瓶子里的兩條魚讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的瓶子里的兩條魚讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瓶子里的兩條魚讀后感1
那天,謝智慧姐姐到我們學(xué)校,生動地講述了她小時候的故事,回到家,我拿著她的書看著入了迷。
我被故事情節(jié)中的種種吸引了,這其中簡簡單單地句子卻包含了太多青春的氣息,讓我不禁聯(lián)想起自己的生活,我的學(xué)校生活,我的青春,我的童年……
《瓶子里的兩條魚》講述的是從小在馬來西亞生活的她的生活趣事,還有她與那瓶子里的兩條小魚的親密接觸……
當(dāng)她從生活了十幾年的寧靜的海邊漁村中,搬到了繁華的大城市,但她的心卻還是沒有適應(yīng)大城市快節(jié)奏的生活,她渴望回到過去,回到曾經(jīng)的漁村,回到曾經(jīng)的無憂無慮,但事與愿違,她終究是回不去了,她只能天天跟著瓶子兩條魚訴說自己的哀愁。
是的,每個人都有自己不舍的過去,我也不例外,每每回憶起兒時在鄉(xiāng)下無憂無慮的生活,我的心里總會升起一股深深的哀傷在那,我交到了許多朋友,可一切都在爸媽的一句輕飄飄的“搬家”下,化為烏有。我收拾起行李,茫然地坐在車上,望著窗外一幕幕熟悉的景色,便不禁潸然淚下到了新家,一切都是陌生的,我沒有朋友,常常孤獨地坐在一個地方,跟我從小養(yǎng)到大的牧羊犬———牧牧玩耍。
可有一天,爸媽又趁我不注意將牧牧送走了,那一天,我哭了好久好久。我最親密的“人”離我而去,縱然我再傷心,但我也無法改變現(xiàn)狀,時間一天天中悄然流逝,苦悶的我重新樂觀了起來,我漸漸融入了這里的生活,我交了新朋友,認識了新同學(xué),一切都是嶄新的。我想這就是成長的滋味。
珍惜身邊人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,因為你不知道現(xiàn)在的幸福在未來是否只能變成回憶。
瓶子里的`兩條魚讀后感2
今天,我的心情格外好,也許是因為過不久之前發(fā)生的事。這個好的心情,就是因為我讀完了一本叫《瓶子里的兩條魚》的書。
它講述的是鄭瓶雙他發(fā)生的種種事情。她的媽媽是一個大才女,但在感情方面卻沒有辦法,比如說媽媽,她不知道怎樣照顧女兒、教育女兒,忽略了女兒的感受,但她絕對不會讓別人傷害她的女兒和她的爸爸。她和她的.爸爸都是雙魚座,而媽媽則是水瓶座,一個裝有水的瓶子里面有兩條魚,這就說的是鄭瓶雙和她的爸爸媽媽,而媽媽則想保護好自己的女兒和她的爸爸,哪怕拼盡全力。
其實,有時候我也會像鄭瓶雙一樣,覺得媽媽不關(guān)心我,你覺得自己很委屈,也會有一點小情緒,想要用一種方式發(fā)泄自己的不滿,到了后來,我也像鄭瓶雙一樣,認識到了自己的不對,所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清!泵總人都會犯錯,但可貴的是,我們犯完錯之后,會從犯錯中吸取教訓(xùn),在犯錯中一點點的意識到這個錯,不能犯。我們正是在犯錯中一點一點的長大。有時候我覺得鄭瓶雙就像另一個我,無論是思想、感受、和性格,都和我很像。
犯錯并不可怕,可怕的是你始終學(xué)不會怎樣戰(zhàn)勝這種可怕,鄭瓶雙可以,我們也可以。這就是我從一本好書中學(xué)會的道理。
瓶子里的兩條魚讀后感3
緣于書名的吸引,一拿到這本書,我就迫不及待地拆開,坐下來聚精會神地看起來,深深地被書中的故事情節(jié)所打動。短短幾天,看了一遍又一遍,每一遍有不同的收獲,令我受益匪淺。
瓶雙從小被外婆和舅媽帶大,沒有父母的陪伴。因為一場誤會,她不再依賴媽媽,反而很厭惡她,有什么事都跟舅媽說。之后,爸媽離了婚,媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活后,瓶雙經(jīng)常跟媽媽吵架,生氣憤怒促使她逃課、喝酒等,甚至還被人欺騙,經(jīng)歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。
“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認識了新同學(xué),交了新朋友,其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學(xué)。這個男同學(xué)先是一次次熱情地幫助瓶雙,卻趁她昏迷不清的時候,成了一頭“披著羊皮的狼”,對瓶雙打壞主意,把她稱為“到嘴邊的魚”。我認為這個情節(jié)是在警示我們交友要謹慎,得學(xué)會辨別什么樣的才是真朋友。
母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她,但一開始瓶雙并不能理解,經(jīng)歷過好些事情,才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處,很多時候也需要你的體諒與包容,需要在她孤獨的時候有你的陪伴。
在書的封面上寫著:愛,是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子,一直守護著瓶子里的瓶雙和她爸爸,隨著婚姻的破碎,里面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最后篇幅,瓶雙隨著對母親的越來越理解,勸母親不要再養(yǎng)魚了,應(yīng)該解開束縛,讓魚兒像風(fēng)箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風(fēng)箏手上牽著的這根線,無論風(fēng)箏飛去哪,牽著的線始終在這一頭。
《瓶子里的兩條魚》這本書,像一個指南針,為我在“青春期”這座大山中指明方向。它又像一盞燈,照亮我在“青春期”的漫漫長路中繼續(xù)前行。
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