協(xié)和醫(yī)事讀后感

協(xié)和醫(yī)事讀后感1

　　協(xié)和：洛克。菲勒基金會在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)堂基礎(chǔ)上創(chuàng)立，在過去的近一個世紀(jì)里，成為西方醫(yī)學(xué)在中國發(fā)展的鼎盛和巔峰，深深影響了中國的醫(yī)療系統(tǒng)，大部分學(xué)生在未來的從醫(yī)生涯里推動了中國的西醫(yī)發(fā)展，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡精英教育，通識教育、博雅教育并重。它在教育、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就，應(yīng)當(dāng)引起現(xiàn)在社會的思考，在面對醫(yī)患矛盾層出不窮，社會醫(yī)療體系改制迫在眉睫的今天，如何去培養(yǎng)醫(yī)生，以期提高基本的社會醫(yī)療保障。

　　擔(dān)任醫(yī)學(xué)生輔導(dǎo)員的三年多時間里，深深感受到，醫(yī)學(xué)生們從高考中走出，又重新進入新一輪不間斷的考試，不說學(xué)富五車，起碼要學(xué)的書就要五車，每一學(xué)期末發(fā)教材，體弱女生沉得都無力提起，內(nèi)外婦兒、八大系統(tǒng)、解剖、生理、生化、病理……基礎(chǔ)考、臨床考、畢業(yè)考，三大綜合考試，座座大山，想穿上白大褂還需經(jīng)歷醫(yī)師資格考試，近來又提出要進各基地醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，本三年碩兩年博一年，如此沉重之學(xué)業(yè)，和其高中同學(xué)四年本科畢業(yè)即投入社會熔爐相比，醫(yī)學(xué)生所付出的時間、精力，必然更多，除了普世的救死扶傷理念之外，這一切理應(yīng)得到社會給予的尊重和理解。八年求學(xué)路漫漫，學(xué)生卻不知自己八年后的社會角色是什么，看到一幕幕的醫(yī)生事件，一部分學(xué)生開始退怯，醫(yī)生都已經(jīng)成為高危職業(yè)，社會的誠信還能靠什么去支撐。

　　多年前的夢想，自己也是一名身穿白大褂的臨床醫(yī)生，無幸而從，命運將我被迫地“棄醫(yī)從文”，只是對于醫(yī)生職業(yè)的情愫一直都沒有變，多年后有幸進入醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，在這里和醫(yī)學(xué)生們同吃同住同學(xué)習(xí)，新學(xué)期擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)員，個人覺得應(yīng)該更多地參與課程教學(xué)，做一個夢里的醫(yī)學(xué)生。

　　尤其是新生更有必要讀一遍《協(xié)和醫(yī)事》，這是一種那個時代里的象征，進入學(xué)府，耳濡目染，不知不覺就被浸潤其間，要有歸屬感，要有使命感，要有幸福感，告知新生的同時，同樣也警醒自己。

協(xié)和醫(yī)事讀后感2

　　剛開始，本著一種任務(wù)有點排斥的心態(tài)去閱讀這本書，以為無非述說就是那些陳年老事，漸漸的，心被沉靜，慢慢的，產(chǎn)生共鳴，深深的，被一種執(zhí)著的精神打動，作者也不過與我屬于同齡的人，更加驚訝于作者不滅的理想，細膩的風(fēng)格與邏輯思維組織能力，將協(xié)和的發(fā)展和精髓娓娓道來，展現(xiàn)于世人面前，是啊，協(xié)和強調(diào)精英的精神，強調(diào)專業(yè)的人做專業(yè)的事情，也只有協(xié)和才能創(chuàng)造出協(xié)和的精神，那是多少代人的努力，放棄多少才能獲得今天的成就，那種敬業(yè)精神，世人如何比，又拿什么去比，被里面太多的故事感動，同時亦為現(xiàn)代的狀況擔(dān)憂。

　　在各種文化和思想泛濫的今天，人們的行為有多少偏離正常的軌道，學(xué)術(shù)，所謂的論文東拼西湊，毫無閃光點可言，更無創(chuàng)新，長此以往，我們與先進國家的差距如何縮小，不管什么規(guī)則、不管什么標(biāo)準(zhǔn)，到我們國家執(zhí)行中都會產(chǎn)生變異，平常人都熟悉的9000，在國外執(zhí)行的.相當(dāng)不錯，確實能夠促進生產(chǎn)力的提高，在我們國家就演變成花錢得到一張薄薄的紙，能證明什么呢？企業(yè)花了大量的人力、財力去做這項工作，連他們自己也不明白，他們真正需要的是什么，僅僅是一張證書，便于招標(biāo)，便于宣傳，那種膚淺的經(jīng)濟利益是最根本的目的嗎？本人將認證作為事業(yè)來做，但看到太多的不合理現(xiàn)象，內(nèi)心的那種焦慮無以表達，有時候，甚至覺得無知音，痛哭流涕，來對我們從事這些行業(yè)的不合理現(xiàn)象表示惋惜，從事這項工作的個人沒有錯，企業(yè)也沒有錯，錯的只是我們國家這個大環(huán)境，錯的只是我們民族短淺的目光，錯的只是中國人太愛耍小聰明，錯的是以為捷徑能夠快速獲取成功，錯的是明亮的雙眸總被一層霧籠罩，錯的太多……

　　特別喜歡的語錄有：我曾經(jīng)渴望被激發(fā)內(nèi)心的熱忱，希望那熱忱最終自律而專注地匯成一股創(chuàng)造力，點火升天，懸壺濟世； 還有更多的'語錄感動我，感謝協(xié)和，感謝作者，讓我知道怎樣生活、怎么工作、怎樣對待人生！

協(xié)和醫(yī)事讀后感5

　　其實是先想到后讀的。自從我知道了301醫(yī)院曾經(jīng)是協(xié)和系統(tǒng)的醫(yī)院以后，我突然意識到，西醫(yī)的博大精深�？纯次覀儑鴥�(nèi)最好的幾家醫(yī)學(xué)院，其實都是有西方人直接過來開辦的底子。其中最著名的是協(xié)和醫(yī)科。當(dāng)年辦校之初，暫時不提誰出的資，只說辦學(xué)的目標(biāo)：建立一所中國最好的具有世界水平的醫(yī)學(xué)院。它的確做到了。第一任校長是一位當(dāng)年只有28歲的美國醫(yī)生麥克林。在組建這個醫(yī)學(xué)院的時候，真是任人為賢。事實證明，懂事會沒有選錯人。六年之后回國，這位當(dāng)年年輕的大夫任職芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長和內(nèi)科教授。（不再多述他的事情，這里只作個簡短介紹）。協(xié)和醫(yī)科自從新中國接管以后，就不可能和過去一樣與西方的醫(yī)學(xué)界有直接的聯(lián)系了，可是協(xié)和醫(yī)科培養(yǎng)出來的大夫們，在新中國成立后，為北京市甚至全國的醫(yī)療機構(gòu)的建立以及醫(yī)療水平的提高和普及上起了很大的作用。直到今天，協(xié)和東院，西院（301），都是中國西醫(yī)的最高水平代表。

　　我為什么在看了不少中醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深以后，開始說西醫(yī)博大精深？ 因為了解�；蛘哒f，真正開始了解西方對中國的影響。中國這個土地上的文化科學(xué)技術(shù)等等一切，是在不斷的吸收外來的成就和思想的基礎(chǔ)上不斷完善的，其實并沒有純粹意義上的“中國文化”。我們和他們，沒有絕對的界限。如果中國文化沒有吸收并蓄的能力，就不會有一個延續(xù)的發(fā)展和燦爛的文明歷史。而我們看到的，恰恰是個燦爛的文明史。西方文化，也是具有吸收并蓄能力的文化，并且這個能力非常強勁。也許任何一個文明在某一個時期，都會像海綿吸水一樣貪婪地吸收外面的東西。也會像春天的萬物，勃勃生發(fā)。我只想看到在這塊土地上，重新展現(xiàn)出如此的生機。

協(xié)和醫(yī)事讀后感3

　　協(xié)和，在還是孩提的時候就已經(jīng)略有所聞，不過在我們那邊偏僻的地方來說，也沒有人去過協(xié)和，甚至沒有人見過協(xié)和的人。但是對協(xié)和，我一直保持著一種崇拜的感情，理所當(dāng)然地認為協(xié)和是中國最高的醫(yī)學(xué)殿堂。雖然至今也沒有見過協(xié)和的人，更不用說到過協(xié)和。 最近喜歡到丁香園逛逛，看到前版主把這本《協(xié)和醫(yī)事》上傳，懷著對協(xié)和的崇拜，我把這書下載了……

　　樓主說，這書下載后請在24小時內(nèi)刪除，如果有興趣可去買。很遺憾，我沒有做到。我舍不得刪。這書，好；這書，有感情；這書，不只是書，還是情感的傳遞。

　　協(xié)和醫(yī)事，看完也沒有究竟沒有說過醫(yī)術(shù)，用里面的話說，醫(yī)生有兩個高峰，一個是技術(shù)，另一個是醫(yī)德。老協(xié)和的醫(yī)生就是擁有雙高峰的醫(yī)生，就是現(xiàn)在所需要的能夠處理醫(yī)患關(guān)系的醫(yī)生。不談他們，他們是我們所需仰望的，卻不可再企及，至今我也沒有遇到過所謂雙高峰的醫(yī)生，也許這并不能埋怨自己的運氣不佳，也許這個國家對這些人也是可遇不可求了。不是我對醫(yī)生絕望，也不是醫(yī)生的醫(yī)德不夠好，只是在這種醫(yī)療環(huán)境下，治病的醫(yī)生有，治病人的醫(yī)生不敢有。這就是所謂千里馬常有，伯樂常有，卻沒有成為的千里馬的條件。 千里馬，我也知道，也承認，我不是一匹千里馬，所以我倒愿意自嘲一下，我不是一匹馬，哪來千里馬。想想以前協(xié)和醫(yī)學(xué)院是怎么一回事，老師比學(xué)生多，能夠想象嗎？再想想，平均下一年只是培養(yǎng)不到20個醫(yī)學(xué)生。這是一個什么概念，放到現(xiàn)在的社會，老師比學(xué)生多，一年畢業(yè)不到20位醫(yī)學(xué)生，那不是浪費資源嗎？那么多農(nóng)民子弟，為什么你老師就不教多幾個學(xué)生，教出來的醫(yī)生多了，也好造福社會，我們國家醫(yī)生比例在世界上還是倒數(shù)的呢。這是善意的建議，也是可以理解的。

　　或許吧，某些人以為一個老師帶的學(xué)生越多，就越能造福社會，允許我從好的方向想，總不能把我原本沒有機會讀大學(xué)的機會現(xiàn)在得到了，倒去說他們的壞話，所以，大學(xué)該擴建擴招，一個班只要教室允許，多少人也無所謂，越多越好，我就是在這種上大學(xué)最容易的時候考上了大學(xué)，成為一名醫(yī)學(xué)生。我們班多少人，說出來一直是讓人驚訝，也讓那些沒有讀過大學(xué)的人心里爽了一把，原來大學(xué)還可以這樣快餐式啊，真正地適合時代的發(fā)展。我們班到底有多少人，想想讀書時候我們最大的教室能裝多少人，大概就是那個數(shù)了。人多力量大啊。

　　說回協(xié)和，協(xié)和正因為小而精聞名。協(xié)和出來的不僅僅是醫(yī)生，是醫(yī)學(xué)家，是心理學(xué)家，是學(xué)者。協(xié)和影響的不僅僅局限于協(xié)和這個地方，不僅僅只是北京，而是全中國。當(dāng)時這么小小的一家醫(yī)學(xué)院，卻能引導(dǎo)一個大國的醫(yī)學(xué)走向。這應(yīng)該值得某些人思考。

　　不談某些人，在現(xiàn)在這個社會，不管作為醫(yī)生，還是作為醫(yī)學(xué)生，總免不了讓自己去想想愿景，現(xiàn)實實在是有差距。談?wù)勎易约�。曾�?jīng)我對醫(yī)生這職業(yè)是沒有抱有一丁點興趣的，后來由于某些緣故，我選擇了醫(yī)學(xué)。到了這大學(xué)來求學(xué)，這里的外在環(huán)境真的是出乎意外得好，整潔，寬敞，干凈，相對來說，內(nèi)在環(huán)境就相去甚遠。我也承認，我這個人的惰性是隨環(huán)境而波動的，這里讓我的惰性呈指數(shù)性成長，遠遠大于我的積極性。

　　書上說，老協(xié)和的那些老醫(yī)生相當(dāng)懷念在老協(xié)和的日子。雖然在那里，他們的臉被人嘲諷為“協(xié)和臉”，缺乏陽光，缺乏笑容的臉，一副緊張兮兮的樣子；但是他們在病人面前，又完全是另外一副模樣，笑容可恭，認真負責(zé)�，F(xiàn)在，醫(yī)院的我們，恰恰跟他們相反，我們在病人前才是有一張“協(xié)和臉”，情何以堪。

　　雖然以后我也不見得有什么成就，但起碼我現(xiàn)在的夢想，當(dāng)真是踏踏實實地成為一名好醫(yī)生。但愿一路上沒有阻擾，而且有一批志同道合以兄弟相稱的朋友。

協(xié)和醫(yī)事讀后感4

　　這個社會需要法制與法治，拒絕煽情式的聲討與撻伐。一個行業(yè)整體形象的淪陷與坍塌，不言而喻，這與我們整個民族精神的殤逝密切相關(guān)。真正的弱者到底是誰，他們的憤怒積蓄了多久。群眾痛恨一個群體，盡管這個群體中有人付出了代價，對個體是殘酷和不公的，但喚不起一個行業(yè)的半點思考與自律，他們的代價便是無對價。

　　一個乖戾之氣充盈的社會，每個人都可能成為弱者，甚至弱者與弱者之間的戕害更觸目驚心，揆諸現(xiàn)實，愈演愈烈的暴力，有誰思考在前的殷鑒？每個行業(yè)都希望嚴(yán)刑峻法來保護自己，最終誰也得不到保護，重慶之亂歷歷在前。

　　口誅筆伐去占領(lǐng)道義的制高點，在目前中國之現(xiàn)實，終究有一些效果，但同時會掩飾許多真相，夸大強弱對比，最終模糊了群眾的判斷，一種不公最終轉(zhuǎn)換成新的不公，燃起新的仇恨，不可避免的新的血腥。

　　無信仰埋葬了道德，不公平湮沒了良知，如今，官貪民刁，司法的黑暗、經(jīng)濟的詐騙、教育醫(yī)療的紊亂、小商小販的陰暗、農(nóng)民割據(jù)似的強占，等等，在一個人人都被定義為壞人的社會，比的只是誰更壞。

　　所謂的幾千年的文明，就象我們民族的圖騰，一種本不存在的鏡像，有時威風(fēng)凜凜，有時卻猙獰煞煞�？~緲成虛無。

　　曾經(jīng)的十年，和諧的社會被證明為胡言亂語，承諾的青山最終是溫婉的忽悠�？康赖氯ソㄔO(shè)一個社會，最終是人人不道德，唯有法制與法治，方能讓人人都道德。

　　希望于個人，能做好事時做點好事，能做壞事時不要做壞事，于濃濃的霧霾下，找尋一點清新。

協(xié)和醫(yī)事讀后感5

　　剛開始，本著一種任務(wù)有點排斥的心態(tài)去閱讀這本書，以為無非述說就是那些陳年老事，漸漸的，心被沉靜，慢慢的，產(chǎn)生共鳴，深深的，被一種執(zhí)著的精神打動，作者也不過與我屬于同齡的人，更加驚訝于作者不滅的理想，細膩的風(fēng)格與邏輯思維組織能力，將協(xié)和的發(fā)展和精髓娓娓道來，展現(xiàn)于世人面前，是啊，協(xié)和強調(diào)精英的精神，強調(diào)專業(yè)的人做專業(yè)的事情，也只有協(xié)和才能創(chuàng)造出協(xié)和的精神，那是多少代人的努力，放棄多少才能獲得今天的成就，那種敬業(yè)精神，世人如何比，又拿什么去比，被里面太多的故事感動，同時亦為現(xiàn)代的狀況擔(dān)憂。

　　在各種文化和思想泛濫的今天，人們的行為有多少偏離正常的軌道，學(xué)術(shù)腐敗，所謂的論文東拼西湊，毫無閃光點可言，更無創(chuàng)新，長此以往，我們與先進國家的差距如何縮小，不管什么規(guī)則、不管什么標(biāo)準(zhǔn)，到我們國家執(zhí)行中都會產(chǎn)生變異，平常人都熟悉的9000，在國外執(zhí)行的相當(dāng)不錯，確實能夠促進生產(chǎn)力的提高，在我們國家就演變成花錢得到一張薄薄的紙，能證明什么呢？企業(yè)花了大量的人力、財力去做這項工作，連他們自己也不明白，他們真正需要的是什么，僅僅是一張證書，便于招標(biāo)，便于宣傳，那種膚淺的經(jīng)濟利益是最根本的目的嗎？本人將認證作為事業(yè)來做，但看到太多的不合理現(xiàn)象，內(nèi)心的那種焦慮無以表達，有時候，甚至覺得無知音，痛哭流涕，來對我們從事這些行業(yè)的不合理現(xiàn)象表示惋惜，從事這項工作的個人沒有錯，企業(yè)也沒有錯，錯的只是我們國家這個大環(huán)境，錯的只是我們民族短淺的目光，錯的只是中國人太愛耍小聰明，錯的是以為捷徑能夠快速獲取成功，錯的是明亮的雙眸總被一層霧籠罩，錯的太多……

　　特別喜歡的語錄有：我曾經(jīng)渴望被激發(fā)內(nèi)心的熱忱，希望那熱忱最終自律而專注地匯成一股創(chuàng)造力，點火升天，懸壺濟世； ；還有更多的語錄感動我，感謝協(xié)和，感謝作者，讓我知道怎樣生活、怎么工作、怎樣對待人生！

協(xié)和醫(yī)事讀后感6

　　協(xié)和：洛克。菲勒基金會在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)堂基礎(chǔ)上創(chuàng)立，在過去的近一個世紀(jì)里，成為西方醫(yī)學(xué)在中國發(fā)展的鼎盛和巔峰，深深影響了中國的醫(yī)療系統(tǒng)，大部分學(xué)生在未來的從醫(yī)生涯里推動了中國的西醫(yī)發(fā)展，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡精英教育，通識教育、博雅教育并重。它在教育、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就，應(yīng)當(dāng)引起現(xiàn)在社會的思考，在面對醫(yī)患矛盾層出不窮，社會醫(yī)療體系改制迫在眉睫的今天，如何去培養(yǎng)醫(yī)生，以期提高基本的社會醫(yī)療保障。

　　擔(dān)任醫(yī)學(xué)生輔導(dǎo)員的三年多時間里，深深感受到，醫(yī)學(xué)生們從高考中走出，又重新進入新一輪不間斷的考試，不說學(xué)富五車，起碼要學(xué)的書就要五車，每一學(xué)期末發(fā)教材，體弱女生沉得都無力提起，內(nèi)外婦兒、八大系統(tǒng)、解剖、生理、生化、病理……基礎(chǔ)考、臨床考、畢業(yè)考，三大綜合考試，座座大山，想穿上白大褂還需經(jīng)歷醫(yī)師資格考試，近來又提出要進各基地醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，本三年碩兩年博一年，如此沉重之學(xué)業(yè)，和其高中同學(xué)四年本科畢業(yè)即投入社會熔爐相比，醫(yī)學(xué)生所付出的時間、精力，必然更多，除了普世的救死扶傷理念之外，這一切理應(yīng)得到社會給予的尊重和理解。八年求學(xué)路漫漫，學(xué)生卻不知自己八年后的社會角色是什么，看到一幕幕的醫(yī)護人員被砍事件，一部分學(xué)生開始退怯，醫(yī)生都已經(jīng)成為高危職業(yè)，社會的誠信還能靠什么去支撐。

　　多年前的夢想，自己也是一名身穿白大褂的臨床醫(yī)生，無幸而從，命運將我被迫地“棄醫(yī)從文”，只是對于醫(yī)生職業(yè)的情愫一直都沒有變，多年后有幸進入醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，在這里和醫(yī)學(xué)生們同吃同住同學(xué)習(xí)，新學(xué)期擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)員，個人覺得應(yīng)該更多地參與課程教學(xué)，做一個夢里的醫(yī)學(xué)生。

　　尤其是新生更有必要讀一遍《協(xié)和醫(yī)事》，這是一種那個時代里的象征，進入學(xué)府，耳濡目染，不知不覺就被浸潤其間，要有歸屬感，要有使命感，要有幸福感，告知新生的同時，同樣也警醒自己。

協(xié)和醫(yī)事讀后感7

　　協(xié)和：洛克。菲勒基金會在原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)堂基礎(chǔ)上創(chuàng)立，在過去的近一個世紀(jì)里，成為西方醫(yī)學(xué)在中國發(fā)展的鼎盛和巔峰，深深影響了中國的醫(yī)療系統(tǒng)，大部分學(xué)生在未來的從醫(yī)生涯里推動了中國的西醫(yī)發(fā)展，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，提倡精英教育，通識教育、博雅教育并重。它在教育、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得的成就，應(yīng)當(dāng)引起現(xiàn)在社會的思考，在面對醫(yī)患矛盾層出不窮，社會醫(yī)療體系改制迫在眉睫的今天，如何去培養(yǎng)醫(yī)生，以期提高基本的社會醫(yī)療保障。

　　擔(dān)任醫(yī)學(xué)生輔導(dǎo)員的三年多時間里，深深感受到，醫(yī)學(xué)生們從高考中走出，又重新進入新一輪不間斷的考試，不說學(xué)富五車，起碼要學(xué)的書就要五車，每一學(xué)期末發(fā)教材，體弱女生沉得都無力提起，內(nèi)外婦兒、八大系統(tǒng)、解剖、生理、生化、病理……基礎(chǔ)考、臨床考、畢業(yè)考，三大綜合考試，座座大山，想穿上白大褂還需經(jīng)歷醫(yī)師資格考試，近來又提出要進各基地醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，本三年碩兩年博一年，如此沉重之學(xué)業(yè)，和其高中同學(xué)四年本科畢業(yè)即投入社會熔爐相比，醫(yī)學(xué)生所付出的時間、精力，必然更多，除了普世的救死扶傷理念之外，這一切理應(yīng)得到社會給予的尊重和理解。八年求學(xué)路漫漫，學(xué)生卻不知自己八年后的社會角色是什么，看到一幕幕的醫(yī)生突然被砍事件，一部分學(xué)生開始退怯，醫(yī)生都已經(jīng)成為高危職業(yè)，社會的誠信還能靠什么去支撐。

　　多年前的夢想，自己也是一名身穿白大褂的臨床醫(yī)生，無幸而從，命運將我被迫地“棄醫(yī)從文”，只是對于醫(yī)生職業(yè)的情愫一直都沒有變，多年后有幸進入醫(yī)學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員，在這里和醫(yī)學(xué)生們同吃同住同學(xué)習(xí)，新學(xué)期擔(dān)任大一新生的輔導(dǎo)

　　員，個人覺得應(yīng)該更多地參與課程教學(xué)，做一個夢里的醫(yī)學(xué)生。

　　尤其是新生更有必要讀一遍《協(xié)和醫(yī)事》，這是一種那個時代里的象征，進入學(xué)府，耳濡目染，不知不覺就被浸潤其間，要有歸屬感，要有使命感，要有幸福感，告知新生的同時，同樣也警醒自己。

協(xié)和醫(yī)事讀后感8

　　剛開始，本著一種任務(wù)有點排斥的心態(tài)去閱讀這本書，以為無非述說就是那些陳年老事，漸漸的，心被沉靜，慢慢的，產(chǎn)生共鳴，深深的，被一種執(zhí)著的精神打動，作者也不過與我屬于同齡的人，更加驚訝于作者不滅的理想，細膩的風(fēng)格與邏輯思維組織能力，將協(xié)和的發(fā)展和精髓娓娓道來，展現(xiàn)于世人面前，是啊，協(xié)和強調(diào)精英的精神，強調(diào)專業(yè)的人做專業(yè)的事情，也只有協(xié)和才能創(chuàng)造出協(xié)和的精神，那是多少代人的努力，放棄多少才能獲得今天的成就，那種敬業(yè)精神，世人如何比，又拿什么去比，被里面太多的故事感動，同時亦為現(xiàn)代的狀況擔(dān)憂。

　　在各種文化和思想泛濫的今天，人們的行為有多少偏離正常的軌道，學(xué)術(shù)腐敗，所謂的論文東拼西湊，毫無閃光點可言，更無創(chuàng)新，長此以往，我們與先進國家的差距如何縮小，不管什么規(guī)則、不管什么標(biāo)準(zhǔn)，到我們國家執(zhí)行中都會產(chǎn)生變異，平常人都熟悉的9000，在國外執(zhí)行的相當(dāng)不錯，確實能夠促進生產(chǎn)力的提高，在我們國家就演變成花錢得到一張薄薄的紙，能證明什么呢？企業(yè)花了大量的人力、財力去做這項工作，連他們自己也不明白，他們真正需要的是什么，僅僅是一張證書，便于招標(biāo)，便于宣傳，那種膚淺的經(jīng)濟利益是最根本的目的嗎？

　　本人將認證作為事業(yè)來做，但看到太多的不合理現(xiàn)象，內(nèi)心的那種焦慮無以表達，有時候，甚至覺得無知音，痛哭流涕，來對我們從事這些行業(yè)的不合理現(xiàn)象表示惋惜，從事這項工作的個人沒有錯，企業(yè)也沒有錯，錯的只是我們國家這個大環(huán)境，錯的只是我們民族短淺的目光，錯的只是中國人太愛耍小聰明，錯的是以為捷徑能夠快速獲取成功，錯的是明亮的雙眸總被一層霧籠罩，錯的太多……

　　特別喜歡的語錄有：我曾經(jīng)渴望被激發(fā)內(nèi)心的熱忱，希望那熱忱最終自律而專注地匯成一股創(chuàng)造力，點火升天，懸壺濟世；還有更多的語錄感動我，感謝協(xié)和，感謝作者，讓我知道怎樣生活、怎么工作、怎樣對待人生！

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