魯班學(xué)藝讀后感（精選26篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的魯班學(xué)藝讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯班學(xué)藝讀后感 篇1
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭啵�(dāng)師傅收他做徒弟的以后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食，我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué)，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)的“四化”貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！痹趯W(xué)習(xí)上遇到困難不顧退縮，要一一克服。
魯班學(xué)藝讀后感 篇2
這個(gè)假期我讀了許多書(shū)，對(duì)我印象最深刻的是《魯班學(xué)藝》。魯班是我國(guó)古代的工巧匠，他在年輕的時(shí)候曾到終南山拜訪神仙，學(xué)習(xí)木工的手藝。
魯班的師父就收了他做徒弟，魯班從此就跟著師父苦學(xué)木工手藝，學(xué)了三年有多。他風(fēng)開(kāi)始的時(shí)候，就把師父交給他五百年沒(méi)使用過(guò)的工具修理修理好，他日日夜夜地磨著，一直磨了七天七夜，磨得每件工具閃閃發(fā)亮，就開(kāi)始認(rèn)真的完成師父交給他的各項(xiàng)任務(wù)，不分日夜地運(yùn)用各種工具出色地完成，后來(lái)他把手藝都學(xué)會(huì)了，就用師父給他的工具給人們修建了許多橋梁、房屋和家具等，受到了大家的稱贊。
讀了這篇課文，我學(xué)到了學(xué)習(xí)要認(rèn)真，細(xì)心觀察，用心學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)手，不怕苦，不怕累，更要有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神！
魯班學(xué)藝讀后感 篇3
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事，給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯?shù)哪窘常炙嚫叱�，很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子，讓他們到終南山找一位著名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦，根本就沒(méi)有到終南山，只是在外面混了三年后，什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了，被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子，他告別父親，騎上快馬，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班：“一門(mén)手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年才學(xué)好，這是怎么回事？”魯班回答說(shuō)：“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛，三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話，就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話不說(shuō)，就很耐心細(xì)致地磨了起來(lái)，老木匠看到魯班磨好的鑿子，認(rèn)為他心靈手巧，又不怕困難，非常高興，于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮，魯班就起床學(xué)藝，到了很晚才休息。由于他十分刻苦，幾年過(guò)后，終于學(xué)會(huì)了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后，更加刻苦鉆研，手藝也更加精湛，后人都稱他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，努力鉆研，才能最后取得成功。今后，我要向小魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦耐勞的精神，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
魯班學(xué)藝讀后感 篇4
今天，我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達(dá)到成功的。
這篇文章主要講了：傳說(shuō)，有一個(gè)木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買(mǎi)了三匹快馬，分給三個(gè)兒子，要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái)，他們?cè)谕饷婊炝巳�，根本就沒(méi)到終南山，什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén)，不在認(rèn)他們了，他對(duì)三兒子魯班說(shuō)：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了！”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下，見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō)：‘一門(mén)手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年就學(xué)好了，這是怎么回事？“魯班回答說(shuō)：”三個(gè)月地這是皮毛工，而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)�！白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭，收他為徒了。過(guò)了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，否則會(huì)只學(xué)一些皮毛工的。
魯班學(xué)藝讀后感 篇5
今天，我讀了魯班學(xué)藝這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了魯班不怕困難的到終南山學(xué)藝，終于成為了了不起的木匠，這篇文章告訴我們一個(gè)道理，讓我們不怕困難，遇到困難就要迎難而上，這樣才會(huì)成功。
我給大家舉我的例子。
記得有一次，媽媽不在家，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽的紐扣掉了一顆，于是我決定，幫媽媽補(bǔ)一補(bǔ)，我拿出針和線，便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)了起來(lái)，”��！“只覺(jué)得手指尖一陣疼痛，原來(lái)我的手指頭被針扎破了，我剛想哭，但是我想起了魯班那種不怕困難的精神，我便覺(jué)的自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我拿了一個(gè)創(chuàng)可貼，把我的手包扎好，又去幫媽媽補(bǔ)紐扣去了。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)自己的紐扣被我補(bǔ)好了，非常高興，抱住我又夸又親，我也很高興。我這位公主真是“上的天堂，下得廚房”。
其實(shí)，我小時(shí)候在上舞蹈班，每次的舞蹈訓(xùn)練都很困難，劈叉、下腰……有數(shù)也數(shù)不完的困難，我堅(jiān)持上了一個(gè)月的舞蹈班后，腰很痛，我便有了不上舞蹈班的決心，我把這一個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，眉頭一皺，說(shuō)：“還是上吧，不要半途而廢��！”
我也不想半途而廢，可是困難實(shí)在是太大了，而我，也非常不想上，媽媽無(wú)奈，只好和老師說(shuō)了說(shuō)，不讓我上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“海陽(yáng)，我希望你不要后悔，現(xiàn)代的社會(huì)，每個(gè)人必須有每個(gè)人的特長(zhǎng)，要不，你的光芒任何人都看不到�！�
那時(shí)候，我什么也沒(méi)想，只是覺(jué)得不上舞蹈班很輕松，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我很后悔，如果小時(shí)侯我上了舞蹈班，說(shuō)不定我小小的一個(gè)動(dòng)作都會(huì)像蝴蝶一樣優(yōu)美，走起路來(lái) 氣質(zhì)高雅�？涩F(xiàn)在呢……哎！后悔�。。。�
以后，我們?cè)谏钪腥绻倥龅嚼щy，一定要迎難而上！
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在以后的學(xué)習(xí)中，我再也不怕困難了。
從此，在我的心目中就有了一個(gè)偶像，那就是魯班。
魯班學(xué)藝讀后感 篇6
今天，我看了《魯班學(xué)藝》，我覺(jué)得故事中的魯班是我學(xué)習(xí)的榜樣！
魯班是我國(guó)古代著名的能工巧匠。十歲時(shí)，他就去終南山拜師學(xué)藝。魯班翻山越嶺，跑了整整九十九天，才到了終南山頂，見(jiàn)到了祖師爺。他按照祖師爺?shù)姆愿溃验T(mén)前的那棵大樹(shù)砍倒，磨了整整十二天十二夜，才把它磨成了一根光溜溜的柱子。之后，他又在這根柱子上鑿了600個(gè)方眼兒，600個(gè)園眼兒，600個(gè)扁眼兒，600個(gè)三角眼兒，一共2400個(gè)。祖師爺看他這么勤奮，便收他為徒，把自己所有的本領(lǐng)都交給了他。
我真佩服魯班，看了這個(gè)故事，我才知道魯班是怎么變成我國(guó)著名的能工巧匠的了。師傅交給他這么多活兒，他竟沒(méi)有怨言，而是踏實(shí)、勤奮地去完成。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做什么事情都勤奮而又認(rèn)真，這樣，我才能盡早取得成績(jī)，才能被大家認(rèn)可！
魯班學(xué)藝讀后感 篇7
讀了這篇文章，我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非常刻苦，當(dāng)師父收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我也要學(xué)習(xí)魯班的精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意；不能以為自己有一點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能是老老實(shí)實(shí)的，只有不畏勞苦，才能攀上科學(xué)高峰。
二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)到目的決不罷休的精神。記得我上四年級(jí)，看見(jiàn)小區(qū)里一些小朋友在滑滑板，羨慕極了，也買(mǎi)了滑板練了起來(lái)。剛開(kāi)始還興致勃勃地練著，以為滑滑板沒(méi)什么難的，可后來(lái)就不一樣了。我練習(xí)了一個(gè)月，可還是滑不起來(lái)，當(dāng)時(shí)我就泄了氣，決定再也不練了。唉，比起魯班那股韌勁，我心里是多么慚愧啊！如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)該迎難而上！以后，在學(xué)習(xí)中，我不能再害怕困難，一碰到困難，就想辦解決它！
我以后一定要學(xué)習(xí)魯班，學(xué)習(xí)他的不怕困難，只有刻苦努力，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)！
魯班學(xué)藝讀后感 篇8
讀完《魯班學(xué)藝》這則民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱難險(xiǎn)阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
通過(guò)閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽，我想我得參加��！于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時(shí)，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動(dòng)我都不參加了。爸爸怕我氣餒，鼓勵(lì)我說(shuō)：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，看能不能多去一個(gè)”。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去參加比賽了，并且說(shuō)我朗誦的不錯(cuò)，挺有氣勢(shì)的。我高興極了�；厝ズ螅揖图泳o操練，只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分第二的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到難題就想辦法去解決它、攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這則故事，使我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”只有刻苦勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)，將來(lái)才能夠有所作為。
魯班學(xué)藝讀后感 篇9
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值我學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，很刻苦。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮、不刻苦學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上！因?yàn)椤袄щy就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
我想，如果我們每個(gè)人都能像魯班一樣，那么，我們都會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學(xué)藝讀后感 篇10
《魯班學(xué)藝》這篇文章，我一口氣讀了兩遍，勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì)最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是：“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里，學(xué)三年的手藝扎在心里�！庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字，可是寫(xiě)字要平心靜氣，精神專一，我卻特別喜歡玩，寫(xiě)了幾天就討厭了;接著，我有開(kāi)始喜歡掃地，可是掃地太累了，不久我也不干了，結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。后來(lái)在媽媽的幫助下，我靜下心來(lái)，天天堅(jiān)持寫(xiě)字，終于把子寫(xiě)好了。
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長(zhǎng)大了，就去賺錢(qián)，賺錢(qián)來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長(zhǎng)大了，到祖國(guó)最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得：“不論做什么事，都要認(rèn)真;想到的不應(yīng)該是私利，而應(yīng)該是為人民服務(wù)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇11
今天，我入迷的走進(jìn)了魯班學(xué)藝一篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)的是：古時(shí)候，有一個(gè)姓魯?shù)哪窘�，手藝高超。魯木匠有三個(gè)兒子，他一心想讓兒子們繼承他的事業(yè)。他買(mǎi)了三匹快馬，讓三個(gè)兒子到終南山跟一個(gè)著名的老木匠學(xué)藝。那時(shí)第三個(gè)兒子還小，就先讓大兒子和二兒子去了，過(guò)了三年，兩個(gè)兒子兩手空空被趕回了家門(mén)。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺，終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀，魯班就去細(xì)心的磨刀，有時(shí)為了學(xué)知識(shí)，還把眼圈熬紅。一片耕耘，一片收獲，幾年下來(lái)，魯班學(xué)會(huì)了全部本領(lǐng)。也成了著名木匠。
讀了這篇文章，我知道了，只有勤奮刻苦的努力鉆研，就會(huì)有巨大的收獲。
魯班學(xué)藝讀后感 篇12
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的一精一神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝，辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭唷．�(dāng)師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生，即將通過(guò)考試后升入初中，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)習(xí)上，我們就是要學(xué)習(xí)魯班這種一精一神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只有老老實(shí)實(shí)，只有不畏勞苦，才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難、不達(dá)目的不罷休的一精一神。記得小時(shí)候，我老想著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一名航海家，于是參加了“航海模型小組”，開(kāi)始學(xué)做小船。起初，我興致勃勃，以為造一艘小船模型沒(méi)什么了不起的，可是一旦做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。一艘小船造了一個(gè)多月，輔導(dǎo)老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格。當(dāng)時(shí)我就泄一了氣，再也不想學(xué)了。唉，現(xiàn)在想起魯班那股學(xué)習(xí)的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！
如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上！困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)中我再也不怕困難，一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。
魯班學(xué)藝讀后感 篇13
今天，我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事，說(shuō)的是：魯班十歲時(shí)，爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。
師傅讓魯班把大樹(shù)砍倒做成一根又光又滑的屋梁，還要在大梁上鑿2400個(gè)眼，600個(gè)方的'，600個(gè)圓的，600個(gè)三角形的，600個(gè)扁的。雖然非常難，但是魯班沒(méi)說(shuō)半個(gè)“難”字。他認(rèn)真地做了16天16夜，才把師父交待的活完成了。
三年過(guò)去了，魯班學(xué)會(huì)了很多手藝，師傅笑著說(shuō)：“實(shí)踐出真知，鉆研出智慧，你要注意對(duì)客觀事物的觀察、研究，學(xué)習(xí)是一輩子的事，回家以后一邊做一邊學(xué)吧。”魯班含著眼淚，拜別了師父，下山了。
由于師父地耐心傳授，加上他勤奮地學(xué)習(xí)，魯班成了一名優(yōu)秀的工匠，并有過(guò)許多的創(chuàng)造發(fā)明。最有名的要數(shù)一次攀山時(shí)，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒，于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊為“祖師”。
讀完這個(gè)故事，我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅(jiān)持實(shí)干，勤于思考，才會(huì)有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅(jiān)持，什么都學(xué)不會(huì)；如果不思考，就不會(huì)有創(chuàng)新。在生活中，有些人報(bào)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)功課，結(jié)果由于沒(méi)堅(jiān)持，學(xué)了一段時(shí)間什么都沒(méi)學(xué)成，所以只有多動(dòng)腦，才能找到適合自己的方法；只有持之以恒，才能學(xué)有所成！
魯班學(xué)藝讀后感 篇14
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事，讀完這個(gè)故事，我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是：魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班，有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習(xí)。
一是魯班學(xué)藝時(shí)，非�？炭�。當(dāng)師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。學(xué)習(xí)上也是一樣，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)效力。學(xué)習(xí)，要一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能成為祖國(guó)的貢獻(xiàn)者。
二是魯班那種不達(dá)目的決不罷休的精神。我在學(xué)習(xí)上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班，我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理：不管在學(xué)習(xí)或生活上平碰到困難，就應(yīng)該去面對(duì)困難！而不是去逃避困難。只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)困難才會(huì)成功。以后我在學(xué)習(xí)或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學(xué)習(xí)魯班，做個(gè)勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學(xué)藝讀后感 篇15
今天，我讀了，《魯班學(xué)藝》這篇文章，讀完這篇文章我被深深的感動(dòng)。
這篇文章組要講的是：有一個(gè)行魯?shù)哪窘�，一心想讓他的三個(gè)兒子繼承自己的事業(yè)。一天，老木匠準(zhǔn)備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學(xué)藝。因?yàn)槿齼鹤有簳r(shí)留在他身邊。三年后，大兒子和二兒子兩手空空回來(lái)了，路木匠一氣之下把他們趕出了家門(mén)。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后，學(xué)會(huì)了所有手藝，被人們稱為“木匠祖師”的事。
讀完這個(gè)故事我深有感觸：同樣的機(jī)會(huì)，大兒子二兒子毫不珍惜，混了三年，一無(wú)所成，結(jié)果被父親趕出了家門(mén)。三兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學(xué)，終有大成 ，被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結(jié)果告訴我們：只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學(xué)習(xí)魯班那種勤奮好學(xué)努力鉆研的精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇16
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)只能腳踏實(shí)地，不能靠一些小聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一!
二是需要學(xué)習(xí)魯班那不怕困難的精神。記得上三年級(jí)的時(shí)候，想著要做一名宇航員，于是在暑假里參加了一個(gè)小小宇航員的小組。一開(kāi)始我很喜歡這個(gè)小組，開(kāi)始學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，可是每次聽(tīng)完后都不懂老師的意思，于是我很自卑。覺(jué)得我不適合做宇航員，從此我就再也不學(xué)宇宙知識(shí)了。
讀完《魯班學(xué)藝》一文，我懂得了許多道理。今后我一定要像魯班那樣迎難而上!
魯班學(xué)藝讀后感 篇17
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕苦難，吃苦耐勞，才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候，非�？炭�。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，就全身貫注，廢寢忘食。我是個(gè)初中生，通過(guò)考試取得好成績(jī)才能考上高中，上自己理想的大學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)上，我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能登攀高峰。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕苦難、不達(dá)目的不罷休的精神。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我想做一名航海家，于是，參加了少年之家的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船沒(méi)有什么了不起，可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月，輔導(dǎo)員還說(shuō)我做的‘產(chǎn)品’不合格，當(dāng)時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球，再也不想學(xué)了。唉，比起魯班的那股勁來(lái)，我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，就應(yīng)當(dāng)迎著困難而上。功夫不負(fù)有心人，只有刻苦、勤奮，才能在學(xué)習(xí)上獲得豐碩的成果。
魯班學(xué)藝讀后感 篇18
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章，覺(jué)得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習(xí)。就是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難、不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我上二年級(jí)的時(shí)候，老想著將來(lái)做一名航海家，于是參加了上海市青少年活動(dòng)中心的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船，起初，我興致勃勃，以為造艘小船有什么了不起？可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月，輔導(dǎo)老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格，當(dāng)時(shí)我像泄了氣的皮球，再也不學(xué)了。唉！比起魯班那股韌勁來(lái)，我心里感到多么慚愧�。�
以后在學(xué)習(xí)中我再也不害怕困難，碰到困難就去解決它，攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文，使我懂得了許多道理，這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，伴隨我健康成長(zhǎng)！
魯班學(xué)藝讀后感 篇19
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學(xué)習(xí)和吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，來(lái)教育人們只有勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、不怕困難，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭�。當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。我是小學(xué)畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)力量。在學(xué)習(xí)中，我就是要學(xué)習(xí)魯班的這種精神。學(xué)習(xí)，只能是一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)了。
二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學(xué)習(xí)上如果再碰到困難，一定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)
魯班學(xué)藝讀后感 篇20
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷盡千辛萬(wàn)苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，讓人們知道只有勤奮好學(xué)，不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
一是魯班學(xué)藝時(shí)，非�？炭唷Ｔ趲煾凳账鐾降軙r(shí)，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上，我們就得這樣。學(xué)習(xí)，只能一心一意，不能三心二意；也不能以為自己很聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，只能老老實(shí)實(shí)，這樣才能學(xué)的多。
二是要學(xué)習(xí)魯班不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我二年級(jí)時(shí)，想當(dāng)航海家，于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組，開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢！可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月，輔導(dǎo)員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格，當(dāng)時(shí)我就放棄了。唉，比起魯班，我心里感到多么慚愧呀！這件事，我至今難忘。如果在學(xué)習(xí)上碰到困難，就應(yīng)該迎著困難上。
以后，在學(xué)習(xí)上碰到困難，我要想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇21
我讀了《魯班學(xué)藝》后，有一種這樣的想法：同樣的學(xué)藝機(jī)會(huì)，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無(wú)所成，結(jié)果被父親趕出家門(mén)。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學(xué)，終有大成，后被人們尊為木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的結(jié)果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鉆研，才能學(xué)有所成。
魯班學(xué)藝讀后感 篇22
今天我讀了一篇品德故事《魯班學(xué)藝》。
魯班12歲時(shí)，聽(tīng)說(shuō)南山上住著一位本領(lǐng)高強(qiáng)的木匠，決心拜師學(xué)藝。他翻過(guò)一座座高山，度過(guò)一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹(shù)，魯班二話不說(shuō)，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說(shuō)：“你是個(gè)不怕吃苦的孩子，我一定把我的全部手藝全傳給你！”后來(lái)，魯班成了一個(gè)能工巧匠！
我們也要向魯班學(xué)習(xí)，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
魯班學(xué)藝讀后感 篇23
我在這個(gè)假期里讀了一本書(shū)，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的名字是《魯班學(xué)藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)。故事告訴我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，才能夠?qū)W習(xí)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�，不怕困難不達(dá)目的絕不罷休，這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會(huì)有豐盛的果實(shí)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇24
今天，由于沙塵暴，我沒(méi)有出去玩。在家里看書(shū)，我最喜歡的故事叫《魯班學(xué)藝》，魯班12歲的時(shí)候就拜師學(xué)藝，師傅給他一個(gè)箱子，讓他把里面的工具全部修好。魯班用了七天七夜把工具都修好了；魯班用了十二天把門(mén)前的大樹(shù)砍倒；接著用了十二天的時(shí)間把大樹(shù)刨光滑；最后，他又用了十二天的時(shí)間在樹(shù)干上鑿了兩千四百個(gè)眼兒。師父見(jiàn)魯班這么能吃苦，把所有的手藝都傳給了他。
我看了這個(gè)故事，學(xué)到了：不要怕吃苦，還要有耐心和恒心，才能學(xué)到真本領(lǐng)！
魯班學(xué)藝讀后感 篇25
魯班的認(rèn)真和勤奮感動(dòng)了師父，最后把收益都傳給了他讓他成為了一個(gè)多才多藝的工匠。
如果魯班看到師父給他安排這么多活就對(duì)師父新村不滿生氣下山那他就學(xué)不成手藝了。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要像魯班一樣，有耐心有恒心，鍥而不舍才能有更大的成就。
魯班學(xué)藝讀后感 篇26
我讀了《魯班學(xué)藝》這篇作文后，我學(xué)到了魯班很堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)到了魯班很勇敢，很誠(chéng)實(shí)地去做每一件事情，還有學(xué)到了魯班完成了他的師傅交給他的每個(gè)任務(wù)。最后，魯班苦學(xué)三年，成為著名的能工巧匠。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要向魯班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魯班的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、誠(chéng)實(shí)，面對(duì)困難不害怕，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
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