《讀者》讀后感范文(通用12篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《讀者》讀后感范文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。
《讀者》讀后感1
有一個人非常愛孩子。無論在狂風(fēng)暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的,永遠(yuǎn)充滿尊重。她說,只有在童心來復(fù)時拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子!
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強的時節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻給壯麗的事業(yè),做一個歷史的主人!边@種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!笔嵌嗝聪嗨瓢!因為在他們的心里,少年的強盛與衰敗,也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓(xùn)的時候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時,99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔(dān)心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊,因為她愛孩子,所以她永遠(yuǎn)不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!
《讀者》讀后感2
又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個個感人至深的情感故事或一個個哲理故事當(dāng)中。
不知不覺,《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時候開始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過了一個個開心或失落的夜晚。
我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒有其他雜志的那種華麗或雜亂無章,顯得那么樸實無華,平易近人,讓每個人都能找到書中的自己。教我們成長,教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時候怎樣不驕不傲。是!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!
我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋懷!那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺,讓我變的成熟!
我相信在以后的日子他會一直陪我走下去的,在我有生之年都不會舍棄……
《讀者》讀后感3
讀者讀了完,不禁寫了一篇讀后感。
假如沒有遇到你,那年我一定不會要求得到公司西南地區(qū)主管的位置,也就沒了來成都近百次的奇跡經(jīng)歷…當(dāng)然,公司也不可能再有人對成飛的項目那么執(zhí)著,也就不會有在90年代中國生產(chǎn)的戰(zhàn)斗機上裝載美國電子系統(tǒng)出口的歷史…;
假如沒有遇到你,我可能不會堅持留在國內(nèi)工作,也許都已放棄了我的中國籍,變成為今天或許會感覺尷尬的”外國人”身份…那么,兒子也就不會留在國內(nèi)讀清華大學(xué)了…;
假如沒有遇到你,我肯定沒那么大的興趣會在放下二十后,再去約小時的朋友打球,還堅持了十年.甚至在五十歲時還敢在球場上做魚躍…沒你,排球?qū)τ谖襾碚f,早就是年輕時的回憶了…;
假如沒有遇到你,我也許不必承擔(dān)很多家務(wù),沒有必要從保姆的工作中搶來每天買菜的任務(wù)…更不會天天走進菜場和超市.那其實并不是我的愛好…;
假如沒有遇到你,我也許還不會熟練地發(fā)手機短信,因為手機那些個多余的功能對我不會有什么大用途…甚至,我在手機或計算機上寫中文的速度也一定沒有今天這么熟練…;
假如沒有遇到你,我或許不需要了解醫(yī)藥這個行業(yè),除非是真到了我自己一定要吃藥的時候,恐怕也不至關(guān)心這離我太遠(yuǎn)的行當(dāng)…;
假如沒有遇到你,我肯定不會像現(xiàn)在一樣每天都會關(guān)注成都的天氣預(yù)報,使這已經(jīng)成了我多年的習(xí)慣了…;
假如沒有遇到你,也許上帝能賜另一個女人給我來惦記…她或許會是我的,女兒.倘若真是如此,她今天也有十多歲了…;
假如沒有遇到你,我可能還會四處飛來飛去地出差…結(jié)果呢?是否也會沉迷于大多出差在外的男人們的游戲中…以至可能敗壞了名聲,損失了金錢,危害了身體…;
假如沒有遇到你,我真的想象不出過去的十幾年我又會是怎么走過的?
親愛的讀者們,假如沒有遇到你,生活又是怎樣的光景呢?
《讀者》讀后感4
新學(xué)期,新氣象。這學(xué)期老師還在班里開展了課外閱讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學(xué)都有一項特殊的作業(yè),閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡單呀?不,還有要求呢:寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。
我是第一次接觸這種雜志,第一次看《讀者》上的文章!蹲x者》的文章非常好,不僅有蘊含深刻道理的“意林”、風(fēng)趣幽默的笑話專欄,也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的,所以我精挑細(xì)選了一些適合我讀的文章,《讀者》的十篇文章寫完了,假期也結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼開學(xué)了。
現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每周一下午的第一節(jié)語文課和周三下午的兩節(jié)作文課,是我們講《讀者》的時間。老師讓同學(xué)們一個一個上臺講,讓同學(xué)們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想,下面的同學(xué)認(rèn)真聽,根據(jù)情況進行補充,老師還向同學(xué)提出一些更深入的問題,通過這種方式來提高我們的閱讀能力。
《讀者》這本書的文章有的讓我落淚,有的讓我開懷大笑。現(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。
《讀者》讀后感5
今天是陰天,沒有陽光,冷颼颼的。我總是有這種感覺,碰到這樣的天氣,心情不是很愉快,啥事也不想做。想起昨晚臨睡覺時看的《讀者》(20__-4)期上的一篇短文天氣不好,沒法工作。文章中寫到:灰蒙蒙的天,簡直讓我什么都沒有心思。人們的這種感覺是有科學(xué)根據(jù)的。原來,不只是我有這種感覺哦。
最近。加拿大亞伯達大學(xué)沃斯教授通過研究發(fā)現(xiàn),很多天氣因素,比如陽光、氣溫、氣壓、溫度,都會直接影響人們的情緒和工作狀態(tài)。剛問你句沃斯的研究,太陽出來暖洋洋有充足的科學(xué)依據(jù)。當(dāng)陽光照射皮膚時,人體產(chǎn)生的維生素D,會促使大腦分泌一種名叫血清素的激素,從而讓人們愉悅、放松。不過,如果太陽照射使溫度過高,人們又會焦慮不安、疑神疑鬼。的那個氣壓太低、溫度太高時,人們會難以集中精神,而且容易憂傷壓抑、昏昏欲睡,甚至連自信心都會變得非常低落。有的人,會因為天氣的變化而變得易怒、易緊張、嗜睡、精神難以集中。
看了上述原由,我了解了自己的情緒變化的根源,也能理解為什么有時候什么是都不想做,精神難以集中了。我覺得可以自己自給自己調(diào)適情緒,我也是這樣做的,讓自己保持天天快樂的心情。
第一,不想做的時候,就休息,什么也別做;
第二,打開電視,看看自己喜歡的節(jié)目;
第三,打開電腦音樂播放器,聽聽自己喜歡的音樂,甚至可以跟著音樂轉(zhuǎn)上幾圈,活動一下身體;
第四,打開身邊的《讀者》,看看散文,讀一讀短小的故事,欣賞插頁上的漫畫,笑一笑;
第五,乘公交車到商場逛一逛,人多的地方熱鬧,不買東西,看看商品,飽飽眼福也行。
試一試,我可就是這么調(diào)適的。
《讀者》讀后感6
一期一期地欣賞,一年一年地品味。一直讀到《讀者》,看著你從一株幼苗長成一棵參天的大樹。二十多年來,我無論走到哪里,你都像知心朋友一樣陪伴著我,牽著你的手一起走過燦爛如花的.日子,也走過風(fēng)霜雪雨的夜晚。
我是你的讀者,你卻是大家的《讀者》。我的生活中因為你的存在而倍感充實;我的生命因為你的參與而更加精彩。有時你像一位愛嘮叨的母親,絮叨帶著沉香的往事,讓我清新益智;有時你又像一位知心姐姐,為我抹去臉上的淚水;更多的時候你是我的良師益友,教我如何生活,如何做人!
你雖然沒有《古文觀止》的雅氣,四書五經(jīng)的大氣,但是,就是因為你的平凡而與眾不同的風(fēng)格,才奠定你逐鹿群雄的基礎(chǔ),才使你走進如此輝煌的天地!
今天,我陪你走過坎坷,明天你陪著我們的子孫走向芳草凄凄的坦途。
《讀者》讀后感7
我們每個人的面前都有一根欄桿,這根欄桿的名字叫貧窮,饑餓,災(zāi)難,或者生活中的其他種種不如意,我們每個人都可以將它當(dāng)成一根欄桿來跳,只要跳過去,你就成功了。
別讓不好的家境當(dāng)成你變成好孩子的阻力,而是要讓它成為你的動力
父母不會站在原地等你。
因為時鐘的滴答聲而睡不著,這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著,而不在乎時鐘的聲音,就等于與它合二為一,變?yōu)橐惑w了。
當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r候,幸福的生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了。做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
唯有內(nèi)外都柔軟,沒有預(yù)設(shè)立場的人,才能一心一境,情景交融,達到一體心的境界。
兩手空空的時候,我們因為不怕失去,無畏的進取著,而一旦我們獲得了某些果子,就變得怕失去,于是在享受安逸中變得慵懶,并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于,當(dāng)安逸漸漸成為雞肋,我們就會陷入食之無味,棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應(yīng)該是對安逸的享受,而應(yīng)該是,充滿快樂,每一天都能燃燒著生命的激情。
當(dāng)安逸成為雞肋,舍棄安逸不只是勇氣,更是一種睿智。
《讀者》讀后感8
一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐并沒有認(rèn)出紙上那個神態(tài)自信、倨傲不羈的人就是自己。當(dāng)畫家向他指明后,他顯然十分震驚。半晌之后,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我!惫唬舾赡旰,再次出現(xiàn)的他已經(jīng)獲得了事業(yè)上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發(fā)人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!
人生的旅途上,本來就布滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關(guān)鍵的當(dāng)然是非自信莫屬了。你盡可以先別想著前面的路有多么難走,而要相信:我一定能走過去!然后鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我不行!比绻悴蝗プ錾畹闹魅,那你只會成為自卑的仆人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!當(dāng)你傷痕累累地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經(jīng)歷過苦難的人才會懂得:信心對于成功是多么重要。所以,請大聲告訴自己:“我能行!”
丹尼斯?威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心!备吒吲e起信心這盞明燈,它將引導(dǎo)你在漆黑的夜里找到光明的前途。
《讀者》讀后感9
當(dāng)我買回一本《讀者》,我都會品味著“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的,《讀者》的每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。
請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……
第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回!我現(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!
一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄,而讓現(xiàn)在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生,就比如一些高考失敗的高中生吧!這是多么令人可悲的事啊。如果高考失敗換做故事里的兩個人的話,我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的,要么就去重考,要么就找工作,就從低層慢慢做起,再苦再累也會忍著。
這種精神就是值得我們學(xué)習(xí)的,只要心中有盞不滅的燈,生活就會展開新的出路和生機。
《讀者》讀后感10
“風(fēng)景秀麗,趣味無窮,多元文化,開拓眼界,人生啟迪”,這便是我對《讀者》一書的評價。讓我們感受著熟悉的書香氣息,翻開簡單和諧的封面,走進《讀者》的世界。
漫步于《讀者》這片寧靜的樹林,我體會著溫暖的陌生人所透露出的和諧的社會;感受著愛酒的史學(xué)大家在艱苦歲月中的樂觀與堅強憎惡著戰(zhàn)爭甚至讓一只鳥兒為了生命放棄自由;感嘆著永遠(yuǎn)不會黯淡的真相;品味著簡單卻融入了濃濃親情的外婆菜。我驚嘆于經(jīng)濟學(xué)家堪比“詹姆斯·邦德”的計算能力;敬佩于霍華德·休斯用一次又一次沖擊人生的信念與那敢于走出自己的路的勇氣;好奇于一位“最熟悉中國的美國人”眼中的中國;驚異于小布什通過樂觀所贏得的總統(tǒng)大選;陶醉于手中清風(fēng)裊裊,暗香盈袖的茉莉花與“慢”的那份嫻雅與靜好。
真正感染我的是一篇外表并不光鮮出彩,語言并不并不深奧難懂,但內(nèi)容卻讓人回味無窮的`《父與子》。在一位父與子的的演繹下,即使是迷信,依舊讓人覺得那么美好,高尚;即使是謊言,依舊讓人覺得感動,幸福。每位父親各自用著自己的方式,表達著自己對兒子的愛,德國的卜勞恩用自己的畫筆,勾勒出一對幸福的父子,向兒子以及千千萬萬的父子傳遞溫暖,即使面對死亡,他依舊帶著父親獨特的微笑,讓兒子樂觀,快樂的生活下去,將最后的一點光芒灑向人間。父親善意的謊言,兒子對于勝利的追求,父與子的相互信任,成就了一段用凄美的微笑,高尚的謊言所造就的童話,人生的恩典莫過于父親用犧牲為兒子換來的美好童年。無論如何,人生是美好的!
合上這本帶給我無數(shù)啟迪的書,心中豁然開朗,面對以后的人生之路,我仿佛更有信心,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的美景,依然回味無窮。
《讀者》讀后感11
暑假里,我看了一本書——《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不同的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎么管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自己。
可是,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗,成為了強者之中的強者。這個故事告訴了我們:要想成為強者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的悲劇。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂,長大后,他的耳朵也聾了?伤麉s沒有向命運妥協(xié),而是向命運抗?fàn),?chuàng)作了驚世之曲——《命運交響曲》。
現(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當(dāng)一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認(rèn)輸,而是以堅強的意志,向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運,成為強者。困難固然可以打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也可以鍛煉我們,讓我們變得堅強。要相信,當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后,你的世界將變得很美好。
《讀者》讀后感12
看《讀者》,是我的一種習(xí)慣,每次晚飯后隨手翻閱、細(xì)讀,總會有無數(shù)個靈光一現(xiàn)的瞬間。于是,對于親情、對于人生、對于生活,在那一個個瞬間,都會有種種新的理解。它沒有說教,只有體驗。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學(xué)家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。在物欲橫流的當(dāng)今社會,它像一弘清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關(guān)注親情,享受愛情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導(dǎo)和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時,店主主動提出下次給吧,就當(dāng)借的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動,店主想幫他把快樂延長!八麑⑿湃谓o了我,并帶給了一個不相識的老人一份快樂,多么善良的人!”當(dāng)作者做出如此感嘆之時,我的心中也產(chǎn)生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實,世間最美好的情感莫過于信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里,沒有擔(dān)心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好啊!
另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》,這篇文章寫了一名山區(qū)教師在山里教書教了13年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每天要背著50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法——教孩子們念書。多么偉大的一名教師,最終他獲得了“貴州十大杰出青年”的榮譽稱號。
就這樣,在無數(shù)個與《讀者》相識的日子里,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底里升華成了一輪明月、一盞香茗。《讀者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,只有與《讀者》交往久了、深了,才會發(fā)現(xiàn)它會讓你懂得了“海納百川,有容乃大”的深刻道理!蹲x者》是一本感人至深的雜志,也是一本能給人深刻教訓(xùn)的雜志,我喜歡它!
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