奇妙的蜂巢讀后感范文（精選7篇）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的奇妙的蜂巢讀后感范文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　奇妙的蜂巢讀后感1

　　同學(xué)們你們見過可愛的小蜜蜂么？你們一定吃過香甜的蜂蜜吧，讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書吧！

　　從前我總以為蜂蜜是超市買來的，而蜜蜂是可怕的昆蟲。因為有一次我被蜜蜂蟄過。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的，每天要“采訪”上千朵花。其實蜜蜂一點都不可怕，不像我們有些人不愛勞動。蜜蜂是有智慧的，它們用觸角通過氣味交談溝通，多么神奇的小蜜蜂��！蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣，團結(jié)友愛互相幫助。多么團結(jié)的小蜜蜂啊！

　　晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······

　　奇妙的蜂巢讀后感2

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，采百花釀成蜜，小小蜜蜂愛勞動”大家記得這首兒歌嗎？你們了解蜜蜂嗎？你知道蜜蜂為什么蜇人嗎？它是怎么釀蜜的？讀過《奇妙的蜂巢》以后，我在這本書中找到了答案。

　　我還知道蜜蜂分為：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談，更奇妙的是它們還會跳圓圈舞和“8”字舞呢，它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦��！這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩：“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因為有了蜜蜂采蜜，才有了香甜的蜂蜜，有了蜜蜂授粉，才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。

　　小蜜蜂采許多花，才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神，多多讀書，在書的百花園里，采擷甜美的花蜜！

　　奇妙的蜂巢讀后感3

　　春天來了，各種花兒爭先恐后的開了，空氣中傳來陣陣的花香，也引來了勤勞的小蜜蜂�？匆娫诨ǘ溟g忙碌的小蜜蜂，我不禁對這種小昆蟲充滿了好奇。通過閱讀奇妙的蜂巢，我對小蜜蜂又加深了了解。

　　首先，小蜜蜂是勤勞的，每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花；其次，小蜜蜂是智慧的，它們雖然不會說話，但它們通過氣味、舞姿等方法交流；然后，小蜜蜂是植物和人類的好朋友，它傳播花粉，提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，也幫助人類生產(chǎn)食物。

　　往后，我要愛護小蜜蜂，學(xué)習(xí)小蜜蜂，做一個對社會有益的“小蜜蜂”。

　　奇妙的蜂巢讀后感4

　　讀了這本《奇妙的蜂巢》后，我明白了一個問題：就是為什么蜂王同工蜂不一樣，可以蟄好幾次，而工蜂只能蟄一次。在這本書上我找到了答案：因為工蜂的刺上有倒鉤，蟄住人后，一拔出來，就把內(nèi)臟也帶了出來，工蜂也就活不成了，而蜂王的刺上沒有倒鉤，蟄完后可以輕松的拔出，不會傷害到自己。

　　我想，幸虧工蜂的刺上有倒鉤，它只能蟄一次，要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠(yuǎn)些。但是每個工蜂都很勤勞，整天的忙碌著：采蜜、喂幼蟲、打掃蜂巢，我要向它們學(xué)習(xí)，每天抓緊時間做自己該作的事情。

　　奇妙的蜂巢讀后感5

　　星期天，我讀了一本《神奇校車——奇妙的蜂巢》系列叢書，它說的是一個老師帶著同學(xué)們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。

　　弗瑞絲老師帶著同學(xué)們坐著校車去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒有在家，他們就變小進到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的`小寶寶。

　　通過讀這本書，我知道了工蜂是通過蜂王的舞蹈來決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。

　　在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補充身體里的營養(yǎng)成分。

　　奇妙的蜂巢讀后感6

　　讀《奇妙的蜂巢》這本書后，讓我對蜜蜂有了更進一步的認(rèn)識。蜜蜂不到萬不得已是不會螫人的，因為在螫人后也會死去。蜜蜂雖然不會用語言交談，但是它們能互相溝通，因為它們體內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過跳各種不同的舞蹈來告訴同伴食物所在的方位，比如圓圈舞，就是說在蜂巢的附近有食物源，還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂，首先是蜂王，她的任務(wù)就是產(chǎn)卵，其次是工蜂，它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因為蜂巢里的活都是它們干的，最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過吧！是不是非常好吃呢？

　　通過讀這本書，我覺得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個對社會有用的“小蜜蜂”。

　　奇妙的蜂巢讀后感7

　　前幾天，我讀了一本非常有趣的書，這本書的名字叫《神奇校車之奇妙的蜂巢》。

　　《奇妙的蜂巢》的作者是喬安娜·柯爾。讀完這本書，我一直有一個問題想問喬安娜，她又沒有親身體驗過當(dāng)小蜜蜂的感受，怎么還寫的那么真實？

　　在這本書中，我最喜歡的主人公是弗瑞絲老師。弗瑞絲老師的裙子、鞋子、耳環(huán)都很古怪，她的性格跟她的衣服一樣古怪。因為她的學(xué)生每次上完課，都能親身體驗一次教學(xué)內(nèi)容。不管有多么可怕，多么離奇，他們都會很安全的回來。

　　通過讀這本書，我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識，如：蜂王是怎樣誕生的、工蜂的任務(wù)是什么、蜜蜂的敵人是那些動物等，收獲真不少！

　　在這本書中，我還積累了很多好詞，比如：蜂擁而上、周到、黑壓壓、一山二虎、東倒西歪等，這本書的好詞真多啊，它會讓我受益一生的！

　　讀完這本書，我還有很多問題：社會性昆蟲的巢里都有“國王”、“王后”或“女王”嗎？蜂蜜面包怎么做？分了巢的老蜂王還會產(chǎn)卵嗎？

　　我真想去蜂巢看看，去探索蜜蜂的世界，去解開這些困擾我的謎題啊。

【奇妙的蜂巢讀后感范文（精選7篇）】相關(guān)文章：

奇妙的蜂巢讀后感（通用20篇）02-16

《奇妙的克隆》說課稿精選12-17

奇妙的想象作文精選03-18

家里奇妙的植物作文范文11-23

《愛德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)04-18

奇妙的和諧范文_學(xué)生作文大全03-28

奇妙的剪紙08-14

【精選】奇妙的螞蟻作文3篇04-30

【精選】奇妙的螞蟻作文三篇04-20

精選奇妙的螞蟻作文四篇03-26