卜算子詠梅讀后感（通用8篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的卜算子詠梅讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　卜算子詠梅讀后感 篇1

　　寒風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零，大地也失去了那生機(jī)、鮮活的顏色，死氣沉沉，狼籍一片。在一個(gè)人跡罕至的客棧外，有一座廢棄已久的小橋，小橋邊上，有一株梅花傲然獨(dú)立。它綻放的是一個(gè)與眾不同的生命。就算沒(méi)有人去欣賞它，撫弄它，但梅花還是仍沒(méi)有低下他那高貴的頭顱。面對(duì)遠(yuǎn)處的萬(wàn)家燈火，它凄然的孤獨(dú)著；風(fēng)雨之中，已被風(fēng)雨折磨了無(wú)數(shù)次的梅花，它潦然地站立著。它用她的笑容告訴人們春天即將到臨，它是春的使者。它從不與其他花爭(zhēng)奇斗艷，那些受不起寒冷考驗(yàn)的花兒們，總會(huì)在一旁嫉妒梅花，排擠梅花，但任憑那些花兒們?cè)趺凑f(shuō)梅花，它都不在意，只是淡然一笑�；�，總是會(huì)謝的。梅花落到地上，與大地融為一體。雖然它的身軀已經(jīng)凋零了，可它沁人心脾的香味還一直縈繞心間。

　　一朵小小的、淡淡的梅花竟有如此大的魅力，因?yàn)樗�高潔，因�(yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗��?dú)立……

　　這首詞出自南宋詩(shī)人陸游筆下《卜算子·詠梅》。不難看出，寫(xiě)時(shí)陸游把梅花的遭遇和自己的處境聯(lián)系了起來(lái)。梅花寂寞地開(kāi)寂寞地謝，無(wú)人問(wèn)津。陸游，才華橫溢，滿腹報(bào)國(guó)之意，卻得不來(lái)南宋朝廷的重用，經(jīng)常被阿諛?lè)畛械男∪伺艛D，侮辱。但堅(jiān)貞自守的他，就像那株梅花一樣“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，淡然豁達(dá)的面對(duì)一切。他的愛(ài)國(guó)之情沒(méi)有變，他的報(bào)國(guó)之意沒(méi)有移，直到生命后一刻，“但悲不見(jiàn)九州同”，“家祭無(wú)忘告乃翁”。

　　我要學(xué)習(xí)他那堅(jiān)貞不屈的品格，不要一遇挫折就改變了自己的志向；我要學(xué)習(xí)他那豪放不羈的毅力，堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，一輩子不輕言放棄；我要學(xué)習(xí)他那愛(ài)國(guó)主義的精神，熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答祖國(guó)；我要學(xué)習(xí)他那淡然豁達(dá)的品質(zhì)，處變不驚，一生從容！

　　想到這兒，大家和我一起來(lái)來(lái)吟誦這首美詞吧：

　　驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。

　　已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

　　無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。

　　卜算子詠梅讀后感 篇2

　　這首《卜算子》以“詠梅”為題，詠物寓志，表達(dá)了自己孤高雅潔的志趣。這正和獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖的濂溪先生（周敦頤）以蓮花自喻一樣，作者亦是以梅花自喻。陸游曾經(jīng)稱(chēng)贊梅花“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”（《落梅》）。梅花如此清幽絕俗，出于眾花之上，可是“如今”竟開(kāi)在郊野的驛站外面，破敗不堪的“斷橋”，自然是人跡罕至、寂寥荒寒、梅花也就倍受冷落了。從這一句可知它既不是官府中的梅，也不是名園中的梅，而是一株生長(zhǎng)在荒僻郊外的“野梅”。它既得不到應(yīng)有的護(hù)理，更談不上會(huì)有人來(lái)欣賞。隨著四季的代謝，它默默地開(kāi)了，又默默地凋落了。它孑然一身，四顧茫然——有誰(shuí)肯一顧呢，它可是無(wú)主的梅呵�！凹拍�開(kāi)無(wú)主”一句，作者將自己的感情傾注在客觀景物之中，首句是景語(yǔ)，這句已是情語(yǔ)了。

　　日落黃昏，暮色朦朧，這孑然一身、無(wú)人過(guò)問(wèn)的梅花，何以承受這凄涼呢？它只有“愁”——而且是“獨(dú)自愁”，這與上句的“寂寞”相呼應(yīng)。驛外斷橋、暮色、黃昏，原本已寂寞愁苦不堪，但更添凄風(fēng)冷雨，孤苦之情更深一層�！案�著”這兩個(gè)字力重千鈞，前三句似將梅花困苦處境描寫(xiě)已至其但二句“更著風(fēng)和雨”似一記重錘將前面的“極限”打得崩潰。這種愁苦仿佛無(wú)人能承受，至此感情渲染已達(dá)高潮，然而盡管環(huán)境是如此冷峻，它還是“開(kāi)”了。它，“萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花”（道源）;它，“萬(wàn)花敢向雪中出，一樹(shù)獨(dú)先天下春”（楊維楨）。上闋四句，只言梅花處境惡劣、于梅花只作一“開(kāi)”字，但是其倔強(qiáng)、頑強(qiáng)已不言自明。

　　上闋狀物寫(xiě)景，描繪了風(fēng)雨中獨(dú)自綻放的梅花。梅花長(zhǎng)在偏僻的“ 驛外斷橋邊”，“寂寞開(kāi)無(wú)主”，它不是由人精心栽種的，它寂寞地開(kāi)放著�！耙咽屈S昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”。在這樣的暮色黃昏中，獨(dú)自挺立開(kāi)放的梅花難免會(huì)有著孤苦無(wú)依的愁苦，更何況環(huán)境如此惡劣，風(fēng)雨交加，倍受摧殘。這實(shí)在令人深深嘆息。

　　下闋抒情， 主要抒寫(xiě)梅花的兩種美德�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”，它的其一美德是樸實(shí)無(wú)華，不慕虛榮，不與百花爭(zhēng)春，在寒冬就孤傲挺立開(kāi)放，它的與世無(wú)爭(zhēng)使它胸懷坦蕩，一任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作塵，只有香如故”，它的其二美德是志節(jié)高尚，操守如故，就算淪落到化泥作塵的地步，還香氣依舊。這幾句詞意味深長(zhǎng)。作者作此詞時(shí)，正因力主對(duì)金用兵而受貶，因此他以“群花”喻當(dāng)時(shí)官場(chǎng)中卑下的小人，而以梅花自喻，表達(dá)了雖歷盡艱辛，也不會(huì)趨炎附勢(shì)，而只會(huì)堅(jiān)守節(jié)操的決心。這首詞以清新的情調(diào)寫(xiě)出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的堅(jiān)貞不屈，筆致細(xì)膩，意味深雋，是詠梅詞中的絕唱。

　　上闋集中寫(xiě)了梅花的困難處境，它也的確還有“愁”。從藝術(shù)手法說(shuō)，寫(xiě)愁時(shí)作者沒(méi)有用人、詞人們那套慣用的'比喻手法，把愁寫(xiě)得像這像那，而是用環(huán)境、時(shí)光和自然現(xiàn)象來(lái)烘托。況周頤說(shuō)：“詞有淡遠(yuǎn)取神，只描取景物，而神致自在言外，此為高手�！保ā掇ワL(fēng)詞話》）就是說(shuō)，作者描寫(xiě)這么多“景物”，是為了獲得梅花的“神致”;“深于言情者，正在善于寫(xiě)景”（田同之《西圃詞說(shuō)》）。上闋四句可說(shuō)是“情景雙繪”。讓讀者從一系列景物中感受到作者的特定環(huán)境下的心緒——愁。也讓讀者逐漸踏入作者的心境。

　　下闋托梅寄志。梅花，它開(kāi)得最早。“萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回”（齊已）;“不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消”（張謂）。是它迎來(lái)了春天。但它卻“無(wú)意苦爭(zhēng)春”。春天，百花怒放，爭(zhēng)麗斗妍，而梅花卻不去“苦爭(zhēng)春”，凌寒先發(fā)，只有迎春報(bào)春的赤誠(chéng)�！翱唷闭撸�抵死、拼命、盡力也。從側(cè)面諷刺了群芳。梅花并非有意相爭(zhēng)，即使“群芳”有“妒心”，那也是它們自己的事情，就“一任”它們?nèi)ゼ刀拾�。在詞中，寫(xiě)物與寫(xiě)人，完全交織在一起了。草木無(wú)情，花開(kāi)花落，是自然現(xiàn)象。其中卻暗含著作者的不幸遭遇揭露了茍且偷安的那些人的無(wú)恥行徑。說(shuō)“爭(zhēng)春”，是暗喻人事;“妒”，則非草木所能有。這兩句表現(xiàn)出陸游性格孤高，決不與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛?lè)暧�之徒為伍的品格和不畏讒毀、�?jiān)貞自守的崚崚傲骨。

　　末句具有扛鼎之力，它振起全篇，把前面梅花的不幸處境，風(fēng)雨侵凌，凋殘零落，成泥作的凄涼、衰颯、悲戚，一股腦兒拋到九霄云外去了。正是“末句想見(jiàn)勁節(jié)”（卓人月《詞統(tǒng)》）。而這“勁節(jié)”得以“想見(jiàn)”，正是由于該詞十分成功地運(yùn)用比興手法作者以梅花自喻，以梅花的自然代謝來(lái)形容自己，已將梅花人格化。“詠梅”，實(shí)為表白自己的思想感情，給人們留下了十分深刻的印象，成為一首詠梅的杰作。

　　此文章主要表明了詠梅的高潔情操，體現(xiàn)出詠梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，值得讀者們的學(xué)習(xí)。

　　卜算子詠梅讀后感 篇3

　　起風(fēng)了？旅人皺眉，昂首，望向天空。斜陽(yáng)慘淡，薄云微攏，只怕是風(fēng)雪欲來(lái)。緊緊衣袍，旅人看向不遠(yuǎn)處飄搖的大旗，上面筆墨濃重的“驛”字依稀可見(jiàn)，加緊腳步，向那驛站趕去。

　　剛?cè)塍A站，雪悄然飄落，忽然生出心思，愿看看這素白澄澈的大地。披衣，走出驛門(mén)。信步輕晃，任雪花染白青絲。不知不覺(jué)，便來(lái)到一座早已殘破的大橋上，既殘且破的木板歪歪扭扭地搭攏在一起，屋頂?shù)拿┎萘懵涞匮a(bǔ)在一起，木橋已被河水侵蝕得面目全非，帶著隱隱的追思和悵惘。不愿再染感傷，轉(zhuǎn)身，想回到驛站，卻又猛然駐足，風(fēng)雪凄迷之間，竟綻出一抹孤傲的艷紅，那是什么？可是一簇獨(dú)開(kāi)的梅？不覺(jué)間加緊腳步，向那抹艷紅走去。近了！近了！是！是蠟梅，是一株寂寞獨(dú)開(kāi)的蠟梅！無(wú)人眷顧，亦無(wú)人欣賞，只自己在黃昏的風(fēng)雪中孤芳自賞，風(fēng)吹雨打，都默默承受。白天的它尚殘存著半縷被人發(fā)現(xiàn)的幻想，可是此時(shí)，只留它在風(fēng)中獨(dú)自愁，不料又遭受凄風(fēng)冷雨。

　　沒(méi)由來(lái)的，旅人一股心酸。如此妖美的花朵，卻不曾與百花于明媚春日之下?tīng)?zhēng)奇斗艷，只在這瑟瑟寒風(fēng)之中傲然挺立，任憑百花不屑或是嫉妒，都在自己的花季堅(jiān)定地盛開(kāi)，讓這素白的世界平添一縷幽香。一陣狂風(fēng)猛地襲來(lái)，旅人下意識(shí)地閉眼，再睜開(kāi)，卻見(jiàn)幾朵蠟梅被生生吹落，散在泥土之間。彎腰，想要拾起，卻只見(jiàn)花影明昧，一絲暗香撲鼻而來(lái)。起身，眼前梅枝勁直，寒風(fēng)瑟瑟，磨不滅傲骨錚錚。

　　驛站，旅人向窗外尋覓，那抹艷紅妖異美麗，倔強(qiáng)地挺立在素白天地之間，耀眼而清晰。而我也像這孤傲的梅花一樣，不與主和小人相媲，不屑與爭(zhēng)寵邀媚、阿諛?lè)畛兄�輩為伍，即使左遷也不憂讒畏譏，我就是我，為梅歌詠的我。

　　卜算子詠梅讀后感 篇4

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)……”每每讀到這首毛澤東的《卜算子·詠梅》，我眼前恍忽出現(xiàn)一片銀白——天寒地凍之時(shí)，雪花紛風(fēng)之時(shí)，她傲然挺立在雪中，潔白的花嬌艷綻放在寒風(fēng)中，幽幽的暗香，飄揚(yáng)回蕩在空谷中。

　　我愛(ài)梅，不僅僅是愛(ài)它的美麗，愛(ài)的是她的精神。

　　梅花堅(jiān)強(qiáng)，她在凜烈的寒風(fēng)中頑強(qiáng)地拼搏，不畏一切。每當(dāng)在生活中遇到挫折時(shí)，我都對(duì)自己說(shuō)，要堅(jiān)強(qiáng)，一定能戰(zhàn)勝一切困難。要像那寒風(fēng)中傲然綻放的梅，不畏風(fēng)寒展現(xiàn)自己的風(fēng)采。一次，在鋼琴比賽中，我失誤失誤再失誤，練好的曲子一錯(cuò)再錯(cuò)。走下臺(tái)時(shí)，我終于哭出了聲；不甘心，明明已經(jīng)很努力為什么結(jié)果卻還是如此強(qiáng)差人意呢？面對(duì)已然失敗的結(jié)局，我無(wú)言已對(duì)，曾經(jīng)信誓旦旦的我要當(dāng)鋼琴家的諾言，曾經(jīng)我要彈最美的音樂(lè)的理想，曾經(jīng)對(duì)音樂(lè)一成不變的熱愛(ài)與追求，都在我退場(chǎng)的那一刻瞬間即逝，化為泡影。我開(kāi)始想放棄——再見(jiàn)了，我的音樂(lè)夢(mèng)。這實(shí)際上就是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是梅的一縷暗香將我從夢(mèng)中喚醒：不要屈服于挫折，勇敢面對(duì)才是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙！是梅，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　梅花無(wú)私，她將自己那詩(shī)一般夢(mèng)一般的花季選擇在了寒冬，只是為冬增添一抹光彩。每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我都會(huì)毫不猶地伸出援助之手，奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我相信，在愛(ài)的長(zhǎng)河中，每個(gè)人都在無(wú)私地奉獻(xiàn)！一次下雨，我打著傘走出校門(mén)，看到一位小妹妹沒(méi)帶雨具，蹲在門(mén)口無(wú)肋地哭泣。我本想送她，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一送她還得繞遠(yuǎn)道怎么辦？回家太晚媽媽會(huì)著急的，更何況，我有好多事呢！算了吧。這時(shí)，小妹妹用可憐巴巴的眼神看著我，“姐姐，送我回家吧！”我的眼眸中忽然搖曳出梅花的影子，無(wú)私地奉獻(xiàn)，才能使世界充滿愛(ài)的芬芳：那眼神使我的心酸楚地一縮，我立刻柔聲道：“好，我送你�！笔敲纷屛覍W(xué)會(huì)了無(wú)私。

　　梅花謙虛，她不與群芳爭(zhēng)春，只將春的音訊傳遍四方。在生活中，我深信：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一次考試，我語(yǔ)文考了99分，高興得不得了，心想我是全班第一了！媽媽肯定會(huì)夸我。果然，我一路哼著歌回到家時(shí)，媽媽笑著對(duì)我贊揚(yáng)了一番，“……你很棒，但……”媽媽突然話鋒一轉(zhuǎn)，“不要驕傲，繼續(xù)努力！”“切！”我不屑地撇撇嘴，并沒(méi)把這話放在心上。之后的日子，我開(kāi)始驕傲起來(lái)。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我不答理他們；同學(xué)叫我出去玩，我都懶得說(shuō)話；同學(xué)想與我一起回家，我連正眼瞧都不瞧他們一眼。漸漸地，大家都開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了，連好朋友也不理我了�？晌乙琅f把頭抬得高高的，孤芳自賞。有一天，體育課上我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)人與我玩了，我孤零零地站在操場(chǎng)中央，看著同學(xué)們?nèi)�三倆倆地說(shuō)笑，孤獨(dú)像潮水般向我涌來(lái)。這時(shí)，梅花那圣潔的花朵，在我心里綻放：謙虛才是獲得友誼的密訣！我忽然醒悟，向同學(xué)們道歉，請(qǐng)他們?cè)�諒。漸漸地，我又找回了原來(lái)的自己。是梅，教會(huì)了我謙虛！

　　梅總在風(fēng)雪中，將我引向正確的人生之路。“……待到山花燦漫時(shí)，她在叢中笑。”這首詞，是最令我感動(dòng)，令我難忘的成長(zhǎng)之歌！

　　卜算子詠梅讀后感 篇5

　　“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主�！币恢γ坊�寂寞地開(kāi)在斷橋邊，沒(méi)有人眷顧，也沒(méi)有人欣賞，但是她依舊開(kāi)放，她會(huì)孤芳自賞，那冷清的驛站也不能影響她奮發(fā)的決心。這點(diǎn)寂寞算什么，這點(diǎn)冷冽算什么，梅花只是帶著她淡淡的笑而已。

　　“已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨�！比章湮魃�，吹來(lái)涼風(fēng)，梅花微顫，隨后依舊淡笑不語(yǔ)，一會(huì)兒，風(fēng)猛烈了，還帶著雨，“嘩啦啦”地，那是別的植物枯葉被打落的聲音，梅花呢？她不過(guò)是當(dāng)作一次自然恩賜的沐浴罷。

　　“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。”梅花不在意春天她會(huì)凋謝，她只是謙讓?zhuān)�自己有了冬天，何必再去占春呢？于是，百花齊放的時(shí)候，梅花悄悄地低頭；蝶舞蜂鳴的時(shí)候，梅花收起妝束；人們贊花賞樹(shù)的時(shí)候，梅花已帶著微笑沉睡。花朵們忘了她，蝴蝶蜜蜂忘了她，人們也忘了她，只是寒冬來(lái)臨時(shí)，梅花就又成了焦點(diǎn)，這時(shí)，花朵們?yōu)樽约翰荒茉诙�天與她爭(zhēng)艷感到惋惜，蝴蝶蜜蜂們?yōu)椴荒芤徊擅牢陡械酵锵�，而人們則欣喜地去欣賞，忘了在春天的時(shí)候根本就沒(méi)想到過(guò)她。只是，人們不知道嗎？她把春讓給伙伴們享受，自己在冬天歷練自己的意志。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花飄落時(shí)，她還是那么笑，誰(shuí)說(shuō)她冷傲，她只是懷著自己的心，做到了淡然而已。平靜地看世界的生老病死，自己的也一樣。在被碾作塵土?xí)r，還好有暗香，幽幽揚(yáng)揚(yáng)，清新自然，就如她的花，就如她的花涯生命一樣—淡然，就好。

　　卜算子詠梅讀后感 篇6

　　陸游和毛澤東主席分別寫(xiě)了《卜算子詠梅》，讀了之后，有所體會(huì)，這兩首詞雖立意不同，但都著重于贊美梅花不與百花爭(zhēng)艷的謙遜。但我認(rèn)為，生活在新時(shí)代，光謙遜是不行的，必須學(xué)會(huì)在眾人面前戰(zhàn)士自己的才華，才能取得成功。所以，我寫(xiě)了這首《卜算子詠梅》，希望梅花的那種敢為人先的精神，能夠激勵(lì)大家。

　　獨(dú)放倚窗邊，玉顏冰肌倩。輕顰淺笑傲風(fēng)雪，暗香和風(fēng)漫。何故不爭(zhēng)春？獨(dú)棄百花艷。一片冰心待春風(fēng)，綻彩群芳前。

　　卜算子詠梅讀后感 篇7

　　梅花，在冬天獨(dú)自開(kāi)放，無(wú)數(shù)文人都贊美它，它就如冬天的一把火，溫暖著人們的心。

　　當(dāng)我騎著毛驢從驛亭之外的斷橋邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它正寂寞地開(kāi)放著，無(wú)人過(guò)問(wèn)。到了黃昏時(shí)，它又孤獨(dú)地遭受著風(fēng)和雨。這是一種怎樣的品質(zhì)呀！只有它，在寒冷的冬天頑強(qiáng)的綻放著。

　　梅花不屑與其它花爭(zhēng)艷，即使在凋落之后被軋碎，也要把香味長(zhǎng)留人間。一朵嬌小的梅花，每一片花瓣都很薄。它不像牡丹那些花，一開(kāi)放就無(wú)比碩大，猶如一口鍋一樣夸張。梅花只是默默地開(kāi)放著。我想，梅花之所以在冬天才開(kāi)放，不是因?yàn)樗�想出風(fēng)頭，要在這寒冷的冬季孤芳自賞，而是因?yàn)樗�不愿�?zhēng)艷，所以才選擇了自己獨(dú)自綻放。

　　從我看到驛道邊的梅花那一刻起，心中不禁生起敬佩之情：小小的身軀在風(fēng)雪中那樣堅(jiān)強(qiáng)，不管這風(fēng)雪有多大都不能使它屈服�？墒怯行┤�，卻會(huì)一下子被困難擊垮，在挫折中迷失方向。不知道自己到底該怎樣做。我覺(jué)得，我們應(yīng)該像梅花一樣在困難面前不屈服。

　　我們要逆著狂風(fēng)暴雨走下去，不管是再大的風(fēng)雨都要像梅花一樣勇敢面對(duì)，保持頑強(qiáng)。梅花尚且這樣頑強(qiáng)，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？

　　卜算子詠梅讀后感 篇8

　　在一個(gè)飄著雪花的黃昏，我與爸爸媽媽到郊外散步。我穿著厚厚的棉衣、帶著厚厚的棉帽，仍然能感覺(jué)到冬天的嚴(yán)寒，風(fēng)吹到臉上如同刀割一般。我有點(diǎn)后悔出來(lái)，還真不如在溫暖的家里看電視呢。媽媽好像看出了我的心思，笑著說(shuō)：“怕冷了？”我可是一個(gè)勇敢的小小男子漢，怎能怕冷？我笑著對(duì)媽媽拍拍胸脯說(shuō)：“不怕不怕！”

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到驛站外的斷橋邊�！翱矗�梅花！”媽媽象發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫一聲。我和爸爸趕緊轉(zhuǎn)身，被眼前的美麗景色驚呆了：一株梅花正在雪中盛開(kāi)，火紅火紅的梅花絲毫沒(méi)有畏懼凜冽的寒風(fēng)，花瓣上有白雪相襯，顯得更加美麗高潔。在這百花凋零的寒冬季節(jié)，只有頑強(qiáng)的梅花獨(dú)自開(kāi)放，梅花原本清幽絕俗，卻開(kāi)在這郊野的驛站外，破敗不堪的斷橋邊，沒(méi)有人護(hù)理，沒(méi)有人欣賞，有的只是寒風(fēng)的摧殘，可是它依然傲立在風(fēng)雪中，默默展示自己的頑強(qiáng)與高潔。

　　“ ‘萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花’‘不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消’正是梅花的真實(shí)寫(xiě)照，它不與百花有意相爭(zhēng)，不在乎百花的嫉妒。春天，梅花雖然凋落了，化成泥土，被碾成灰塵，可它依然是春天的使者，散發(fā)出縷縷清香�！卑职指锌�萬(wàn)千地說(shuō)�！罢媸翘�讓人佩服了！”我激動(dòng)地為梅花鼓掌。

　　雪越下越大，只有斷橋邊的梅花露出點(diǎn)點(diǎn)紅艷，裝扮著白茫茫的世界，讓人精神振奮，充滿了戰(zhàn)勝困難的決心和信心。

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