亡羊補(bǔ)牢讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的亡羊補(bǔ)牢讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亡羊補(bǔ)牢讀后感1
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事，讓我明白了一個(gè)很深的道理。
《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言主要講的是一位放羊人，他家里有很多羊，還有一個(gè)很大的羊圈，但是有一天，這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的洞，但是這個(gè)放羊人卻沒有很快的去修理，只是一直推遲，也因?yàn)檫@樣，他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補(bǔ)這個(gè)羊圈，這個(gè)放羊人聽到這個(gè)勸告后，終于去修補(bǔ)羊圈，他的羊也不會(huì)被狼吃掉。
《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情，有一次放假，老師留了很多作業(yè)，我每天都想：“反正有的是時(shí)間，還是過幾天在寫�！本瓦@樣我一直推遲，終于，放假快結(jié)束了，可是我的作業(yè)還是沒有寫完，我開始急了，該怎么辦呀。這是媽媽過來了說：“平時(shí)你總是不放在心上，現(xiàn)在你急了，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及，快寫呀�！甭犃藡寢尩脑捨矣昧撕芏鄷r(shí)間寫作業(yè)，終于寫完了。
這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成，不要推遲，不然后果是很嚴(yán)重的。
亡羊補(bǔ)牢讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了寓言故事的《亡羊補(bǔ)牢》，這則寓言是講從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天他去放羊時(shí)，發(fā)現(xiàn)羊少了一只，原來羊圈破了個(gè)窟窿，夜里狼鉆進(jìn)去，把羊叼走了。別人對(duì)他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧�！彼f：“羊丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，狼又把羊叼走了。他很后悔不該不修羊圈。他想：“現(xiàn)在修還不晚，他把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。這一則寓言故事告訴了我們干什么事錯(cuò)了，只要及時(shí)改正就沒有事了。當(dāng)然不錯(cuò)是最好了。
我就是一個(gè)亡羊補(bǔ)牢的放羊人。記得上學(xué)期，快期末考試的時(shí)候，我的心思老是開小差，學(xué)習(xí)很浮躁，小測(cè)試?yán)鲜强计�、八十分，成�?jī)很不理想，我的心里很擔(dān)心！要是期末考試考成這樣，我怎么向爸爸、媽媽交代呀！正在這時(shí)爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問題，于是他們和我一起制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，媽媽又給我說：“上課要跟著老師的思路走�！蔽疑险n時(shí)緊跟老師的思路，回家就開始用我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。打了期末考試，我終于考出了我理想的成績(jī)，發(fā)揮出我平時(shí)的水平。幸虧我是一個(gè)亡羊補(bǔ)牢的人，及時(shí)糾正了錯(cuò)誤！
以后我要努力做一個(gè)不亡羊就補(bǔ)牢的人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并改正。
亡羊補(bǔ)牢讀后感3
“亡羊補(bǔ)牢”這則寓言是我這個(gè)學(xué)期剛學(xué)會(huì)的。
在這則語言中主要內(nèi)容講了：在古時(shí)后，有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破了一個(gè)大窟窿，丟了一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進(jìn)，右耳出的，第二天，他又丟了一只羊，后來他醒悟了，立刻去把羊圈補(bǔ)好了。
在平常的生活中，我們因?yàn)槌３Ｒ矔?huì)因?yàn)椴宦爠窀妫斐闪藫p失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的火柴，就會(huì)全山被燒著了；因?yàn)闆_紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時(shí)候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為了能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶欤页鲩T上學(xué)時(shí)，背后聽到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天漸漸黑了，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來，才開了門，讓我進(jìn)了家里。
從那以后，我每天出門前都要很習(xí)慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評(píng)我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’了。
學(xué)了這則寓言后，使我更加明白一個(gè)人做錯(cuò)了事情，只要聽別人的勸告，并及時(shí)改正，就不算晚。
亡羊補(bǔ)牢讀后感4
在三年級(jí)下冊(cè)語文書中，我曾學(xué)過一篇文章叫《亡羊補(bǔ)牢》。這篇文章雖然篇幅很短，但是，它給我的啟迪卻很深刻，讓我懂得了一些道理。
故 事的主人公是一位老奶奶和老爺爺。有一天，他們家的羊圈壞了，可是他們卻不想著法子去修補(bǔ)，而是裝作沒有看見一樣。就在當(dāng)天晚上，一只餓壞的大灰狼從他們 家經(jīng)過，被它撞了個(gè)正著。于是，大灰狼先是四下察看了一會(huì)兒，它便偷偷摸一摸的從縫隙里鉆了進(jìn)去，叼走了一只小肥羊。第二天，老公公去給羊喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一 只羊。街坊鄰居都勸他趕緊把羊圈補(bǔ)好�？墒牵瞎�是沒聽別人的勸告，街坊鄰居們都不再理會(huì)他了。晚上，大灰狼又來了，又叼走了一只羊，羊圈里只剩下三 只羊了。早晨，老公公被養(yǎng)圈里的情景嚇了一跳，他很后悔自己沒聽他人的勸告。于是，他趕緊拿起工具把羊圈修好了。從此，他們的羊再也沒有丟過。
這 就是亡羊補(bǔ)牢的故事，讀了這個(gè)故事，我明白了：懶惰，只會(huì)讓事情變得更嚴(yán)重，凡事要多聽他人的意見，知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚。生活中，也有許多人做著亡羊補(bǔ)牢 的事情。當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，他們沒想到事情的嚴(yán)重性，也不采取措施，等事情發(fā)展到一發(fā)不可收拾的時(shí)候，他們才急急忙忙的去彌補(bǔ)，可是，很多事情都無法彌補(bǔ)了。
亡羊補(bǔ)牢讀后感5
這篇寓言雖然很短，但是我覺得意義很大，它教導(dǎo)了我們做了錯(cuò)事要及時(shí)改正，要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，少犯錯(cuò)誤。同時(shí)，我想到了我自己平時(shí)的一些問題，就說一下我自己的一些感受：平時(shí)做語文作業(yè)時(shí)，老師總是教導(dǎo)我們要細(xì)致，但我卻有點(diǎn)不在意。這次語文單元考試，因?yàn)榭搭}不仔細(xì)，我還漏做了一道題，還有一道題是我自己平時(shí)的拼音練習(xí)不夠，把題做錯(cuò)了�；丶乙院螅职謫栁铱季�，我都不好意思給爸爸看。爸爸鼓勵(lì)我說，有錯(cuò)誤不可怕，怕的'是看到錯(cuò)誤不去改正它。我自己也意識(shí)到如果不及時(shí)改正這個(gè)缺點(diǎn)，以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我要從現(xiàn)在開始努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)，防止以后再次“丟羊”。
還有就是我在和同學(xué)們相處的時(shí)候，我的脾氣比較急躁。有一次我們班上排練節(jié)目，老師叫我把同學(xué)們的秩序維護(hù)好，我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)在那里亂跑，老是把隊(duì)形站不好，我提醒了幾次都沒人理我，我當(dāng)時(shí)很氣憤，就跑過去動(dòng)手打了不守紀(jì)律的同學(xué)，要求他們遵守秩序。后來我和爸爸說了這個(gè)事情，爸爸批評(píng)了我，說我的這種處理方法是不對(duì)的，更不能動(dòng)手打人，這樣是對(duì)同學(xué)的不尊重，我也覺得對(duì)不起挨打的同學(xué)。第二天，爸爸帶著我給同學(xué)道了歉，同學(xué)非常熱情的招待我，請(qǐng)我吃東西，把我當(dāng)成小客人，還當(dāng)面說了我的優(yōu)點(diǎn)和我的缺點(diǎn)，而我卻沒有說出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我自己覺得挺不好意思的。通過這個(gè)事情，我覺得我要改變和同學(xué)的相處方式，學(xué)會(huì)互相尊重，相互幫助。
通過《亡羊補(bǔ)牢》的故事，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足。我相信只要自己及時(shí)改正，一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的同學(xué)。
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