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讀《青銅葵花》有感

時(shí)間:2024-11-19 10:37:24 海潔 讀后感 我要投稿

讀《青銅葵花》有感范文(通用26篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  讀《青銅葵花》有感 1

  書是人類的朋友,而能讀到一本好書,便是交到了一個(gè)良師益友。我應(yīng)該可以算是一個(gè)幸運(yùn)的人了,因?yàn)檫@個(gè)暑假,我交到了好幾個(gè)良師益友。它們分別是《假如給我三天光明》,《青銅葵花》和《老人與!贰_@些書讓我久久不能忘卻,以至于讀完這些書后,我仍沉浸這些故事情節(jié)中。然而,讓我最喜愛的一本書,就是《青銅葵花》。

  這本書主要講述了兩個(gè)并不認(rèn)識(shí)的`“兄妹”,從相互陌生走向相互關(guān)懷的故事。讀完這本書后,我深深地被故事里的青銅所感動(dòng)了。兩個(gè)原來并不認(rèn)識(shí)的兄妹,為什么可以走到彼此相互關(guān)心的地步呢?我認(rèn)為,這是因?yàn)樗麄冎g存在的是一種真真切切的兄妹情。青銅并沒有因?yàn)榭ú皇撬挠H妹妹而嫌棄他,而是把葵花當(dāng)作親妹妹一樣照顧,他對這個(gè)妹妹的照顧可謂是盡心盡力。

  而回顧一下現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)中有那個(gè)人人不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而與兄弟姐妹吵得不可開交,甚至好幾天都不說話。更驚奇的是,有些人作為大人,還與兄弟姐妹們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小利益而吵架斗毆,甚至老死不相往來。我想問問這些大人們,你們?yōu)榱艘恍┪⒈〉睦娑c兄弟姐妹們吵架斗毆,你們對比一下青銅和葵花,你們不覺得羞愧嗎?青銅作為一個(gè)啞巴,都還能用心的去照顧妹妹,況且還不是親妹妹。對比青銅,這些大人們,你們不覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)一下青銅嗎?要學(xué)會(huì)包容,而不是為了一點(diǎn)小事而吵起架來。古語言:“兄弟如手足!闭缛龂锏膭,關(guān)羽,張飛,他們可是義重如山。

  也許,你會(huì)認(rèn)為我說的是無稽之談,可是,在現(xiàn)實(shí)中,兄弟確實(shí)能幫到你很多。哪怕你在生意中虧本了,兄弟姐妹們會(huì)幫你東山再起,幫你戰(zhàn)勝困難,重新?lián)碛邪翆Ρ炭盏挠職。所以,我們不?yīng)該為了一些小事而破壞兄弟和氣。

  這就是這本書告訴我的一個(gè)道理,也讓我們所有人為之思考。

  讀《青銅葵花》有感 2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔罴僦,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,對這詩句又有了獨(dú)特的看法。苦寒中的梅花會(huì)開放得更香,而經(jīng)歷過苦難與磨練的愛,會(huì)變得更加強(qiáng)烈,更加有力量!

  《青銅葵花》這本書中的主人公青銅和葵花,他們生活在窮苦環(huán)境中,經(jīng)歷過失去聲音、失去親人及沒錢治病等苦難,但他們在苦難中產(chǎn)生的愛,使他們始終保持著對生活的信心,努力追求更美好的生活。

  文中的葵花因一件事故失去了爸爸,陷入了久久的傷心之中。好心的青銅一家收留了葵花。青銅家本來就很窮,青銅還是啞巴,再加上葵花,再?zèng)]有一點(diǎn)閑錢了,不過貧窮并沒打倒他們。他們愛家人、愛朋友,愛最終戰(zhàn)勝了貧窮與苦難,獲得內(nèi)心的'幸福和快樂。

  奶奶去種棉花的表妹家“修養(yǎng)”。為了讓家里省錢,奶奶剛到就堅(jiān)持去摘棉花為青銅葵花做新衣服。這愛的力量使青銅葵花穿上了新棉衣,卻把奶奶給累倒了。奶奶對家人的愛如此偉大,讓我不禁留下了熱淚。這種愛,是一種無私的愛;這種愛,在他們這個(gè)貧困的家庭里更顯得珍貴!

  葵花,一個(gè)瘦弱的女孩,為了給奶奶治病,獨(dú)自一人跑到江南去撿銀杏賺錢。她這種為了親愛的人不畏艱巨、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神十分讓我敬佩。是什么力量使葵花做出如此大膽的決定?是愛!是葵花對奶奶的愛讓她勇敢地向前沖!這種愛,在當(dāng)時(shí)的苦難環(huán)境中更顯得有偉大!

  今年的《開學(xué)第一課》中,又酷又帥的歌手秦勇因?yàn)楹⒆哟笳渲榛加凶蚤]癥,他放棄了舞臺(tái),專心用愛來感染兒子。雖然,教自閉癥的兒子比教正常孩子要付出兩倍甚至更多的時(shí)間,還會(huì)遇到各種各樣的困難。但秦勇并沒有放棄,始終相信愛會(huì)讓他的付出得到收獲,有愛他的孩子會(huì)越來越好。他成功了,現(xiàn)在大珍珠已經(jīng)不比正常人差,還比正常人更懂得孝敬爸爸。秦勇的堅(jiān)持,讓我明白了:有些人的花是生長在苦難中,但只要用愛心來灌溉,就能收獲豐碩的果實(shí)。

  地震中,舞蹈老師繆智失去了雙腿。因?yàn)橛袐寢、親友和許許多多愛心人士的關(guān)愛,所以她沒有放棄生活。為了能重新站起來,回報(bào)關(guān)愛她的人,她裝上假肢,3天學(xué)會(huì)站立,10天重新開始學(xué)舞蹈。她重新教孩子們學(xué)習(xí)舞蹈,用自己的例子鼓勵(lì)那些在地震中失去手和腿的人。她登上了《我要上春晚》的舞臺(tái),她的經(jīng)歷讓無數(shù)人震驚……

  手捧《青銅葵花》一書,我想到了秦勇叔叔和他的兒子大珍珠,想到了繆智,還想到了很多很多。這一切讓我相信:如果有愛,那么苦難就并不是一件壞事,苦難會(huì)讓愛更加有力量,讓人生更加出彩!

  讀《青銅葵花》有感 3

  望著窗外的葵花,看著手中的《青銅葵花》,我的思緒又被勾起……

  葵花的爸爸是個(gè)雕塑家,他用青銅雕塑的葵花無可挑剔,但是有一天,他被淹死了。于是葵花就在青銅家里安頓下來了。

  時(shí)間眨眼間就飛過去了,在這期間來,青銅識(shí)字了,住茅草屋了,有“螢火蟲燈”了。那一個(gè)個(gè)美好的瞬間永遠(yuǎn)留在我們心里。

  可是,這一天還是來了,在葵花度過她的第十二個(gè)春秋時(shí)來了。

  葵花被強(qiáng)行帶到城里了。青銅得知此事,坐在一個(gè)稻草堆上十來天沒下去過一回,滴水不進(jìn),他媽媽都給他下跪了,他還是不下來,遙遙望著葵花走的地方,一直望著、望著……

  在他生命的`最后一刻,他似乎看到了葵花,他用盡全身力氣,大聲喊:“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個(gè)啞巴的話,鴨也不管了,邊跑邊喊:“青銅會(huì)說話了!青銅會(huì)說話了!”

  看完這本書,我仿佛看到了青銅一家對葵花濃濃的情,也仿佛看到了葵花對青銅一家深深的愛!他們之間的愛是無私的,是不帶有任何功名的。

  看著手中的《青銅葵花》,心里頗有感觸:這書真好!它讓我學(xué)會(huì)了無私的愛!

  讀《青銅葵花》有感 4

  寒假中,我拿起書柜中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來。2小時(shí)過去了,我讀完書,抬頭看著藍(lán)天,心中不免有些惆悵……

  這本書寫了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因?yàn)榘职值牟恍疑硗,轉(zhuǎn)眼之間成為了孤兒,好心的青銅一家收留了她,葵花從此認(rèn)識(shí)了啞巴男孩青銅。兩人成為了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了,這一家是全村最窮的,也是最幸福的。青銅一直在默默關(guān)心著葵花,為了讓她上學(xué),青銅放棄了自己最大的心愿,讓妹妹上;為了讓葵花照相,他在冬天里賣掉了蘆花鞋,赤腳在雪地上叫賣;為了讓葵花寫作業(yè),他又千辛萬苦捉了螢火蟲,做成了南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切!一家人經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮,一起度過了蝗災(zāi),洪災(zāi),也從苦難中獲得了幸福,讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年,命運(yùn)又將這個(gè)女孩拉回了她的城市,望著遙遠(yuǎn)的城市,青銅不禁喊出了藏在心底的那個(gè)名字:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心!

  其中,男孩青銅最令我感動(dòng),這個(gè)平凡樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩,卻因?yàn)樗切┎黄椒驳呐e動(dòng),而讓人感動(dòng)。鄉(xiāng)村男孩為了一個(gè)不是妹妹的妹妹,放棄了自己的愿望,為了葵花,他賣了蘆花鞋,幫她抗罪……幾乎付出了全部!葵花不幸卻又幸福,青銅對她無微不至的呵護(hù),付出的`是真心,青銅對她的好,那就是人間的真情,人性的善!看完了覺得人生的苦與難,與親人,朋友分別的痛苦,不禁感到我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,卻又不懂得珍惜!

  雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦,但人的一生如果在年少時(shí)就有面對苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!

  作者利用這個(gè)感人肺腑的故事,反映了我們?nèi)缃竦纳,苦難有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會(huì)苦難,才能體會(huì)人生價(jià)值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。

  讀《青銅葵花》有感 5

  黑暗總會(huì)過去,當(dāng)太陽再次升起時(shí),我要仰望天空。

  當(dāng)我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

  女主人公有個(gè)很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的?、葵花……叫起來是那么親切,那么陽光四射,天下一派明亮。

  可是,葵花的遭遇卻那么令人同情:葵花的母親早逝,她跟著父親來到一所位于偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養(yǎng),貧困的'生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項(xiàng)鏈都是奢侈的……

  幸好,葵花又是幸運(yùn)的:青銅一家對葵花的感情不是親人勝似親人,葵花的同學(xué)對她的態(tài)度從嫉妒到友善,葵花獨(dú)自外出打工時(shí),得到了嬸嬸們的愛護(hù),城市的人們沒有將葵花遺忘,細(xì)心地為她安排了將來……

  那么,葵花的幸運(yùn)是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會(huì),葵花不會(huì)棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負(fù)她的同學(xué)怎么可能回心轉(zhuǎn)意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急著賺錢的嬸嬸們怎會(huì)如此愛護(hù)她?

  每個(gè)人都會(huì)遇到黑暗和不幸,但結(jié)局往往不一樣。我曾無數(shù)次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個(gè)答案:你是怎么樣的,生活就會(huì)還你怎么樣的!

  葵花的命運(yùn)與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉(xiāng)?ň褪且恢晗蛉湛!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

  我曾在仙居看過一大片的向日葵,細(xì)長的莖托起一只只花盤,就像托起一團(tuán)團(tuán)火,個(gè)個(gè)面朝著太陽,一派生機(jī)勃勃、堅(jiān)貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜?ǎ愕蒙鲜亲罹哽`性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚(yáng)起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現(xiàn),它就會(huì)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地抬起頭來,跟著太陽慢慢地移動(dòng)著?▽μ柕臒釔叟c忠貞,發(fā)揮到了極致。

  做一株仰望天空的向日葵吧!

  讀《青銅葵花》有感 6

  我讀過的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態(tài)各異。你看,這朵花的花瓣上有著“西游記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印著“紅樓夢”,而那朵花的黃色花瓣上刻著“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現(xiàn)著“青銅葵花”幾個(gè)大字!肚嚆~葵花》便是我最愛的一本書。

  這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場意外失去了跟她相信依為命的父親,成了一個(gè)無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時(shí)的一場高燒后失去了語言能力,變成了一個(gè)不會(huì)說話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的`朋友。他們不是兄妹,卻有著比親兄妹更親更深的情意。

  青銅對葵花無微不至,為葵花付出了許多:葵花到了上學(xué)的年齡的時(shí)候因?yàn)榧依镓毨,青銅為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的夢想,讓葵花去讀書了。為了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天里,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家里沒有燈所以葵花每次都要去同學(xué)家里寫作業(yè),青銅為了讓葵花不用再上同學(xué)家里去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時(shí)候,為了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個(gè)晚上,自己卻默默無聞。在葵花上臺(tái)報(bào)幕時(shí),為了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多么寒冷,用一根根細(xì)細(xì)的木棍做出了一根璀璨奪目項(xiàng)鏈……

  葵花也為青銅和家人付出了許多:她每天放了學(xué)便會(huì)去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個(gè)人偷偷地跑到很遠(yuǎn)的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病?ㄟ努力地教青銅識(shí)字,讓他變得自信起來……

  在這個(gè)大家庭中他們相互團(tuán)結(jié)、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。

  讀《青銅葵花》有感 7

  《青銅葵花》是著名作家曹文軒一篇純美小說,此書共有九章,每一章的故事都很感人。在讀每一章的時(shí)候,我的心一直被感動(dòng)著。

  我被青銅和葵花的親情而感動(dòng)。青銅為了給葵花掙學(xué)費(fèi),就大老遠(yuǎn)地跑去麻油地賣蘆花鞋,整天早出晚歸,最后居然把他腳上的蘆花鞋也給賣了;為了讓妹妹看到馬戲團(tuán)的`表演,不顧自己勞累,讓妹妹站在自己的身上。最后累的連胳膊都抬不起來了……奶奶為了讓青銅葵花穿上嶄新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。為了省下學(xué)費(fèi)讓奶奶治病,渴望讀書的葵花,故意在期末考試中把每一門都考砸;青銅一家為了讓葵花上學(xué),竟然狠心讓自己的親生兒子青銅在家放!

  我還被青銅一家的善良與執(zhí)著而感動(dòng)著。面對著三歲喪母七歲喪父的葵花,青銅一家毅然選擇了收養(yǎng)可憐的葵花。

  我有一個(gè)很要好的朋友,就因?yàn)檫@學(xué)期期末考試不太理想,天天黑著一張臉,就像周圍人都欠她十萬塊錢似的。我想對她說:“考不好沒關(guān)系,只要你盡力了就行了,無論在什么時(shí)候都要有一顆積極向上的心!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像青銅一家和葵花那樣善良,樂觀,不求回報(bào),為他人著想,這樣我們的生活才會(huì)充滿美好。

  讀《青銅葵花》有感 8

  童年時(shí)的友誼,是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書,甚為感人。今日讀畢,頓覺心中一純美之流涌上心,悟道:神人之作!

  《青銅葵花》一書主要講了:城市女孩葵花跟著搞科學(xué)文化的爸爸來到鄉(xiāng)村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動(dòng),沒時(shí)間陪葵花。于是,孤獨(dú)的葵花就結(jié)識(shí)了同樣孤獨(dú)的啞巴男孩青銅。后來,爸爸不能陪葵花時(shí),青銅便會(huì)趕著牛來陪葵花玩,二人成為了感情很好的兄妹倆。

  一次事故中,葵花的爸爸去世了?ㄒ呀(jīng)沒有一個(gè)親戚了,勞動(dòng)隊(duì)的.人們只好把她交給大麥地。理所當(dāng)然,葵花住在了青銅家里。以后的日子里,兄妹倆一起長大,一起吃苦,一起開心,一起悲痛,一起驚喜……12歲那年,命運(yùn)將葵花召喚回她屬于的城市,從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上,遙望女孩所在的城市,盼望著她回來……

  直至有一天,青銅腦中的葵花出現(xiàn)了在他的面前,他便用盡平生力氣,喊出他啞巴后的第一句話:“葵花——” 愛的力量,可以使死人復(fù)活,使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛,它們以無法估量的力量,滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧,讓別人的生活更多彩;珍惜愛吧,讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧,讓我們每一個(gè)人,每一個(gè)生命的世界,更加幸福、快樂,美化這一個(gè)世界,用愛,融化世界上已凍結(jié)的心靈,使這個(gè)完美的世界,更加沒有缺憾!

  讀《青銅葵花》有感 9

  《青銅葵花》是中國兒童文學(xué)作家曹文軒的傾心之作。我看過很多他寫的書,其中最喜歡《青銅葵花》,因?yàn)樗屛叶昧耍寒?dāng)生活中出現(xiàn)各種困難時(shí),我們都要勇敢地去面對、去解決。

  這本書主要講述了:一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)下男孩青銅,在一個(gè)特殊的機(jī)緣下相遇,并一起度過各種苦難。而這苦難的過程帶給我們很多的啟發(fā),值得我們久久回味……

  故事里的青銅是一位十分疼愛妹妹的好哥哥。因?yàn)榧依锔F,沒辦法供兩個(gè)人上學(xué)。為了讓葵花上學(xué),他毅然放棄了自己的上學(xué)夢。夜晚,葵花寫字看不清楚,聰明的青銅就去抓螢火蟲,給葵花做南瓜燈。有一次葵花要去看馬戲團(tuán)表演,可葵花太矮了,看不見臺(tái)上的.表演。青銅就去找了一個(gè)石磙,可一個(gè)人力氣太小,他們就一起很辛苦地把石磙滾到舞臺(tái)邊,青銅讓葵花先站上去,看看還能再站一個(gè)人,自己才站上去一起看。正當(dāng)他們看到一半時(shí),突然來了一群小孩,想搶他們的石磙。青銅就讓葵花站著繼續(xù)看,自己跑去跟那群孩子打架,最后輸了——石磙被搶走。青銅就讓葵花坐在自己的肩上看。

  故事里葵花是一位聰明又孝順的女孩。青銅不能上學(xué),她就教青銅識(shí)字、寫字;奶奶生病了,為了給奶奶治病,就一個(gè)人去江南撿銀杏賣?煽ɑ貋砹耍棠虆s永遠(yuǎn)地走了。

  這本書告訴我這樣的道理:在生活中我們難免會(huì)遇到很多困難,一定要記住不要逃避,要勇敢樂觀地去面對。勇氣——生命的意味!

  讀《青銅葵花》有感 10

  “嘀嗒!嘀嗒!”是誰唱起了那悅耳,動(dòng)聽的歌?是它!雨點(diǎn)兒,聲聲滋潤心房,懷著好奇的心情,再次成為一只鳥兒,在《青銅葵花》中飛翔。

  茫茫田野,無邊無際,片片稻田,傳來陣陣芳香,沁人心脾。河岸邊,時(shí)不時(shí)傳來水中悠閑的“哞哞”聲。那是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“青銅”,一個(gè)叫“葵花”。他們都是可憐的孩子,一個(gè)啞吧,一個(gè)孤兒?ū緛碛袀(gè)媽媽,但去世了,爸爸也在一次意外中被淹死了。青銅本來也是一個(gè)健全的孩子,但在一次火災(zāi)中成了啞巴。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,并對她如同自己親生女兒一般。兩個(gè)孩子一起玩耍,一起學(xué)習(xí),和睦相處,和大自然融為一體。好景不長,一天,葵花被城里人接走了,在那一刻,青銅竟然說出了話……

  我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個(gè)十分天真的`孩子。僅管葵花失去了親人,但是她并不放棄,努力學(xué)習(xí),從悲痛中走出來,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,憑著自己的毅力,為自己創(chuàng)造了一片蔚藍(lán)的天空,成為和大家一樣的孩子,活得光彩有力。

  青銅也是一個(gè)善良的孩子,他為了讓葵花讀書,在瓶子里做了手腳,自己仍舊成為一個(gè)放牛娃……他是多么渴望學(xué)習(xí),但放棄了自己寶貴的機(jī)會(huì),給了葵花。一路上,他倆互相攙扶,為自己創(chuàng)造一個(gè)繽紛世界,也為別人創(chuàng)造一個(gè)多彩天空……

  想到他們,我便想到了自己。為了一件雞毛蒜皮的小事兒而俱退,為了一點(diǎn)兒困難而退縮,我真是自愧不如。

  連一些鄉(xiāng)村里的孩子都能夠堅(jiān)強(qiáng),我又為何不能呢?

  絹絹細(xì)流,也努力成為浩瀚;小小細(xì)苗,也堅(jiān)強(qiáng),成為蒼天大樹;毛毛蟲,也堅(jiān)強(qiáng),破繭而出,成為美麗蝴蝶……

  堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!成長路長,堅(jiān)強(qiáng)吧!

  讀《青銅葵花》有感 11

  今天,我終于閱讀完了《青銅葵花》,這本書感人肺腑,對苦難、對美好、對大愛的細(xì)膩描寫和詠嘆,宛如一股溫暖清澈的春水,濕潤著我的眼睛,純凈著我的心靈。

  單調(diào)的大麥地村莊,來了一位名叫葵花的孩子,給大麥地增添了一份光彩?ê茉缇褪チ烁改,幸運(yùn)的是,一個(gè)特別的機(jī)緣,使青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大?烧(dāng)他們高興之時(shí),不幸悄悄地來臨了?12歲時(shí),命運(yùn)將她召回了城市。從此,她的哥哥青銅只能常常遙望葵花所在的地方。

  貧困的.生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛與痛苦,但一家人從沒有抱怨過,而是樂觀地面對種.種困難,相互幫助,相互扶持,相互關(guān)心,把痛苦視為幸福,一家快樂、幸福地生活著。讀到這里,我心里頓時(shí)羞愧萬分,想到自己生活在一個(gè)幸福的家庭,生活上根本沒有痛苦與艱辛,而我卻總抱怨自己不幸福。爸媽讓我干家務(wù)活,我卻發(fā)牢騷說掃地會(huì)把衣服弄臟;爸媽讓我搬個(gè)箱子,我就埋怨箱子會(huì)把我壓痛……爸媽常說我是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我哪里幸福?每天讀書、做作業(yè),累死人了!”跟故事中的青銅相比,我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。我比他幸福多了:青銅不能上學(xué),我卻可以上學(xué);青銅每天吃野菜、米飯,我吃的是“山珍海味”;青銅在寒風(fēng)凜冽的冬天要挑著蘆花鞋去街上賣,我卻可以在溫暖的空調(diào)房中吃著零食看著電視……現(xiàn)在想想,我平時(shí)的這點(diǎn)累與青銅葵花一家生活的艱辛、痛苦相比,算得了什么?

  青銅葵花,讓我突然長大……

  讀《青銅葵花》有感 12

  夜晚,繁星閃爍著,微風(fēng)輕輕地翻開《青銅葵花》這本書,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,于是我坐在窗邊,拿起書,心無旁騖地讀了起來。

  這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎(jiǎng)的曹文軒。

  書中主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  我讀完《青銅葵花》,給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅為了看戲,走了很遠(yuǎn)的.路,由于人太多,他們看不到表演,青銅便讓葵花坐在自己的肩上,即使自己沒有看到,但看著葵花開心的樣子,他自己也很開心。還有,青銅因?yàn)橐粓龃蠡鸪闪藛“,但他最終為葵花喊出了聲音。

  青銅對葵花無私的愛讓我深受感動(dòng)。這讓我想起到自己,我和弟弟一會(huì)兒和,一會(huì)兒吵。和的時(shí)候好得不得了,吵的時(shí)候又像仇人一樣打架。我現(xiàn)在很后悔,因?yàn)槲沂墙憬!我?yīng)該像青銅一樣,無私地愛護(hù)弟弟。

  曹文軒說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是啊,在我們的成長路上總會(huì)遇到許多困難,只有努力克服,才會(huì)收獲成長的快樂。

  讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺。“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特!毕嘈拍銈?nèi)プx這本書,也一定會(huì)有不一樣的收獲!

  讀《青銅葵花》有感 13

  有一個(gè)故事非常感人。

  講的是一個(gè)城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個(gè)女孩的名字叫葵花。

  而青銅,他只是個(gè)啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。

  這個(gè)故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點(diǎn)小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不能因?yàn)橐恍┬∈戮鸵货瓴徽,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。

  青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個(gè)的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去的。

  當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動(dòng),這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個(gè)故事中,最讓我感動(dòng)的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的.傷口,他失去了語言。

  我們的青銅葵花,真是一對好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動(dòng)。心善一點(diǎn),感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

  看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動(dòng),一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……

  讀《青銅葵花》有感 14

  在整理書柜的時(shí)候,偶然發(fā)現(xiàn)一本書,撣掉上面的灰塵,是一本好書,叫《青銅葵花》。

  這本書的作者是一位著名的作家——曹文軒,講述一個(gè)7歲小女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

  葵花是一個(gè)孤兒,2歲母親因病而死,她和父親相依為命。可在一次,葵花爸爸開著小船在河上游玩,不小心落水,失去性命,葵花悲痛不已,從此以后,葵花被好心的阿姨收養(yǎng),終于有一天,村長決定讓村民去收養(yǎng)葵花,葵花美麗又能干,人見人愛,大家都想收養(yǎng)葵花,可大麥地的人都不缺孩子,最后葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的家人一樣,青銅也不再獨(dú)自一人,連牛兒都替大家高興。

  上學(xué)的時(shí)候,由于經(jīng)濟(jì)條件不好,只有一個(gè)人上學(xué),青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,上學(xué),放學(xué)總是青銅接送,葵花有些自豪,葵花也更加孝順長輩了。

  我心里想:我們應(yīng)該孝順父母,學(xué)習(xí)青銅謙讓的'品格。

  青銅一家心靈手巧,大家都在教葵花做蘆花鞋。在冬天,大家都穿著蘆花鞋。下大雪時(shí),青銅頂著寒風(fēng),在雪中賣鞋,還把自己的蘆花鞋賣給別人,自己赤腳在雪中,為了不讓葵花在大麥地受苦,村長決定讓葵花住在城里,葵花走了,第二年,葵花又回來了,青銅開心極了,大喊一聲,啞巴青銅會(huì)說話了,大家驚嘆不已。

  我想:青銅真堅(jiān)強(qiáng),還會(huì)說話了,葵花該多激動(dòng)啊,我情不自禁鼓起了掌。

  《青銅葵花》激勵(lì)我要像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng),謙讓。要像葵花一樣孝順,文靜,多讀好書讓大家開心。

  我合上書,回憶那些動(dòng)人的故事,回憶那些動(dòng)人的故事。想想現(xiàn)在,我們不愁吃穿,有些人還衣來伸手、飯來張口,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,孝順,做好孩子,讓老師和家長高興!

  讀《青銅葵花》有感 15

  《青銅葵花》,就是一支愛的贊歌。我剛拿起這本書,就被它感人的情節(jié),美好的情感給深深的吸引住了。

  這本書主要講了青銅家領(lǐng)養(yǎng)了幼年喪父的葵花,一家人都十分喜歡葵花,一起度過了種種困難?ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動(dòng)。除了每天接送妹妹去上學(xué),時(shí)刻保護(hù)著她,最令人瞠目結(jié)舌的'事就是在飄著鵝毛大雪的冬日,青銅為了給家人多賺些錢,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),將自己腳上的蘆花鞋賣了,赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無私的愛讓我淚流滿面,不能自己。

  讀了這本書,我不禁想起我和妹妹相處的時(shí)光。小時(shí)候,每每和她一起玩耍,做游戲,玩玩具時(shí),難免都會(huì)鬧出一些小矛盾,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)互相瞪圓了雙眼,目視對方,你一言,我一語地吵起架來,吵著吵著就會(huì)動(dòng)手打起來。但是,結(jié)果總是一樣,每次挨罵的都是我,全是“你這么大了還欺負(fù)妹妹?”“你要讓著妹妹呀,她畢竟比你小嘛”。說實(shí)話,我心里總是不服氣,她的臭脾氣,誰不知道啊?輕輕一碰,她就裝模作樣地哇哇大哭,活像個(gè)碰瓷的。

  可是,今天讀這本《青銅葵花》,看到青銅對待領(lǐng)養(yǎng)的葵花,卻是那么的關(guān)愛,總是護(hù)著她讓著她,這使我決定,以后我也像青銅一樣對待自己的妹妹,做一個(gè)優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的成長,在她成長的時(shí)光里,我要做她的守護(hù)者,我要給她遮風(fēng)擋雨。我要讓她明白,有哥哥的愛護(hù)是幸福的。

  合上《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。愛是什么?愛是博大的,無窮的力量,一家人團(tuán)結(jié)起來,互助互愛,那一定會(huì)凝結(jié)成最偉大的愛的力量!

  讀《青銅葵花》有感 16

  這是一個(gè)關(guān)于城市女孩與鄉(xiāng)村男孩的故事,他們有著夢幻的名字——青銅葵花。

  葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外使她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良,對葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣蘆花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里,青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。

  當(dāng)緊急關(guān)頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的`,不僅是個(gè)人,而且是整個(gè)民族對待苦難應(yīng)有的強(qiáng)勁風(fēng)度。就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花和戴了一輩子的手鐲給了葵花,留下了愛和希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢!!她還不懂金錢的價(jià)值,她只懂了愛的分量與責(zé)任。歲月維艱,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。

  在這個(gè)家庭里,青銅是主干,他雖然沒有像媽媽拉扯照顧他和葵花,像奶奶一樣包下家務(wù)活,他更沒有像爸爸一樣外出打工,但如果沒有青銅這樣一個(gè)人物的刻畫,鏈接不起這個(gè)家庭。只有他懂妹妹的古靈精怪,分擔(dān)爸爸的工作……青銅不僅是家的主干,更是愛的骨干,是他將愛傳到每一個(gè)人心中。在我們的心中也需要這樣一對青銅葵花。

  在結(jié)尾,我們可以知道青銅喊出了葵花,這一喊聲似乎喊到了所有人心中,也許淚水模糊了你的雙眼,這就是愛的奇跡的最好的解釋。

  讀《青銅葵花》有感 17

  相信大家對《青銅葵花》這本書的作者并不陌生,他就是曾多次獲得國際大獎(jiǎng)的著名作家曹文軒先生。

  青銅一家是大麥地最清貧的,卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時(shí)就說,無論如何也不能讓這個(gè)可憐的女孩兒吃一點(diǎn)兒苦。于是,這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲,付出更多的努力。家里窮,只能一人上學(xué), 青銅“使計(jì)”讓葵花上學(xué);葵花要表演,沒有銀項(xiàng)鏈,青銅就在大冬天做了冰項(xiàng)鏈;家里窮,沒燈,青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦,卻總能聽到一家人快樂的笑聲。

  青銅一家積極樂觀的心態(tài)深深打動(dòng)了我,讓我進(jìn)而明白,樂觀是一種力量,能讓人戰(zhàn)勝一切困難。

  其實(shí)生活中也有很多樂觀的人。比如科學(xué)家霍金先生,他21歲患了不治之癥,可他并沒有放棄生活,放棄理想,他樂觀地“站了起來”。在一次演講后,一位記者問:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金用他還能活動(dòng)的三根手指艱難地叩擊鍵盤后,屏幕上出現(xiàn)了4句話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的.朋友和親人。”正是這種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學(xué)家。

  青銅一家不也是這樣嗎?房子被洪水沖走后,一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說,一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了,我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅(jiān)持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢?

  合上《青銅葵花》這本書,我感覺自己變得積極樂觀起來。

  讀《青銅葵花》有感 18

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》,沒錯(cuò),這個(gè)假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說!

  這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動(dòng)人心弦的故事。我是一個(gè)眼眶特別淺的.女孩兒,讀這本書時(shí),不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面,其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學(xué)。青銅家很窮,只能讓一個(gè)孩子去上學(xué)。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學(xué),青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉,誰摸到紅杏葉誰就去上學(xué)?煽ú恢赖氖牵孔永锏膬擅缎尤~都是紅色的,不管怎么摸都是葵花去上學(xué),而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時(shí),我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮,也不會(huì)讓葵花受任何一點(diǎn)委屈……青銅家點(diǎn)不起燈,青銅就捉來螢火蟲;葵花要上臺(tái)表演,青銅就親手為她做冰項(xiàng)鏈……這一樁樁,一件件,無不催人淚下……

  可造化弄人,12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她從小生長的城市……命運(yùn)是殘忍的,卻又是公平的,它用葵花的離開,換取了青銅的聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”,而是一一“葵花”……

  書的最后說,青銅一直望著葵花離開的那個(gè)方向,等待著她的歸來……此刻我想說一句話,青銅與葵花承受了他們這個(gè)年紀(jì)本不該承受的責(zé)任、傷害,可他們是善良的,是堅(jiān)強(qiáng)的,他們之間純真如水晶般的情誼,他們笑對人生的態(tài)度,打動(dòng)了我,感染了我,使我的心靈被深深地震撼了……

  讀《青銅葵花》有感 19

  中國自古以來就是禮儀之邦,古有“孔融讓梨”“黃香溫席”?墒乾F(xiàn)在呢?現(xiàn)在的生活中,有這樣的例子嗎?文明﹑禮儀﹑親情,都被歷史長流所慢慢吞沒。而曹文軒所著的《青銅葵花》,則重現(xiàn)了人與人之間綿綿不斷的親情和純潔美好的.友情。

  “啞巴青銅才是真正的哥哥哩!”這是大麥地人對青銅的評價(jià)。是的,青銅也葵花沒有任何血緣關(guān)系,葵花是從干校領(lǐng)來的孩子,但他們兩之間卻有一種像親情卻勝于親情的感情。青銅為了葵花,可以與嘎魚作斗爭,這就是親情;青銅為了葵花,可以挨打,可以挨罵,這就是親情;青銅為了葵花,可以受冤枉,可以受委屈,這,還是親情。在生活中,我們幫爸爸媽媽做做家務(wù),幫爺爺奶奶送送東西,幫外公外婆疊疊被子……這時(shí),他們就會(huì)感受到親情,感到快樂,敢到溫暖。與此同時(shí),我們自己也能感受到和他們同樣的。那么,何樂而不為呢?

  “葵花是全天下最懂事的孩子,誰都比不上她!”這是大麥地人對葵花的評價(jià)?ㄊ且粋(gè)懂事﹑善良且乖巧的女孩。奶奶病了,葵花會(huì)不顧危險(xiǎn)去撿銀杏,這是親情;青銅要被媽媽罵了,葵花會(huì)一邊哭一邊阻止,這是親情;家境困難,葵花會(huì)剩下一元一分,幫家里攢錢,這,還是親情。朋友有了困難,葵花會(huì)不顧一切的去幫助他,這是友情;朋友受傷了,葵花一直哭泣,這,還是友情。在生活中,我們要與朋友和睦相處。在朋友遭到困惱是,應(yīng)當(dāng)去安慰她,而不是嘲諷她。在朋友有困難時(shí),我們應(yīng)當(dāng)去幫助她,而不是在背后嘲笑她。只有這樣的朋友,再是知心的朋友。

  中國是禮儀之邦,我們不能讓這個(gè)稱號(hào)丟掉。我們要讓文明禮儀重新流淌在歷史長河中!

  讀《青銅葵花》有感 20

  有一本書,它教會(huì)我們以智取勝,教會(huì)我們堅(jiān)持執(zhí)著,教會(huì)我們踏實(shí)努力,更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)地走出人生的每一步。它就是曹文軒的《青銅葵花》。

  葵花的父母先后去世,所以被青銅家領(lǐng)養(yǎng),青銅因?yàn)槊媾R火災(zāi)嚇成了啞巴。然而,在葵花十二歲那一年,葵花被命運(yùn)號(hào)召回了城市,青銅也一直在大草垛看著葵花所在的方向的盡頭……

  青銅和葵花手挽手,在人生的道路上歷盡各種挫折:當(dāng)可怕的水災(zāi)一走,發(fā)現(xiàn)房子沒了,但他們未被打垮,反而一起蓋好了新房子;在經(jīng)歷蝗蟲災(zāi)后,他們非但沒有抱怨,反而對生活更加樂觀了;在葵花走后,青銅竟然會(huì)說話了!我想,這!大概就是兄妹情深吧!

  小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能輕輕松松就長成參天大樹?天空不經(jīng)歷風(fēng)雨,難道就可以隨隨便便地出現(xiàn)彩虹嗎?正如美麗的`寶石,不經(jīng)歷高溫高壓、熔化,是不可能發(fā)出本該有的智慧的光芒。生活中有強(qiáng)者和弱者,在困難來臨時(shí),弱者只會(huì)逃避,但強(qiáng)者卻往往會(huì)再一次發(fā)出奪目的光芒!

  以前,我寫作業(yè)的時(shí)間一長,腳又冷、手又冰,我會(huì)想各種理由讓自己休息,應(yīng)付媽媽對我作業(yè)的檢查。但當(dāng)我讀了《青銅葵花》這本書后,我下定決心,無論做什么都要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。

  我記得書里曾說過這樣一段話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就是一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽乙兄x曹文軒,他的書教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的挫折和磨難,教會(huì)我堅(jiān)持走出人生道路上的每一步。

  讀《青銅葵花》有感 21

  《青銅葵花》在崇尚享樂主義的今天,無疑是一種逆向思考。這是一個(gè)充滿愛,也充斥痛苦的故事。讓我們在曹文軒大師帶領(lǐng)下推開文學(xué)的大門,走近《青銅葵花》。

  故事的主人公叫青銅,因?yàn)橐粓龌馂?zāi)失去了說話能力。一閉眼,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)“清瘦、孤寂、頑固”的背影......從他無法與人傾訴內(nèi)心的痛苦開始,他注定要獨(dú)自承受精神、身體、外界等不可控因素帶給他的壓力。直到妹妹葵花的到來,她似一束光,照進(jìn)他心中的陰霾,讓他感覺再多的苦難也漸漸煙消云散。文中“三月蝗,金茅草......”一個(gè)個(gè)生活經(jīng)歷故事,無不體現(xiàn)著青銅對葵花的關(guān)愛,他要勇敢,他要成為妹妹的依靠,妹妹讓他變得越來越堅(jiān)強(qiáng)!

  他們在一起生活的幾年里,即使再艱難,青銅也不會(huì)苦了葵花。有一年年底,青銅家人準(zhǔn)備把一池上等的茨菇賣個(gè)好價(jià)錢,給青銅和葵花做新衣。就在葵花守田的時(shí)候,不小心讓一群鴨子進(jìn)來吃光了。青銅不僅把責(zé)任都攬到自己身上,還替葵花承受了所有的打罵......善良的葵花不忍心看著哥哥替自己背鍋受罪,勇敢地道出實(shí)情,和哥哥一起面對、承擔(dān)。

  在葵花12歲那年,她又被接回城市。至此,青銅只能每天遙望葵花所在的方向。他們兄妹彼此思念,青銅更是吃不下,睡不著,癱軟在草垛邊,他使出全身力氣,大聲吶喊“葵花”。當(dāng)他喊出這兩個(gè)字時(shí),作為讀者的我們動(dòng)容了,震撼了。我們相信遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的葵花也一定聽到哥哥的.呼喊,這無言的愛抨擊了千千萬萬人的內(nèi)心,他們彼此愛護(hù),彼此治愈......

  正如曹文軒所說:“每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的!鄙倌陼r(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才有可能是個(gè)強(qiáng)者,但請一定不要忘記愛!

  讀《青銅葵花》有感 22

  《青銅葵花》這本書的作者是兒童文學(xué)家曹文軒。由于情節(jié)動(dòng)人,所以老師推薦給我們讀,這是本暢銷書,2005年4月第一次出版,先后印刷了57次,我讀的是2012年第20次印刷的版本。

  書的內(nèi)容主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩——青銅和葵花的`故事。一次偶然的機(jī)會(huì),讓城市女孩和鄉(xiāng)下男孩結(jié)為兄妹之稱的朋友。他們一起生活,一起成長。十二歲那年,葵花上五年級(jí)時(shí),命運(yùn)就又把她召回了城市,從那以后,青銅就天天爬上大草垛頂上遙望女孩葵花遠(yuǎn)去之處,就在此時(shí),青銅意外地學(xué)會(huì)了說話。

  作品寫苦難——大苦難,把苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美。把美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫到充滿生機(jī)和情義。

  讀完全書,讓我對人生的歡樂與苦難有了新的理解;人生的痛苦與歡樂是一對孿生兄弟,我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂的確是人生值得贊賞的,而痛苦也是人生的一筆財(cái)富。青銅和葵花在一起時(shí)很快樂,可“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。相聚,總是快樂的,而離別,也飽含了痛苦。在生活中,我們每個(gè)人都會(huì)與青銅葵花一樣,歡聚時(shí)快樂,分別是痛苦。

  就比如說我自己,每次回老家,都可以無憂無慮地在田野上奔跑;可以吃到各種小零食和新鮮水果;還可以長時(shí)間上網(wǎng)打游戲等。只可惜,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間一到,我就不得不馬上回蘇州,一想到蘇州沒完沒了的作業(yè),我就免不了傷感。

  歡樂和痛苦都是人生要面臨的,我們的生活不可能只是歡樂的,有時(shí)也會(huì)是痛苦的,但無論痛苦,還是歡樂,都要勇于面對,積極向上。

  讀《青銅葵花》有感 23

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽覀円嗫磿,下面我就向你們推薦一本我認(rèn)為值得讀的書,它就是我最喜歡看的書《青銅葵花》。

  這本書的作者是曹文軒,他是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席,主要的作品有《青銅葵花》、《根鳥》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《火印》……

  這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  書中青銅和葵花艱難的生活在一起,一起干活、一起玩耍。最令我佩服的是他們一直都相處的很好,沒有一點(diǎn)矛盾。現(xiàn)在的.我們剛交的好朋友就有矛盾,友誼就不復(fù)存在了,相處的就很不好了。

  依稀記得有一次,我很無聊,于是便交了一個(gè)好朋友,他的名字叫周延顥。我們成為好朋友了,就都非常得高興。我們都非常喜歡打籃球,可能是因?yàn)槲业那蚣继昧耍那蚣继盍,每一次交手都是我贏他輸。于是他便不想跟我打籃球了?墒俏疫想打,于是我們的友誼就斷了。所以我非常佩服他們的友誼,這么好都懂得謙讓,這說明了一個(gè)道理,要想交好朋友,必須要學(xué)會(huì)謙讓,沒有謙讓,就沒有任何朋友。

  我很喜歡《青銅葵花》這本書,這本書的情節(jié)深深地打動(dòng)了我,他在我們的友誼要失去的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)了謙讓!肚嚆~葵花》這本書,值得每個(gè)孩子閱讀,希望你讀完,也能學(xué)會(huì)謙讓。

  讀《青銅葵花》有感 24

  青銅是大麥地人,家里有爸爸,媽媽和奶奶,家境非常貧窮。他五歲時(shí)因發(fā)高燒,變成了一個(gè)不會(huì)說話的孩子?ㄊ浅抢锶,很小時(shí)母親就去世了,從此與爸爸相依為命?墒牵ǖ陌职植恍业暨M(jìn)河里身亡,可憐的葵花沒有家人,好心的青銅一家人,很想領(lǐng)養(yǎng)葵花,可害怕家里沒錢對不起這么好的孩子,猶豫了半天,終于下定了決心養(yǎng)可憐的葵花,葵花并不介意,從此過上了幸福的生活。

  青銅照顧葵花像照顧親妹妹一樣,要求家人讓葵花上學(xué),家人沒有想到錢,支持讓葵花上學(xué)。青銅首先想到怕葵花在學(xué)校受欺負(fù),便決定不管暴風(fēng)驟雨,每天騎牛接送葵花,看到家人這樣為自己著想,也不辜負(fù)他們的心血,每天好好學(xué)習(xí),天天向上。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的`美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  家人說這里的人,到了冬天,常常穿不起棉鞋,而穿一種蘆花鞋,那鞋很厚實(shí),冬天踩在雪地上,依然很暖和,準(zhǔn)備做一百零一雙蘆花鞋,其中一雙留給青銅穿,因?yàn)榕逻@鞋太俗,不適合葵花穿,就沒給她準(zhǔn)備。感人的故事從這里開始,一滴滴眼淚就從這里流起進(jìn)心扉,可以不用語言來表達(dá),用美好的心靈來表達(dá),這就是愛"

  讀《青銅葵花》有感 25

  我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個(gè)寒假里,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實(shí)的文章,幾乎沒有半點(diǎn)的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。

  這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干!崩锏呐⒖ㄩ_始,又從葵花結(jié)束。城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時(shí)間長了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。

  是啊,愛的力量是偉大的,有的時(shí)候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時(shí)產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個(gè)念頭,就像青銅對葵花的愛,愿意把學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈(zèng)給葵花。這就是愛由心生。

  再想一想我們現(xiàn)在,別說像青銅他們一樣面對災(zāi)難不退縮,我們有時(shí)就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時(shí)候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再說說最后一點(diǎn),愿意為別人承當(dāng)錯(cuò)誤,為別人承擔(dān)痛苦。在生活中,我們做錯(cuò)了事,有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任,很少有人能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個(gè),就更別提了。

  讀《青銅葵花》有感 26

  這個(gè)暑假,我在書店買了一本曹文軒先生的《青銅葵花》,從書的扉頁上,我知道了這本書還獲得了安徒生圖書獎(jiǎng)。帶著幾許好奇與憧憬,我翻開了書頁,細(xì)細(xì)地讀了起來······

  書中的主人公葵花本來擁有著幸福的家,然而三歲時(shí)母親去世,跟著爸爸相依為命,但是麻繩專挑細(xì)處斷,噩運(yùn)只找苦命人。當(dāng)葵花與爸爸一起從城里搬到大麥地的時(shí)候,爸爸卻不慎淹死了。從此,葵花便搬到了青銅的家,與其說是家倒不如說是一處可以遮風(fēng)擋雨的住所,畢竟青銅家也很窮,只有一頭老黃牛,冬天也只能靠賣蘆花鞋賺錢。可是葵花已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,青銅便拿出一筆“巨資”給葵花上學(xué)。本來日子應(yīng)該越過越好,卻沒想到一場蝗災(zāi)讓差一點(diǎn)毀了成熟的`麥子。然而噩運(yùn)好像并沒有打算放過他們,過了不久,青銅奶奶去世了,家里的老黃牛也死掉了。這一個(gè)又一個(gè)的挫折并沒有打倒他們,他們像勇士一樣勇敢地面對挫折與苦難,憧憬著未來。

  讀完書,屋外正下著淅淅瀝瀝的小雨,想著書中的情節(jié),我不禁陷入了沉思:其實(shí),每個(gè)人成長過程中都會(huì)遇到大大小小的各種挫折與磨難,但只要勇敢面對他們,不逃避、不躲閃,就一定能看到光明的未來。

  兩個(gè)在鄉(xiāng)下長大的小孩都可以如此勇敢面對挫折,那我們?yōu)槭裁床豢梢阅?想想我自己每次在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄,在生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)難題就逃避,可再看看青銅與葵花,一切的挫折與苦難都沒有抵擋住他們那顆向往未來的心。我們不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,遇到一點(diǎn)難題就逃避,我們要像勇士一樣勇敢面對。

  我慢慢合上書頁,抬頭發(fā)現(xiàn)屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,彩虹正在向我揮手。

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