《想贏的男孩》讀后感
當仔細品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《想贏的男孩》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《想贏的男孩》讀后感1
最近,我剛看完一本書——《想贏的男孩》。這本書的主人公辛可夫是一個很普通的甚至有些缺陷的男孩。整個小學階段,辛可夫幾乎一直都沒有贏過。雖然如此,但辛可夫從來沒有放棄過。
他從第一天上學起,就深深地愛上了學校,每天一大早就到學校等待上課。辛可夫的學習成績不是很好,但他上課很積極地舉手回答問題,就算總是回答錯誤。他的字寫得就像是一群在人行道上亂爬的螞蟻,連老師都無法辨認,但這也不能阻擋他寫100封信的熱情。他很喜歡踢球,即使他經(jīng)常等到球從他身旁滾過了半秒以后才起腳去踢它,有時還會把球往自己的球門踢。他沒有朋友,沒有人愿意與他做朋友,即便如此,辛可夫還是用他無與倫比的樂觀精神堅持到底,最終使得邦斯終于主動挑選他加入自己的球隊,而不再是被挑剩的那一個。
這本書中讓我印象最深刻的是辛可夫?qū)ふ乙粋走失的小女孩克勞蒂亞。小女孩走失沒多久就被找到了,但辛可夫卻不知道。他走過了一條又一條街道,還是沒有找到。他繼續(xù)跋涉,連腳都懶得抬起來了!翱藙诘賮啞彼苤味嗑茫窟@暴風雪的夜晚,一個小女孩能維持溫暖存活多久?他一定能找到她。辛可夫堅持不懈地尋找了七個小時,直到凌晨一點鐘他才被警察找到。
辛可夫不怕輸,一次又一次嘗試,一次又一次努力,他這種堅韌執(zhí)著,勇往直前,永不放棄的精神非常值得我學習。我覺得辛可夫并不是一個無名小卒,他愛學校,愛一切事物,就像一只盛滿陽光的瓶子,散發(fā)著正能量。
《想贏的男孩》讀后感2
這本書刻畫了一個愛笑、愛上學、想贏卻總是贏不了的男孩辛可夫。整個小學階段,辛可夫似乎一直在輸:他喜歡踢球,卻連規(guī)則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的老師無法上課;他的肌肉控制有問題,寫出來的字歪歪扭扭。沒有人愿意與他交好,大家都叫他——廢物!即使是這樣,辛可夫還是通過他無可動搖的樂觀主義找到了內(nèi)心獨有的力量,那是無法用什么東西來衡量的人生動力。
也許在我們身邊,也有類似于辛可夫這樣的人。他們可能沒有某一方面特別突出,也不像辛可夫一樣在課堂上積極舉手發(fā)言,他只是坐在某個角落,默默的聽課,不被人注意。你可能常常忽視他,直到看到了這本書,才會想起他,才會想起問自己一些至關(guān)重要卻很容易被忽視的問題。
我們從小就知道并且想要贏,我們無論做什么都會因為自己贏了而興奮,為自己輸了而沮喪,其實人生就是這樣,有輸也有贏,我們不必要興奮或沮喪,只需要在做每一件事的時候全力以赴,只需要在心里默默地告訴自己,下次你一定會比現(xiàn)在做得更好!相信自己,只要你有百折不撓的精神,就一定會贏!
誰都有顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷稹P量煞蜉數(shù)闷,所以他愛一切事物,他就像一個裝滿陽光的瓶子,隨時散發(fā)著正能量。
《想贏的男孩》讀后感3
這段時間我在看《想贏的男孩》這本書,這本書的作者是美國的杰里·斯皮內(nèi)利,講述的是主人公辛可夫的故事。
辛可夫是一個愛笑,愛上學,想贏卻總贏不了的男孩。整個小學階段,辛可夫一直在輸:他喜歡踢球,卻規(guī)則都弄不明白;愛笑,卻控制不住自己,經(jīng)常笑的`老師無法上課;他的字也總是寫的歪歪扭扭。沒人愿意和他交好,大家都喜歡叫他——廢物。但辛可夫依然每天都很努力,用心做好每件事,永遠不服輸?shù)木裰档梦覀儗W習。
在一年級剛開學沒多久,老師給我們體育達標測試一分鐘能做多少個仰臥起坐。而我躺下去卻怎么也做不起來,我雙手抱著頭,使出渾身力氣,小臉漲的通紅,牙齒咬得咯咯響也沒用,時間一分一秒的過去,很快就到了一分鐘,但我還是一個也沒做起來?匆娡嗤瑢W都能做起來好幾個,我非常傷心,淚水在眼珠里打轉(zhuǎn),心情非常沮喪。老師安慰我說:“沒關(guān)系,回家要多練習,下次還有一次機會!庇谑俏颐刻旆艑W回家,堅持讓爸爸媽媽來幫助練習,很快就到了補測的那一天,這次測試我突破了0的記錄,在成績欄里標記為18個,雖然沒有達到最好,但我仍然很開心。
我們從小就知道輸贏,無論做什么只要贏了就高興,輸了就沮喪。其實生活就是這樣,有輸就有贏,輸了不必沮喪,只要在心里默默地告訴自己,下次一定比這次做的更好,相信自己,一定可以的,失敗乃是成功之母。
誰都顆想贏的心,但不是誰都輸?shù)闷。辛可夫就輸(shù)钠穑粋有夢想,有堅持的人一定會成功。
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