- 愛國英雄人物故事優(yōu)秀讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛國英雄人物故事讀后感范文（精選18篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的愛國英雄人物故事讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
愛國英雄人物故事讀后感 1
邱少云，大家都十分熟悉，在奪“三九一”高地時(shí)，烈火燒到他身上，已嚴(yán)重威脅著他的生命。那時(shí)，他只要跳出來就地打幾個(gè)滾，就能夠把火滅掉。但是，這樣整個(gè)潛伏部隊(duì)就要付出巨大的代價(jià)，許多戰(zhàn)士都有可能喪生在敵人的炮火底下。為了勝利，邱少云烈士沒有這樣做，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍著，直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
讀完了這篇文章，我對(duì)邱少云烈士肅然起敬，為了勝利，為了顧全大局，這位偉大的戰(zhàn)士以驚人的毅力忍受著烈火焚燒的疼痛，直到生命的最后一息也沒挪動(dòng)過一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。
想想自己的所作所為，我慚愧不已。每次上課，我連四十分鐘也熬不住，聽著聽著就會(huì)和旁邊的同學(xué)說閑話，搞小動(dòng)作……想到那里，我的臉不覺熱辣辣的。記得有一次，我和同學(xué)講話，不料被老師發(fā)現(xiàn)了，我被老師批評(píng)了一頓，還寫了一份說明書。我心里一向有一萬個(gè)不服氣，嘴里還嘀咕：寫就寫，有什么稀奇。有的同學(xué)不是也在講話，為什么只罰我一個(gè)呢？真不公平。此刻想起這件事，我真慚愧。我是班干部，不以身作則，只看到同學(xué)們的缺點(diǎn)，還想跟違反紀(jì)律的同學(xué)看齊。如果班上的`同學(xué)都像我一樣，上課不嚴(yán)格遵守紀(jì)律，只顧及個(gè)人的感受，不顧全大局我想，班風(fēng)學(xué)風(fēng)必須會(huì)很差，老師上課的思路必須會(huì)被打斷，課程進(jìn)度必須會(huì)跟不上別的班級(jí)，整個(gè)班級(jí)都會(huì)一團(tuán)糟。這樣，我們不就成了害群之馬？
我要向邱少云學(xué)習(xí)。他在烈火纏身的狀況下，為了勝利，到最后一息也沒動(dòng)過；我也就應(yīng)在上課的四十分鐘里專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)。
愛國英雄人物故事讀后感 2
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說也說不完，這天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。
這個(gè)故事大概是這樣的：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)龍門村，村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里，途中又有鬼子軍隊(duì)巡查海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的'大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了，晚上還把他禁錮在他們的身邊。然而在這樣嚴(yán)峻的狀況下，聰明機(jī)智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們，將鬼子引入埋伏圈，還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的資料，有力地打擊了鬼子軍。
作者在文中對(duì)海娃送信途中的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的描述，充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì)：在鬼子軍隊(duì)即將來到海娃身邊的時(shí)候，自己的體力已經(jīng)到達(dá)了極限的時(shí)候，海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了！快打呀！"的時(shí)候，這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄！
我讀了《雞毛信》之后，決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢——不怕鬼子、意志堅(jiān)強(qiáng)——想盡各種辦法堅(jiān)持把信送到的精神所感動(dòng)，他不怕危險(xiǎn)，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上我們也就應(yīng)向他學(xué)習(xí)不怕困難。堅(jiān)持。想盡辦法，珍惜此刻有幸福的生活發(fā)奮學(xué)好本領(lǐng)，為未來社會(huì)建設(shè)增添一份力量。
愛國英雄人物故事讀后感 3
《愛國英雄人物故事》一書記載了六十位中外愛國英雄人物的故事。民族英雄文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯麗詩篇；鄭成功驅(qū)逐荷蘭侵略者，收復(fù)臺(tái)灣，流芳千古；劉胡蘭從容對(duì)鍘刀，大義凜然；不滿20歲的法國女民族英雄貞德，率兵重創(chuàng)入侵英軍扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局；美國之父華盛頓經(jīng)過艱苦斗爭(zhēng)，取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；捷克斯洛伐克民族英雄伏契克，在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報(bào)告》等故事。
這些英雄人物有一個(gè)共同的`特點(diǎn)，就是他們都有一顆愛國之心，為了祖國的存亡將自己的生死置之度外，他們的愛國之心，應(yīng)對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，激勵(lì)著他們民族的一代又一代人。
我對(duì)《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》的故事感觸很多。公元1661年4月，一個(gè)靜悄悄的黎明，民族英雄鄭成功率精兵2萬，戰(zhàn)船百艘，從金門出征，討伐荷軍，收復(fù)臺(tái)灣。鄭成功在臺(tái)灣人民的支持下，用智慧，頑強(qiáng)地與荷軍展開了近一年的水陸戰(zhàn)，最后讓荷蘭軍掛出了白旗，把荷蘭人趕出了臺(tái)灣島，被荷蘭人占領(lǐng)了幾十年的臺(tái)灣最后回到了祖國的懷抱，他的不朽功勛，將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè)。
爸爸說，臺(tái)灣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，臺(tái)灣與大陸同祖同宗，臺(tái)灣回歸祖國，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是包括臺(tái)灣人民在內(nèi)的當(dāng)代中國人的神圣使命。
愛國英雄人物故事讀后感 4
前幾天，媽媽為我買了一本《英雄人物故事》，我可愛看了。今天上午，我打開書，津津有味地閱讀《集體主義精神開模邱少云》，很快被這個(gè)故事吸引了。
這個(gè)故事發(fā)生在抗美援朝時(shí)期。在奪取391高地的戰(zhàn)斗中，邱少云他們連潛伏在離敵人只有60米的草叢中。當(dāng)敵人的燃燒彈把邱少云燒著時(shí)，他要撲滅身上的.火并不難，但這樣就會(huì)暴露目標(biāo)。邱少云為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，強(qiáng)忍著疼痛，將手深深插入泥土里。烈火在邱少云身上少了整整30分鐘，他始終沒有動(dòng)一下、喊一聲，直到犧牲。在邱少云精神鼓舞下，戰(zhàn)斗很快取得了勝利。
讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶，性情久久不能平靜。邱少云真是個(gè)為整體，為勝利而自我犧牲的偉大英雄。雖然邱少云犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在中朝人民的心中。邱少云的集體主義精神更值得我們學(xué)習(xí)。我想，在我們班級(jí)中，每個(gè)人都要有集體主義精神。比如上課時(shí)，每個(gè)人都用該自覺遵守紀(jì)律，專心聽講。如果誰違反了記錄，就會(huì)影響大家上課。這學(xué)期，我就犯過這樣的錯(cuò)誤。有一次數(shù)學(xué)課上，我一直在做小動(dòng)作，張老師便停下課來批評(píng)我�，F(xiàn)在想起來真慚愧。從今以后，我一定以邱少云為榜樣，在集體中嚴(yán)格要求自己，絕不違反紀(jì)律，做一個(gè)人愛集體的好學(xué)生。
愛國英雄人物故事讀后感 5
《英雄人物故事》是作家王智英改編的，里面記錄了許多英雄有董存瑞、劉胡蘭、孫占元等等，英雄們都能讓我們感到敬佩，讓我們感動(dòng)，更讓我們這些后來人感到深深的自豪!他們都給了祖國許許多多、大大小小的貢獻(xiàn)：董存瑞，他自己用手托住炸藥包，炸掉了敵人的碉堡!他們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己寶貴的生命，換來更大的成功!我們的革命先烈為我們開了一個(gè)好頭，但我們辜負(fù)了他們的希望，我們現(xiàn)在做不到他們那種無私的精神，在社會(huì)有許多這種事情，比如有棟樓著火了，每個(gè)人都只顧自己的生命，都急著逃跑，都只為了自己小只又小的生命，而不去救其他人，就導(dǎo)致有人死亡，現(xiàn)在社會(huì)上有這樣一句話，叫“多一事不如少一事，”每個(gè)人都只顧自己，不顧他人，就會(huì)有人遇難﹔甚至在現(xiàn)時(shí)生活中，有個(gè)不會(huì)走路的小朋友摔倒了。都沒有一個(gè)人去扶一下，我們要學(xué)習(xí)前輩，當(dāng)遇難時(shí)，舍己救人。
讀了這本書后，我深深地感受到前輩是何等偉大，何等崇高，我也感受到，為了我們今天的幸福生活，先烈們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮?代價(jià)!
先烈們已為我們鋪好前方的路，并點(diǎn)然了一盞盞燈為我們照明，走在這路上的我，感到是多么的溫暖，雖然他們已經(jīng)犧牲，但他仍在我們身邊，用心觀察著我們的成長，讓我們把先烈牢記在心里吧!走好他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)的每一步。
愛國英雄人物故事讀后感 6
在祖國媽媽六十大壽期間，我懷著一顆無比崇敬的心，仔細(xì)地閱讀了《英雄人物》這本書。
這本書描寫了我國歷代的英雄人物：有北宋抗金的岳飛；南宋抗元的的文天祥；有明朝打擊倭寇的戚繼光，收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功；到了近代更是出現(xiàn)了我們的鑒湖女俠秋瑾、趙一曼；還有到死時(shí)胃里連一顆米都有沒有，只有野草、樹皮和棉絮的楊靖宇；有寧可被大火燒死也不愿意暴露目標(biāo)的邱少云；有出身豪門卻投身革命的劉思揚(yáng)；有受盡了酷刑而堅(jiān)貞不屈的江姐等等。
我在這本書中還認(rèn)識(shí)了比我現(xiàn)在年齡還小的小蘿卜頭，小蘿卜頭從出生到犧牲都是在監(jiān)獄里，在那么惡劣的環(huán)境下成長當(dāng)然是長成了又瘦又小的模樣，監(jiān)獄里的大人們愛憐的稱他為“小蘿卜頭”。小蘿卜頭在惡劣的環(huán)境下卻從沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他堅(jiān)信有獲得自由的那一天，可是他卻被殘忍的.反動(dòng)派殺死在新中國成立的前夕。
從小大人就教育我現(xiàn)在的幸福生活是先輩們的熱血換來的，可是直到我看了這本書才真正理解這句話的含義，比起小蘿卜頭，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起那些雖死猶榮的烈士們。我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的未來，奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國。
愛國英雄人物故事讀后感 7
國慶期間，我讀了《英雄人物故事》這本書，顧名思義，書中講述了多位古今中華英雄人物的故事。有精忠報(bào)國的岳飛，抗倭名將戚繼光，虎門銷煙的林則徐，生的偉大、死的光榮的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，特級(jí)戰(zhàn)斗英雄黃繼光……他們的故事可歌可泣，感人至深。
這些英雄人物都具有極強(qiáng)的愛國之心。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國的疆土，捍衛(wèi)正義而甘心拋頭顱、灑熱血，他們用生命譜寫了一首首美麗的樂章。
書中有這么一個(gè)人——邱少云。他是在參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的。當(dāng)時(shí)大家潛伏在枯萎的野草中的時(shí)候，敵人的炮彈引燃了野草燒到了邱少云的身上，他卻紋絲不動(dòng)。是什么樣的動(dòng)力才能讓一個(gè)人有如此大的毅力和忍耐力�。课蚁胫挥袚碛幸活w強(qiáng)大的愛國之心和為大局著想的執(zhí)念才能這樣做吧！這不禁讓我想起了，媽媽帶我去看的電影《八佰》里的鏡頭——八百戰(zhàn)士誓死堅(jiān)守四行倉庫的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。一個(gè)個(gè)了不起的中國人，站立在我們面前。我們現(xiàn)在的幸福生活，都是這群了不起的中國人用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
再回憶起北京奧運(yùn)會(huì)上，那些為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們；研究“兩彈一星”的'科學(xué)家們；抗擊疫情的逆行者們；偉大的鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶……都是了不起的中國人！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣！
作為新一代的小學(xué)生，我們是祖國的未來，是民族的希望。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的志向，刻苦學(xué)習(xí)，從小事做起，不怕困難，長大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，弘揚(yáng)我們中華民族的精神，爭(zhēng)做一個(gè)了不起的中國人！
愛國英雄人物故事讀后感 8
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。啊!偉大的愛國主義精神支撐著你們!是祖國的未來支撐著你們!是人民的希望支撐著你們!讓你們永不倒下!
偉大的英雄們啊!雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中�？窗桑F(xiàn)在的'社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有:當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏;當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面;當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎?不!他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)!瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國，讓祖國的明天更輝煌!
愛國英雄人物故事讀后感 9
英雄的事跡總是讓我們感動(dòng)。他們之所以被稱為“英雄”，不只是他們能夠在千鈞一發(fā)的時(shí)候沖出來挽救人民生命和國家財(cái)產(chǎn)，還因?yàn)樗麄兡茉谄椒驳纳钪袊?yán)格要求自己。
在這本書中，有這樣一個(gè)人，他每天為人們做好事，卻不愿留下姓名。他，就是雷鋒。他的一生是平凡而偉大的一生，說他平凡，是因?yàn)樗龅氖虑樵倨胀ú贿^，普通的.讓很多人都忽略了。說他偉大，是因?yàn)樗隽撕芏嗥渌硕己雎粤说臇|西，他的道德高度沒有幾個(gè)人能夠達(dá)到，在科技發(fā)達(dá)的今天，我們更加懷念這種“毫不利己、專門利人”的雷鋒精神。
他的見義勇為的典范，在身中數(shù)刀的情況下，用背心兜住流出體外的腸子，依然跑出50多米去追趕歹徒。你們也許不知道他是誰，現(xiàn)在我告訴你，他是—徐洪剛。我在閱讀徐洪剛的故事的時(shí)候，有太多太多的事情令我感動(dòng)。他見義勇為，與歹徒搏斗，身受重傷。而在他受傷的時(shí)候，又有那么多人的努力救治，并最終挽回了英雄的生命。
還有許多英雄我是很佩服的，例如：精忠報(bào)國的岳飛，奮勇抗戰(zhàn)的戚繼光，堅(jiān)貞不屈的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞等。
通過這本書我明白了不僅僅只有亂世才能創(chuàng)造英雄，英雄不是時(shí)代成就的。只要你有一顆愛心，熱愛祖國，熱愛人民，你也能成為大家的榜樣!
英雄不一定都要戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上，只要是為了人民。我也作一個(gè)為人民服務(wù)的英雄。讀完這本書后，我明白了：革命前輩的精神就像一座燈塔，永遠(yuǎn)為后繼者導(dǎo)航!
愛國英雄人物故事讀后感 10
暑假里，我讀了一本書----《英雄人物故事》。這本書是小學(xué)語文必讀書目的多部經(jīng)典作品，由上海大學(xué)出版社出版，主編是：鐘書。
讀完這本書，令我感慨萬千，看到這么多的英雄人物為了國家的美好明天不懈奮斗甚至付出了寶貴的生命。我深深地感動(dòng)了。特別在這本書里讀到《岳飛精忠報(bào)國》這篇文章時(shí)，令我非常感動(dòng)。
岳飛是我國宋朝著名抗金將領(lǐng)，也是一位杰出的民族英雄。公元1103年，岳飛在河南湯陰的一個(gè)農(nóng)民家庭出生了。在岳飛小的時(shí)候不僅勤勞能干，還非常好學(xué)，在非常艱苦的環(huán)境下，就讀完了《孫子兵法》、《左傳》等一些和歷史、兵法相關(guān)的書籍。除了愛看書，岳飛還喜歡練武。還跟當(dāng)?shù)匾幻忻奈湫g(shù)師傅學(xué)習(xí)，因此劍術(shù)非常了得。據(jù)說岳飛的力氣也很大，十多歲就能拉開三百斤的大弓。在公元1126年，北方的金國出兵攻打宋國，燒殺搶掠，給老百姓帶來了重大的災(zāi)難。這時(shí)，宋朝的一些官員開始組織人寧抗金。從小立志的`岳飛也決心從軍入伍，抗擊敵人。臨行前，岳飛的母親握著鋼針，在他的背后刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，以此來支持和提醒兒子。參軍以后，由于岳飛的勇敢和才智，他受到了將領(lǐng)的賞識(shí)，經(jīng)常被派出去獨(dú)立執(zhí)行任務(wù)。有一次，岳飛奉命去收編一群四處作亂的土匪。岳飛經(jīng)過多方面分析后，選定在一個(gè)深夜，只帶了四名騎兵，出其不意地闖入土匪窩，收服了一百三十多民土匪，并將他們組織為一支正規(guī)的軍隊(duì)，帶領(lǐng)他們抗金。由于岳飛的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，從不侵犯老百姓，所以老百姓親切地稱呼他們?yōu)椤霸兰臆姟�。岳飛帶領(lǐng)的岳家軍作戰(zhàn)勇敢，多次以少勝多。岳家軍的名氣越來越大，人數(shù)也越來越多，達(dá)到四萬多人。以后，這支軍隊(duì)在牛頭山、愛華山等幾個(gè)戰(zhàn)役中，取得了輝煌的戰(zhàn)果，令金兵一聽到岳家軍就聞風(fēng)喪膽。但不幸的是岳飛慘遭宋高宗和奸臣秦檜等人的陷害，背負(fù)莫須有的罪名，屈死于風(fēng)波亭，時(shí)年只有三十九歲。
我讀完這本書，被書中的多位英雄人物所感動(dòng)。我覺得，現(xiàn)在我們所處得社會(huì)和諧，不像以前的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，更不像古時(shí)候一樣�，F(xiàn)在我們的國家每天都發(fā)生著日新月異的變化，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多東西都是電子化了，人們也一步一步探索科技領(lǐng)域的奧秘來強(qiáng)大自己的國家。但是，這些英雄人物故事的精神是我們必須學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他們的愛國精神、更要付出實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該做的事情。只有多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)來豐富自己的頭腦，學(xué)以致用，長大后建設(shè)好我們的國家，保護(hù)好我們的國家。
愛國英雄人物故事讀后感 11
最近，我讀了一本名叫《英雄人物故事》的書。我喜歡里面的每一個(gè)故事，特別讓我印象深刻的有：寧死不屈的李大釗；無畏無懼的董存瑞；視死如歸的`劉胡蘭，等等等···他們的英雄事跡讓我很感動(dòng)，我非常佩服他們！
這本書記載了當(dāng)時(shí)這些英雄在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為了國家和人民壯烈地犧牲了。他們是那樣的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，寧愿自己犧牲也不想讓更多的中國人死在敵人的手里。可見他們多么愛自己的國家和人民��！因此我們的少年兒童一定要珍惜現(xiàn)在的生活，沒有他們我們不會(huì)有今天的幸福生活。我們要讓他們的故事一代一代地傳下去，讓更多的人知道今天的生活來之不易。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長大后做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人！
愛國英雄人物故事讀后感 12
在這個(gè)國慶與中秋撞滿懷的小長假里，除了慶祝與游玩，我還仔細(xì)閱讀了一本紅色課外書《英雄人物故事》。這本書講述了很多不同時(shí)期愛國者的事跡。
每一段紅色的歷史，都是先輩們用自己的一腔愛國熱血渲染而成。在讀到那一幕幕廝殺的場(chǎng)面時(shí)，我會(huì)跟著故事情節(jié)，或著急，或憤怒。那些戰(zhàn)士們死的比泰山還重。在那段抗日的紅色征程中，我們的英雄從無退縮。在這群英雄中，我知道了“趙一曼”，知道了“白求恩”“小兵張嘎”“劉胡蘭”“小英雄雨來”“黃繼光”，諸多英雄為了革命事業(yè)光榮殉國了。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，在五星紅旗的照耀下，我們最終取得了勝利。趕走了侵略者，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，迎來了和平。
回想那些倒下的烈士們，是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏？那就是追求和平的信念，將革命進(jìn)行到底的希望。這，就是作為中國人世代相傳的“中國力量”之一。誠如2020年初突如其來的疫情，我們中國的逆行者們就是用這種信念趕走了疫情，再一次向全世界展示了什么才是“中國力量”。
正是這些英雄們，用他們的犧牲換來了我們今天的窗明幾凈，環(huán)境良好的.校園生活。作為新時(shí)代的少年，我們一定好好學(xué)習(xí)，不能讓犧牲的戰(zhàn)士們的鮮血白白流去。將來，我一定要用自己的所學(xué)報(bào)效祖國，為祖國的繁榮強(qiáng)大添磚加瓦。
愛國英雄人物故事讀后感 13
一本散發(fā)著墨香的書——《英雄人物故事》在我面前，好奇心促使我翻開看一看。�。∫黄錆M了戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和英雄的豪氣的故事，讓我深深地體會(huì)到了千百英雄的民族精神和愛國熱情。
翻開書，讀上幾頁：寧死不屈的江姐，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火中永生的邱少云……這些英雄都深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉。他們就像一面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么活，路應(yīng)該怎樣行……而他們的'滿腔熱血就像滔滔江水一樣涌入我的心田，越流越遠(yuǎn)。
《英雄人物故事》這本書讓我實(shí)在太感慨了。書里記敘了既真實(shí)又打動(dòng)人心的英雄故事。每一篇都向我們講訴著英雄們永垂不朽、流傳千古的愛國精神。逼供、毒刑這些在我們眼里都是可怕的，而在英雄們的眼里，這只是一個(gè)個(gè)熟視無睹的手段，不畏懼、不投降。��！偉大的愛國主義精神支撐著你們！是祖國的未來支撐著你們！是人民的希望支撐著你們！讓你們永不倒下！
偉大的英雄們��！雖然你們已離開了人世，但是，你們的足跡，你們的精神，還有你們的形象，卻永遠(yuǎn)留在此人們的心中。看吧，現(xiàn)在的社會(huì)像你們這樣盡心盡職的人也有：當(dāng)哪里燃起了大火，哪里就會(huì)有消防隊(duì)叔叔與大火展開生死拼搏；當(dāng)哪里有人掉下水，哪里就會(huì)有警察叔叔艱難救人的場(chǎng)面；當(dāng)哪里發(fā)生了大事，哪里就有偵探的日夜煎熬……難道他們只是在完成任務(wù)嗎？不！他們是在為祖國效力，為人民服務(wù)！瞧，我們小學(xué)生也行動(dòng)了起來，在老師的教育組織下，為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛心······捐款捐物，那是因?yàn)槲覀円蚕霝樽鎳I(xiàn)上微薄的力量，也想為祖國爭(zhēng)光添彩。
英雄們可歌可泣的事和令人震撼的情打動(dòng)了我。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們，接過他們的接力棒，繼續(xù)報(bào)效祖國，讓祖國的明天更輝煌！
愛國英雄人物故事讀后感 14
讀完《英雄人物故事》這本書，我被中人物高尚品質(zhì)和那些不平凡的事，跡深深打動(dòng)了，這些英雄有的志向高遠(yuǎn)，抱負(fù)不凡，有的助人為樂，舍已救人；有的見義勇為，舍生取義；有的熱愛祖國，公而忘私。
其中給我感觸最深的是抗金英雄岳飛的故事，它講述的是抗金將領(lǐng)岳飛赤膽忠心，保家衛(wèi)國的故事。岳飛把一生都奉獻(xiàn)給了國家，他訓(xùn)練出來的岳家軍更是讓金兵聞風(fēng)喪膽。它的成功引來了秦檜的嫉妒和皇上的擔(dān)心，最終被它們以“莫須有”的罪名害死了。但是岳飛始終正氣以公正的評(píng)價(jià)，秦檜的`鑄像至今還跪在岳飛墓前。
這個(gè)故事告訴我們喜有善報(bào)，惡有惡報(bào)，無論什么時(shí)候我們都是要秉持正義，樹立遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，心懷祖國和人民，多做有利于國家和人民的好事。
其實(shí)書中還有很多這樣的英雄故事，每位英雄都有我們應(yīng)該學(xué)的地方。例如：英勇的牙山五壯士，擁有“孝烈將軍”稱號(hào)的花木蘭，不怕流血的譚嗣同等等。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)收。
作為祖國的新一代，我們要培養(yǎng)高尚的道德情操，把這些英雄們的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作目標(biāo)，努力向前進(jìn)，爭(zhēng)取成為祖國優(yōu)秀的接班人和棟梁之才！
愛國英雄人物故事讀后感 15
我利用午飯后休息時(shí)間，重溫了《英雄人物》中楊靖宇的故事。
讀完后，我流下了感動(dòng)的淚水。楊靖宇出生在河南省確山縣。在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他受黨組織委派，來到我們東北組建抗日聯(lián)軍。
在雪山叢林，經(jīng)常和敵人打游擊戰(zhàn)，擾得日軍惶惶不可終日。打出了我們中國人民反抗日本侵略者的意志和豪氣。1940年2月28日，楊靖宇在和敵人一次激勵(lì)的戰(zhàn)斗中，因彈盡糧絕，犧牲在長白山腳下，當(dāng)可恨的敵人用刺刀割開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃里只有野草、樹皮、棉絮時(shí)，連他們都驚嘆了。他這種艱苦奮斗、壯志凌云的英雄氣概和精神正是我們當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)的榜樣。
解放后，我的家鄉(xiāng)人民為了銘記他的英雄事跡，把他犧牲的地方命名為靖宇縣�，F(xiàn)在靖宇縣已成為我們吉林人引以自豪的紅色圣地。合上書本，我深深地感到，今天我們的'幸福生活是無數(shù)像楊靖宇這樣的革命先輩用鮮血換來的��！
我們應(yīng)該倍加珍惜、努力學(xué)習(xí)。只有把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大了，才能永遠(yuǎn)不被他國侵略。
愛國英雄人物故事讀后感 16
我讀的這本書名叫《英雄人物故事》，這本書講了許多英雄豪杰的故事。他們?cè)趬娜藟氖旅媲氨憩F(xiàn)的很勇敢，從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢，而且很會(huì)動(dòng)腦筋，有很多英雄人物都是運(yùn)用智慧，打敗敵人的。他們還善于團(tuán)結(jié)周圍的力量，跟狡猾的敵人做斗爭(zhēng)。他們還有一個(gè)共同點(diǎn)：就是做事從不半途而廢，不管遇到多大的困難，吃多大的`苦頭，他們都會(huì)堅(jiān)持到底。
書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理：做正義的事情，支持你的人就很多；相反，做壞事反對(duì)你的人就很多。做成一件事不但要機(jī)智勇敢，更要團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底。
愛國英雄人物故事讀后感 17
暑假里，我讀了《英雄人物故事》這本書，從書中我知道了許多革命先烈們的英雄事跡，讓我深受感動(dòng)。
書中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一幕幕感人的場(chǎng)景，再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的英雄形象。閱讀時(shí)，我體會(huì)到了什么是偉大，什么是崇高，什么樣的人是真正的英雄！了解到了，為了我們今天的幸福生活，先烈們付出了怎樣的代價(jià)。
例如：中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)李大釗，面對(duì)革命，他滿腔熱情；面對(duì)敵人，他鐵骨錚錚；面對(duì)死亡，他無所畏懼，最后為了革命英勇就義。人民戰(zhàn)士董存瑞面對(duì)敵人囂張的氣焰，把個(gè)人的生死拋在腦后，舍身炸碉堡。因?yàn)檫@一舉動(dòng)才換來了我軍的勝利。還有志愿軍戰(zhàn)士邱少云，當(dāng)熊熊烈火毫不留情的燒過來時(shí)，他為了不讓戰(zhàn)友被敵人發(fā)現(xiàn)，一動(dòng)不動(dòng)直到咽下最后一口氣�？哲姂�(zhàn)士杜鳳瑞看見我長機(jī)遭受威脅，便奮不顧身殺進(jìn)敵重圍，將戰(zhàn)友救出來，以無比驚人的毅力，英勇頑強(qiáng)的追擊強(qiáng)敵，在一舉擊落兩架敵機(jī)后，被敵機(jī)偷襲，壯烈犧牲。還有在那硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇的志愿軍戰(zhàn)士黃繼光用自己年輕的胸膛，堵住了敵人瘋狂掃射的機(jī)搶眼，為沖鋒部隊(duì)開辟了勝利的道路。
看著這一個(gè)個(gè)感人的故事，我的雙眼濕潤了。想想我們現(xiàn)在的'生活，不都是先烈們用獻(xiàn)血換來的嗎？可是隨著時(shí)間的推移，不少人已經(jīng)忘記了那段歷史，很多少年兒童不知道這段歷史。我在這里呼吁人們，享受美好生活的同時(shí)，千萬別忘記這些英雄人物，因?yàn)槭撬麄冏屛覀冇辛诉@美好的生活啊！我也要對(duì)我的同學(xué)們說：“珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后才有能力將祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛”。
愛國英雄人物故事讀后感 18
今天我看了《英雄人物故事》這本書，這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生于河北省懷來縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過兒童團(tuán)團(tuán)長。13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”，參軍兩年多來，他繳獲了兩挺機(jī)槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
·有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓：至死也要幫死去的同志們報(bào)仇！在戰(zhàn)爭(zhēng)中，董存瑞帶著爆破組的成員在東北部炸毀了五座碉堡，就在此時(shí)，董存瑞在一座橋下，突然聽到了橋上的機(jī)槍在掃射的.聲響，他就一邊用手頂著炸藥包，一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗，把小鬼子趕出中國！
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：努力學(xué)習(xí)，珍惜今天來之不易的美好生活。
【愛國英雄人物故事讀后感】相關(guān)文章：
愛國英雄人物的故事09-30
愛國英雄人物作文01-27
愛國英雄人物作文素材10-13
英雄人物的故事06-11
愛國英雄人物作文500字01-27
愛國英雄人物故事優(yōu)秀讀后感05-12
搜集英雄人物的故事08-11
英雄人物的故事作文01-29
英雄人物的故事的作文01-29