《鷹志》的讀后感范文(精選10篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《鷹志》的讀后感范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
《鷹志》的讀后感1
《鷹志》這篇文章,是我在一本雜志上偶爾看到的,反復(fù)讀了好多遍,感覺(jué)特別好,并把它推薦到我校的校報(bào)上,讓全校老師共同分享鷹的生存之道。
面對(duì)很多大自然的生物甚至人類(lèi),有時(shí)候逆境為求生存的時(shí)候可以發(fā)揮一種很奧妙的力量,就是一種天生蘊(yùn)藏在心里面的一種潛意識(shí),這種力量發(fā)揮出來(lái)甚至專門(mén)研究力學(xué)的科學(xué)家都無(wú)辦法去計(jì)算它有多么龐大,因?yàn)樽罱K還是以解決那時(shí)候的實(shí)際問(wèn)題為基準(zhǔn)的。
有很多人就因?yàn)槌錾昧,或者生活中沒(méi)什么壓力,身在福中不知福,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有自律性,任由懶惰操控自我,常常東不成西不就,然后抱怨生活,抱怨那些打擊你給你痛苦的人,例如有人諷刺你,蔑視你,嘲笑你,嫉妒你,誣陷你,咒罵你,歧視你,貶你,欺負(fù)你,指責(zé)你,在背后說(shuō)你壞話遠(yuǎn)離你等等這些,有多少人會(huì)對(duì)自己的行為思想作一個(gè)反省呢?我相信很多人遇到這些問(wèn)題都會(huì)對(duì)生活越來(lái)越?jīng)]信心,對(duì)身邊的人越來(lái)越失去信任,越來(lái)越感覺(jué)身邊很多事情很多人都不如意,不順心,然后經(jīng)過(guò)一個(gè)惡性循環(huán),有些人過(guò)得了的變得更加的無(wú)所謂,得過(guò)且過(guò),常常以酒精麻痹自己,不再追求什么生活品味,想當(dāng)年心中默默許下的以后對(duì)生活充滿期望的愿望,早已經(jīng)被這些人那些事所敲得支離破碎,有的人已經(jīng)被社會(huì)所丑化蒙蔽自己的良心,人云亦云,隨波逐流,以前經(jīng)常在朋友面前說(shuō)起你的夢(mèng)想,早已經(jīng)被他們不負(fù)責(zé)任的話語(yǔ)所吹得煙消云散,或許偶爾想起那個(gè)夢(mèng)想,稍作分享,別人都會(huì)勸你不要那么天真了,你那樣子,還談夢(mèng)想?再經(jīng)過(guò)自己守舊沒(méi)開(kāi)發(fā)沒(méi)充電沒(méi)更新沒(méi)進(jìn)化的腦袋思考過(guò)后,覺(jué)得好像也是千里之外,不可思議的事情呢,隨之一個(gè)有夢(mèng)想的人就被一個(gè)曾經(jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想然后又是被人打擊了之后的人所打擊了,這樣就就形成一個(gè)惡性循環(huán)。
朋友,堅(jiān)信自己,你是上帝創(chuàng)造的,別人也是上帝創(chuàng)造的,別人都可以為什么你不可以呢?雖然你不是含著金鑰匙出身,但最起碼你也是一個(gè)健全的人吧,殘疾人都可以成功登上珠穆朗瑪峰,他的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn),難道你是一個(gè)正常人就不能為自己以后過(guò)上更好的生活而奮斗一把嗎?其實(shí)生活有很多東西的都是迫出來(lái)的,真的當(dāng)生活未走到盡頭的時(shí)候很多事情都沒(méi)想過(guò),但未到不代表它們不會(huì)來(lái),其實(shí)每個(gè)人都有苦難(所謂的霉運(yùn)),這些東西一直潛伏在我們身邊,但當(dāng)盡頭真的有天悄悄來(lái)臨的時(shí)候你已經(jīng)沒(méi)招架之力了,陷入了困境的你就只有惶恐,無(wú)助和失落,與其等船慢慢漂到一個(gè)荒島的岸邊,不如直接揚(yáng)帆向夢(mèng)想啟航?像鷹一樣不要等死,要自己把握自己生存的方法,主動(dòng)積極的去爭(zhēng)取,去獲得本來(lái)就應(yīng)該屬于你的東西,這個(gè)世界很殘酷,但是又很美好,如果你對(duì)生活好一點(diǎn),你就不能在獲得你想要的東西,你要求生活多一點(diǎn),它會(huì)給予你更多的東西。雖然有時(shí)候要求多一點(diǎn),自己會(huì)累一點(diǎn),苦一點(diǎn),痛一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,有人像鷹那樣累嗎?有它那種狠狠地磕在巖石上連皮帶肉磕掉了自己的喙,然后滿嘴鮮血飛回洞穴等新喙長(zhǎng)出來(lái)后把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉。等新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)把身上舊的羽毛全部扯掉那種血淋淋的苦那樣痛嗎?如果有朋友經(jīng)歷過(guò)的話,那么恭喜,你很快就是一只可以飛上成功頂峰的鷹了。
像鷹一樣,雖然它出生不久就沒(méi)有了父母親的疼愛(ài),但父母親的出發(fā)點(diǎn)讓他更早的學(xué)會(huì)自立,令它早點(diǎn)茁壯成長(zhǎng)嗎,不經(jīng)歷多一點(diǎn),人是很難進(jìn)步的,不對(duì)自己懶惰狠心一點(diǎn),很快懶惰就腐蝕了你全身,要想成功要做好戰(zhàn)勝懶惰的打算,有刻意找苦去受的打算,因?yàn)橄胍蕴,必須吃苦,這句話是沒(méi)有錯(cuò)的,你們身邊都有好多大大小小的成功的長(zhǎng)輩,你可以請(qǐng)教一下他,以前他們所熬過(guò)的苦,稍微有點(diǎn)成績(jī)的,他背后都有講不完的歷史故事,如果你遇到一個(gè)僥幸成功的人的時(shí)候,雖然你暫時(shí)是很羨慕他,但你不會(huì)崇拜他很久的,因?yàn)楹芸焖院蟮男袨榫偷貌坏侥阏J(rèn)同,沒(méi)有失敗做墊腳石,當(dāng)他再往上爬很容易踩空跌到無(wú)底洞的深淵,不能因?yàn)槲覀円郧皟e幸過(guò),所以我們以后繼續(xù)守株待兔等待它的出現(xiàn),而是我們必須懂得弱肉強(qiáng)食的道理,如果你不改變自己,社會(huì)將會(huì)把你的生活改變,而學(xué)習(xí)力是一個(gè)人成長(zhǎng)最關(guān)鍵的催化劑,有這樣一句話:你可以不學(xué)習(xí),但你的對(duì)手不會(huì)。雖然你現(xiàn)在從事的工作很穩(wěn)定,但以后未必,因?yàn)橛斜饶愀鼜?qiáng)的人加入,雖然你現(xiàn)在的生意看起來(lái)不錯(cuò),但以后未必,因?yàn)橛懈啾饶銖?qiáng)的人跟你競(jìng)爭(zhēng),雖然你現(xiàn)在沒(méi)什么生活壓力,衣食無(wú)憂但以后說(shuō)不定,因?yàn)橐院竽阋袚?dān)的東西更多,你需要一種力量去撐,這個(gè)就是學(xué)習(xí)力!
想成功的朋友?對(duì)自己的懶惰狠心點(diǎn),殘忍點(diǎn)吧!
《鷹志》的讀后感2
陽(yáng)光明媚的日子里,在懸崕峭壁之上,一個(gè)矯健的身影翱翔在藍(lán)天之下,那是鷹,它是那么高高在上,那么彪悍兇猛,仿佛是天生的王者!
直到讀過(guò)《鷹志》這篇文章,我才開(kāi)始了解它的凌云之志,和它那俊逸的身影背后隱藏著的充滿血淚的成長(zhǎng)史。
鷹的一生,有兩個(gè)畫(huà)面深深震撼了我!
在小鷹出生六七天后,母鷹為了防止它們學(xué)會(huì)爬行,折斷了小鷹翅膀中的大部分骨骼,然后把它們從懸崖上推下去。小鷹忍著渾身劇痛,哀叫著,身體急速地向崖底墜落。巖壁上布滿荊棘,還有棱角尖利的巖石,下面深不見(jiàn)底。小鷹眼看就要落地了,它突然“呼”的一下把腦袋抬起來(lái),睜大了布滿血絲的雙眼,發(fā)出一聲尖利的嘶鳴,掙扎著展開(kāi)了雙翅,盤(pán)旋出一條漂亮的弧線,向上飛起。我不知道,小鷹在掙扎中忍受了多大的痛苦,可是,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的苦難,又怎么會(huì)擁有一對(duì)堅(jiān)硬如鐵的翅膀呢?
鷹一般可以活到七十歲,但是在它四十歲那年要進(jìn)行一次脫胎換骨,否則只能等死。為了重生,鷹會(huì)在飛翔中突然撞向懸崖,將老化的喙和嘴巴連皮帶肉地磕掉;等新喙長(zhǎng)出來(lái)后,便用新喙把老化的趾甲一個(gè)個(gè)地啄掉;等新的趾甲長(zhǎng)出后,再用新趾甲把舊羽毛拔光。這是怎樣一幅血淋淋的畫(huà)面呀?經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一百五十多天,鷹終于重見(jiàn)天日,又輕盈地翱翔在藍(lán)天下!這一系列生命的更新時(shí)時(shí)刻刻充滿了危險(xiǎn),如果沒(méi)有過(guò)人的膽量,驚人的意志,鷹怎么會(huì)在死亡的邊緣求再生,從容享受后三十年的新生命呢?
鷹在絕境中迸發(fā)的力量,讓人驚嘆!這種力量,也時(shí)時(shí)鼓舞著我。
我練健美操已經(jīng)四年半了,感覺(jué)最無(wú)趣最痛苦的就是基本功訓(xùn)練。有一次,教練讓我們雙腿各綁著一斤重的沙袋做分腿支撐,要知道,分腿支撐本來(lái)就需要力量和毅力才能完成,綁上沙袋后更是難上加難。我用盡全身力氣,好不容易才撐起雙腿,“1、2、3……”教練的口令在耳邊響起,我只覺(jué)得自己的腿繃得緊緊的,腿上的力量越來(lái)越重。“10、11、12……”教練一點(diǎn)都沒(méi)有停下來(lái)的意思,我感覺(jué)自己快撐不住了,腿越來(lái)越痛,整個(gè)人都控制不住地抖起來(lái)了!20、21、22……”旁邊傳來(lái)小朋友的抽泣聲,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我的眼睛也濕潤(rùn)了,可是,想到雄鷹翱翔藍(lán)天的王者氣勢(shì),想到它面對(duì)絕境時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏,想到我是團(tuán)隊(duì)中唯一的男孩,便強(qiáng)忍著不哭出聲來(lái)。教練終于喊停,我整整堅(jiān)持了25秒,那時(shí)的心情別提有多高興了!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我知道,一只鷹,是不應(yīng)該恐懼懸崖和黑暗的;一個(gè)人,更不應(yīng)該在困難和失敗時(shí)低下頭來(lái)!要想擁有王者風(fēng)范,必先具備王者意志!《鷹志》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)!
《鷹志》的讀后感3
今天,我讀了一篇文章,題目是《鷹志》。讀完這篇文章后,我對(duì)鷹佩服之至。
這篇文章主要講了四方面的內(nèi)容。
第一方面講了:小鷹在剛出生不久,就面臨著沒(méi)有東西吃的難題。但這也讓小鷹明白了“弱肉強(qiáng)食”的生存法則。
第二方面講了:小鷹出生約十天時(shí),就會(huì)進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練學(xué)習(xí)飛翔。但這也讓小鷹明白了,飛翔才是高貴和勇敢的象征。
第三方面則講了:小鷹們經(jīng)常被母親斷絕食物。但這也證明了:一只真正的鷹是不害怕饑餓的。第四方面向我們介紹了成年鷹的生活。
當(dāng)我讀到文章的第二、三方面的時(shí)候,我聯(lián)想到了我們的生活。現(xiàn)在,在中國(guó),每一個(gè)人幾乎都只有一個(gè)孩子,這唯一的孩子自然是家中的寶貝了。父母不讓孩子不干這個(gè),也不讓孩子干那個(gè),讓他們過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。
雖然在家里,我并不像大多數(shù)孩子那樣,是“小皇帝”“小公主”,但我的父母也有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)溺愛(ài)我。
我一直以為,我比別的孩子要堅(jiān)強(qiáng),以為我也像鷹一樣經(jīng)歷了重重困難。但讀了《鷹志》一文后,我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。我只不過(guò)是有著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的外表,而我的內(nèi)心,是脆弱的。我想,如果我是一只鷹,那么我一定是最先死掉的小鷹。
讀了《鷹志》一文后,我便下定決心,我一定要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!因?yàn),我要做藍(lán)天下自由翱翔在天空中的鷹!
《鷹志》的讀后感4
相信大家都看過(guò)“百鳥(niǎo)之王”鷹吧,當(dāng)它在空中飛翔的時(shí)候,你也許不知道,在如此高貴的飛翔背后,鷹付出了很大的代價(jià)。
《鷹志》這篇文章主要寫(xiě)了:母鷹為了讓自己的子女成為一支真正的鷹,忍受著喪子的傷心,毅然讓剛出生幾天的小鷹忍受著殘酷的訓(xùn)練以及鷹長(zhǎng)大變成真正的鷹后,所遇到的一些挫折。和它對(duì)待挫折的看法。
我讀完后,心里不斷的為鷹那種堅(jiān)強(qiáng)的精神而佩服。再回想一下自己在生活中同樣也遇到了很多挫折,但是,自己卻不能相鷹一樣堅(jiān)強(qiáng),然而總是選擇退縮。
書(shū)中有一段是這樣講的:當(dāng)一只小鷹出生幾天后,母鷹為了防止它學(xué)會(huì)爬行,當(dāng)它能飛起來(lái)的時(shí)候,母鷹就會(huì)把小鷹翅膀里的骨骼折斷后,把它從高的地方往下推,此時(shí)小鷹必須不斷地向上掙扎,否則,就會(huì)墜落山谷。過(guò)了一會(huì)兒,它們的翅膀便可得到痊愈,并且比以前的`翅膀更加堅(jiān)硬。我讀完這一段后,心想:即使小鷹這么弱小,但是,它卻能非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)眼前的挫折,不被眼前的困難所嚇倒,忍著骨骼被折斷的劇烈疼痛。而我呢,卻總是不敢勇敢的面對(duì)挫折,例如,每一次考試前,同學(xué)都會(huì)和我一起比賽,看誰(shuí)的成績(jī)好,誰(shuí)的成績(jī)差,差的就請(qǐng)好的吃KFC。但是,幾乎每一次,我都是不敢勇敢的面對(duì),總是害怕輸了。即使是輸了,也不要緊,下一次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
剛出生的小鷹忍著劇烈的疼痛在飛翔,這是堅(jiān)強(qiáng);剛斷奶的小鷹忍著肚子餓帶來(lái)的痛苦不倒下,這是堅(jiān)強(qiáng);中年的鷹忍著強(qiáng)烈的疼痛為了獲得新生,這也是堅(jiān)強(qiáng)。我們也要像鷹那樣堅(jiān)強(qiáng),像鷹那樣不倒下,像鷹那樣用不放棄。
《鷹志》的讀后感5
讀了《鷹志》這篇文章后,我對(duì)鷹又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。以往,我認(rèn)為鷹都是殘忍的:他們捕殺別的動(dòng)物,有開(kāi)膛破肚。但讀了文章后,我覺(jué)得鷹是堅(jiān)強(qiáng)的。它們的一生都充滿了危險(xiǎn),一不小心,就會(huì)喪失性命。但是,喪失性命的,都是鷹中的劣種,不用說(shuō),留下來(lái)的,就都是稱霸天空的王者了。
這篇故事講的是鷹從出生到衰老,要經(jīng)歷的各種優(yōu)勝劣汰的事情。剛出生沒(méi)幾天,就要餓著肚子,這道它們發(fā)出一聲憤怒的死命后,母鷹才一躍而起,去給它們找吃的;剛會(huì)飛行的小鷹就要被母鷹打斷大部分的骨骼,然后從窩里推下去,讓他們自己掙扎著飛起來(lái);生命到了夕陽(yáng)了,它們要經(jīng)過(guò)一次痛苦的過(guò)程,讓生命獲得新生
鷹,不是在蜜罐中泡大的,它們是在苦水中一步一步地長(zhǎng)大的。如果在蜜罐中泡大,估計(jì)個(gè)個(gè)都是在低空飛翔,捕食麻雀的草鷹了。人也是一樣的,如果在蜜罐里泡大,那什么精英都成不了。
現(xiàn)在的孩子基本上都是在蜜罐里泡大的,孩子們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,幾乎一點(diǎn)兒活都不會(huì)干,不知道他們的父母要陪伴他們多久。在上學(xué)的路上,我經(jīng)常看見(jiàn)有許多家長(zhǎng),背著子女的書(shū)包,跟在孩子后面。看看那些父母,都是心甘情愿的。有一次,我聽(tīng)到了我們班上一個(gè)同學(xué)在自言自語(yǔ):唉,這是的,我媽昨晚怎么給我收拾書(shū)包的啊?牛奶都不知道放哪了,害得我找半天。那時(shí)候是五年級(jí)。我聽(tīng)完后就覺(jué)得很別扭,五年級(jí)了,還要父母給她受書(shū)包,難道他自己不會(huì)收嗎?總是這樣?jì)蓱T,以后可怎么辦呢?
我覺(jué)得我們這一代要向鷹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
《鷹志》的讀后感6
《鷹志》這篇文章,引人深思。
本文講的是鷹的一生。從剛生下來(lái)一直到去世。鷹生下來(lái)至少是雙胞胎,過(guò)不了多久,母鷹便減少小鷹的食物,直至強(qiáng)者吃掉弱者。而母鷹和父鷹并不傷心,因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能在惡劣的環(huán)境中生存,為了生存,可以狠心殘忍,不顧一切。母鷹為了防止小鷹學(xué)會(huì)爬行,等小鷹能飛起來(lái)后,就把小鷹翅膀中的骨骼折斷,并從懸崖邊把小鷹推下去。小鷹雖然疼痛,但必須掙扎著飛翔,否則后果——不堪設(shè)想。掙扎使翅膀很快會(huì)痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵。小鷹在絕望中發(fā)出的嘶鳴極具震撼力,那種尖利、剛烈之音,說(shuō)明它在絕望中有進(jìn)發(fā)力量的能力,也就說(shuō)明是一只真正的鷹了。
鷹在捕捉獵物時(shí)常會(huì)抓而又放,放而又抓,直到獵物筋疲力盡。它常會(huì)毫不畏懼撲向比它大數(shù)倍的動(dòng)物,有時(shí)還會(huì)追逐飛行的昆蟲(chóng),學(xué)習(xí)它們進(jìn)攻和防御的方法。大多數(shù)鳥(niǎo)兒都喜歡陽(yáng)光,草地,鮮花,河流。鷹卻不,它總是待在山林或洞穴中。鷹對(duì)天氣的要求極高,凡出去,總選擇陽(yáng)光明媚的日子,它十分愛(ài)惜自己的羽毛,決不允許羽毛被淋濕或落上雪花。它寧可餓著肚子。捕食時(shí),若發(fā)現(xiàn)羽毛掉了,它就會(huì)放棄捕食,去撿拾羽毛。鷹活著時(shí),是不允許羽毛丟失的。
鷹的壽命比其它鳥(niǎo)類(lèi)都長(zhǎng),可活到七十歲。要維持如此長(zhǎng)的壽命,它就必須在四十歲時(shí)做出一個(gè)決定:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,使生命獲得新生。因?yàn)辁椩谒氖畾q時(shí),它的雙爪開(kāi)始老化,喙上結(jié)上老繭,羽毛也變得厚重。鷹都會(huì)選擇讓生命獲得新生。而這段時(shí)間,鷹很有可能會(huì)被疼死、餓死。它會(huì)選擇一個(gè)陡崖峭壁,在飛翔中突然撞向懸崖,把老化的喙連皮帶肉磕掉,忍著劇痛等待新喙長(zhǎng)出。新喙長(zhǎng)出來(lái)后,它會(huì)用新喙把趾甲拔掉。這又是一次血淋淋的更新。等趾甲長(zhǎng)出來(lái)后,它會(huì)用趾甲把舊的羽毛扯掉,不久,新的羽毛又長(zhǎng)出來(lái)了。只有這樣,鷹才會(huì)收獲三十年的生命。鷹感覺(jué)自己快不行的時(shí)候,絕不會(huì)等死,而是會(huì)飛向懸崖,把自己撞死。
鷹,多么堅(jiān)強(qiáng)!它是我們?nèi)祟?lèi)的榜樣,是我們?nèi)祟?lèi)的楷模!
如果有來(lái)世,你敢做一只鷹嗎?
……
《鷹志》的讀后感7
今天,我讀了《鷹志》這篇文章。講的是:小鷹剛出生沒(méi)多久大鷹就要把它推下懸崖,讓小鷹自己學(xué)會(huì)飛翔,并學(xué)會(huì)捕食,學(xué)會(huì)自力更生。
讀完這篇文章,我終于知道,鷹的精神是從中被激發(fā)出來(lái)的!
有些人什么都要靠別人,小鷹剛出生就要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,人為什么就不能呢?
通過(guò)這篇文章,我知道了,面對(duì)困難不能退縮,要勇敢面對(duì),有的人會(huì)認(rèn)為鷹媽媽很殘酷,其實(shí)在鷹媽媽看似殘酷的行為下,卻包含著一種母親的愛(ài)。如果大鷹不把小鷹推下懸崖訓(xùn)練,小鷹就會(huì)成為別人的美餐。
我要做一個(gè)自立的好孩子。
《鷹志》的讀后感8
聽(tīng)完《鷹志》這篇文章后,我被鷹的那種頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神所打動(dòng)。一個(gè)小鷹要經(jīng)過(guò)多少困難后才能成為展翅飛翔的雄鷹,它們?cè)趧偝錾鷰滋旌,就要面?duì)生與死的抉擇,強(qiáng)者會(huì)生存下來(lái),而弱者會(huì)掉下懸崖摔死。它們一生都在面對(duì)生與死的抉擇。它們?nèi)讨鴦⊥粗孬@新生,這一切都令我敬佩。
鷹和我們真是天壤之別,當(dāng)我們正在媽媽?xiě)牙镟秽淮笗r(shí),它們?cè)缫褜W(xué)會(huì)了飛翔;當(dāng)我們還在抱怨家長(zhǎng)的自己要求太高時(shí),是否想想鷹的媽媽,它們?cè)谛→梽偝錾鷷r(shí),就讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔,讓它們互相殘殺,使它們成為強(qiáng)者;當(dāng)我們受到一點(diǎn)皮肉傷時(shí),就心疼不已,可是鷹在重獲新生時(shí),忍受了多么大的痛苦,可它們還是選擇新生,因?yàn)樗鼈兛释谔炜罩酗w翔。
讀完這篇文章,我不禁驚嘆,一只小鷹,卻有如此大,如此高遠(yuǎn)的理想,它們每天都在為這個(gè)理想。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我以后要做一個(gè)像鷹一樣,頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、有恒心、有毅力、不怕苦、不怕累,朝著自己夢(mèng)想努力的人。
我要做一個(gè)展翅飛翔在高空中飛雄鷹。
《鷹志》的讀后感9
我在一本雜志上看到了一篇關(guān)于鷹的文章,題目叫《鷹志》。文章主要講述了鷹從幼年、中年以及老年經(jīng)歷的種種苦難,而后翱翔藍(lán)天的故事。
讀完這篇文章讓我感觸最深的是鷹對(duì)子女的“殘忍”。鷹媽媽在小鷹出生六七天后,就對(duì)它們進(jìn)行殘酷訓(xùn)練,讓它們生命的第一反應(yīng)就是飛翔。鷹媽媽還會(huì)把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷,然后把它們從高處推下,讓它們必須掙扎著飛翔,否則就要摔死。這其中就有許多小鷹因?yàn)闆](méi)有掙扎飛翔起來(lái),而過(guò)早結(jié)束了自己的生命?吹晋棆寢屵@樣“殘忍”,我不禁對(duì)它產(chǎn)生了敬畏之情。它為了讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)困難變得勇敢無(wú)畏,為了讓孩子放棄爬行而高貴飛翔,不惜折斷它們的骨骼甚至于舍棄生命。與鷹媽媽相比,我們這些做父母的又做了些什么呢。從孩子一出生就開(kāi)始規(guī)劃一直安排到老,把他們作為生活的中心,眾星捧月般侍奉著,無(wú)微不至的照顧著,煞費(fèi)苦心地培養(yǎng)著,時(shí)不時(shí)的還要看看“小祖宗”的臉色和心情,滿足他們看似合理其實(shí)蠻橫的要求?蓱z天下父母心,見(jiàn)不得孩子受一點(diǎn)委屈,吃不得一點(diǎn)苦,即使是不小心磕碰一下,那也是痛徹心扉。
如此這般,我們會(huì)培養(yǎng)出怎樣的下一代呢?他們能否有健全的心智、高尚的品德、正確的人生觀,能否從容鎮(zhèn)定的應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì),成為棟梁之才;當(dāng)他們?cè)馐艽煺凼。芊裉谷幻鎸?duì)并且屢敗屢戰(zhàn),最終取得勝利;對(duì)待家人和朋友可曾有寬容大度的胸懷…....?讓我們捫心自問(wèn)吧,我們可曾給過(guò)他們鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們獨(dú)自經(jīng)歷痛苦和懼怕,而后展翅翱翔在廣闊的天空;可曾讓他們獨(dú)自面對(duì)狂風(fēng)暴雨,親身感受雨過(guò)天晴彩虹滿天的美麗。辛苦勞累的父母?jìng),?qǐng)你們做一個(gè)短暫的停歇,給孩子一片自己的天空,讓他們獨(dú)自去承擔(dān)責(zé)任,感受快樂(lè);經(jīng)歷風(fēng)雨磨練意志,使他們的心靈、思想和身體共同發(fā)展,成長(zhǎng)為參天的大樹(shù),而不是溫室里的弱苗。
《鷹志》的讀后感10
暑假中我讀了《鷹志》這篇文章,讀完后我感慨萬(wàn)分,原來(lái)小鷹變成大鷹要經(jīng)歷如此痛苦的過(guò)程啊!
文章描寫(xiě)了鷹驚心動(dòng)魄的一生。小鷹出生六七天后,母鷹就對(duì)它們進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練,母鷹會(huì)使出各種殘忍的手段來(lái)訓(xùn)練小鷹,驅(qū)使它們互相爭(zhēng)食,讓小鷹從小就明白:優(yōu)勝劣汰,只有強(qiáng)者才可以在惡劣的環(huán)境中生存下去。
母鷹為了防止小鷹學(xué)會(huì)爬行,會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘忍的訓(xùn)練,讓它們?cè)谏牡谝环磻?yīng)就是飛翔,因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來(lái)說(shuō)是種恥辱,而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來(lái)了,母鷹又會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼都折斷,然后把它們從懸崖上推下去,小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛,但它必須掙扎著飛翔,否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到供血,在短時(shí)間內(nèi)便會(huì)痊愈,而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵,更具力量。原來(lái)母鷹之所以折斷幼鷹的翅膀,是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生。母鷹如此殘忍,是因?yàn)樗M→椏梢猿蔀檎嬲您棧疫@是才明白了母鷹的用心良苦,我想起了媽媽對(duì)我的種種,都是恨鐵不成鋼啊!
對(duì)于鷹來(lái)說(shuō),這還不算什么,當(dāng)它們四十歲的時(shí)候,由于身體的老化,將面臨著一個(gè)艱難的選擇:要么等死,要么經(jīng)過(guò)一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,讓生命獲得新生。鷹都會(huì)選擇讓生命新生,它要用一百五十天左右的時(shí)間讓自己獲得新生。首先,它會(huì)在飛翔中突然撞向懸崖,把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會(huì)用很大的力氣,一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴,忍著劇痛等待新喙長(zhǎng)出。新喙終于長(zhǎng)了出來(lái),它立刻進(jìn)行第二道工序,用新喙把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久,新的趾甲長(zhǎng)出來(lái)了,它緊接著進(jìn)行第三道工序,用新的趾甲把舊的羽毛扯掉,再等五個(gè)月,新的羽毛又長(zhǎng)出來(lái)了。只有經(jīng)過(guò)這一系列殘酷的更新,鷹才可以再次在藍(lán)天上飛翔,并收獲三十年的生命。
讀完這文章,我受益匪淺。我們且不去追究老鷹“拔毛斷喙,可獲重生。”的說(shuō)法是否屬實(shí),但這種精神:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,增益其所不能。我們要銘記于心!我也要像鷹一樣,不管遇到多大的困難,都應(yīng)該努力張開(kāi)翅膀,展翅翱翔!
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