感恩讀后感的作文400字8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩讀后感的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩讀后感的作文400字 篇1
這個寒假我看了一本書,書名叫做《感恩故事》,里面講述了一些最真實的感情,讓我印象最深刻的是《給母親洗衣腳》。
故事主要講了有一家大公司招聘員工時,總經理面試的題目是:有沒有為母親洗過一次腳。一位年青的應聘者說:“沒有。”接著,總經理叫應聘者今天回去給母親洗一次腳,第二天再過來,應聘者一口答應。
這位應聘都家境貧寒,父親早已去世,母親以替人做工掙錢供他讀書,直到他從大學畢業(yè),大學的學費很高,但母親毫無怨言。應聘者回到家,為母親準備好熱水,兒子說明了原因,母親把腳放進水盆里,兒子握著母親的腳,那雙腳已經像木棒一樣僵硬,他不由得摟著母親的腳流下眼淚,讀書時他還心安理得地花著那些錢,現在他才明白,錢是來之不易的。
第二天,應聘者如約去了這家分司,對總經理說:“謝謝你,如果不是你,我不能看到母親的辛苦,我不會再讓母親受苦了。”總經理點點頭,叫他明天來上班。
這個故事對我的啟發(fā)很大,我也跟他一樣,從來沒有為母親洗過一次腳,也從來都不知道母親那么辛苦的養(yǎng)育著我,書上有一句話寫得很好:“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切一切,包括一草一木都對我們有恩情!我也真應該想想今后該怎么做了。
感恩讀后感的作文400字 篇2
《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛的表達方式和動作,也許只是那個拐彎處的回頭,輕輕的一聲問候,一個鼓勵的眼神,一個甜甜的微笑,或者是一個響亮的巴掌……也許因為種種原因,覺得父母不愛自己,告訴你們,這種想法是錯誤的,只要能用心體會、感受,就會發(fā)現,父母的愛,只會愈來愈強,就像是你的保護傘,愈來愈大。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,母愛是船,父愛是海。母親的愛,點燃了我們心中的希望,父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。《感恩父母》是一本普通的書,但我覺得它又是一本特別的書,珍貴的書,值得我們每一個做兒女去讀。
感恩讀后感的作文400字 篇3
一本好書會給我們帶來快樂與收獲,還會指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。
《感恩的心》不僅是一首歌也是一個感人的故事。
有一個天生就失語的小女孩,爸很早就沒在了這個人世,她只能和媽媽在一起相依為命,每次媽媽下班回家都會給她帶一塊小小的蛋糕,在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天,媽媽很晚了都沒有回來,她就去找她的媽媽,等她找到媽媽后,媽媽已經死了,出了車禍躺在地上,眼睛還沒有閉上。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白自己該怎樣做了,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走,于是她站在雨中一次次用手語唱著這首感恩的心,感謝有你……,直到媽媽的眼睛閉上。
我讀完了這個故事后非常傷心,媽媽帶著女兒動人的“歌聲”放心的走了,小女孩用這種方式告訴媽媽她會堅強地踏上自己的'人生道路,她會帶著母親對她的愛、對她的思念一步一步走下去,也要幫母親活在這美麗的人間。這個故事使我深深感悟到對待我身邊的每個人,每一件事情要懷著一顆感恩的心,有時候我還和媽媽頂嘴,現在想起來真是后悔,媽媽都是為我好。所以我一定要好好學習,來感謝我的媽媽。
在人生的道路上,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,曾多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少次感動的淚花暢想未來,在短暫的人生旅途中,我們最要感激的人就是我們的母親!
感恩讀后感的作文400字 篇4
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。
看了李強老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學會感恩,不要忘恩負義;學會感恩,擁有謙虛之德;學會感恩,懷抱敬畏之心;學會感恩,生命中愛多恨少;學會感恩,懂得人生需要懺悔;學會感恩,不要再沉溺于財富和權力;學會感恩,永遠不忘說聲“謝謝”。當別人給你一個燦爛的微笑時,也請你記得回報一個微笑。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
積極面對自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補生理的缺陷。做事要量力而行,不能強加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊!
“正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂的信息,使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂起來,常懷一顆感恩的心,感謝每一個關心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來,讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!
人生路上永遠需要一顆感恩的心。
感恩讀后感的作文400字 篇5
一次我在讀《感恩朋友》一書,書中有一個故事使我受益匪淺。
這是一個青年人招聘工作的事。
在一個大企業(yè)招聘工作人員的事,經過百般選拔,從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫記錄表的時候四位年輕這都來到了這個企業(yè)誰也不愿失去這個機會。但有一個年輕人卻忘記帶鋼筆了,想請求其他三位年輕人借個他一只筆,可是那三位看起來都不愿意,借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了,這是我就是那個忘帶鋼筆的年輕人,我真為自己的記性而悲傷。同時也不放棄這個機會,就在這時一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說:“先生,我的鋼筆沒水了,我到洗手間里灌里一點水,雖然顏色淺些,但還可以寫字!
后來那位借別人比的青年進入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個企業(yè)的經理,他是想要招聘一個有品德的人。
在另兩位青年的角度來看,少一個對手就等于多了一次機會,可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石,這也讓我明白了:有時幫助別人,就是幫助自己。
記得有一次,:一個眼盲的老奶奶,在馬路上行走,前面有一個小男孩吃完香蕉后,隨手一扔,只聽:“啪”一聲落到了盲道上,老奶奶馬上就要踩上去了,為了避免事故發(fā),所以,我急忙叫住老奶奶,并把香蕉皮扔進垃圾桶 ,老奶奶夸我懂事!其實我心里想的是——
幫助別人就是幫助自己!說不定身邊的人看到我的行為,也會這樣做,說不定以后我也避免這樣的事故呢!
是!這本書,讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己!
感恩讀后感的作文400字 篇6
有一天,我們老師給我們播放了感恩演講視頻。
那是一位青年男子在一所中學做的演講。他的演講是包含著愛與恨。有時讓他高興,有時卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學都流下了眼淚。
我們人間到處都是有感恩的。記起20xx年5月12日大地震那次,有的讓我們感動,有的讓我們憤怒。大地震來臨時,有一個班正在上課。老師就讓同學們先跑。最后還有幾個學生沒有跑出去,那時又來不及了。老師就用她的身軀保護著下面幾個同學救援人員在挖出他們時,老師已經去世了。她下面的幾個學生還活著。那位老師把幾個學生用手抱的很緊,老師已經是全身僵硬了。想救出學生,不得不把老師的手鋸掉?吹竭@樣的場景時,人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來臨時,老師丟下班里的所有學生,他自己跑出去了。就因為他跑了,所有他被取消了當老師的資格。
人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們?yōu)榱宋覀兊纳罨瞬簧倬。所有我們要更關心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親,就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數目巨大,所以母親不給他。在他向母親要了很多次,他母親都說:“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。人們都說:“應該把他送到看守所里去!
不管別人有沒有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關愛他人。
感恩讀后感的作文400字 篇7
看完了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!
父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?從于丹的講解中,有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什么呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們人呢?不,我們更應該懂得回報!
我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師,您辛苦了!我們以后一定會好好學習,不會再惹您生氣了!
常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩讀后感的作文400字 篇8
暑假我讀了一本書叫《愛心感恩》這本書是講了我們因該怎樣善良對待世界,這些故事都是有可能讓你淚流滿面。其中有好多故事讓我感動,比如湯姆的午餐、一雙大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人……等等。
講一下湯姆的午餐是湯姆的午餐被約翰偷吃了,他要求脫掉上衣,接受懲罰,但當約翰脫掉上衣的時候,湯姆卻改變了主意……講清楚一點是美國某個中學的一個班級有個特殊的規(guī)定:誰違反了紀律,就得脫掉上衣,讓老師在背上打十下。一天中午,湯姆發(fā)現他的午餐被偷吃了!老師立刻展開調查,事情很快就出來了,是約翰偷吃湯姆的午餐,因為有人看見他拿著那只餐盒。約翰也承認了“罪行”。當他脫掉外套時,同學吃驚地發(fā)現約翰里面什么也沒穿!約翰說:“我爸爸死了,我只有一件襯衫,可媽媽剛把它洗了!睖肥萑醪豢埃蠋煂嵲诓蝗绦拇蛳氯。他狠了狠心揚起手上的木板。就在這時,湯姆站起來大聲說道:“老師我愿意替約翰接受懲罰!闭f著,他脫下外衣,趴在講臺上。約翰忍不住摟著湯姆哭了起來。老師看著他們,把手里的木板扔向墻角,說:“我想,以后再也不需要它了!
這個故事告訴我們只有人人都遵守紀律,社會才會有條紊地向前發(fā)展。只有人與人之間的愛心,才能使世界變得更美好。
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