讀爸爸帶我去爬樹(shù)有感范文

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的讀爸爸帶我去爬樹(shù)有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　讀爸爸帶我去爬樹(shù)有感1

　　我不知道當(dāng)同學(xué)們看到“愛(ài)”這字的時(shí)候是什么感受，每個(gè)人都有自己的想法吧。其實(shí)，我們每天都生活在這個(gè)充滿愛(ài)的世界力。愛(ài)有很多種，有教師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，有園丁對(duì)花草的愛(ài)，有學(xué)生之間的兄弟情誼...可我告訴你，有一種特殊的愛(ài)叫“父愛(ài)”。

　　這種特殊的父愛(ài)當(dāng)我在閱讀完《爸爸帶我去爬樹(shù)》這篇文章以后敏銳地感受到了，“我父親帶我去爬樹(shù)”。這篇文章的重點(diǎn)內(nèi)容就是爸爸帶“我”去爬樹(shù)的過(guò)程，作者通過(guò)父親的動(dòng)作描寫(xiě)，向我們?cè)忈屃艘环莞笎?ài)的表現(xiàn)。

　　我原本也以為父親的愛(ài)應(yīng)該是“當(dāng)我們走在大街上，我父親緊緊牽著我的手”可是我沒(méi)有想到，這篇文章卻寫(xiě)到了爸爸帶我去爬樹(shù)�！笔前�，現(xiàn)在我們很多人生活在大都市當(dāng)中，家庭生活舒適豪華，很多家長(zhǎng)讓自己的孩子吃得好，給孩子百般的愛(ài)�？墒歉赣H不認(rèn)為這樣的給予就是愛(ài)，他讓孩子與自然接觸，使孩子回到大自然，去享受自然歷險(xiǎn)�；蛟S這才是真正的幸福，也正是父愛(ài)的特殊。

　　這篇文章意義所在，正是告訴我們父愛(ài)應(yīng)該是更懂得孩子應(yīng)該通過(guò)鍛煉與拼搏獲取成功，懂得讓孩子獲得真正生存發(fā)展的實(shí)力。

　　讀爸爸帶我去爬樹(shù)有感2

　　我們都知道猴子會(huì)爬樹(shù)，但是除了猴子，在這個(gè)世界上有一些人也會(huì)爬樹(shù)，我自己就沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)，朋友們，你們爬過(guò)樹(shù)嗎？

　　《爸爸帶我去爬樹(shù)》是一篇內(nèi)容淺顯又深刻的兒童文學(xué)作品，文中以孩子的口氣敘述了爸爸帶“我”去爬樹(shù)的經(jīng)過(guò)，“我”從爬樹(shù)的過(guò)程中感受到了爬樹(shù)的樂(lè)趣，從而展示了城市孩子走向大自然、擁抱大自然的心路歷程。

　　文中，“我”在爸爸的帶領(lǐng)下，總共爬了兩次樹(shù)，而且是一次比一次爬的樹(shù)要大得多。在爸爸告訴“我”要爬樹(shù)的時(shí)候，“我”開(kāi)始是擔(dān)心自己不能爬上樹(shù)，當(dāng)“我”在爬第一棵樹(shù)的時(shí)候，心情是非常緊張的，當(dāng)“我”在爬第二棵樹(shù)的時(shí)候，心情是自豪的。當(dāng)“我”爬上樹(shù)后的.心情是非�？鞓�(lè)的。我們可以從中感受到文中的“我”在爬樹(shù)過(guò)程中的每一個(gè)不同的心情。

　　爸爸為什么要帶“我”去爬樹(shù)呢？“我”身居城市，對(duì)大自然并不熟悉，爸爸執(zhí)意要帶“我”爬樹(shù)，是為了要“我”開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干，鍛煉身體，回歸自然。是啊！大自然多美��！世間上的萬(wàn)物，生于大自然，依賴于大自然。大自然是豐富多彩的！

　　這篇課文告訴我們，大自然陶冶了我們?nèi)祟?lèi)的情趣，帶給我們一切美好的享受，我們應(yīng)該積極地愛(ài)護(hù)大自然大自然！保護(hù)大自然人人有責(zé)，就從今天做起！保護(hù)大自然人人有責(zé)，就從你、我開(kāi)始做起！朋友們，讓我們都來(lái)保護(hù)美妙多姿的大自然吧！

【讀爸爸帶我去爬樹(shù)有感范文】相關(guān)文章：

爸爸帶我去爬樹(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)01-07

讀《窮爸爸富爸爸》有感(15篇)04-11

讀《窮爸爸富爸爸》有感15篇04-11

爸爸帶我去爬山作文(3篇)02-16

爸爸帶我去爬山作文3篇02-16

爸爸帶我去爬山作文通用3篇04-10

讀《童年》有感范文06-25

讀李清照有感范文11-25

讀《背影》有感范文08-23

讀林清玄散文有感范文11-20