- 孔融讓梨讀后感 推薦度:
- 孔融讓梨讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《孔融讓梨》讀后感范文(精選20篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《孔融讓梨》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《孔融讓梨》讀后感 1
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?
這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的`種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為哥哥,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來,我就會(huì)毫不猶豫,急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來沒想過別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。
孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
《孔融讓梨》讀后感 2
我是家里的獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶把所有的愛都給了我。從小,好吃的東西總是留給我,任何要求都盡量滿足我。我就像家里的小太陽一樣,全家人圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢的,我養(yǎng)成了自私的壞習(xí)慣。
記得有一次,姑姑帶我和妹妹出去玩,回到家,我們已經(jīng)口干舌燥了。媽媽拿出一瓶飲料,讓我們解渴。我搶過飲料,咕嚕咕嚕地喝起來。妹妹看見了,大聲嚷道:“我也要喝,我也要喝!蔽亿s快仰起脖子將飲料喝個(gè)精光,并且得意地說:“這是我家的,就不給你喝,”結(jié)果弄得妹妹大哭一場(chǎng),我也受到了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。
事后,媽媽給我講了《孔融讓梨》的故事:孔融四歲時(shí),媽媽端出一盤甜津津的大黃梨,讓孔融分給家人吃。他把大的分給兄弟,自己卻留下一顆最小的`。我當(dāng)時(shí)好奇地問媽媽:“為什么給別人大的,留給自己小的啊?”媽媽告訴我:“因?yàn)樗米鹄蠍塾、謙讓他人。媽媽相信你也能成為這樣的好孩子!”
這學(xué)期,我們?nèi)W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,老師再次給我們講了《孔融讓梨》的故事。我覺得自己和孔融相比,太自私了。今后我要以孔融為榜樣,做一個(gè)尊老愛幼、懂得謙讓、和同學(xué)們友好相處的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
《孔融讓梨》讀后感 3
我讀了《孔融讓梨》的故事,講了古時(shí)候有個(gè)孩子叫孔融,一天爸爸媽媽分梨給孩子們吃。孔融把大梨分給哥哥和弟弟,自己吃小梨。爸爸問他為什么不吃大梨,孔融說:“哥哥大應(yīng)該吃大梨,弟弟小我應(yīng)該讓著弟弟!
同樣我想到了《弟子規(guī)》的《出則弟》里面的“長(zhǎng)者先,幼者后”,教導(dǎo)人們從飲食到行為舉止都要敬老,講的都是禮讓的道理。
我明白了人要學(xué)會(huì)禮讓,做事時(shí)要推己及人,將心比心,不能只為了自己。
矯福依媽媽:人們千百年來傳頌《孔融讓梨》的'故事,因?yàn)槎Y讓給家庭帶來了一團(tuán)和氣,其樂融融。一個(gè)人,家里禮讓家人,學(xué)校里禮讓同學(xué),單位里禮讓同事,社會(huì)上禮讓他人,做胸襟廣,度量大的人,過有意義的人生。
《孔融讓梨》讀后感 4
美德在生活中可以說是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。
在古代的一天,孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?兹诜值搅艘粋(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃!钡诙,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的!弊詈,孔融拿了一個(gè)最小的.梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。
故事中的孔融尊老愛幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒舍得吃一個(gè),我不但沒有謝謝媽媽,還抱怨她沒有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如?兹谧尩碾m只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓,孝敬自己的長(zhǎng)輩們,愛護(hù)比我小的孩子們。
《孔融讓梨》讀后感 5
我相信在每個(gè)人的幼兒時(shí)代,父母?jìng)兛倳?huì)有一些教育我們的方法。這也是父母愛我們的表現(xiàn)了。
就在我小侄子快滿一歲的時(shí)候,我的姐姐為我家小侄子買了兩本幼兒教育書。他們這種行為我也能理解,畢竟每個(gè)父母都有望子成龍望女成鳳的心愿。這也是姐姐她們愛自己孩子的一種表現(xiàn),這也從古至今遺留下來的一種習(xí)慣了。
一天,我有一些好奇,便拿了一本來看。于是隨便打開了一頁(yè),便看到了《孔融讓梨》這則故事?赡苓@個(gè)故事,每個(gè)人在小時(shí)候多多少少都聽過了些吧。這是一則從古至今,都用來教育小孩子的道德教育小故事。
這個(gè)小故事是講述東漢末文學(xué)家,孔融先生兒時(shí)的一個(gè)故事,在孔融還小的時(shí)候,他們家里共有五個(gè)哥哥,一個(gè)弟弟。有一天,家里吃梨。爸爸拿一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。而孔融他只拿了一個(gè)最小的。他的爸爸看見了,心里 很高興,就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃!
讀完這個(gè)故事,我也知道它是想教育小孩子們做什么事都應(yīng)該懂得謙讓,要尊老愛幼的道理。的確我認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)很好的正面例子,讓孩子們學(xué)會(huì)謙讓對(duì)他們未來的人生是有很大作用的,畢竟"做事先做人,做人先立德"嘛。
現(xiàn)在想想的話,在過去的時(shí)候,總有一些人少,在公交車上時(shí),他們坐在車位上絲毫不注意周圍的事情,不是在低著頭在玩手機(jī),就是在申著脖子在看窗外什么的。有時(shí),在他們的身邊可能還站著個(gè)滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的老人家?赡苡行├先思也徽f出他想要你們能讓個(gè)位置給他們歇歇,或者讓個(gè)寬一些的地方給他們站站。就算那樣,他們也沒注意到。
其實(shí)對(duì)于這個(gè)事情,有一些人是表示,在車上給老人讓座,是自己自愿的事情不是法律規(guī)定,不能道德綁架,可是,我們想想,如果一個(gè)老人在一輛人多的你擠一下我,我擠一下你的車上,萬一突然剎車,一些年輕人都站不住,更何況老人家啊。
但是,現(xiàn)在呀,公交車上能看見不人能主動(dòng)讓出座位給老人家坐坐了,因?yàn)橛写笕说男袨槭痉,也有一些背著小書包的`小弟弟,小妹妹們學(xué)著大人們的動(dòng)作,語言。一看見有老人家,就開心的從座位上蹦下來,雙手扶著老爺爺,老奶奶,甜甜的說一句:“爺爺,奶奶給您坐”,F(xiàn)在很少出現(xiàn)不讓座的現(xiàn)象了。在我看來這個(gè)情況是大家不停宣傳中華傳統(tǒng)美德的功勞,也是人們道德思想的進(jìn)步,對(duì)我來說,中華傳統(tǒng)美德就表現(xiàn)在生活中的一件件小事里。
所以,我希望,每位家長(zhǎng)都能成為孩子們的一個(gè)良好榜樣,教會(huì)孩子們待人處事的道理,讓孩子們能快樂的成長(zhǎng),讓中華傳統(tǒng)美德更好的傳承下去。
《孔融讓梨》讀后感 6
今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說的是:東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
讀到這里,我才知道,“年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的”,說得太好了。以前,我總覺得,我是小孩子,應(yīng)該多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!而一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的'臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已。
以后,我一定要像孔融那樣,尊老愛幼,他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
《孔融讓梨》讀后感 7
孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家,在他小的時(shí)候就知道了要謙讓,在他四歲的時(shí)候,有一天家里買了梨讓大家吃,結(jié)果哥哥姐姐都來?yè)尷娉,孔融卻沒有動(dòng),因此爸爸讓他來分梨,孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽,然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們,留了一個(gè)最小的給自己,爸爸問:“你為什么只吃小的.梨子,而把大的梨子給我們呢?”孔融說:“我是年齡最小的,應(yīng)該吃小的梨子,而大的梨子,應(yīng)該給你們吃!
一次,爸爸帶著孔融和弟弟一起去郊外玩,走著走著,他們都渴了,于是爸爸就去買了一兜梨子讓他們吃,這次爸爸還讓孔融分梨子,心想:這次孔融要吃大梨子了吧。誰知,孔融挑了兩個(gè)大梨子,分別給了爸爸和弟弟,而給自己挑了一個(gè)小梨子。爸爸問:“這次你比弟弟大,為什么你給弟弟一個(gè)大梨子,而自己吃了一個(gè)小梨子呢?”孔融說:“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他,讓他吃大梨子。我比弟弟大,應(yīng)該吃小梨子!卑职终f:“孔融喲,真是一個(gè)好孩子哦!”
我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓、謙虛的人!
《孔融讓梨》讀后感 8
今天我看了一本繪本——《孔融讓梨》,它主要講了孔融四歲的時(shí)候,父親的好朋友來家中拜訪,還帶了一些梨,母親讓大家一起去品嘗。弟弟拿了最大的梨,孔融卻拿個(gè)最小的梨,把大的.都讓給了哥哥。父親很驚訝地問他:“你不是很想吃梨嗎?為什么選最小的呢?”孔融回答說:“因?yàn)槲沂堑艿,年紀(jì)小,自然也應(yīng)該拿最小的,把大的留給哥哥們啊!
《孔融讓梨》的故事體現(xiàn)了孔融小小年紀(jì)就懂得謙讓的品質(zhì),謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們總說要積極進(jìn)取,尤其是在工作和學(xué)習(xí)上,更是如此。如果每個(gè)人在生活中都有謙讓的美好品質(zhì),家庭會(huì)變得更和睦,更溫暖,人與人之間的相處也會(huì)更和諧。
這個(gè)故事讓我想起了在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的事。那天我的弟弟看電視正看得津津有味,也正是到了我看綜藝節(jié)目的時(shí)間了。我就跟弟弟說:“把遙控器給我,姐姐要看電視!钡艿懿荒蜔┑卣f:“我看完才給你看。”我不愿意,于是就把弟弟的遙控器搶了過來,打開了綜藝節(jié)目,弟弟委屈得號(hào)啕大哭起來。媽媽聽到弟弟的哭聲,把我狠狠地批評(píng)了一頓。
如果我當(dāng)時(shí)有孔融這種謙讓的品質(zhì),也許就不會(huì)發(fā)生這種讓我后悔的事情了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融互相謙讓的品質(zhì),讓世界變得更加美好、更加和諧。
《孔融讓梨》讀后感 9
這天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事是:在東漢魯國(guó)時(shí)期,有一個(gè)四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,父親讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了父親、母親、哥哥們,自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到那里被孔融的行為感動(dòng)了,四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子,但是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個(gè)故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的.好孩子,吃東西必須先讓長(zhǎng)輩們吃,玩玩具也必須要懂得謙讓他人,只要有人需要幫忙,必須伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子,不再是一個(gè)自私自利的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也必須會(huì)尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣你的生活會(huì)變得豐富多彩,生命也會(huì)更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間……
《孔融讓梨》讀后感 10
今天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這個(gè)故事說的是:東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的'給了自己。大家都夸他懂事。
看到這里,我的敬佩之情不禁油然而生:一個(gè)僅有四歲的小孩竟那么懂事!想到這兒,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁慚愧不已:我和他竟形成天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。
我天生喜歡讀書,我家也正好在少兒圖書館附近,我便有事沒事就到圖書館借書,但我一般喜歡有人和我一起去。去年有一次,我急著要去借書,便纏著媽媽跟我去,但正在刷碗,但我卻不懂事,一個(gè)勁地纏著媽媽。媽媽非常生氣,批評(píng)了我,我還不服氣,也小聲嘀咕了幾句。唉,現(xiàn)在想起來多后悔。寢屖嵌嗝刺蹛畚野,我卻那么不尊重她。再看看人家孔融,人家四歲就懂得尊老愛幼。
《孔融讓梨》讀后感 11
今天,我做完作業(yè)后,閑得無聊,便拿起《美德故事》讀了起來。不一會(huì)兒,《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長(zhǎng)的美德,贊揚(yáng)了孔融是個(gè)好孩子。
這個(gè)故事發(fā)生在孔融四歲的時(shí)候,孔融兄弟七個(gè),他排行第六。有一次,全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的.梨。母親從中挑選了一個(gè)最大的梨,遞給孔融,孔融卻沒有接受,而是挑了一個(gè)最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融:“你為什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正經(jīng)的回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的。哥哥們年紀(jì)大,理所當(dāng)然吃大的!北娙寺犃,都連連稱贊,沒想到他這么小便懂得尊敬兄長(zhǎng),友愛謙讓的道理。
看看孔融,想想我自己,我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時(shí),媽媽或爸爸買了好東西,我都吃大的,想多吃點(diǎn),怕別人吃的多,我就快點(diǎn)吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章,我懂得了要尊敬兄長(zhǎng)、友愛謙讓,這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)謙讓的好孩子。
《孔融讓梨》讀后感 12
今天,是個(gè)特別的日子:中秋節(jié)。我在書柜里無意翻到了一篇故事:《孔融讓梨》。這個(gè)故事是說:東漢魯國(guó),有一個(gè)叫孔融的小男孩。他天資聰穎,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,父親買回來一袋梨子,給孩子們吃。爸爸讓孔融來分梨,孔融把最大的給了爺爺和奶奶,把比較大的給了父母親,把其他的給了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。
我突然間臉上一陣發(fā)熱,不禁慚愧不已:我和他竟是天壤之別!怎么回事?聽我慢慢道來。
我天生喜歡讀書,我也經(jīng)常到圖書館看書,喜歡有人陪著我去。去年有一次,我急著要去看書,便死纏著爺爺跟我去,但爺爺因?yàn)闊_水,而且表妹一個(gè)人在家,要有人照顧,所以爺爺走不了?晌覅s不管這些,一個(gè)勁的.嚷嚷。爺爺非常生氣,責(zé)罵了我,我卻不服氣,還小聲嘀咕了幾句。唉,現(xiàn)在想起來多后悔啊!爺爺是多么的疼愛我啊,我卻沒有尊重他。再看看孔融的事跡,他四歲就懂得尊老愛幼,我十歲了卻還那么不懂事。
尊老愛幼,是多么重要的傳統(tǒng)美德啊,它能使你在尊重別人的同時(shí),得到別人的尊重。讓我們一起傳承這個(gè)美德吧!
《孔融讓梨》讀后感 13
或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應(yīng)該謙虛,讓禮,長(zhǎng)幼有序!懂得年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后的道理。
話說孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見了,說:“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來分梨!笨兹谙劝褍蓚(gè)最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個(gè)大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的。父親見了問:“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的?”孔融說:“我年齡最小,所以該吃最小的!备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的'梨,慚愧的低下了頭。
融四歲,能讓梨?兹谒臍q就知道了孝順長(zhǎng)輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長(zhǎng)輩!
媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:尊老愛幼是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,我們要懂得,F(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說出一串串,但是行動(dòng)上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習(xí),用行動(dòng)來傳承咱們的中華美德,做個(gè)中華美德好少年!
《孔融讓梨》讀后感 14
《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前讀的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們每個(gè)人應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?
孔融先把最大的梨給了父親的朋友,把第二大的梨給了父親,把第三大的梨給了母親,把第四大的梨給了哥哥,把最小的留給了自己。
讀完故事,我觸動(dòng)極大?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨給父親的朋友,自己吃最小的。而我呢?我不僅僅沒有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐太不懂事了,每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須把最大、看起來最美味的拿來吃,堅(jiān)決不留給弟弟。吃飯時(shí),美味的東西全部夾在碗里端上來。自從孔融住進(jìn)我心里,媽媽夸我懂事多了,弟弟也總是樂呵呵的。
有幾次坐車時(shí),有些年幼的`小朋友、年邁的老爺爺或老奶奶站在我旁邊,我看見了卻仍就坐在那里。這時(shí),他們會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,也不想把舒服的座位讓給他們,F(xiàn)在想起來真是內(nèi)疚極了。我以前太自私,總是為了自己的利益著想,從來沒有想過別人。我連那么小的孔融都不如。
孔融是我的榜樣,是他教會(huì)了我讓梨,是他教會(huì)了我要怎樣做人,我要繼續(xù)把孔融的精神傳給更多的人。
《孔融讓梨》讀后感 15
最近,我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章,我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次,孔融和哥哥一起吃梨,孔融主動(dòng)挑小的吃,還說自己小應(yīng)該吃小的。每次讀到這兒,我都被孔融友愛和尊敬兄長(zhǎng)的精神深深感動(dòng)。
孔融從小就尊敬兄長(zhǎng),懂得禮貌,有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的,有些人就不具備,比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應(yīng)該互相謙讓,在我們生活中的`許多地方也應(yīng)該如此,在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)要謙讓,在乘公交車時(shí)也要謙讓,在醫(yī)院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓,人人要謙讓,事事要謙讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已,我也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我和好朋友有了矛盾,我們兩個(gè)誰也不讓誰,一見面就不理不睬的,每次在一起,都會(huì)發(fā)生口頭大戰(zhàn),F(xiàn)在,我感到很慚愧,如果我那時(shí)讓她一下,事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事,孔融一定會(huì)讓她的,可我卻沒有做到。
退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)孔融謙讓的精神,世界不就會(huì)更美好嗎?
《孔融讓梨》讀后感 16
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事,我也早就聽過,但以前太小,只是聽一遍就過了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回想一下,還是有不少感悟。
在文中,年僅四歲孔融就懂得讓梨,別看這個(gè)小小的舉動(dòng),更能顯現(xiàn)出的是一個(gè)人的品質(zhì),連四歲的孔融都懂得讓梨,當(dāng)時(shí)的中國(guó)成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現(xiàn)在的中國(guó),雖然科技發(fā)達(dá),但“文明禮儀之邦”的稱號(hào)早已蕩然無存,在一次學(xué)校組織韓國(guó)考察的活動(dòng)中,校長(zhǎng)和學(xué)生在經(jīng)過一個(gè)地方時(shí),看見一塊牌子上用中文寫著:請(qǐng)不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣,于是去找來了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人告訴他們,因?yàn)轫n國(guó)人很少隨隨地吐痰,大部分吐痰的都是中國(guó)人。還有一件事,也讓中國(guó)人抬不起頭,在某個(gè)小學(xué)舉行完升旗典禮后,整個(gè)升旗的地方成了垃圾的`“海洋”,到處是果皮紙屑,讓人不堪入目,而在日本,幾千人在開完會(huì)后,整個(gè)場(chǎng)內(nèi)沒有一點(diǎn)垃圾,引人注目,這就形成了明顯的對(duì)比,所以文明禮儀是中國(guó)要面對(duì)的一大難體,所以08奧運(yùn)會(huì)有一句話:迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng),我們應(yīng)該深深體會(huì)這句話,我就體會(huì)到了黨對(duì)我們的希望很大,所以我門都應(yīng)該講文明。
讓我們一起努力,再度成為文明禮儀之邦吧!
《孔融讓梨》讀后感 17
在二年級(jí)的時(shí)候,我把《三字經(jīng)》一字不漏地背下來了,可我不明白《三字經(jīng)》的真正含義,這天,我又讀了《三字經(jīng)》,讓我最難忘的一句話就是“融四歲,能讓梨!
故事的大概意思是這樣的:有一天,父親帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七個(gè)兄弟中從最小的弟弟開始挑梨,弟弟先挑走了一個(gè)最大的'梨,可是孔融卻拿了一個(gè)最小的梨說:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧!备赣H又問:“那弟弟比你小啊”孔融說:“因?yàn)槲沂撬绺,弟弟比我小,所以我?yīng)當(dāng)給他大的。”這個(gè)故事,傳遍了世界,這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
尊老愛幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。其實(shí),在我我的日常生活中,有很多事情值得我們?nèi)プ,比如:在公交車上,給老人讓坐;吃飯時(shí),我們能夠讓小的或年長(zhǎng)的人先吃;在看電視時(shí),我們能夠先讓小的人看……還有,在我們的汶川大地震中,有很多人受傷、缺水……我們都伸出了援助之手,使他們都感到了溫暖……
這次,我明白了這句話的真正含義。
《孔融讓梨》讀后感 18
有一天,孔融的父親提著一袋梨子回來了,大家都讓孔融先選。孔融拿了個(gè)最小的,大家都非常好奇,父親問他:“你為什么要選一個(gè)最小的梨?”孔融回答:“哥哥比我大,我應(yīng)該吃小的!备赣H又問:“那你還有個(gè)弟弟,他不應(yīng)該吃個(gè)更小的嗎?”他回答:“因?yàn)槲冶鹊艿艽,所以要把大的留給他!备赣H聽了后非常欣慰,讓大家都向他學(xué)習(xí)。
讀了《孔融讓梨》這則故事,我認(rèn)為孔融的行為非常正確,他們都非常團(tuán)結(jié)相互謙讓?兹诎汛蟮亩甲尳o了哥哥和弟弟,自己卻吃了一個(gè)最小的`。一個(gè)年級(jí)才四歲的小孩子,卻如此懂得禮貌,知道謙讓,我們確實(shí)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)?墒怯幸恍┤似珢蹱(zhēng)和搶,一點(diǎn)也不懂得禮貌和謙讓。
生活中就有很多像孔融這樣的人。例如吃完飯很多人搶著付錢;懂事的姐姐會(huì)把最好的讓給妹妹;看的老奶奶摔倒了去扶起來……這些都是謙虛有禮的好行為。這種行為會(huì)讓別人與自己相處很輕松。
《孔融讓梨》是一則多好的故事啊,我們應(yīng)該向故事中的人學(xué)習(xí)。
《孔融讓梨》讀后感 19
《孔融讓梨》這個(gè)故事是在我很小的時(shí)候媽媽講給我聽的,時(shí)間已經(jīng)過去很久了,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛幼是我們中華民族一代一代地流傳下來的,可是又有幾個(gè)人能做到呢?
這個(gè)故事主要講,有個(gè)小孩的.名字叫孔融,每個(gè)人都說他非常聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,母親把梨端上桌時(shí),母親把最大、最甜的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥,自己卻吃小的。
這個(gè)故事讓我刻骨銘心,也讓我回憶了以前的種種事物?兹诤敛华q豫的把梨讓給了哥哥。而我呢?每次都挑三揀四的。比如:媽媽買了一盤新鮮水果,我見了就欣喜若狂,都沒有洗手就把水果一掃而空了。媽媽見了說:“你應(yīng)該像孔融那樣,別老是把我們當(dāng)做空氣!倍夷?把媽媽的話當(dāng)作了“耳旁風(fēng)”,F(xiàn)在想想也有點(diǎn)后悔了。
每次坐公交車的時(shí)候,總有人站在那,站到腿發(fā)軟,而我呢?我就坐在那,看著別人站著,自己卻在譏諷別人,F(xiàn)在懂得了,應(yīng)該像孔融那樣,學(xué)會(huì)讓著別人,不應(yīng)該去嘲諷,譏笑別人,要學(xué)著謙讓別人。
孔融這種尊老愛幼的行為值得我們學(xué)習(xí),他教會(huì)我要謙讓著別人一點(diǎn),別人才能更加的謙讓著你?兹谑俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。
《孔融讓梨》讀后感 20
今天,我讀了一本《懂禮貌的故事》書,其中有一篇叫《孔融讓梨》,這個(gè)故事是:在東漢魯國(guó)時(shí)期,有一個(gè)四歲的孩子叫孔融,有一天,叔叔送來一筐梨,爸爸讓孔融給大家分梨吃,他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們,自己留了一個(gè)最小的。大家都夸他有禮貌。
我讀到這里被孔融的行為感動(dòng)了,四歲的孔融都知道要做一個(gè)懂事又有禮貌的好孩子,可是我以前很自私,吃東西都是我先吃,玩也是先自己玩,從來都沒有想別人。我讀了這個(gè)故事覺得很羞愧,從今以后我要做一個(gè)懂禮貌又懂事的好孩子,吃東西一定先讓長(zhǎng)輩們吃,玩玩具也一定要懂得謙讓他人,只要有人需要幫助,一定伸出援助之手,做一個(gè)心中永遠(yuǎn)裝有他人的好孩子,不再是一個(gè)自私自利的'孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德,只要你尊重他人,他人也一定會(huì)尊重你。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)這種美德吧!這樣你的生活會(huì)變得豐富多彩,生命也會(huì)更加絢麗多姿。同時(shí)讓我想起了一首歌《愛的奉獻(xiàn)》,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……
【《孔融讓梨》讀后感】相關(guān)文章:
孔融讓梨作文10-09
孔融讓梨故事03-29
孔融讓梨的故事03-09
孔融讓梨教案01-15
孔融讓梨課文原文07-04
孔融讓梨的故事及道理04-09
孔融讓梨讀后感09-08
孔融讓梨小學(xué)英語作文07-16
孔融讓梨的故事(精選14篇)05-10
孔融讓梨課文內(nèi)容11-11