讀《快樂王子》有感500字（通用25篇）

　　讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《快樂王子》有感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀《快樂王子》有感 篇1

　　今天，我看了一本書，名字叫《快樂王子》。

　　這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的，文章精彩生動(dòng)，給人深深的感受。文中講了一位王子，他是一座雕像，矗立在廣場中央，渾身都是金燦燦的黃金打造而成，手拿著劍，劍上還有紅寶石，雙眼是藍(lán)寶石打造的，價(jià)值連城。一只燕子在王子兩腿中間準(zhǔn)備過夜，但他發(fā)現(xiàn)王子哭了，小燕子眼里充滿了憐憫，王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家，因?yàn)樗麄儧]飯吃，只有河水，兒子還發(fā)著高燒，善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

　　第二天，王子又說：“燕子，燕子，我看見城外有一戶人家，那個(gè)人在寫戲，預(yù)備寫完戲給戲院經(jīng)理送去，可是太冷了，凍得他再也寫不下去了，爐子里沒有火，他快餓死了，你把我的藍(lán)寶石眼睛啄下來一只送給他吧�！毙⊙嘧悠鸪醪淮饝�(yīng)，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個(gè)人。

　　第三天，王子又看見一個(gè)小女孩兒把所賣的火柴全扔了，如果她換不成錢，回到家爸爸會(huì)打她，王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個(gè)小女孩兒，燕子勸不住王子，只好照辦。這下，王子徹底瞎了。天越來越冷，按說燕子該飛回南方了，可它卻毅然留了下來，王子看了看周圍有很多窮人，便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最后，燕子被凍死了，人們把這座雕塑也當(dāng)垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說：“這座已經(jīng)變得毫無價(jià)值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西�！�

　　文中王子的善良和燕子的助人為樂使我感受很深，王子寧愿自己瞎了也要幫助別人，可見她的品格是多么的高尚。而現(xiàn)在又有幾個(gè)人能像王子那樣舍己為人呢？所以，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)王子那樣做一個(gè)品格高尚的人吧！

　　讀《快樂王子》有感 篇2

　　在暑假的時(shí)候，我看了一本童話故事書：《快樂王子》這本書令我百看不厭，看了一遍又一遍。

　　快樂王子的雕像立在市中心。身上有許多的純金片和寶石。人們每天都在贊美他：“瞧！這個(gè)小伙子帥氣極了！”冬天來了，一只燕子正要飛去南方，快樂王子讓燕子幫他做一些好事，把自己身上的寶石、金片送給窮人。自己卻變得像一些“廢鐵”，燕子在寒冷的冬天被凍死了�？鞓吠踝右惨蚱婆f而被拆除了。

　　看了這篇故事，我的心里不禁酸了起來，更讓我想到自己的“敗類”事情：有一天，老師說：“明天上藝術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們帶紙來�！薄斑@可是我最愛的課呀，我一定要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”我自言自語道。回到家，我買了紙，準(zhǔn)備明天的到來。似乎一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。我?guī)е�繪畫紙背著書包向?qū)W校出發(fā)了。老師走進(jìn)教室的時(shí)候叫我們拿出繪畫紙，我拿了出來。有位同學(xué)忘記帶了，叫我給她一張，可是，我卻說：“誰叫你不帶的，自己想辦法，還浪費(fèi)我一張紙呢�！痹谒囆g(shù)課上，我畫著我的畫，那位同學(xué)因?yàn)闆]有借到紙，在自己的位置上發(fā)呆，浪費(fèi)了40分鐘，還被老師罵�；叵肫鹉俏煌瑢W(xué)失望的眼神，我突然感覺自己自私極了。

　　雷鋒叔叔，是我們黨和人民中最杰出的一員，他把服務(wù)人民當(dāng)做人生最大的快樂！想到這，我更慚愧！

　　俗話說：助人乃快樂之本，助人為樂的是也許不為人知，但是有一顆仁愛的心才是最寶貴的。今天才真正感悟到：我平常所謂的“快樂”與快樂王子的“快樂”有著本質(zhì)的區(qū)別。

　　快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得的快樂越多，讓我們每個(gè)人都快樂的生活！

　　讀《快樂王子》有感 篇3

　　如果你是一個(gè)童話迷，那么你一定看過這個(gè)由英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》。這篇童話雖長，字?jǐn)?shù)達(dá)到一萬多字，但我的心里去單單印上了“真、善、美”三個(gè)字，讓我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了這舍生取義的感人故事——

　　一座人們精心裝扮的快樂王子像立在廣場上，一只小燕子在這里過夜，快樂王子看到了這個(gè)城市一切丑惡與窮苦，很是傷心，便讓小燕子把它劍柄上的紅寶石和一對(duì)藍(lán)寶石做的眼睛分別送給了生病的裁縫婦女，貧窮的寫稿年輕人與一位可憐的賣火柴小女孩。后來，他又讓小燕子把全身的金葉分發(fā)給了窮人們，最后小燕子為了陪伴王子，不幸被凍死了，快樂王子也因此碎掉了。但是，他們被上帝帶到了美麗的天堂。

　　讀完這篇童話，我不禁涌上一股敬佩之情，他們都能用一詞準(zhǔn)確概括：善良。先說小燕子，燕子本來是要去埃及過冬的，但是他被王子這種行為感動(dòng)了，不顧得自己，不肯離開王子，下決心一定要陪伴它，在生死產(chǎn)剎那間仍然惦記著王子。如果我們來當(dāng)燕子，又有誰肯這樣做呢？王子呢，他為了幫助那些窮人過上好日子，他把自己身上所有的寶物都送給了窮人，而且還把自己那珍貴的雙眼也用來救濟(jì)貧苦人……

　　在生活中，我們就如同那些自私的市長及參議員，只顧著自己怎么怎么好，卻從來不關(guān)心他人，為他人著想。我們不必象小燕子和快樂王子那樣用生命去換取別人的幸福，但只要我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出愛心與關(guān)心，我相信，好人有好報(bào)，我們一定會(huì)收獲更多的，得到更大的快樂！

　　《快樂王子》這篇童話讓我記憶深刻，因?yàn)樗�能很有力的證實(shí)這一點(diǎn)：一同傳遞“真、善、美”，打造美好和諧新世界！

　　讀《快樂王子》有感 篇4

　　這本書是以一篇篇童話故事編成的，雖然只是一些小故事，但這些小故事里卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)大道理。

　　當(dāng)我讀時(shí)常為快樂王子和小燕子感到惋惜，這樣善良的“人”已不多了。它們這么樂于助人幫助了那么多的可憐人，為什么最后的結(jié)局還那么慘，真是太替他們痛惜了！雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)離開了我們，但失敗它們的這種善舉和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。

　　如果，我們?nèi)祟愔袥]有壞人，只有那千千萬萬的好人那該多好呀！這個(gè)人有困難了，那個(gè)人趕緊走過來幫他一把是不是幫助和鼓勵(lì)一下他，不是很好嗎？

　　看，這兒就有一個(gè)好心人。一位男士，開著一輛黑色的小汽車在我們村的馬路上，開著開著突然停了下來，也不知為什么，下車給了一個(gè)小男孩一百元。咦？為什么要給他一百元，仔細(xì)一瞧，原來那個(gè)小男孩失去了一只手，穿的也不是很好，正在馬路上撿垃圾呢，看他干活多賣力呀。那小男孩收到一百元時(shí)，站在馬路邊望著那位好心人開著車漸漸遠(yuǎn)去，眼淚從他的眼眶里溢了出來。這時(shí)，我恰巧看見了這一幕，我的心里不知怎么涌動(dòng)的著一股暖流，我這個(gè)旁觀者也被感動(dòng)了，原來這個(gè)世界上還是好人多呀！如果能再多出像剛剛那位男士一樣的好人那該多好呀，那么這個(gè)社會(huì)該多和諧多美好呀！我以后也一定要做個(gè)樂于助人的好心人！

　　總而言之，言而總之，同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂于助人的好心人呢？如果想的話那就動(dòng)起手來，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天！

　　讀《快樂王子》有感 篇5

　　快樂是什么？快樂是無憂無慮的生活，快樂是自由自在的享受。真正的快樂，是別人快樂時(shí)，自己才會(huì)快樂。

　　一座高高聳立在城市上空，外表雍容華貴的王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，換來窮苦人們的幸福和快樂。而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì)，在給窮人送去快樂后凍死在了北方。王子雕像也因?yàn)椴辉倨�亮而被拆除，和燕子一起，被扔進(jìn)了垃圾堆，他們最終永遠(yuǎn)在一起了。

　　快樂王子在生前是那么快樂，無憂無慮，看不見那些丑惡的東西，他快樂的活著，快樂地死去�？伤�現(xiàn)在看到了這世界并不快樂。

　　小燕子和王子為了別人的幸福犧牲了自己，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，并永遠(yuǎn)快樂。

　　快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價(jià)，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個(gè)人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恒。

　　小燕子和王子無私的獻(xiàn)出了自己的一切去尋找快樂，傳遞快樂，讓每一個(gè)人都快樂。確實(shí)，看到故事的結(jié)局，我有一些悲傷，為這丑陋、骯臟、污垢的世界感到悲傷，但同時(shí)又為這丑陋的世界能有如此純潔的心靈感到快樂。我想我已經(jīng)懂得了快樂的真諦。

　　愛心和善良沖刷了私心雜念的塵垢。像金子一般閃耀，像水晶一般純潔。當(dāng)我們擁有時(shí)，就能收獲真正的快樂與美麗……

　　讀《快樂王子》有感 篇6

　　書中的每一個(gè)人，有的善良美麗；有的霸道欺人；也有的性情大變；更有的樂于助人為樂……書中的每件事，有曲折離奇的；有驚心動(dòng)魄的；有令人感動(dòng)的；有令人害怕的；更有令人潸然淚下的。今天下午，我覺得很無聊，于是，我捧起了那本書——《快樂王子》，我看了這本書，沒想到我一下子就被深深地吸引了，心情久久不能平靜。

　　故事其實(shí)很簡單，原作者是英國的奧斯卡、王爾德。書中的王子是一尊雕像，他原本全身是金光閃閃，亮麗動(dòng)人的，每個(gè)人每次經(jīng)過那里都會(huì)對(duì)著快樂王子稱贊，面帶著笑容離開那個(gè)地方。到了秋天，一只燕子因?yàn)槊詰偬J葦蕩而掉了隊(duì)，小燕子來到雕像腳下，快樂王子希望燕子能幫他把自己身上所有的金片，紅寶石，藍(lán)寶石。紛紛送給了需要幫助的窮人。這個(gè)故事的主人公王子為了讓窮人不挨餓，不挨打，舍棄自己的美麗為那些人換來了每一個(gè)人的快樂。

　　還有一個(gè)故事是這樣的:在大花園里立著一尊巨人雕像，每天放晚學(xué)，所有的孩子們都會(huì)到花園里去玩，到了秋天，累累的果實(shí)掛滿枝頭，樹上的小鳥唱著愉悅的歌，孩子不由地坐在石凳上聽著歌，過了幾天，花園里的巨人在花園門中立了一塊牌子，上面寫著：擅自進(jìn)入都，將受到懲罰，由于巨人的自私行為，而導(dǎo)致沒有人再到花園里去玩了，就這樣，過了一年，在這一年里，巨人感到很無趣；在這一年里，巨人只能與雪和霜聊天，到了春天，鳥語花香，因?yàn)闆]有孩子們的歡聲笑語，便感到是冬天，后來，巨人拿走了牌子，孩子們便又來玩了。

　　這兩個(gè)故事都告訴我們：我們應(yīng)該為他人著想，而不能因?yàn)樽约旱囊恍┧接�而禁止或阻止他人的�?quán)力，我們應(yīng)該助人為樂，不應(yīng)該做一個(gè)小氣的人。

　　讀《快樂王子》有感 篇7

　　善良是一種美麗，奉獻(xiàn)是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻(xiàn)。

　　聽到“快樂王子”這個(gè)名字時(shí)，我在想：他是不是一個(gè)很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。

　　從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死后，成了一個(gè)雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個(gè)冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個(gè)寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。

　　哪怕最后被扔進(jìn)火爐里經(jīng)受火和高溫的考驗(yàn);哪怕永遠(yuǎn)沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠(yuǎn)是快樂的。他們用自己內(nèi)心真誠的善良與愛心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時(shí)這也反映了故事中的市長、官員等人物的品質(zhì)：只追求外表，華而不實(shí)、貪婪自私。

　　最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。

　　或許，他們會(huì)在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。

　　這也讓我明白了：奉獻(xiàn)是一種多么動(dòng)人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個(gè)小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。

　　難怕是在嚴(yán)冬、盛夏，在你最無助的時(shí)候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。

　　奉獻(xiàn)吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時(shí)也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動(dòng);播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。

　　現(xiàn)在回想起以前的那個(gè)我，比起會(huì)奉獻(xiàn)的人還遠(yuǎn)了許多。所以我會(huì)去奉獻(xiàn)、去幫助他人。

　　讀《快樂王子》有感 篇8

　　這個(gè)版本的譯者序我便看了不下三遍，看完書后倒回來再看序才感覺看懂了譯者講的話。所謂的機(jī)趣與戲劇性伴隨在王爾德所有的童話中。你永遠(yuǎn)猜不到下一步劇情會(huì)如何發(fā)展。你唯一能選擇的便是跟著作者的文字，走進(jìn)他的童話世界。

　　看到結(jié)尾，可能根本分不清作者是想要贊揚(yáng)美好還是諷刺美好?抑或是諷刺現(xiàn)實(shí)?一直在想，究竟作者想要表達(dá)什么?以現(xiàn)在的水平實(shí)在讀不出。不太明白，卻又覺得充滿了暗示?

　　“比不過現(xiàn)實(shí)”?王爾德強(qiáng)調(diào)他的作品是以理想的而不是復(fù)寫的方式來描寫現(xiàn)實(shí)。這便使我更無頭緒了，理想的不應(yīng)該是美好大團(tuán)圓結(jié)局嗎，是我不明白理想的現(xiàn)實(shí)?王爾德所說的理想的現(xiàn)實(shí)是什么?譯者序中寫道王爾德幾乎每一個(gè)童話都有因?yàn)橹翋鄱�變得至美的形象。而這善良與美麗的形象卻又幾乎會(huì)經(jīng)歷“心的破裂與死亡”。真的有點(diǎn)抓不住頭緒，莫名其妙又覺得沒有問題。

　　《快樂王子》中知曉民情并幫助窮人的善良的王子和燕子，卻死去后被扔在垃圾堆中，卻又被天使作為世界上最珍貴的東西帶給上帝，上帝最后卻又像市長對(duì)當(dāng)初的快樂王子一般作為。似乎是贊揚(yáng)美好，諷刺人性，最后美好卻也還是微不足道?

　　《夜鶯與玫瑰》似乎是這之中感覺最易懂的。夜鶯為了想象中的“愛情”、“真正的戀人”而付出生命為男孩換來紅玫瑰。少女嫌貧愛富。男孩魂?duì)繅艨M的愛也不過是一廂情愿�！皭矍槭嵌嗝从廾涟�!它總是告訴人們一些不會(huì)發(fā)生的事，并且讓人相信一些不真實(shí)的事�！�

　　感覺王爾德的童話可以過幾年再讀一遍，一定會(huì)有不一樣的體悟。

　　讀《快樂王子》有感 篇9

　　近幾日，我們語文課上學(xué)習(xí)了"童話",這一板塊，不過，在眾多故事中，那《快樂王子》最讓我感動(dòng)，印象最深刻。

　　《快樂王子》作者是王爾德，當(dāng)我讀過課文后，不由想到：能寫出這樣令人感動(dòng)又不失善良的童話，那作者該如何善良?

　　快樂王子留給我的印象是樂于助人，舍己為人，同情窮苦人。王爾德用生動(dòng)的語言、神態(tài)描寫出了王子的許許多多優(yōu)點(diǎn)。

　　而快樂王子的"信差"——燕子更令我敬佩：忠于友情，樂于助人，為了友情獻(xiàn)身!

　　但大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我將兩位主角的描寫都離不開一個(gè)詞——樂于助人。作者將兩人描寫的一絲不茍，我是從以下語句找的：

　　"然而快樂王子的面容顯得那樣憂愁，叫小燕子的心也軟下來了……"從句句神態(tài)的描寫中，我體會(huì)到了王子幫助不了窮人所悲哀。

　　"……他說：‘你現(xiàn)在眼瞎了，我要永遠(yuǎn)跟你在一塊�！�"這句話體現(xiàn)了燕子的有情有義，放棄生命，迎接寒冬，只為了和王子在一塊兒。

　　最后，讓我介紹一下這篇文章的主要內(nèi)容吧!

　　王子托燕子當(dāng)信差，把自己身上一切有用的紅寶石，藍(lán)寶石和金片都給了家境貧窮的女裁縫，又冷又餓的男作家，賣火柴的小女兒和無家可歸的乞丐。自己卻變得十分難看，最后，小燕子凍死了，王子心也破裂了。但死鳥與鉛心被上帝帶到了天堂。

　　我也舍己為人過，記得那一次，我同桌沒帶筆，我也把的借給他了，自己等他寫完后才寫。

　　王子與燕子那樂于助人的精神把我感動(dòng)了，我也要為朋友兩肋插刀，舍己為人!

　　讀《快樂王子》有感 篇10

　　讀書是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書海里，就融入了進(jìn)去。這些書籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書的果園里，采下知識(shí)的果實(shí)，使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿起來。

　　近日，我讀了一本《快樂王子》，使我受益匪淺。這本書的字里行間，使人感動(dòng)也明白了道理。

　　說說幾個(gè)小故事吧�！犊鞓吠踝印分杏掠诜瞰I(xiàn)的王子與燕子有著無私奉獻(xiàn)的精神，它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無光的王子會(huì)那么快樂呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了，所以他快樂了。還有那只可愛的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服。回頭再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園，見到了勃勃生機(jī)，也聽見了孩子們的聲音。巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。

　　在《快樂王子》這本書中動(dòng)人的故事，意味深長的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫了這本好書。我真誠的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂更美好更充實(shí)。

　　讀書是每一個(gè)人成長的臺(tái)階;是每一個(gè)人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書，讀好書，讓書籍成為你忠實(shí)的伙伴吧!

　　讀《快樂王子》有感 篇11

　　今天，我看了一本書，名字叫《快樂王子》。

　　這本書是英國作家奧斯卡·王爾德寫的，文章精彩生動(dòng)，給人深深的感受。文中講了一位王子，他是一座雕像，矗立在廣場中央，渾身都是金燦燦的黃金打造而成，手拿著劍，劍上還有紅寶石，雙眼是藍(lán)寶石打造的，價(jià)值連城。一只燕子在王子兩腿中間準(zhǔn)備過夜，但他發(fā)現(xiàn)王子哭了，小燕子眼里充滿了憐憫，王子讓小燕子把寶劍上的寶石送給一戶人家，因?yàn)樗麄儧]飯吃，只有河水，兒子還發(fā)著高燒，善良的燕子把那塊寶石按王子的吩咐送到了。

　　第二天，王子又說：“燕子，燕子，我看見城外有一戶人家，那個(gè)人在寫戲，預(yù)備寫完戲給戲院經(jīng)理送去，可是太冷了，凍得他再也寫不下去了，爐子里沒有火，他快餓死了，你把我的藍(lán)寶石眼睛啄下來一只送給他吧�！毙⊙嘧悠鸪醪淮饝�(yīng)，但王子很倔，小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下來送給了那個(gè)人。

　　第三天，王子又看見一個(gè)小女孩兒把所賣的火柴全扔了，如果她換不成錢，回到家爸爸會(huì)打她，王子又讓燕子吧另一只眼睛送給那個(gè)小女孩兒，燕子勸不住王子，只好照辦。這下，王子徹底瞎了。天越來越冷，按說燕子該飛回南方了，可它卻毅然留了下來，王子看了看周圍有很多窮人，便讓燕子把身上的金子也啄下來分給窮人。最后，燕子被凍死了，人們把這座雕塑也當(dāng)垃圾和死燕子一塊兒扔了。上帝說：“這座已經(jīng)變得毫無價(jià)值的雕塑和死燕子才是這座城里最寶貴的東西�！�

　　文中王子的善良和燕子的助人為樂使我感受很深，王子寧愿自己瞎了也要幫助別人，可見她的品格是多么的高尚。而現(xiàn)在又有幾個(gè)人能像王子那樣舍己為人呢?所以，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)王子那樣做一個(gè)品格高尚的人吧!

　　讀《快樂王子》有感 篇12

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽媽媽給我講快樂王子的故事，快樂王子那仁慈，火熱的心溫暖著我，它那精彩的故事情節(jié)使我深受感動(dòng)。長大了，我忍不住閱讀了奧斯卡·王爾德的《快樂王子》，才知道，這本書之所以能夠吸引一代又一代的讀者，是因?yàn)檫@本書雖然是一篇童話，但是它能夠豐富我們的知識(shí)，使我們感受到人世間那最有價(jià)值的東西——愛。

　　《快樂王子》的故事情節(jié)引人入勝，它講述了一個(gè)人人贊美的王子雕像，他全身上下貼滿了亮閃閃的純金箔片，人們都為他的華麗而吃驚。傍晚，城市里格外寧靜，只聽得到樹葉的“沙沙”聲，快樂王子就屹立在這刺骨的寒風(fēng)中。一只小燕子因?yàn)闆]有跟上它的伙伴們而被迫來到這個(gè)城市，它來到了快樂王子身邊，準(zhǔn)備美美的睡上一覺。就在這時(shí)，快樂王子懇求燕子把自己身上的珠寶送給那些窮困繚繞的人們，燕子一次一次的答應(yīng)�？鞓吠踝涌吹饺藗冞^上了幸福的日子，非常高興�？勺罱K，快樂王子失去了往日的光彩奪目，變得灰暗了，他身上的金片，珠寶已經(jīng)全部捐給了人們，就連他的眼睛也不例外。人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，便無情的把快樂王子拆掉了�？墒强鞓吠踝幽穷w用鉛做成的心卻怎么也融化不了，他的這種無私奉獻(xiàn)的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。而那只一直陪伴在快樂王子身邊的小燕子呢？

　　在冬天來臨之時(shí)，它因?yàn)闆]有飛向溫暖的南方，而是守在王子的身邊，在北風(fēng)呼嘯的日子里，燕子因?yàn)楹�冷跌落在冰冷的地面上，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆光明火熱的愛心，和他那舍己為人的精神。不但如此，這本書給了我們深刻的啟發(fā)，重新洗禮了讀者的心靈�？鞓吠踝�，小燕子，都是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

　　讀《快樂王子》有感 篇13

　　故事中快樂王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。

　　快樂王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，王子有物質(zhì)財(cái)富，小燕子有辦事能力。

　　比方說：社會(huì)是一個(gè)金字塔，最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí)，綜合價(jià)值越高，表象為：物質(zhì)財(cái)富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價(jià)值指歸，在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候，他們是相對(duì)底層的，隨著逐漸擁有這些價(jià)值，他們的層級(jí)漸漸上升，——很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式——其中，道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升�？鞓吠踝右苍S因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí)，他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。

　　與其說快樂王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛心，不如說他們是在感恩。

　　社會(huì)的底層越寬大厚實(shí)，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對(duì)下層感恩，而下層沒有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。

　　在諸多的社會(huì)價(jià)值中，道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn)，在此過程中，實(shí)在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實(shí)，更加能釋放出能量，來承載上層的他。

　　讀《快樂王子》有感 篇14

　　《快樂王子》是英國著名作家奧斯卡，王爾德所著。故事主要講述了一個(gè)樂于助人的“快樂王子”的故事�！翱鞓吠踝印钡乃芟癖緛砹⒃诔鞘械闹凶孕奈恢�，身上綴滿了薄薄的純金箔片，眼睛是藍(lán)寶石做成的，他的劍柄上還0有一顆大大的紅寶石�？墒恰翱鞓吠踝印睘榱藥椭�貧苦的人們，在小燕子的！幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了，

　　“快樂王子”的塑像也被人們拆除了。

　　我津津有味地讀完英國著名作家奧斯卡丨王爾德所著的《快樂王子》，被書中的王子和小燕子深深地感動(dòng)。

　　“快樂王子”的塑像本來立在市中心，本來身上綴滿了薄薄的純金箔片，他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，一顆大大的紅寶石在他的劍柄上閃閃發(fā)光�？蔀榱藥椭�清苦的人們，

　　他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后，小燕子凍死了。而快樂王子也破爛不堪了，最后被拆除了。雖然他們最終死去，但他們始終是快樂的。因?yàn)樗麄兠看谓o別人快樂時(shí)，自己也得到了快樂。

　　我從快樂王子身上，不禁想到默默耕耘無私奉獻(xiàn)的老師在桃李滿天下時(shí)是最快樂的。中國女排的姐姐們在頑強(qiáng)拼搏后得到冠軍，不僅給祖國和人民爭得了榮譽(yù)，而且自己也流下了快樂的淚水。我經(jīng)過5年的勤奮練琴，終于通過鋼琴七級(jí)考試

　　的時(shí)候，也是最快樂的。作者從快樂王子舍己助人的快樂聯(lián)想到中國女排奪得冠軍的喜悅，再想到自己考試成功后的快樂，把童話與實(shí)際相聯(lián)系，使文章顯得真實(shí)感人。

　　快樂是在付出中得到的，你付出的越多，你得到的快樂越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活！

　　讀《快樂王子》有感 篇15

　　我喜歡看《童話故事》，它們一個(gè)個(gè)故事簡短而精彩，包含的寓意深遠(yuǎn)而精辟。其實(shí)，我最喜歡的故事是《快樂王子》。

　　它的故事是這樣的：快樂王子原本住在無愁宮里，完全不知道眼淚是什么東西，以為自己快樂，別人也會(huì)像自己一樣快樂的生活著�？墒牵�當(dāng)他的雕像“看得見這個(gè)城市的一切丑惡和貧苦”時(shí)，卻再也“忍不住哭了”。于是，他把佩劍上的紅寶石送給了貧苦的女裁縫和她生病的孩子，把兩顆做眼睛的藍(lán)寶石分別送給了饑餓的劇作家和寒冷的賣火柴的小女孩，還把滿身貼著的薄薄的純金葉子一片一片全部的送給了其他的貧苦人。還有那只可愛的飛往埃及過冬時(shí)掉隊(duì)了小燕子，在王子的一再請(qǐng)求才也毫無怨言的幫助王子一次次完成心愿，把寶石和金葉子送個(gè)貧窮的百姓，同時(shí)，也把無私的愛播撒到每一個(gè)窮人的心中。

　　在給予別人溫暖和希望之后，快樂王子失去了往日的光彩。而小燕子也因錯(cuò)過時(shí)節(jié)，抵御不了北歐的嚴(yán)寒，凍死在了王子的腳下，王子因此痛碎了“心”。當(dāng)然，有好人和善良的人就有壞人和可惡的人的存在，就如故事里面那些住在王宮里面的美貌的少女，在漂亮的房子的尋歡作樂的有錢人，把在橋洞里面避雨的小孩趕到大雨中的看守人。他們自私的內(nèi)心和行為，更加說明了王子和小燕子的善良和無私。

　　我們是生活在和平年代的王子公主們，有著爸爸媽媽的關(guān)心疼愛，有老師們的尊尊教導(dǎo)，有社會(huì)的關(guān)愛等等。也正因?yàn)樵谶@樣愛的包圍下長大的我們更要懂得愛，珍惜愛，奉獻(xiàn)愛。祝愿我們美好的心靈遠(yuǎn)離一切丑惡的東西，做一個(gè)充滿愛心的王子公主，也祝愿世界健康和諧美好！

　　讀《快樂王子》有感 篇16

　　今天，我看了《快樂王子》這個(gè)故事，讓我受意匪淺。相信大家都聽過吧，這個(gè)故事很感人。《快樂王子》這個(gè)故事，之前我就看過，我很喜歡�，F(xiàn)在我再次拿起這本書，細(xì)細(xì)品味著這本書的內(nèi)容。

　　《快樂王子》講的是城市里有一個(gè)快樂王子的雕像，一天一只小鳥飛到了他的身上，開始幫他做好事。一天他看到一個(gè)小孩，想吃橙子，他媽媽沒錢，只能和喝水，快樂王子把劍上的紅寶石送給了他。一次他看到了一個(gè)人在寫劇本，他很冷也很額，給了他自己的一只眼睛那給人買了許多事物，那人可高興了一天他看到一個(gè)賣火柴的小女孩，買不出火柴爸會(huì)打他于是他把另一只眼睛也給了她。

　　他看到乞丐都很可憐，于是把金片給了他們我們要伸出一只援助的雙手。他全身貼著金片，寶劍柄上鑲著一個(gè)大紅寶石，兩只眼睛是藍(lán)寶石做的，他站得很高可以看見整個(gè)城市�？鞓吠踝涌匆妿讉�(gè)很窮的人，他就托小燕子把他身上所以值錢的東西全部都送給了那些窮人們，而自己卻一無所有了。后來因?yàn)檠嘧訛閹椭�快樂王子而被凍死了，快樂王子的心也碎了。市長把快樂王子灰白色的雕塑熔化了，而那破碎的心卻熔化不掉，便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子從王子劍柄上啄下了那塊紅寶石，小心地擒在嘴里，朝那婦人的小房子飛去。燕子把紅寶石小心地放在哪婦人頂釘旁邊。這段話寫出快樂王子很為他人著想。我還覺的快樂王子是個(gè)好王子。

　　這故事讓懂的了快樂就是幫助別人，要是你不快樂就去幫助別人吧！……

　　我們要學(xué)習(xí)快樂王子不惜自己失去一切，也要盡全力幫助他人，這是極為珍貴的。

　　讀《快樂王子》有感 篇17

　　通過犧牲換來的快樂，是不值得歌頌的快樂。

　　小燕子不負(fù)責(zé)任地愛上了蘆葦，不負(fù)責(zé)任地拋棄蘆葦，不負(fù)責(zé)任地錯(cuò)過飛往埃及的最佳時(shí)間，他在快樂王子的雕像上駐足，僅僅只是偏愛披金戴銀的地方罷了�？鞓吠踝釉谑罆r(shí)終身享樂，可謂快樂無窮，死后做成的雕像，看盡世間悲情冷暖。

　　小燕子，小燕子，能不能幫幫我。

　　小燕之可不是個(gè)熱心腸的人，只是拗不過他的請(qǐng)求，將王子的寶石送給急需幫助的貧窮人家。飛往貧窮人家的路途上，他看到了住在輝煌宮殿的貴族，看到了街頭巷尾的孩子，看到高談闊論的參議員，看到吆喝叫賣的市民。

　　小燕子，小燕子，你快走吧，冬天要來了。

　　明天就走。

　　小燕子把王子的寶石、金箔送給貧窮的人，在黎民時(shí)分，悄然死去�？鞓吠踝拥牡裣癫辉俟怩r，變得暗淡，無光，宛如暗沉的灰色天空。

　　誠然，小燕子和快樂王子都在過程中感受到無窮的快樂，并升入天堂，但是被幫助的人，是否永遠(yuǎn)得到了快樂？不可能。錢財(cái)總會(huì)花完的，如果快樂的源泉是錢，那么獲得快樂的方式便是生產(chǎn)錢。世上又能有多少個(gè)小燕子和快樂王子呢。授人以魚，不如授之以漁。

　　小燕子用生命幫助他人，快樂王子散盡財(cái)寶幫助他人，從孩子的角度看來，可能是無比高尚，值得全人類謳歌的，但現(xiàn)實(shí)可不是童話。貧窮的人何其多，以綿薄之力做移山之行，蚍蜉撼樹，即美好又愚蠢。人不自救無人救，與其通過犧牲自身的方式成就別人，不如幫助別人學(xué)會(huì)活下去、好好活下去的本領(lǐng)。關(guān)鍵還是教育。

　　作為一則童話，《快樂王子》是十分吸引人的，在弘揚(yáng)助人為快樂之余，諷刺愛情的自私，諷刺官員的虛偽，種種細(xì)節(jié)，值得深思。

　　讀《快樂王子》有感 篇18

　　這周我讀了《快樂王子》這本書，它的作者是英國著名作家王爾德。

　　《快樂王子》講述了主人公為了幫助貧困家庭，把自己身上值錢的寶貝之類的和值錢的東西全都給小燕子了，讓小燕子送給其他人。最后快樂王子不再快樂了，也只剩下一顆破碎的心。

　　快樂王子身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如:不自私自利、樂于助人、無私奉獻(xiàn)、善良……給我感觸最深的就是善良的人總會(huì)給別人帶來溫暖，而我的身邊就有一位溫暖別人的同學(xué)。

　　記得上四年級(jí)的時(shí)候，我們班有一個(gè)男生，他學(xué)習(xí)不太好，但是他很善良、樂于助人。有一次有一位同學(xué)從樓梯上滾了下來，他急忙上去幫忙，他先是叫人去找老師，又叫人去告訴班長，又叫了班上很多人，和他圍成一個(gè)圈，不讓其他同學(xué)碰到他，老師去了，圍圈的同學(xué)才肯罷休。這位善良、樂于助人的同學(xué)，就像是書中的快樂王子一樣，無私幫助著其他人，如同春日的陽光溫暖著每一個(gè)人。

　　我們也應(yīng)該像書中主角快樂王子學(xué)習(xí)，要善良、樂于助人、不做自私自利的人。

　　讀《快樂王子》有感 篇19

　　今天我讀了《快樂王子》這篇小故事，里面講述了“有一個(gè)王子看到城市里有好多貧苦的人需要幫助，于是王子讓燕子把自己最珍貴的紅寶石，藍(lán)寶石和金葉片送給了貧苦的人民�！惫适赂嬖V我們：我們要像快樂王子一樣善良，去幫助需要幫助的人。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握

　　前兩天，我津津有味地讀完了一本名叫《快樂王子》的書，里面的王子和小燕子的無私奉獻(xiàn)，深深地打動(dòng)了我。

　　快樂王子的雕像座落在一個(gè)大圓柱的頂端，他全身覆蓋著純金鍛造的金片，眼睛是由兩顆明亮的藍(lán)寶石鑲嵌而成，他的劍柄上則裝飾著一顆閃閃發(fā)光的紅寶石�？伤麨榱藥椭�窮人百姓，在一個(gè)寒冷的冬天，在小燕子的幫助下把劍柄上的一顆紅寶石送給了一個(gè)饑渴的小男孩，又把他的兩顆藍(lán)寶石的眼珠，送給了一個(gè)想要完成夢想年輕人和一個(gè)貧困的賣火柴小女孩。做完這些后，小燕子卻被凍死了。王子也因破爛不堪而被拆除，丟進(jìn)了煉金爐被融化了�？墒�，他的心始終沒有融化，人們把他的心丟進(jìn)了垃圾桶，但他的心還是一顆善良、快樂的心。

　　我們都要學(xué)習(xí)快樂王子擁有一顆善良的心。

　　讀《快樂王子》有感 篇20

　　它講述了一個(gè)王子和一只燕子之間的友誼，它描繪了一個(gè)用愛心解救貧困的家庭的故事，它展現(xiàn)了主人公輝煌的人生與悲慘的結(jié)局，這就是——童話《快樂王子》。

　　從前，一個(gè)王子雕像立在一個(gè)圓柱上，許多人都贊頌他。有一只燕子飛來，他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻(xiàn)，而最后，小燕子在一個(gè)冬天的早晨被凍死了，快樂王子的心裂開了。人們不再贊揚(yáng)灰暗難看、沒有眼睛的快樂王子，于是，他們把快樂王子拆掉了，一對(duì)好朋友便進(jìn)入了天堂。

　　《快樂王子》讓我明白，什么是真正的快樂。有些人，他們只是覺得吃喝玩樂是快樂，他們就是大錯(cuò)特錯(cuò)！真正的快樂是幫助別人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我覺得快樂王子很冤枉，他做了那么多為人們的好事，可是最后卻被拆了�？梢�，當(dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗，多么殘酷！我為快樂王子而憤恨，我為快樂王子而感嘆，我為快樂王子而心潮澎湃！快樂王子做這么多事情，都離不開一個(gè)字：愛！

　　愛是一個(gè)多么溫暖的字眼，每當(dāng)我想起他，心里就激動(dòng)不已，如果每個(gè)人都可以獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將多么美好而又溫暖呀！

　　愿我們的地球越來越好！

　　讀《快樂王子》有感 篇21

　　星期日，媽媽帶我去圖書館買書。我到少兒圖書的地方選書。兜著兜著，到了文學(xué)書的地方。我看著，突然，我被一本叫《快樂王子》的書吸引住了。于是，我便拿起來看了看，覺得故事很吸引人，就叫媽媽買了下來。

　　我回到家，拆開包裝，一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂王子雕像和一只小鳥幫助窮人的故事�？鞓吠踝由砩隙际屈S金鱗片，手上還拿著一把劍，劍也是黃金做的，上面還嵌著紅寶石，頭上的皇冠也是黃金做的，上邊鑲嵌著閃閃發(fā)光的寶石，他的兩只眼睛是用藍(lán)寶石做的。快樂王子一點(diǎn)也不快樂，他看著很多貧苦的人，又動(dòng)不了。它看到一只過冬的小燕子掉了隊(duì)，在它下面休息�？鞓吠踝颖憬行▲B把他劍上的紅寶石摘下來，告訴他一個(gè)小孩重病在家，又沒錢看病，母親急得不得了。把紅寶石給那個(gè)母親，給小孩看病�？鞓吠踝幼隽艘患�又一件好事，她的兩只眼睛沒了，鱗片也拔光了，最終，小燕子被凍死了，快樂王子也裂成了兩半，他那用鉛做成的心也破碎了，上帝收留了他們。從此過上了快樂的生活。讀完后，我感受到了：助人為快樂之本，給別人快樂，就是給自己快樂。

　　我以后也要樂于助人，這樣才能得到快樂，快樂的奧秘真奇妙是連在一起的呢！

　　讀《快樂王子》有感 篇22

　　今天，我閱讀了《快樂王子》這本書，其中讓我記憶最深的一個(gè)故事是《巨人的花園》。

　　《巨人的花園》是這本書中最短的一篇，也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來不讓任何人進(jìn)入他的花園，還筑起一道圍墻，從此他的花園一直是冬天。終于有一天，巨人想通了，推倒圍墻，讓孩子們進(jìn)來玩。春天來到了巨人的花園，他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。

　　這篇故事雖然很短，卻隱藏著一個(gè)重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會(huì)一直是冬天，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的巨人太自私了，所以連春天都不愿意來拜訪他的花園，秋天把果實(shí)送給千家萬戶，卻冷落了他的花園。但最后，孩子們幫助了他，他們的到來使花園恢復(fù)了生機(jī)，巨人才會(huì)醒悟。

　　每當(dāng)我想起《巨人的花園》這個(gè)故事時(shí)，就也會(huì)聯(lián)想起自己身上發(fā)生的事：在學(xué)校食堂分菜時(shí)，我就把好的分給自己;自己做了什么壞事，卻想把責(zé)任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事，我就十分愧疚，心想：我以后絕對(duì)不能再這么做了，我要向醒悟的巨人學(xué)習(xí)!

　　《快樂王子》是本好書，有許多人物的真善美都值得我們學(xué)習(xí)，我一定要經(jīng)常翻閱。

　　讀《快樂王子》有感 篇23

　　周末，我津津有味地“啃”完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》。書中的王子和小燕子的無私精神，讓我幼小的心靈受到觸動(dòng)與震撼。

　　快樂王子的塑像矗立于市中心，他身上綴滿了純金箔片。他的眼睛是兩粒閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，還有一顆大大的寶石在他手握著的劍柄上閃閃發(fā)光�？墒强鞓吠踝訛榱藥椭�窮苦的百姓，在小燕子的幫助下把純金箔片和所有的寶石全都送給了需要幫助的人。最后小燕子被凍死了，而快樂王子也因破爛不堪而被拆除了。

　　后來有一個(gè)人問快樂王：“你幫助了別人卻毀了自己，值得嗎?”快樂王子毫無遺憾地說：“只要我的付出能給別人帶來快樂，我也就快樂了，當(dāng)然值得�！�

　　我從快樂王子身上體會(huì)到默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的老師是最快樂的;中國女排的姑娘們在頑強(qiáng)拼搏后得到了世界冠軍，不僅給祖國和人民爭得了榮譽(yù)，而且他們自己也是快樂的;當(dāng)醫(yī)生護(hù)士治好了一個(gè)個(gè)病人，他們也是十分快樂的;豐收了，農(nóng)民也是最快樂的;當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車，我也非�？鞓�。

　　快樂是從付出中得到的!你付出的越多，你得到的快樂也就越多。讓我們每個(gè)人都快樂地生活在我們這個(gè)美麗的世界吧!

　　讀《快樂王子》有感 篇24

　　聽到《快樂王子》這篇文章的名字，或許大家想到的是一個(gè)真正快樂的王子，我開始也這樣想，但讀完這篇課文后，并不是這樣。

　　以前生活在無愁宮的王子是快樂的，但死后被他的臣子高高地立在城市的上空，讓他看到城市的一切丑惡與窮苦，它就變得不再快樂。市長的貪婪、市民的窮困讓他傷心，在小燕子的幫助下，他把身上的所有珍貴的物品都送給了窮人。

　　我被王子和小燕子的精神打動(dòng)了�？鞓吠踝佑米晕覡奚�的精神換來了他人的幸福，是那么無私、高尚、善良，它同情窮苦的人，并傾其所有地幫助他們。我們應(yīng)該向快樂王子學(xué)習(xí)，要富有愛心，樂于助人，我們要遠(yuǎn)離漠然的可恥行為。

　　故事里的小燕子純真、活潑、熱情，也同樣善良。它在快樂王子的自我犧牲精神的感召下，成為替不幸的人帶來快樂的使者，它錯(cuò)過了飛往埃及的時(shí)間，凍死了。它放棄了自己的生，卻給人們送來了幸福、溫暖。

　　讀了這篇文章之后，我想：如果大家都無私一點(diǎn)，那這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

　　學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！讓世界充滿愛！

　　讀《快樂王子》有感 篇25

　　今天我讀了一本名叫快樂王子的書。

　　書的內(nèi)容是講一個(gè)城市中間有個(gè)快樂王子，他的眼睛是用紅寶石做的，全身鑲滿了純金箔片，手上還有一把劍柄上鑲著紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過王子的腳下，發(fā)現(xiàn)快樂王子在哭，燕子覺得很奇怪，就問王子為什么哭，王子告訴燕子，他看到有個(gè)窮裁縫正在忍凍挨餓，他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫，燕子按照王子說的話去做了，窮裁縫非常的開心。又有一天王子看到了一對(duì)受難的母女，他讓燕子把他的眼睛上的藍(lán)寶石啄下送過去，燕子不肯后來快樂王子一再要求燕子只好答應(yīng)了，王子的眼睛瞎了再也看不到東西了，于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他，并把他身上的薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因?yàn)閹椭�快樂王子而誤了去南方過冬，結(jié)果凍死在王子的腳下。

　　我喜歡小燕子幫助快樂王子完成他的愿望的那種樂于助人的精神，更喜歡快樂王子犧牲自己換取別人的快樂犧牲精神，這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。

　　默默奉獻(xiàn)就是快樂！

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