為別人喝彩讀后感范文
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的為別人喝彩讀后感范文，歡迎閱讀與收藏。
為別人喝彩讀后感1
今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完后我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學(xué)生很有天賦，想向他拜師學(xué)藝，可他覺得這個學(xué)生演奏得這么天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫楸本┖炔�。這兩個事例正不體現(xiàn)了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎？
文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養(yǎng)寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個人能真心實意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài)，矯正自私和妒忌的"心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴�！比司褪沁@樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這，在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
記得在三年級的時候，我們班有幾個同學(xué)去參加數(shù)學(xué)競賽。其中有一個同學(xué)獲得了一等獎，而另外幾個同學(xué)只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學(xué)十分高興，而在這些獲得三等獎的同學(xué)中，就有一個同學(xué)表現(xiàn)出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學(xué)笑了笑說：“你為咱班爭了光��！”看啊，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？
同學(xué)們，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論你走到哪里，必須永遠記住這句話！
為別人喝彩讀后感2
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運動會上，一個班級向另一個班級的人喝彩；第二個是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔�。告訴了我們：“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時候，在別人成功的時候，我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會”，其中，我們班的有一個同學(xué)得了一等獎，而有的同學(xué)只得了鼓勵獎，就在這些得鼓勵獎的同學(xué)中，有一個同學(xué)做出了一個驚人的舉動，她走過去向那個得了一等獎的同學(xué)笑著說：“你真棒，為我們的班級爭了光��！”頓時，全場的觀眾都為那個人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個為別人喝彩的事情嗎？
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對待別人，那你就是那個最美、最令人尊敬的人，無論在哪里，都一定要記住這句話。
為別人喝彩讀后感3
今天，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個學(xué)期我校開了一個運動會。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個個問號，我?guī)е粋�個問號親輕輕地走進文章當(dāng)中。
在一所小學(xué)的.運動會，中有一個班被評為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個稱號，是因為他們在運動會中，他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油，還為別的對手喊加油。這是一件愚笨的事，但是不止是這個班，還有一次奧運會上，外國的觀眾在中國隊與外國隊比賽中為中國隊的隊友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀！
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事，但是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因為你在為別人喝彩的時候，也在不斷地提升和完善自我；為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會收獲友誼和合作；為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會有一種可貴感，是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。
為別人喝彩讀后感4
今天，我懷著激動的心情讀了《為別人喝彩》這篇文章�！稙閯e人喝彩》這篇文章記敘了一位小提琴家對表現(xiàn)出眾的學(xué)生表現(xiàn)出的胸懷感動了觀眾，以及申奧落敗的法國代表團為獲勝的對手——中國喝彩所表現(xiàn)的真誠大度感動了觀眾。從而說明為別人喝彩是一種美德。
讀完這篇文章，與文中的小提琴家和法國代表團相比，真是自愧不如。有一次，我的好朋友麗佳和我一起報名了校運會的400米長跑，校運會在兩天后。兩天后，校運會在操場舉行，我在第一組，麗佳在第二組，比賽開始了，我自信滿滿，大步流星地走到我的位上，準(zhǔn)備起跑，我想：這次第一名一定非我莫屬�！邦A(yù)備！跑！”裁判員宣布道，哨聲一響，我像箭一樣沖出起跑線。大家都在吶喊，我們班一直在喊：“文秀，加油！”糟糕，我落后了，我一看：不行，我要得第一。結(jié)果出來了，我是第三名。該麗佳出場了，比賽結(jié)束，麗佳取得第一名，老實說：“麗佳是我們班的光榮，”我聽后，心里嫉妒她，便不再理她，從此，我們就再也沒說過話。這樣，由于我的嫉妒心，失去了一位同學(xué)。
讀完這篇文章，我懂得了：為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹隘姿勢和嫉妒心理，培養(yǎng)寬宏大度、助人為樂的精神的過程。今后，我不但為自己喝彩還要為別人喝彩。
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