《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感1
在具體的家教過程中,家長們有很多難題,所有的家教難題盧勤都有辦法。本書結(jié)合大量生動鮮活的教育孩子的實例,提供了富有操作性的教育方法,全面體現(xiàn)了盧勤幾十年家庭教育的思想精粹,經(jīng)典的家教理念和成功的實用秘訣。我對第四章《贏在起點,讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣》感受頗深。我們都知道的是習(xí)慣決定孩子的命運,孩子到底應(yīng)養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?盧勤告訴我們答案。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,讓孩子遠(yuǎn)離電視,讓孩子喜歡上書籍,讓孩子運動起來,如何面對孩子撒謊,讓孩子遠(yuǎn)離小偷小摸的惡習(xí),引導(dǎo)孩子珍惜時間。更重要的是培養(yǎng)孩子優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成越早越有效,小事不放松,一點一滴地努力,堅持不懈,方見成效。
怎樣教孩子堅持下去
父母不能包辦代替,要讓孩子拿主意,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,減少依賴性。當(dāng)孩子斷然做出某個決定或承諾時,告訴他,要對自己的做法及所能產(chǎn)生的后果負(fù)責(zé)。這樣可以避免事后不必要的埋怨和牢騷。英川6歲時愿意學(xué)鋼琴,父親也希望他能學(xué)一門樂器,以提升生活品質(zhì)。在激起了孩子的興趣后,父親告訴英川,學(xué)鋼琴跟學(xué)別的本領(lǐng)一樣,都是有困難的,你再考慮一下,明天早上告訴我。一旦學(xué)了以后就要克服困難,堅持到底。英川作了承諾。兩年以后,英川對每天的練習(xí)厭煩了,流露出不愿學(xué)的情緒,父親跟他談心,并激將他:“當(dāng)初你可是答應(yīng)過我的。我們是男人哪,答應(yīng)了的事,做出的承諾是一定要努力去實現(xiàn)的!贝撕,這個9歲的“男人”發(fā)奮努力,現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴了。
教孩子拒絕垃圾文化
人要有自制力,人如果沒有自制力將來是不能成大器的,所以爸爸媽媽要幫他選擇一下。口袋書是放在口袋里的小書,小書也有好有壞的,并不是說口袋書都不好,就是一些黃色的、淫穢的東西不要看,健康的孩子不要去看這些東西,爸爸媽媽要發(fā)現(xiàn)了就沒收。怎么去選擇呢?我覺得您可以帶著孩子上新華書店,和他一起去評論,什么樣的書好,什么樣的課外書是不錯的,讓他有一個辨別是非的觀念,這其實也是一種教育,教育是在比較中實現(xiàn)的。咱們有的時候,教育特別簡單化。我覺得十歲的孩子,正是認(rèn)知的時候,你可以帶他從課外書說起,在比較中去認(rèn)識,天下沒有好的東西,只有合適的東西,要選擇最合適他的東西就好了。
我感覺最重要的是家長要給孩子做榜樣,讓孩子遠(yuǎn)離電視,家長首先要遠(yuǎn)離電視;讓孩子喜歡上書籍,家長首先要喜歡上書籍;讓孩子拒絕垃圾文化,家長首先是高雅文化的倡導(dǎo)者。只有優(yōu)秀的家長,才能培養(yǎng)出孩子優(yōu)良的習(xí)慣。
《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感2
這本書看了好幾個月了,終于看完了!這是知心姐姐盧勤寫的書,我得到它還要謝謝蘭姐,一次去她那里閑玩,她不但給了我好幾本我兒子能看的書,還找來這本書給我看,當(dāng)時還沒拆封,她還沒看說先借給我看看,誰知我一看就是幾個月,一是因為這本書講的都是我身上存在的很多的毛病,我看得很細(xì)致;二是因為過完年開學(xué)以后真的就沒靜下來讀過書。現(xiàn)在想想我真是一個做事虎頭蛇尾的人。
前天蘭姐問我看完沒有,我才從床頭把它找出,又仔仔細(xì)細(xì)翻看一遍,把后面沒看完的尾巴給掃了。知心姐姐的話平易近人,讀這本書就如同在側(cè)耳聆聽她的教誨,我對照書中所說,看到我的毛病很多,比如在和孩子說話上,語氣有時候不由自主的就把她與其他的孩子作比較了,這是最忌諱的,知心姐姐說:永遠(yuǎn)不要和別人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有進步,你就應(yīng)該祝賀他、肯定他、鼓勵他。我以前就是這樣一個人,總是把誰誰誰家的孩子放在嘴邊,女兒聽了總是低著頭,撅著嘴,一副難過的樣子,后來說得多了,孩子也有了抗藥性了,百毒不侵了,隨你說上千遍萬遍,人家已經(jīng)是充耳不聞了!看了這篇文章以后,我是真的體會到了!一個孩子長大要經(jīng)受大人們的無數(shù)次評價,不管別人怎么說,父母的評價永遠(yuǎn)是基石!
在對女兒的教育上,我是慢慢摸索著走過來的,從任性的自己到為人母的角色轉(zhuǎn)換上,我也是一路跟跟頭頭磕磕絆絆走了十一年,我才知道我做過很多錯事,在看了這本書之后!好在我看到了!我知道自己哪里做得不夠好,我改!我也知道我有時候的狠下心來,是換取了孩子的成長!面對調(diào)皮的兒子我又束手無策了,在知心姐姐的話語中我知道了:父母過分的呵護,會成為孩子成長的阻力,會令原本‘我能行”的孩子,變成“我不行”的孩子。一味地向孩子施愛,孩子并不覺得甜,更不懂得珍惜。兒子生來瘦小些,所以我們對他的呵護也自然多一些,(在這一點上,我并沒有重男輕女的意思,可是被很多人誤會。)我應(yīng)該再次謝謝蘭姐,讓我及時的看到了這本書,不求真的能把孩子培養(yǎng)成為多么令人驕傲的人才,真的是在為人母的道路上有太多的需要學(xué)習(xí)的知識,我這時真正知道了愛就是一個大口袋,裝進去的是滿足感,拿出來的是成就感、幸福感。在孩子成長的道路上,我們要給予他們適當(dāng)?shù)膼,也?yīng)該學(xué)會接受孩子的愛,孩子的價值得到了體現(xiàn),才會產(chǎn)生無比的快樂!接受孩子的愛吧。因為施比愛更有福!小小的兒子,越來越愛表現(xiàn)自己,總是搶著干他能干的家務(wù),我也總會在這時候心里偷偷的笑,美美的笑!
加油,做最好的媽媽!加油,把孩子培養(yǎng)成財富吧!
《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感3
放假前在校圖書室的書架上第一次看到這本書:《把孩子培養(yǎng)成財富》,滿心疑惑:怎么能有這樣的想法?我們教育孩子只想讓她快樂成長,從沒有存在這樣的功利思想。抽出書,封面一張熟悉的笑臉映入眼簾,是當(dāng)代國內(nèi)的家庭教育專家盧勤。之前看過她的《寫給世紀(jì)父母》,收獲很大。細(xì)看封面最上面一行字:與其把財富留給孩子,還不如把孩子變成財富。帶著對書名的疑惑,對知心姐姐的崇拜,我借來此書,假期仔細(xì)閱讀。
這本書不僅僅是解決了很多家長在教育孩子方面的難題,對我們教育工作者也有一定的借鑒作用。
盧勤通過這本書,向廣大的父母呼吁,與其把財富留給孩子,還不如把孩子培養(yǎng)成財富!
把孩子培養(yǎng)成財富,首先是父母的人生觀要擺正,什么樣的人生是財富?快樂健康,積極向上,有成就感,有事業(yè)心,勞動、創(chuàng)造、享受,生活幸福,家庭和睦,孝敬長輩,這樣的人生是社會的財富,也是父母最大的精神財富!
怎樣把孩子培養(yǎng)成財富?
賞識孩子,給他自信。每一個孩子都像一個未被開發(fā)的寶藏,而如何挖掘,讓他們發(fā)揮出應(yīng)有的價值,需要我們每一個人去用心探索。盲目地愛和家長式的訓(xùn)斥、指責(zé),只會讓孩子失去信心。
夸孩子一定要夸得具體,由衷,告訴他哪兒棒。比如,孩子給你倒水喝了,就告訴他,你倒水這件事是關(guān)心父母,很棒。孩子自己想辦法解決了一個難題,你要告訴他這就是獨立思考,很棒,以后繼續(xù)這樣,什么困難都能解決。
要規(guī)范孩子,讓他長得正。家長要學(xué)會向孩子說“不”,要有規(guī)范,有批評。沒有挫折的教育是不完整的教育,孩子沒有經(jīng)歷挫折會變得異常脆弱。因此,要讓孩子在生活中有禁區(qū),他們犯了錯誤要受到懲罰,要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動搖的,有些過失是要承擔(dān)后果的。
家庭教育是一個春風(fēng)化雨的過程,要耐心,細(xì)心,有智慧。父母要經(jīng)常學(xué)習(xí)一些教育孩子的方式方法,要智慧地去教育自己的孩子。
還有重要的一點:永遠(yuǎn)不和別人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有進步,你就應(yīng)該祝賀他、肯定他、鼓勵他。一個孩子長大要經(jīng)受人們無數(shù)次評價,不管別人說什么,父母的評價永遠(yuǎn)是基石。家長切記:孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要。
讀了這本書,使我受益匪淺。這本書,我還要細(xì)細(xì)地品味,認(rèn)真地閱讀。
《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感4
作為一名家長的我,總感覺在教育孩子身上欠缺很多,面對孩子的種種“惡習(xí)”,不知如何是好,作為教師我深深知道習(xí)慣的培養(yǎng)最重要,但是在如何養(yǎng)成上還是一知半解。利用假期我閱讀了知心姐姐盧勤寫的《把孩子培養(yǎng)成財富》一書,從中受益匪淺。
一.激烈比指責(zé)更重要知心姐姐盧勤告訴我們:好孩子是夸出來的,孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要……這讓我想到了我自己的教學(xué),應(yīng)該說平時我對于犯錯的學(xué)生指責(zé)成分還是比較多的,心情不好的時候,會把無名火發(fā)向?qū)W生,沒有重視學(xué)生的`心理問題。今后我要在課堂教學(xué)中對學(xué)生多進行表揚,表揚不但是對學(xué)生成績的肯定,更是以此激勵學(xué)生繼續(xù)努力的動力,我要給每位學(xué)生樹立一桿標(biāo)尺,用他的今天和他的昨天比,著重表揚學(xué)生的進步點,希望通過我的改變能還師生一個共同歡樂的課堂,更加融洽的師生關(guān)系。
二.讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的贏家大多數(shù)的家長對孩子的期盼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對自己的期盼,忽視孩子學(xué)習(xí)的目標(biāo)是當(dāng)前家庭教育的最大失誤。作為家長,作為教師,又該如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意愿呢?可以通過四個方法進入到快樂的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
。ㄒ唬┐蜷_興趣之門,讓孩子愛上學(xué)習(xí)這就要抓住興趣的本質(zhì)即“好玩”。你想如何改掉孩子粗心大意的毛病呢?舉出比爾.蓋茨小時候愛玩的游戲,讓孩子借鑒當(dāng)偵探的思路去尋找犯罪分子,犯罪分子就是錯題,孩子將在很短的時間內(nèi)改掉粗心大意的毛病,養(yǎng)成檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
。ǘ┐蜷_好奇之門,讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)保護孩子“問”的興趣和能力非常重要。針對孩子提的問題可以說:“哎,你怎么想的,這個問題提的真好,我都沒想到,你真棒!焙闷嫘氖呛⒆映蔀橼A家的根本動力。
(三)打開夢想之門,讓孩子獲得持久的動力孩子的年齡越小,夢想越大,孩子越大,夢想反而越小,因為被大人扼殺了。從小為孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),一個人只有心中有了夢想,路才會越走越寬,只有夢想才能給孩子帶來持久學(xué)習(xí)的動力。
。ㄋ模┐蜷_習(xí)慣之門,給孩子的學(xué)習(xí)提供一個有力的保障首先要加強生活習(xí)慣的培養(yǎng),明白學(xué)習(xí)和生活是不可分割的。讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是培養(yǎng)好習(xí)慣的最好機會。其次,讓孩子自負(fù)其責(zé)是培養(yǎng)好習(xí)慣的最好方法。不管孩子有多大,能做的事情一定要他自己去做。最后,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。開卷有益,只要讀書就會有收獲。衷心祝愿每個孩子成為祖國棟梁之才。
《把孩子培養(yǎng)成財富》讀后感5
對于孩子的教育,家長或是教師,“是用財富去培養(yǎng)孩子的一生,還是把孩子培養(yǎng)成財富?”這個問題的答案在《把孩子培養(yǎng)成財富》這本書中是顯而易見的!翱鞓方】,積極向上,有成就感,有事業(yè)心,勞動、創(chuàng)造、享受,生活幸!边@些人性中的良好品質(zhì)就是“財富”。我們的教育就是要把孩子培養(yǎng)成財富。
當(dāng)今社會,獨生子女的唯一性,使家長對孩子的教育出現(xiàn)一種下賭的心理。自己吃苦受累,拼命工作,為自己的孩子創(chuàng)造出優(yōu)越的生活條件,滿足孩子的各種物質(zhì)要求,用財富去培養(yǎng)孩子,更對孩子過高的期望、過份的溺愛、過多的干涉、過度的保護、過多的指責(zé),致使這一代孩子中有不少人出現(xiàn)無情、無能、無望、無奈、無責(zé)任感。這樣教育出來的孩子最終會有什么呢,只能被社會所淘汰。
我們的當(dāng)代教育不應(yīng)該是這樣的,我們的教育是要讓把孩子培養(yǎng)成財富,讓他們擁有人性中最美好的東西,讓他們和社會一起和諧成長。知心姐姐盧勤告訴我們:孩子的成長比分?jǐn)?shù)更重要。
在孩子的成長過程中,家長的教育是第一位的。父母的愛給了一個孩子,家庭的教育就為了這一個孩子。剛出生的孩子來到人世間猶如一張白紙,做父母的不能把自己的愿望,按自己喜歡的色彩,在這張白紙上畫著路標(biāo)方向,然后讓孩子沿著這條線一路走下去;更不能把自己的孩子去和別人家的孩子比。每一位父母都應(yīng)用心去探索,讓孩子發(fā)揮出應(yīng)有的價值,并不一定要有多高的學(xué)歷,而在于懂得如何用自己的行動來教育孩子。做孩子喜愛的父母,能讓其敬佩的父母,這樣才能培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高的孩子。這樣的孩子才會快樂健康,積極向上,有成就感,有事業(yè)心……這樣的孩子才能被貼上“財富”這個標(biāo)簽。
在孩子的成長過程中,家長的教育是第一位的,但更離不開教師的培養(yǎng)。作為教師,怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成財富呢?
首先,教師要去愛孩子。沒有愛,哪有教育。教師對孩子的愛應(yīng)該是一種“大愛”,無私、平等,沒有界限。教師培養(yǎng)孩子,應(yīng)該在大愛的前提下嚴(yán)格教育,跌倒了鼓勵他們自己爬起來,成功了告誡他們不能驕傲自滿,引領(lǐng)孩子朝著自己的理想快樂地奔去。
第二,教師要教育孩子在愛自己的同時,學(xué)會去愛別人。愛他人,才能得到他人的愛,人的一生,有愛才會圓滿。
第三,教師要尊重、信任孩子。不要把目光定格在孩子的缺點上,我們要多欣賞孩子的優(yōu)點,鼓勵他們?nèi)L試每一件事,對他們給予尊重和充足的信心,并讓他們感受到你給予他的一切,這樣,孩子們才會在在自己的人生路上走得更好,得到的更多,擁有有價值的成長歷程。
總之,不管是家長還是教師,我們都要記住一句話:把孩子培養(yǎng)成財富。
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