有福同享、有難同當(dāng)?shù)木窳。記得有一次,柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,塔克見(jiàn)了,一直給它出主意,后來(lái),塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了。塔克這種能為朋友分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)!但愿生活中我能交到像“塔克”一樣的朋友,我用我的真誠(chéng)能得到你的友誼嗎?
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6
合上《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我的心久久不能平靜:友誼!友誼!這就是友誼,偉大的友誼!
這本書講的是:在紐約的時(shí)代廣場(chǎng),蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、亨利貓。柴斯特經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,終于找到了自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)--演奏音樂(lè),但是,最后柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)在老鼠塔克、亨利貓的幫助下,乘了回到自己家鄉(xiāng)的那班車...... 這本書最令我印象深刻的是這樣一個(gè)片段:柴斯特在睡覺(jué)時(shí),將小主人媽媽的兩元紙幣當(dāng)成葉子吃掉了!如果它的小主人不能將錢如數(shù)歸還的話,那柴斯特就得永遠(yuǎn)呆在籠子里,失去自由。但在這個(gè)時(shí)候,老鼠塔克拿出了自己攢了一生的錢,彌補(bǔ)了柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得了自己的自由。 這錢可是老鼠塔克一生的心血。”緛(lái)它是要留著給自己養(yǎng)老的,但為了彌補(bǔ)柴斯特的過(guò)錯(cuò),讓柴斯特重新獲得自由,它拿出了自己多次冒著生命危險(xiǎn)撿來(lái)的錢,給柴斯特彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。它為了這錢被人類差點(diǎn)踩死;變成小孩的玩物;被人追著打......用生命作賭住撿來(lái)的錢,就因?yàn)椤坝颜x”二字,幫助朋友恢復(fù)自由,全沒(méi)了......老鼠塔克捐錢的事實(shí)說(shuō)明了:友誼無(wú)價(jià),友誼永遠(yuǎn)比金錢要寶貴! 可是想想我自己,卻常常為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事,和要好的朋友耍脾氣。 有一次,我和吳凱文為了一道題的答案吵了起來(lái),后來(lái)幾天,我見(jiàn)到她,總是白她一眼,然后頭也不回地走掉,一連兩個(gè)星期,我都沒(méi)有給過(guò)她好臉色,后來(lái)還是她道了好幾次歉,我才和她重歸于好。 現(xiàn)在回想起這件小事,我覺(jué)得自己實(shí)在是太可笑了,不就是一道題嗎?上網(wǎng)查查就可以了,還和別人爭(zhēng)吵,破壞彼此之間的友誼。瞧,連一只老鼠都懂得珍惜友誼,幫助朋友。為了柴斯特,愿意付出自己一生攢下來(lái)的錢。這樣一比顯得這件事是多么得渺小!可我卻為了它,和要好的朋友爭(zhēng)吵。一只老鼠都比我清楚友誼的價(jià)值,而我一個(gè)人,卻為了雞毛蒜皮的小事和朋友吵架,這豈不是比一只老鼠還要差勁?! 遠(yuǎn)親不如近友。柴斯特、塔克、亨利它們之間的友誼我將永遠(yuǎn)記在心里,并時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:要珍惜友誼,不能為了一點(diǎn)小事而和朋友吵架。
但愿友誼天長(zhǎng)地久......
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7
暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這是美國(guó)作家喬治?塞爾登的著作。書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書中有一句話讓我久久難忘,那就是:“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
蟋蟀柴斯特剛從鄉(xiāng)下來(lái)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地闖禍。因?yàn)榘胍箟?mèng)游,坐到了錢箱上,把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子,吃掉了一半。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下一半也吃了,或者陷害掃車站的清道夫,又或者把報(bào)攤的東西打破,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地?fù)u頭拒絕。正在這時(shí),瑪利歐媽媽來(lái)到報(bào)攤,柴斯特“人贓俱獲” !結(jié)果,它被關(guān)進(jìn)了籠子。又有一次,柴斯特邀請(qǐng)小伙伴開生日聚會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴禳c(diǎn)逃,可是柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準(zhǔn)備好接受一切懲罰。
多可愛(ài)的蟋蟀!它舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們,但是當(dāng)它犯了錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)有逃避,而是選擇了勇敢地面對(duì),雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時(shí)都有可能把它趕走。它還是說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”
從柴斯特身上,我想到了自己。曾經(jīng),我把媽媽放在桌上的潤(rùn)膚露打破,液體流了一地,我對(duì)媽媽說(shuō):“有只小貓從桌上跳過(guò)!痹(jīng),我把同學(xué)桌上的書本碰落在地,我說(shuō):“不是我弄的。”現(xiàn)在,我想想自己,覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,是我打破的!蔽乙矔(huì)把同學(xué)的書撿起來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,是我碰掉了你的書。”可是,時(shí)光不會(huì)倒流,我就趁今天這個(gè)機(jī)會(huì),把這一切都說(shuō)出來(lái)。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不承認(rèn),不悔改!罢\(chéng)實(shí)是金”,以后,我要像時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀那樣,做了錯(cuò)事不逃避,勇于承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)真正的男子漢!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”唐代大詩(shī)人杜甫的這句話使我懂得了要多讀書,這樣寫起文章來(lái)就如行云流水了。我覺(jué)得不光要博覽群書,還要讀好書。前段時(shí)間,我拜讀了美國(guó)著名作家喬治.塞爾登的曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的小說(shuō)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讓我心里一直有股暖暖的感動(dòng),腦海中留下了許多思考,讓我久久陶醉其中,不能忘懷。
這本書的主要講的是:一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),它因貪吃跳進(jìn)野餐籃,被帶到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里它得到了愛(ài)他的小主人瑪利歐,還受到一只亨利貓和一只塔克鼠的幫助,它們成了好朋友。柴斯特最會(huì)拉小提琴,而且演奏的非常好聽(tīng),成了著名的演奏家,可是在成名后,柴斯特卻想回到以前鄉(xiāng)下過(guò)自己快樂(lè)自由的生活,所以,就在夜晚時(shí),它又回到闊別已久的家鄉(xiāng)。
書里描寫的幾個(gè)主人公,我都非常喜歡,如調(diào)皮善良的塔克鼠,忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。但我最喜歡的還是蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗浅柡,能拉出美妙的?lè)曲,連意大利民謠都能演奏出來(lái)!它不但在拉琴方面技藝高超,還勇于擔(dān)當(dāng)!有一次,柴斯特因?yàn)閴?mèng)游吃掉了一張二美元的紙幣,這在白利尼夫婦以及瑪利歐家中都是一筆不小的數(shù)目,柴斯特為了還債,就與塔克商量,塔克想出了許多餿主意:1.逃到加利福尼亞州去。2.把剩下的一半也吃了,毀尸滅跡。3.嫁禍給打掃車站的清潔工,把半張錢放在他的洗手間里就有他的偷錢證據(jù)了。4.把所有的東西弄亂,別人就以為小偷來(lái)過(guò)?墒遣袼固囟疾煌,它不想把責(zé)任推脫給別人。最后,被瑪利歐媽媽一頓痛罵。但在我眼中,他是一只敢作敢當(dāng)?shù)男◇埃掠诔姓J(rèn)、面對(duì)自己的錯(cuò)誤!也正是他的種種這些優(yōu)秀的品質(zhì),才贏得好朋友之間真誠(chéng)的、令人感動(dòng)的友誼。
讀完了這本書,掩卷深思,我深深被蟋蟀、老鼠和貓之間的友誼感動(dòng)了!書中的它們,遇到困難時(shí),互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,共同想辦法戰(zhàn)勝困難!尤其看到柴斯特在功成名就之時(shí),毅然放棄名利決定返回家鄉(xiāng),讓我突然明白:如果一個(gè)人不追求快樂(lè),而做自己不喜歡的事情,那會(huì)有什么意義呢?
總之,這本書帶給我許多快樂(lè),許多感動(dòng),許多思考……它將永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)!
讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本好書,講述了一個(gè)耐人尋味的故事。事情大概是這樣的:
有一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀,不小心跳進(jìn)了野餐籃,來(lái)到了紐約。在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)里,柴斯特遇見(jiàn)了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。最后,柴斯特雖然唱歌出了名,但它覺(jué)得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂(lè),還是回到了家鄉(xiāng)。
串起這個(gè)故事的,是一個(gè)詞,這個(gè)詞是音樂(lè)。柴斯特每天演奏歌曲給時(shí)代廣場(chǎng)的人們聽(tīng),那優(yōu)美的旋律,讓人們贊嘆不已。這本書里,還有許許多多的“東西”,自由、友誼、理解、寬容、關(guān)愛(ài)、分享,這些“東西”,讓整個(gè)故事更加充滿活力。
我最贊成的一個(gè)詞是理解,瑪利歐理解柴斯特,柴斯特理解塔克,塔克理解亨利,這樣串起來(lái),他們之間就建立起了真摯的友誼。
亨利很理解柴斯特,最后柴斯特想回家鄉(xiāng),塔克卻想把它留下來(lái)。但是亨利說(shuō):“既然柴斯特一生是它自己的,就應(yīng)該讓它自己做出決定,如果不這樣,成名又有什么意義呢?”我也覺(jué)得是這樣,既然柴斯特的一生是它自己的,就應(yīng)該由它自己決定,一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過(guò),但它說(shuō)的話很有道理。
瑪利歐很理解柴斯特。當(dāng)柴斯特不想演奏的時(shí)候,瑪利歐很理解它的心情。他知道柴斯特非常的想家,那時(shí)后,瑪利歐仿佛就是柴斯特,他體會(huì)到,柴斯特非常懷念那時(shí)在家鄉(xiāng)自由、快樂(lè)的生活。而現(xiàn)在,在城市里無(wú)聊的演出,似乎讓柴斯特喘不過(guò)氣來(lái)。所以,瑪利歐真想柴斯特沒(méi)有來(lái)過(guò)時(shí)代廣場(chǎng)。
在我們的生活中,也有許許多多的理解。理解,讓這個(gè)世界變的更加溫暖,也體現(xiàn)了這個(gè)世界,愛(ài)的一部分。如果沒(méi)有了理解,也就缺少了愛(ài)的一部分。似乎人們就不會(huì)互相原諒,生活中,就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。沒(méi)有了機(jī)會(huì),世界上那濃濃的愛(ài)意,會(huì)變的非常單調(diào)。好像缺少了一樣?xùn)|西。
想到火車上的柴斯特,我覺(jué)得它一定既興奮又悲傷,興奮是因?yàn)椋R上就能回到家鄉(xiāng)了。悲傷是因?yàn),它離開了自己最好的朋友。
祝你們好運(yùn)!如果柴斯特能順利的回到家鄉(xiāng),我也非常高興。
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