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《草房子》小學讀后感600字

時間:2021-01-17 15:23:55 讀后感 我要投稿

《草房子》小學讀后感600字

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《草房子》小學讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《草房子》小學讀后感600字

  《草房子》小學讀后感600字1

  杜小康是油麻地村最富裕的一戶人家,他們家沒有一寸土地,連著幾代人都是以開雜貨鋪為生。他家的雜貨店也是油麻地唯一的一家商店,村里所有人家的油、鹽、醬、醋、日用品都得去他家買。村里只有他家蓋的房子是紅磚、青瓦,門是經過了幾代人的門,但上面的紅漆在經歷風吹日曬許多年后,經過簡單擦拭后還是能像鏡子一樣照出人影。

  杜小康家過的生活是油麻地人們都羨慕的生活。村子里的孩子們一年四季只有兩件衣服,脫了棉衣?lián)Q單衣,但杜小康是一年四季的衣服都有,他有孩子們羨慕的一件件亮衣服、皮帶、口罩、自行車(村里唯一的一輛)、吃不完的各種零食等。

  杜小康由于營養(yǎng)好,個子比相同年齡的孩子高出一頭,學習也是班里最好的,還是班長,長的又十分帥氣,總是把自已打扮的干凈、整潔,玩游戲,他總是站在高高的草垛上當領袖指揮同伴們打仗。杜小康一家人的優(yōu)越感都是源于他家的富足。

  終于有一天,由于他的父親對金錢的不滿足,把家里幾代人做生意積累的錢財全部拿出去進很多貨物,由于他的醉酒駕船,和其它船發(fā)生相撞,進的貨物全部藏入河里,自己也受了重傷。

  杜小康的家生活從此一落千丈,杜小康家已經沒有能力供他上學,但他太渴望上學了,他偷過同學的書在家自學,有一段時間,他丟不下自己的面子,在同學面前依然硬撐著自己的那份虛偽。

  在后來和父親一段漫長的放鴨過程中,所經歷的種種磨難,讓他終于堅強地面對現(xiàn)實生活的殘酷,讓他比同齡孩子成熟許多,他在心里開始為自已和家人的未來去努力賺錢,期盼著能早一天走進學校學習。

  我們現(xiàn)在吃穿不愁,還有這么舒適的生活環(huán)境,我們更應該努力學習,去回報社會。

  《草房子》小學讀后感600字2

  本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。

  幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來!毕胂攵际悄菢虞x煌。

  作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前發(fā)生在我身上似的?吹接腥さ那楣(jié),我會一起笑;看到感人的情節(jié),我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。

  禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。真是復雜的心理呀。

  作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?

  《草房子》給我?guī)砹烁袆,帶來了快樂,這真是一部優(yōu)秀的作品呀!

  《草房子》小學讀后感600字3

  老師讓我們看了一本書名叫《草房子》。讓我懂得了什么叫友誼,什么叫親情,什么叫快樂,還有許許多多。文中的`許多的故事讓我蕭然淚下。

  文中主要講了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相并時的悲愴和優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲翔且又充滿詩情畫意的情感糾葛……文章還通過禿鶴,紙月,細馬,杜小康四個同學性格特征,家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間的友誼,以及同學間互幫互助的感人場景。

  讓我最感動的人物還是禿鶴“是大家給他起的外號,他的大名應該叫陸鶴,因為他是一個小禿子。陸鶴一直受到同學的嘲笑和戲弄,并默默忍受。直到有一天,班主任老師不讓他參加匯操比賽,在軟磨硬泡之后,也只勉強同意讓他帶著帽子上場。之后他徹底醒悟了,當場果斷地甩掉帽子,頂著光頭繼續(xù)做操。這一舉動的結果是雖然輸?shù)袅吮荣悾钦一亓耸ヒ丫玫淖饑。在正視了自己之后,他又抓住了一個偶然的機會,找回了同學的友誼。我廠從陸鶴身上,我想到了很多……

  整本書格調高雅,由始至終完全充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特而新穎,情節(jié)設計曲折而智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中也顯得彌足珍貴,格外動人。通篇敘述既明白又舒暢,又有一定的深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成人閱讀的兒童文學作品。

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