關(guān)于《中國好家風(fēng)》讀后感(精選5篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《中國好家風(fēng)》讀后感(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
《中國好家風(fēng)》讀后感1
讀了好書,就像吃了蜜一樣甜;讀了好書,就感覺世界美景都聚集在眼前;讀了好書,不管過多久,內(nèi)容都記憶猶新。
《中國好家風(fēng)》就是這樣一本充滿魅力的好書。
書中講述了許多賢人的故事。無論是有仁厚之心的丙吉、舍命救友的張進(jìn)之,還是聰明機(jī)靈的`王戎、足智多謀的諸葛亮,《中國好家風(fēng)》把他們每個(gè)人的故事都寫得生動(dòng)傳神、活靈活現(xiàn),同時(shí)傳達(dá)了仁義禮智信的道理。
在“智”篇的這么多人物中,我最喜歡的就是“神童”項(xiàng)橐。一次,他在路中央玩耍,碰到了圣人孔子,他倆就開始了提問比賽。結(jié)果項(xiàng)橐輕松勝出,成為了“圣公”。
項(xiàng)橐人小鬼大,聰明伶俐,他不懼權(quán)威,巧言善辯,令人嘖嘖稱贊的原因是他平時(shí)總愛問為什么,遇到問題喜歡打破砂鍋問到底。
“信”一篇里,《皇普績守信求責(zé)》的故事令人印象深刻;势湛兡顣牡胤揭(guī)定,違反規(guī)矩的人都得挨板子。一次下課后,皇普績和表哥們一起下象棋,都沒有做作業(yè)。放學(xué)后表哥們都挨了板子,懲罰他們的外公不忍心對(duì)皇普績下手,最后皇普績讓表哥們打了自己板子。
開始我不理解皇普績的行為,但聽了他一席話后,不禁感嘆:皇普績是一個(gè)多么守信的人啊!
正如書中所說,“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,一個(gè)家庭所承襲的優(yōu)良家風(fēng),不僅是個(gè)人的小事、家庭的私事,更是涉及社會(huì)風(fēng)氣、國家建設(shè)的大事”!吨袊眉绎L(fēng)》一書傳承了中國博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化瑰寶——傳統(tǒng)文化,并記錄下了古人們的高尚品質(zhì)。
我們要好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng),代代相傳,才能把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
《中國好家風(fēng)》讀后感2
家風(fēng)是每個(gè)家庭的風(fēng)格;家風(fēng)能將我們指引到正確的方向;家風(fēng)是每個(gè)家庭的優(yōu)良品性。如果沒有家風(fēng)就會(huì)影響到整個(gè)家庭成員的精神、品德及行為的德行傳承。所以家風(fēng)是特別重要的,不能缺少的,一定要將每個(gè)家庭的.家風(fēng)好好傳承下去。
中國好家風(fēng)分為“仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇”三本。今天我要給大家講的是“忠孝廉恥勇”中的“孝”和“廉”。
說起“孝”,現(xiàn)在的人都認(rèn)為就是幫長輩或爸爸媽媽倒倒水,拿拿鞋就好了。可古時(shí)候的“孝”比這強(qiáng)多了。這本書里有一則故事讓我印象深刻,叫“陸績懷橘孝母!惫适轮械男£懣冃⌒∧昙o(jì)就知道要知恩圖報(bào),就將柑橘帶回家中,給家中吃不到的母親品嘗。他的孝心,著實(shí)令人稱贊,敬佩。我們要讓孝道在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽,發(fā)揚(yáng)光大!不要等到父母老去的那一天才想起要好好孝敬他們,真正的孝心永遠(yuǎn)體現(xiàn)在平日的生活里,表現(xiàn)在日常的小事中。
“廉”表示廉潔、清廉、廉政、廉明。有一文讓我難以忘記,名字叫“吳隱之不懼貪泉”。故事中的吳隱之之所以敢于飲貪泉之水,這是出于對(duì)自己廉潔奉公的自信。當(dāng)然他也是說到做到,清廉自律,為其他官員們做了一個(gè)表率。吳隱之即使在自己生活清苦的情況下,也不忘廉潔奉公,不貪私財(cái),實(shí)屬難得。他這種保持廉潔的精神不僅值得我們稱贊,更值得我們學(xué)習(xí)。我們也要明白金錢再好也是身外之寶,金錢有價(jià)人格卻無價(jià),廉潔自律是一個(gè)無價(jià)之寶,希望每個(gè)人都能守護(hù)好,因?yàn)樨澋脽o厭的人是不會(huì)有好下場的。
我們一定要把這些好的品質(zhì)傳承下去,像這些人去學(xué)習(xí)!做一個(gè)誠實(shí)、守信,孝敬父母,不貪錢財(cái),做一個(gè)懂事的乖孩子!
《中國好家風(fēng)》讀后感3
又到生日,媽媽送我的禮物是一套《中國好家風(fēng)》全集。
讀這本書,就像是聽一位智者向你講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的家風(fēng)故事,當(dāng)讀到“謙遜溫和的李文靖公”時(shí),我懂得一個(gè)令人敬佩的人,善不是靠拳頭或暴力來制止他人。而是用“溫和”這劑良藥。“溫和”是一種家風(fēng)。
當(dāng)讀到“善良的郭翻”時(shí),無論是面對(duì)他人的無理要求,還是主動(dòng)幫助陌生人,無不體現(xiàn)他的高尚。古人云:愛人者,人恒愛之。這讓我想起我的媽媽,她言傳身教的助人為樂讓我學(xué)到很多。因?yàn)樾猩,我也很快樂!吧屏肌笔且环N家風(fēng)。
當(dāng)讀到“唐太宗教子敬師”時(shí),他不僅恭敬自持,還教導(dǎo)子女待人恭敬,尊師敬師。在生活中,我偶爾會(huì)因?yàn)槔蠋煹膽土P覺得委屈和不公,但媽媽說:“這都是“愛”,因?yàn)閻鄄庞幸,有期待,真正愛你的人?huì)因你的退步而焦慮,因你的進(jìn)步而高興,于是我漸漸釋然,也尊重身邊的每一個(gè)人,“恭敬”是一種家風(fēng)。
當(dāng)讀到”宋太祖教女知儉樸”時(shí),趙匡胤身為大宋開國皇帝,以身作則,厲行節(jié)儉,富貴之后不忘本,心系百姓,不失為一代明君。生活中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種節(jié)儉,不要大手大腳。“節(jié)儉”是一種家風(fēng)。
當(dāng)我讀到這兒,我想到我的`家風(fēng),從小媽媽就教導(dǎo)我要溫和待人,尊老愛幼,禮貌謙讓,勤儉節(jié)約,她以身作則,潛移默化的影響著我。好家風(fēng)成就了中國這個(gè)古老偉大的民族,它是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。
讓我們一起做一個(gè)品格高尚、誠實(shí)守信、無私奉獻(xiàn),為“大家”——國家奉獻(xiàn)的人!
《中國好家風(fēng)》讀后感4
《中國好家風(fēng)》這本書以仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇,這十五個(gè)字概括了中國良好的家風(fēng)。通過小故事和大道理講述了當(dāng)代和傳統(tǒng)的結(jié)合,深入淺出,生動(dòng)活潑地詮釋了中華優(yōu)秀家庭的倫理文化。
讀了這本書其中我最喜歡是《諸葛亮智退敵軍》這篇故事。故事里面寫道當(dāng)時(shí)蜀軍由于軍事上的失誤,失去了一個(gè)重要的戰(zhàn)略要地——街亭,所以對(duì)魏軍的攻勢也是由進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防守。諸葛亮在西城得知司馬懿準(zhǔn)備率領(lǐng)大軍活捉它他。諸葛亮這次來吸塵辦事沒有大象跟隨身邊,只有五千兵馬,而司馬懿有15萬人馬。
而諸葛亮用了一記空城計(jì),成功將司馬懿的15萬大軍嚇退,非常的聰明。
托馬斯也說過。智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉力克服痛苦,免得為了痛苦而尋求慰籍。所以智慧在家庭里面是不可少缺的,智慧可以讓一對(duì),即將離婚的'夫妻變成非常體貼他人的好家庭。
在中國好家風(fēng)里你可以感受到他們的,仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇。慢慢的你也會(huì)變成一個(gè)對(duì)父母非常好,而且富有智慧,勤工儉學(xué)的,終于奉獻(xiàn),不怕恥辱,非常勇敢,非常守信的人。
《中國好家風(fēng)》讀后感5
我們常言“養(yǎng)不教,父之過”,在史書典籍中也有“孟母三遷”的教育故事,這說明了家庭教育對(duì)于孩子的影響。這種影響,并不是父母長輩所擁有的財(cái)富或是人脈權(quán)勢導(dǎo)致的,而是父母長輩潛移默化中的一種性格品質(zhì)的培養(yǎng),也就是家風(fēng)。讀《中國好家風(fēng)》這本書,就如同與一位長者在一塊兒,靜靜地聽他述說一個(gè)個(gè)關(guān)于家風(fēng)的動(dòng)人故事。
當(dāng)我讀到《讀書亦如生活》、《讀書唯高家風(fēng)繼》時(shí),我讀懂了“書香”亦是一種家風(fēng),讓我不禁想到身邊的家風(fēng)實(shí)例。
小時(shí)候去姨奶奶家印象最深的就是經(jīng)常看到姨爺爺戴著老花鏡或是看書,或是寫字,那時(shí)候覺得姨爺爺好厲害,二十年代的人還識(shí)字,像我的奶奶、姨奶奶也只認(rèn)識(shí)“大”、“小”等幾個(gè)簡單的字。長大一點(diǎn)才知道姨爺爺家的三個(gè)孩子都是教師,頓時(shí)覺得姨爺爺更厲害了,能教育出三個(gè)教師一定有秘訣。再往后,姨爺爺孫子輩的七個(gè)兄弟姐妹全都考上了大學(xué),要知道九十年代的偏遠(yuǎn)農(nóng)村大學(xué)生還是很少的,那些表哥表姐自然成為了我們這些弟弟妹妹學(xué)習(xí)的榜樣,在我看來姨爺爺?shù)拿卦E定是傳給了姑姑大爺們,F(xiàn)在,表哥表姐們有的成為黨政干部,有的在自己的行業(yè)成為翹楚,收入頗豐,姨爺爺?shù)拿卦E被發(fā)揚(yáng)光大?
前些日子姨爺爺?shù)氖昙郎希_了我許久的謎團(tuán)終于解開。原來秘訣就是姨爺爺家的家風(fēng)——書香。據(jù)表哥表姐說,姨爺爺是村里的大隊(duì)會(huì)計(jì),喜歡讀書、看報(bào)、寫字,每年春節(jié)前還要寫春聯(lián)到集市賣,家里文化氛圍濃厚,姑姑大爺們?cè)谒亩δ咳鞠乱蚕矚g讀書。同樣,表哥表姐在這樣的家庭環(huán)境下長大,自然而然的得到了“書香”的`傳承。
一代一代子女在長輩長期的文化熏陶下,自然而然形成的文化積淀,我想,這就是家風(fēng),這就是家風(fēng)的傳承。不需要刻意,它是無形的優(yōu)良傳統(tǒng),存在于中華民族的骨子里,星火相傳。家風(fēng),雖短短兩字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。
舉手投足間,經(jīng)過一代代的傳遞,取其精華去其糟粕,就形成了一個(gè)家庭的傳承,而一個(gè)人人格的起點(diǎn)恰恰是在家庭的傳承中形成的。幾千年來,正是憑借著這點(diǎn)滴傳承,讓中華民族屹立于世界民族之林長久不衰,生生不息。正如《雜說“中國家風(fēng)”》里談及的“作為若大社會(huì)的一個(gè)小小的細(xì)胞,家庭的風(fēng)氣、家庭的教養(yǎng),小則是家傳代繼、香火延續(xù)之本,大則是國之興廢、民族盛衰之要!奔绎L(fēng)的意義不僅關(guān)乎個(gè)人與家族,更是一個(gè)古老民族能否延續(xù)輝煌的關(guān)鍵。
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