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物理世界奇遇記讀后感

時(shí)間:2021-01-12 12:38:21 讀后感 我要投稿

物理世界奇遇記讀后感

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的物理世界奇遇記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

物理世界奇遇記讀后感

物理世界奇遇記讀后感1

  《物理世界奇遇記》這本書(shū)是大名鼎鼎的科學(xué)家伽莫夫的科普名作。伽莫夫一直是我很敬佩的一位科學(xué)家,因?yàn)樗軌蛟谠S多不同的領(lǐng)域,在物理學(xué)、宇宙學(xué)、生物學(xué)等各個(gè)學(xué)科都作出了杰出的貢獻(xiàn),更難能可貴的是他是一名優(yōu)秀的科普作家,他的代表作《從一到無(wú)窮大》就是一本超眾的優(yōu)秀的科普書(shū),也是我最喜歡的一本。

  同樣,這本《物理世界奇遇記》也是一本好書(shū)。其中的內(nèi)容實(shí)在不簡(jiǎn)單,牽涉到的內(nèi)容都是中學(xué)物理所沒(méi)有的,諸如相對(duì)論(狹義的和廣義的)、量子力學(xué)、熱力學(xué)、原子物理、反物質(zhì)等等。但這本書(shū)的一個(gè)特點(diǎn)就是“普及”,以上的幾門(mén)物理學(xué)分支是很難的,他卻用一種神奇的方式說(shuō)得繪聲繪色。

  全書(shū)其實(shí)是一篇小說(shuō),不過(guò)是一篇借了小說(shuō)殼子講物理的小說(shuō)。小說(shuō)主要內(nèi)容就是主人公湯普金斯先生在他的夢(mèng)中開(kāi)始他物理世界的奇遇;蛘,如果愿意的話(huà),把這本書(shū)當(dāng)成《夢(mèng)游物理世界》也是可以的。小說(shuō)還有情節(jié),不是主要內(nèi)容,就不詳細(xì)說(shuō)了。

  不過(guò)情節(jié)上有一點(diǎn)還是蠻好玩的,湯普金斯先生每次夢(mèng)游都能解決他在聽(tīng)物理學(xué)講座時(shí)候理解不了的內(nèi)容,而且每次夢(mèng)游的內(nèi)容盡管是有點(diǎn)荒誕的,但卻和真實(shí)的物理學(xué)的結(jié)構(gòu)是完全一致的。這里就要提到伽莫夫造成這種“拓?fù)湮锢韺W(xué)夢(mèng)境”的方法了。

  伽莫夫其實(shí)在主人公的夢(mèng)中只做了一件小事,就是把常數(shù)的值變掉。把光速變成每小時(shí)20公里,把普朗克常數(shù)和萬(wàn)有引力常數(shù)放大成千上萬(wàn)倍,有時(shí)候還把湯普金斯先生縮小到基本粒子那么大,等等。

  這樣,許多事就成為了可能,比如在光速只有20km/h的城市中,自行車(chē)和小汽車(chē)差不多快,騎車(chē)之后手表比教堂的鐘走得慢很多;在一個(gè)小小的宇宙中體驗(yàn)封閉空間的意義,在須臾之間體驗(yàn)宇宙的一生;還有打量子臺(tái)球,一只小蟲(chóng)子繞著你飛你卻找不到它(測(cè)不準(zhǔn)啦);體驗(yàn)一下繞著原子當(dāng)電子的感覺(jué),體驗(yàn)加速器里發(fā)生的事件……

  我也不像說(shuō)太多的內(nèi)容了,總之,這本書(shū)充滿(mǎn)了趣味性,很值得閱讀。作者從文字上的形象解釋能幫你弄懂大部分難懂的內(nèi)容。而且除了夢(mèng)游的奇遇之外,還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明來(lái)“正視聽(tīng)”,不必?fù)?dān)心學(xué)到不正確的內(nèi)容。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這本書(shū)讓我定性地弄懂了一些廣義相對(duì)論的內(nèi)容,以及對(duì)夸克的世界有了一定了解。但,難度還是存在的,有些比較深?yuàn)W的東西還是不能夠很好地去理解。

物理世界奇遇記讀后感2

  出生在書(shū)香門(mén)第,家中最多的,便是書(shū)。關(guān)于文學(xué)方面的書(shū)籍,幾乎都被我瀏覽過(guò),卻總是向往著那個(gè)有圣神感地書(shū)柜,那些書(shū),都是舅舅的,舅舅是科學(xué)老師,當(dāng)然,里面所擺設(shè)的,都關(guān)于科學(xué)。終于進(jìn)入了初中,也便終于打開(kāi)了讓我神往已久的書(shū)柜,與《物理世界奇遇記》有了彩虹般的邂逅。

  書(shū)的前言部分說(shuō):雖然這些故事本來(lái)是為物理學(xué)的門(mén)外漢編撰的,但是,作者伽莫夫?qū)ΜF(xiàn)代物理學(xué)的精辟介紹卻具有持久不衰的普遍魅力。那時(shí),我剛跨科學(xué)的大門(mén),對(duì)其中的一切都如此好奇,科學(xué)的世界是神秘的,那條蜿蜒曲折的小路待我去細(xì)細(xì)探尋……

  這本書(shū)是從科學(xué)的角度上有幾分異想天開(kāi)的短片小說(shuō),圍繞著主人公一個(gè)對(duì)現(xiàn)代科學(xué)感興趣的銀行小職員C.G.H。湯普金斯先生通過(guò)聆聽(tīng)科學(xué)講座和夢(mèng)游物理奇境,初步了解了相對(duì)論和量子論的內(nèi)容。以他發(fā)生的一系列故事為線(xiàn)索,向我們介紹了那個(gè)神秘的科學(xué)的世界。

  書(shū)中,將極其微觀(guān)的世界通過(guò)形象的比喻,將抽象的概念變得有畫(huà)面感,讓我們領(lǐng)略了空間曲折和膨脹宇宙的概念。

  記得最深的,就是:快樂(lè)的電子部族。文中將正在舞蹈的人們當(dāng)做一個(gè)整體,相當(dāng)于一個(gè)原子,把孤零零的人當(dāng)做一個(gè)電子,若一個(gè)電子想要不孤獨(dú),便要跳出自己所在的原子,到別的原子中去尋找伴侶,組成一個(gè)新分子。這就是不穩(wěn)定的化學(xué)元素與別的元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)的過(guò)程生動(dòng)形象地再現(xiàn)。在原子內(nèi)部還有原子核,原子核是原子的心臟,雖然很小,但也占了原子總質(zhì)量的99。97%……對(duì)于原子,我們的科學(xué)書(shū)上也有所介紹,我便與它們?cè)诳茖W(xué)書(shū)上相遇。我不斷地將《物理世界奇遇記》中的細(xì)節(jié)與書(shū)中的內(nèi)容相結(jié)合,書(shū)中文字如此地活潑生動(dòng),但又不失準(zhǔn)確性,讓我對(duì)課本中的內(nèi)容,老師的講解有了更深的理解。而我,也已近深深地愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)學(xué)科。

  科學(xué)是世界是神秘的,而又是不神秘的,科學(xué)就是在我們身邊。用《物理世界奇遇記》中的把微觀(guān)化為宏觀(guān)的思想來(lái)認(rèn)知世界的種種現(xiàn)象,便可以把科學(xué)用生活中的種種現(xiàn)象來(lái)思考,比如最近讓我最癡迷的電與磁,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,就可以用"同性相斥,異性相吸"來(lái)作判斷。我們用肉眼看不到水蒸氣,但我們可以通過(guò)水蒸氣遇冷液化的小水珠來(lái)清晰地觀(guān)察到。地磁場(chǎng)看不見(jiàn)摸不著,但通過(guò)指南針,我們還是可以借助它來(lái)認(rèn)路……

  科學(xué)本身的發(fā)展史,就是一個(gè)不斷糾正錯(cuò)誤的過(guò)程。從地心說(shuō),到日心說(shuō),在到太陽(yáng)系只是銀河系中的一部分,人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)在不斷地進(jìn)步。從說(shuō)分子是最小的微粒,到原子才是化學(xué)變化中的最小微粒,到現(xiàn)在所認(rèn)知的一個(gè)質(zhì)子由三個(gè)夸克組成,人們對(duì)微觀(guān)世界的理解更進(jìn)了一步。

  科學(xué)探索的真理,誕生在一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。謝皮羅教授在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)水的漩渦總是朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn),便追根求源,終于發(fā)現(xiàn)在北半球,水的漩渦總是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),然在南半球,水的漩渦就朝南半球轉(zhuǎn)。波爾在一次偶然中發(fā)現(xiàn)滴上鹽酸的花遇水變紅,由此發(fā)明了紫色石蕊試液?茖W(xué)離我們并不用遙遠(yuǎn),科學(xué)的發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)刨根問(wèn)底的探索,而科學(xué)發(fā)現(xiàn)的成功是給那些有準(zhǔn)備的人的。

  從現(xiàn)在起,讓我們愛(ài)上科學(xué),讓我們出發(fā),讓我們奔跑在科學(xué)的原野上,讓科學(xué)伴我們前行的腳步!

物理世界奇遇記讀后感3

  《物理世界奇遇記》是一部享譽(yù)世界的物理科普著作。從1940年該書(shū)第一次出版至今,每年或隔年重印一次,而且已經(jīng)被翻譯為世界各國(guó)文字,深受廣大讀者的歡迎,甚至連愛(ài)因斯坦都對(duì)這部著作有相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。

  本書(shū)的作者是著名的美籍俄裔物理學(xué)家喬治。伽莫夫,他在許多科學(xué)領(lǐng)域都做出了重大的貢獻(xiàn),尤其是在1948年提出了大爆炸學(xué)說(shuō),指出宇宙起源于原始的熱核爆炸。而在生物學(xué)方面,他首先提出了"遺傳密碼"的概念,對(duì)此后遺傳理論的迅速發(fā)展起了很大的作用。此外,伽莫夫還花費(fèi)了很大的精力用于寫(xiě)作科普讀物,這些著作中最知名的就是這部《物理世界奇遇記》,書(shū)中的主人公湯普金斯已經(jīng)成為西方世界家喻戶(hù)曉的人物。

  這本書(shū)以主人公湯普金斯的經(jīng)歷為主線(xiàn),將書(shū)中涉及的相對(duì)論、宇宙學(xué)、量子力學(xué)和粒子物理學(xué)這四大部分內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。湯普金斯原本是一家大銀行的小職員,一次偶然的經(jīng)歷使他參加了一個(gè)介紹相對(duì)論的講座。而在聽(tīng)講座的過(guò)程中,湯普金斯不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)境中,他來(lái)到了一個(gè)奇特的世界,在那里光速不超過(guò)20公里每小時(shí)。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)的人難以置信的變扁了,可是當(dāng)他自己開(kāi)始騎車(chē)的時(shí)候,他卻發(fā)現(xiàn)變扁的不是他自己,而是周?chē)慕ㄖ锖腿。而且?dāng)他騎車(chē)的時(shí)候,他的手表也變慢了,盡管他的手表并沒(méi)有毛病。此外,湯普金斯還遇見(jiàn)了一位紳士,令人驚奇的是這位紳士的孫女看起來(lái)比他的年紀(jì)還大,原因是這位紳士的工作要求他經(jīng)常出去旅行。又有一次,湯普金斯在睡夢(mèng)中來(lái)到另外一個(gè)奇妙的世界。他發(fā)現(xiàn)臺(tái)球能夠從沒(méi)有空隙的木框中"漏"出來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有離開(kāi)臺(tái)面。甚至汽車(chē)也有可能穿過(guò)車(chē)庫(kù)的磚墻"漏"出來(lái),注意汽車(chē)不是破墻而出,而是像茅山道士那樣仿佛學(xué)會(huì)了穿墻術(shù)。

  所有這一切都讓人感覺(jué)這是一個(gè)童話(huà)中才有的世界,就像是我小時(shí)候讀過(guò)的童話(huà)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》,而湯普金斯就是物理世界中的愛(ài)麗絲。但是和真正的童話(huà)故事不一樣,作者隨后就會(huì)向我們解釋這些現(xiàn)象背后的物理規(guī)律和我們真實(shí)世界中是一樣的,只是某些重要的常數(shù),如光速和真實(shí)的世界相差很大。所以剛才那些在現(xiàn)實(shí)世界中不可思議的事件都在他的夢(mèng)中發(fā)生了。之后,作者介紹宇宙學(xué)和粒子物理學(xué)基本都是按照這種既講"童話(huà)故事",又分析物理原理的套路進(jìn)行的,我就不再一一復(fù)述了。

  這種通過(guò)講故事來(lái)科普物理知識(shí)的'寫(xiě)作方式是我以前所沒(méi)有接觸過(guò)的,因?yàn)槲乙沧x過(guò)霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,愛(ài)因斯坦和因費(fèi)爾德合著的《物理學(xué)的進(jìn)化》。我感覺(jué)這兩本科普著作的寫(xiě)作風(fēng)格就顯得比較嚴(yán)肅一些,沒(méi)有那么多花俏的故事,尤其霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》雖然是科普著作,但是閱讀難度確實(shí)非常大的。如果要讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,我覺(jué)得既要對(duì)物理有濃厚的興趣,還要有足夠的物理基礎(chǔ)才行。大概伽莫夫也是考慮到物理科普著作往往不易讀懂,所以才這樣想方設(shè)法地寫(xiě)成"童話(huà)故事"。但是有時(shí)我也覺(jué)得作者在故事情節(jié)方面花費(fèi)的筆墨太多了,有一點(diǎn)喧賓奪主的意味。比如,也許是為了吸引讀者把這本書(shū)讀完,作者在書(shū)中加入了湯普金斯和教授女兒的愛(ài)情故事,可是我確實(shí)看不出他們兩人之間的羅曼史與普及物理知識(shí)有什么聯(lián)系。

  這本書(shū)給我印象最深的地方就在于作者特別擅長(zhǎng)講故事,他利用這一系列的故事將抽象的物理概念和規(guī)律形象化,用通俗的語(yǔ)言講述深刻抽象的物理知識(shí)。我覺(jué)得這也是我們這些中學(xué)物理教師需要學(xué)習(xí)的地方。這本書(shū)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)在講故事,可是有時(shí)也會(huì)顯得過(guò)猶不及,例如書(shū)中提到教授的女兒熱衷于追求各種時(shí)髦的東西,比如想要一件貂皮大衣,這就顯得偏離本書(shū)的主題太遠(yuǎn)了,而且有時(shí)故事與故事之間的連接也感覺(jué)不太順暢。

  但是總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這本書(shū)還是瑕不掩瑜,值得一讀的。

物理世界奇遇記讀后感4

  《物理世界奇遇記》這一本書(shū)通過(guò)一個(gè)普通市民湯普金斯先生在夢(mèng)中的奇遇和一個(gè)教授的若干篇演講,介紹了現(xiàn)代物理學(xué)和宇宙學(xué)的主要領(lǐng)域——相對(duì)論、量子論、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、原子和原子核結(jié)構(gòu)理論、基本粒子、大爆炸理論等。全書(shū)語(yǔ)言幽默生動(dòng),深入淺出,具有良好的科普性,非常適合讀者閱讀。

  此書(shū)是一本兒時(shí)的讀。,神奇的大師——蓋莫夫,一位俄裔美國(guó)物理學(xué)家,曾經(jīng)預(yù)言了宇宙由大爆炸創(chuàng)生而留下了余燼(微波背景輻射),也最早提出了生物遺傳密碼的概念。在本書(shū)中,他又將普通大眾領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)新奇有趣的物理世界。

  由于我們的愛(ài)麗絲——湯普金斯先生很容易在聆聽(tīng)或思考抽象的物理問(wèn)題時(shí)酣然入夢(mèng),也就將我們一次又一次帶到了他那些稀奇古怪的夢(mèng)境,一個(gè)個(gè)想象中的世界:一個(gè)速度的極限(光速)比我們的慢得多的小鎮(zhèn),以致在那個(gè)世界里相對(duì)論效應(yīng)(時(shí)鐘變慢、長(zhǎng)度變短等等)變得顯而易見(jiàn)、普通平常,甚至根據(jù)同時(shí)性來(lái)判斷兇殺案也變得不那么簡(jiǎn)單;或者一個(gè)直徑很小而簡(jiǎn)單的宇宙,體驗(yàn)時(shí)空彎曲而產(chǎn)生的不可思議的現(xiàn)象,并隨著這個(gè)微型宇宙迅速膨脹和收縮;或者一個(gè)量子的叢林,因?yàn)榱孔映?shù)很大而不得不面對(duì)一只量子老虎的無(wú)數(shù)影像;或者從一個(gè)原子跳躍到另一個(gè)原子并加入那里的快樂(lè)的電子部族,卻一不留神與一個(gè)正電子同歸于盡;還碰到了那個(gè)出名的麥克斯韋爾妖,看著他如何惡作劇,將老教授杯中的啤酒的熵減少;甚至還可以和那位古怪的老木雕匠一起,擺弄那些紅色的質(zhì)子、白色的中子和綠色的電子,隨心所欲地制作他們想要的原子核;而在那個(gè)幽深的狄喇克的電子海洋里,聆聽(tīng)他與海豚的對(duì)話(huà)……

  當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生或者中學(xué)生來(lái)說(shuō),光速不變、彎曲時(shí)空、量子效應(yīng)、宇宙大爆炸、測(cè)不準(zhǔn)原理、隧道效應(yīng)、泡利不相容……是無(wú)法用理性去認(rèn)知和思考的,而更像是童話(huà)世界里那些五彩斑斕的泡泡,當(dāng)然也無(wú)法理解我們的主人公湯普金斯先生為什么對(duì)老教授的女兒更感興趣了。不過(guò),蓋莫夫真的好像是從書(shū)中跑出來(lái)的一位魔法師,將現(xiàn)代物理學(xué)那些抽象的理論以及復(fù)雜的數(shù)學(xué)點(diǎn)化為生動(dòng)形象的故事,使普通大眾在經(jīng)歷了一次次奇妙的旅程后,對(duì)我們生存于其中的這個(gè)宇宙有了一個(gè)比較全面深入也是現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)。

  《物理世界奇遇記》是20世紀(jì)科普經(jīng)典收藏。20世紀(jì)在科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)輝煌的世紀(jì),以物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)新性成果為標(biāo)志的科學(xué)成就,極大地改變了世界的面貌,改變了人類(lèi)的認(rèn)知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。20世紀(jì)也是科學(xué)史上的一個(gè)英雄世紀(jì),一大批別具一格的科學(xué)大師風(fēng)云際會(huì),相繼登場(chǎng),使科學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)出前所未有的絢麗風(fēng)采。20世紀(jì)發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),二戰(zhàn)催生的原子彈,使社會(huì)公眾了解了科學(xué)的巨大威力,也促使人類(lèi)認(rèn)真地審視科學(xué),了解到科學(xué)必須要與人類(lèi)的良知,與人文精神結(jié)合在一起,只有合理地利用,才能造福于人類(lèi),才能有利于和平,有利于人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)入20世紀(jì)80年代,人類(lèi)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到必須攜起手來(lái)保護(hù)生態(tài),控制環(huán)境污染,探索可持續(xù)發(fā)展的道路?沙掷m(xù)發(fā)展理念的形成,是20世紀(jì)階級(jí)社會(huì)發(fā)展觀(guān)進(jìn)步的一個(gè)重大的事件。

  回顧20世紀(jì)科學(xué)走過(guò)的道路,從突飛猛進(jìn)的科學(xué)創(chuàng)造,到科學(xué)與人文倫理的深度撞擊,形成與人文精神交融并進(jìn)的局面,最終在人類(lèi)文明史上留下了不同尋常的篇章。

  20 世紀(jì)誕生的科學(xué)和思想大師所取得的非凡的科學(xué)成就、創(chuàng)造的充足科學(xué)和思想養(yǎng)分,孕育了一批優(yōu)秀的科普作品,為公眾提供了豐富的精神食糧。人們可以跟著愛(ài)因斯坦、薛定諤、伽莫夫、沃森、溫伯格、霍金等等科學(xué)大師的生花妙筆去領(lǐng)略科學(xué)創(chuàng)造的歷程、登攀一個(gè)個(gè)科學(xué)頂峰的征程和科學(xué)高峰的神奇景觀(guān);可以跟著卡遜在寂靜的春天里思考知更鳥(niǎo)的命運(yùn);可以跟著薩根去觀(guān)察宇宙和生命……。今天這些科學(xué)大師和思想大師大部分都已離開(kāi)了我們,但那些優(yōu)秀科普作品是他們留給后代的不朽的精神財(cái)富。

  20世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去,21世紀(jì)已經(jīng)肯定是一個(gè)全球化、知識(shí)化的世紀(jì),也是科技國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化的一個(gè)時(shí)代?沙掷m(xù)發(fā)展依然是人類(lèi)唯一的發(fā)展道路,自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文精神將交叉融合,世界的文化環(huán)境會(huì)發(fā)生很大的變化,東西方文化將會(huì)在激蕩過(guò)程中進(jìn)一步融合升華,創(chuàng)造出具有國(guó)際化,又有民族特色的新文化。在未來(lái)15年,中國(guó)要基本完成向一個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家過(guò)渡。建立創(chuàng)新體系、創(chuàng)新機(jī)制配套的基礎(chǔ)是要大幅度提高國(guó)民的文化教育水平和科學(xué)素質(zhì),把我國(guó)龐大的人口負(fù)擔(dān)真正轉(zhuǎn)化為無(wú)可比擬的創(chuàng)新人力資源。

  在中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)傳播普及科技知識(shí)、科學(xué)精神是一個(gè)宏大的系統(tǒng)工程,需要政府組織倡導(dǎo)和社會(huì)各界的積極努力。中國(guó)科學(xué)院也承擔(dān)著光榮而艱巨的任務(wù),我們有義務(wù)整合全院資源努力把科普工作做大、做好,為國(guó)家和社會(huì)發(fā)揮更大的作用?茖W(xué)出版社是科普?qǐng)D書(shū)出版的一支戰(zhàn)略方面軍,應(yīng)該大有作為。《20世紀(jì)科普經(jīng)典特藏》把原汁原味的經(jīng)典科普大餐奉獻(xiàn)給新時(shí)代讀者,輔之以中文點(diǎn)評(píng)是一個(gè)很好的嘗試。希望這些經(jīng)典著作能給讀者以啟發(fā),開(kāi)拓讀者的科學(xué)視野,更希望這些經(jīng)典著作能起到示范的作用,推進(jìn)我們自己的原創(chuàng)科普和科學(xué)文化作品的創(chuàng)作和出版。

  我們對(duì)人們把“時(shí)間簡(jiǎn)史”,這樣的書(shū)當(dāng)成科普讀物來(lái)讀,勉強(qiáng)去讀的結(jié)果就是一頭霧水之后隨意的曲解。而此書(shū)卻不同作者把深?yuàn)W的相對(duì)論用一種生動(dòng)有趣的理解方式,講述起來(lái),讓讀著可以通過(guò)聯(lián)想更容易的理解相對(duì)論的基本思想。

物理世界奇遇記讀后感5

  清明假期在家讀了《物理世界奇遇記》,作者是美國(guó)的喬治。伽莫夫,他以講故事的形式來(lái)講述20世紀(jì)物理學(xué)的發(fā)現(xiàn)和重要理論。本書(shū)讀者只需要具有初中以上的科學(xué)理論基礎(chǔ),就可以毫不費(fèi)勁地讀完、讀懂這本書(shū),然后也許你會(huì)形成新的世界觀(guān)。

  書(shū)中提出的宇宙大爆炸假說(shuō),認(rèn)為我們這個(gè)宇宙的開(kāi)始是從一個(gè)點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,在10-32秒的時(shí)間里形成了我們這個(gè)宇宙99.999%的物質(zhì),然后這些物質(zhì)以同樣的速度向四周飛散,在飛散的過(guò)程中局部物質(zhì)產(chǎn)生相互作用,形成星云,50億年后繼而出現(xiàn)星系、恒星,然后才有行星,偶然的在我們這個(gè)星球上出現(xiàn)了生命、進(jìn)化出人類(lèi)。也許再經(jīng)過(guò)50億年,這個(gè)宇宙會(huì)達(dá)到均衡狀態(tài),即不再膨脹而是開(kāi)始在萬(wàn)有引力相互作用下向內(nèi)坍塌、收縮,恒星和星云變成白矮星與黑洞,連光線(xiàn)都逃不脫黑洞的引力,所有的物質(zhì)與能量最后匯集為一點(diǎn),正物質(zhì)與反物質(zhì)產(chǎn)生湮滅,正能量與反能量產(chǎn)生抵消,宇宙終歸于虛無(wú)。

  我理解,在宇宙產(chǎn)生的大爆炸那一刻產(chǎn)生了能量和負(fù)能量,能量轉(zhuǎn)化為質(zhì)量,這就是愛(ài)因斯坦著名的公式:E=mc2 ,由此式變化為m=E/c2,這就是相對(duì)論提出的物質(zhì)與能量是相對(duì)的,是可以轉(zhuǎn)換的。

  相對(duì)論指出光速,就是上面公式中的c,是這個(gè)宇宙中的極限速度,沒(méi)有一種速度可以超過(guò)它。如果一種物體的速度很快,那么時(shí)間就會(huì)很慢,這就是相對(duì)論的鐘慢效應(yīng),也就是假如它的速度達(dá)到光速,那么時(shí)間就停止了,這就是“山中方一日,世上已千年”的故事講訴的時(shí)間的相對(duì)性,如果一個(gè)人以極快的速度去太空旅行,當(dāng)他返回時(shí)發(fā)現(xiàn)他會(huì)比自己的孫子還要年輕!這就是時(shí)間和距離的相對(duì)性,速度公式:v=l/t變化出兩個(gè)公式:L=v*t和T=l/v,宇宙空間的尺度L一般用光年來(lái)計(jì)量,在不同速度下,一秒鐘的長(zhǎng)短也是不一樣的!

  世界是相對(duì)的、也是統(tǒng)一的,物質(zhì)和能量是相對(duì)的,但實(shí)質(zhì)上物質(zhì)就是能量,這可以從人類(lèi)成功試爆原子彈和氫彈得到驗(yàn)證。微觀(guān)世界遵循量子力學(xué),宏觀(guān)世界遵循經(jīng)典力學(xué),但事實(shí)上所有的物質(zhì)都是由同樣的基本粒子構(gòu)成的,這些粒子同時(shí)具有波粒二象性,都要服從統(tǒng)一的力。世界上產(chǎn)生一個(gè)負(fù)電子的同時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正電子,產(chǎn)生物質(zhì)的同時(shí)就會(huì)產(chǎn)生反物質(zhì),甚至產(chǎn)生能量的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生等量的反能量,這樣我們的宇宙終究是平衡的。

  這樣我們的物理理論和哲學(xué)的辯證法實(shí)現(xiàn)了高度的統(tǒng)一,有虛就有實(shí)、有正就有負(fù)、有美就有丑、有貧就有富;同時(shí)他們又是相對(duì)的,虛和實(shí)是相對(duì)的、正和負(fù)是相對(duì)的,美和丑、貧和富都是相對(duì)的,你看一個(gè)人丑陋,那么你在別人眼中一樣是丑陋的人;你嫌棄別人的貧乏,實(shí)際上你在對(duì)方的眼中一樣是貧窮的!

  用不同的尺度標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量一個(gè)事物,他的結(jié)論截然不同,就像我們小時(shí)候聽(tīng)過(guò)“小馬過(guò)河”的故事一樣,可能每個(gè)人的結(jié)論都是對(duì)的,關(guān)鍵是你要找到適合你的結(jié)論!

物理世界奇遇記讀后感6

  《物理世界奇遇記》這一本書(shū)通過(guò)一個(gè)普通市民湯普金斯先生在夢(mèng)中的奇遇和一個(gè)教授的若干篇演講,介紹了現(xiàn)代物理學(xué)和宇宙學(xué)的主要領(lǐng)域——相對(duì)論、量子論、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)、原子和原子核結(jié)構(gòu)理論、基本粒子、大爆炸理論等。全書(shū)語(yǔ)言幽默生動(dòng),深入淺出,具有良好的科普性,非常適合讀者閱讀。

  這本書(shū)是在1965年由著名科學(xué)家、卡林伽科普獎(jiǎng)獲得者喬治伽莫夫把他的兩部早年代表作《湯普金斯先生身歷奇境》和《湯普金斯先生探索原子世界》合并補(bǔ)充修改而成的。至1995年,《物理世界奇遇記》已重印22次,并被譯成多種文字在許多國(guó)家出版,深受各國(guó)讀者喜愛(ài)。1999年,本書(shū)由著名科普作家羅索斯坦納德根據(jù)科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展,在盡力忠實(shí)于原著的風(fēng)格和寫(xiě)法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修改,增寫(xiě)4章,并更新插圖。作為20世紀(jì)科普經(jīng)典收藏,其受讀者喜愛(ài)程度可見(jiàn)一斑。

  20世紀(jì)在科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)輝煌的世紀(jì),以物理學(xué)和生物學(xué)的創(chuàng)新性成果為標(biāo)志的科學(xué)成就,極大地改變了世界的面貌,改變了人類(lèi)的認(rèn)知水平、生產(chǎn)方式和生活方式。20世紀(jì)也是科學(xué)史上的一個(gè)英雄世紀(jì),一大批別具一格的科學(xué)大師風(fēng)云際會(huì),相繼登場(chǎng),使科學(xué)的舞臺(tái)展現(xiàn)出前所未有的絢麗風(fēng)采。20世紀(jì)發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),尤其是二戰(zhàn)催生的原子彈,使社會(huì)公眾了解到了科學(xué)的巨大威力,也促使人類(lèi)認(rèn)真地審視科學(xué),運(yùn)用科學(xué)。

  20世紀(jì)誕生的科學(xué)和思想大師所取得的非凡的科學(xué)成就、創(chuàng)造的充足科學(xué)和思想養(yǎng)分,孕育了一批優(yōu)秀的科普作品,為公眾提供了豐富的精神食糧。人們可以跟著愛(ài)因斯坦、薛定諤、伽莫夫、沃森、溫伯格、霍金等等科學(xué)大師的生花妙筆去參觀(guān)科學(xué)創(chuàng)造的歷程,去登攀一座座科學(xué)的頂峰,去領(lǐng)略科學(xué)高峰的神奇景觀(guān);可以跟著卡遜在寂靜的春天里思考知更鳥(niǎo)的命運(yùn);可以跟著薩根去觀(guān)察宇宙和生命……。今天這些科學(xué)大師和思想大師大部分都已離開(kāi)了我們,但那些優(yōu)秀科普作品是他們留給后代的不朽的精神財(cái)富。

  科普書(shū)籍是如此有趣,是如此讓人著迷。但是我不得不很遺憾地指出,近年來(lái)中國(guó)很少有優(yōu)秀的科普作品問(wèn)世。少有的幾部科普作品也常年堆積在書(shū)店的架子上無(wú)人問(wèn)津。

  20世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去,21世紀(jì)是一個(gè)全球化、知識(shí)化的世紀(jì)。誰(shuí)占有了科學(xué)知識(shí),誰(shuí)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)迅速發(fā)展。中國(guó)要想繼續(xù)屹立于世界民族之林,就必須要推廣科技,普及科學(xué)。這其中,怎么能少得了科普書(shū)籍呢?

  但愿像《物理世界奇遇記》這樣的經(jīng)典科普作品能不僅僅是給讀者帶來(lái)啟發(fā),也不僅僅是開(kāi)拓讀者的科學(xué)視野,也能給我們的科普作家和科普出版社帶來(lái)啟發(fā)。希望以《物理世界奇遇記》為代表的這些經(jīng)典科普著作能起到示范的作用,推進(jìn)我們自己的原創(chuàng)科普和科學(xué)文化作品的創(chuàng)作和出版。

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