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小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感（通用9篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 1
《中外歷史故事》是班主任蘇老師向我推薦的一本書。這里面的知識(shí)非常的豐富，猶如溫暖童年的'“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。
《中外歷史故事》最讓我難忘的一個(gè)故事是《鐵杵磨成針》。這個(gè)故事主要講了：李白小時(shí)候不喜歡讀書，就逃學(xué)。他后來看見一個(gè)老人在磨鐵杵，于是李白奇怪地問道：“你磨鐵杵來干嘛啊？”老人說：“我要把它磨成繡花針�！崩畎子謫柲且ザ嗑醚�？老人意味深長地說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩先说倪@句話讓李白恍然大悟，從此勤奮學(xué)習(xí)，成為了一代大詩人。
讀了這個(gè)故事，令我羞愧不已。小時(shí)候我不喜歡讀書，媽媽非要我每天看書一個(gè)小時(shí)。我總是騙媽媽我讀了，因?yàn)閶寢尣辉诩�，我只�?huì)等媽媽回來了，我才假裝拿起書來讀。讀了這個(gè)故事，讓我陷入了深深的自責(zé)之中。我明白了我們平時(shí)做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一點(diǎn)上，天天堅(jiān)持下去，這樣就能成功。
閱讀《中外歷史故事》，讓我收獲良多。我不禁想起了為我們捐贈(zèng)圖書的林嫦娥奶奶。如果沒有她，我們就不能在這優(yōu)美的文字中沐浴，就不能暢快地吸收書籍的養(yǎng)分。我相信，我會(huì)繼續(xù)努力下去，不斷閱讀，讓自己更快地茁壯成長！
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 2
寒假中，我閱讀了《中外歷史故事》這本書。書中記載了很多歷史人物的傳奇軼事，例如“夏完淳巧罵叛徒”“于謙保衛(wèi)京城”“張作霖手黑”等等，但讀完后，令我感觸最深的還是“屈原投江”。
屈原是戰(zhàn)國時(shí)代著名的政治家、詩人，在他投江前，他對(duì)漁夫說：“我聽說，剛洗過頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的`一定要抖掉衣上的灰塵。誰能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧可投入長流的大江而葬身于江魚的腹中。又哪能使自己高潔的品質(zhì)，去蒙受世俗的塵埃呢？”寥寥數(shù)語，卻表露出了屈原的錚錚傲骨！在他的眼中：祖國重于生命，寧為玉碎，不為瓦全！我讀書時(shí)也會(huì)想，屈原干嘛要投江呢？他才華橫溢，年紀(jì)輕輕，只不過國家淪陷了，如果去另投明主，不是一樣可以身居高位嗎？還可以為后世留下更多的佳作呢！可是，讀了他的《懷沙》之后，我明白了：德如名香，碎之益烈。屈原是要以他寶貴的生命，來警示后人，什么是愛國！
什么叫愛國？愛國，就是對(duì)我們的父母之邦，懷著深深地眷念，深切的關(guān)注。危機(jī)四伏時(shí)，捐軀國難，視死如歸是愛國；百廢待興之時(shí)，獻(xiàn)身建設(shè)，無堅(jiān)不摧，更是愛國！因此，我們作為中國人民的一份子，無論是麗日晴空，國家處于坦途，還是陰云密布，國家遇到什么逆境我們對(duì)組國的愛都應(yīng)堅(jiān)貞不渝。
培根曾說：“讀史使人明智�！钡た赡�，不可奪其色；蘭可燔，而不可滅其馨；玉可碎，而不可改其白；金可銷，而不可易其剛；人可死，而不可滅其國。讀過《中外歷史故事》我對(duì)祖國的敬意又加深了一層。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 3
你知道古今中外的歷史故事嗎？你知道一共有多少將士為了國家不惜就義自己的生命嗎？你知道……這本書讓我知道了回答。
不外，我最敬仰的仍是十九世紀(jì)中葉，誕生在英國一個(gè)富饒家庭的名叫南丁格爾的婦女。“她苦讀醫(yī)書，當(dāng)上了護(hù)士長，后來為了前線不再有傷員大批逝世亡；她通過父母的輔助，率領(lǐng)醫(yī)療護(hù)理隊(duì)上了火線。成果，有很多傷員都被她們從生死邊沿拉了回來，同時(shí)傷員們都稱她們?yōu)椤滓绿焓埂：髞砟隙「駹柌〉沽�，�?dāng)她醒來，又立刻投入到了工作中……”南丁格爾始終保持贊助別人，把愛忘我地灑向世間，因而被稱為“白衣天使”，我以為世界上的愛有良多種，然而，最高尚的就是無私的愛。把愛給你的'親人、友人，那是人情世故；能把愛給天下所有須要被關(guān)愛的人，那就是巨大。然而，南丁格爾就做到了這樣！
“十九世紀(jì)初時(shí)，有兩名戰(zhàn)俘，他們從戰(zhàn)俘營里逃了出來，并做了一只便利適用的木筏，只是依然被士兵發(fā)明了。后來，天子拿破侖十分欽佩他們的勇氣，便放了他們�！碑�(dāng)然，我看了同樣無比欽佩他們兩個(gè)戰(zhàn)俘的勇氣；我認(rèn)為：他們依附自己的勇氣博得了人們的尊敬，只要你不損失勇氣，你永遠(yuǎn)都是生活中的強(qiáng)人……
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 4
一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優(yōu)秀的書籍，像一座座寶庫，你好奇地走進(jìn)去，立刻就被里面的奇珍異寶吸引住了。
記得有這樣一句名言：“書籍，它真正是青年人不可分離的.生命伴侶和導(dǎo)師”。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光；學(xué)習(xí)上沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀……
《中外歷史故事》一書充分的表現(xiàn)了中華民族的演變過程，也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌歷史，這一件件代表著我們的事件上映襯著我們的文章，好像一副活的畫面在演義著上下5000年中的歷史仿佛讓你走進(jìn)了以前的事件。這本書能讓你真正領(lǐng)略到人世間的真諦。
讀了這本書我感到我偉大的祖國是多么不容易創(chuàng)造這么繁榮的祖國，它凝結(jié)了人們?cè)诓煌瑫r(shí)期的人生感悟，在那些風(fēng)起云涌的歷史長河中所發(fā)生的驚天動(dòng)地的故事，被我們用話句銘記在書中，讓我們的歷史上那些永恒的片段一一再現(xiàn)。
讓我們的祖國更雄偉吧！
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 5
我讀了《中外歷史故事》以后，知道了許多歷史故事，如：開天辟地、東方朔割肉、空城計(jì)、火上澆油和銅齒鐵牙紀(jì)曉嵐等。
其中我最喜歡看東方朔割肉和銅齒鐵牙紀(jì)曉嵐。東方朔割肉是謝東方朔如何割肉。皇帝讓他自己責(zé)備自己，而東方朔卻自己夸自己，弄的人們哭笑不得。這個(gè)寓言告訴我們：聰明是以學(xué)識(shí)淵博為基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)每個(gè)人都會(huì)變得聰明、機(jī)智的。我為什么喜歡銅齒鐵牙紀(jì)曉嵐，是因?yàn)榧o(jì)曉嵐很機(jī)智，而且辯解能力很強(qiáng)，這個(gè)故事就是說他辯解能力是怎么強(qiáng)法。這個(gè)故事是說在一次編纂《四庫全書總目提要》，是因?yàn)樘鞖鉄�，紀(jì)曉嵐拖了上衣，皇上來了，他急忙躲在了桌下面，平靜了一會(huì)兒，他突然說：“老頭子走沒走�！被实勐犃�，喜怒無常，經(jīng)過紀(jì)曉嵐的辯解，皇帝轉(zhuǎn)怒為喜。這個(gè)故事告訴我們，要想機(jī)智百出，隨機(jī)應(yīng)變，只能以平時(shí)的`辛苦學(xué)習(xí)，積少成多才能夠做到。
同學(xué)們，這些歷史故事都是要告訴我們要好好學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈，要對(duì)人生充滿希望，充滿快樂。而且更要我們?nèi)シ智迳婆c惡。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 6
《中外歷史故事》這本書我聚精會(huì)神的讀了很多遍，令我印象深刻的故事是《岳飛精忠報(bào)國》和《楊業(yè)抗遼》。因?yàn)樵里w和楊業(yè)都是為國捐軀，我很欽佩他們的勇氣。
岳飛從小勤奮好學(xué)，并且練了一身好武藝，岳飛19歲的時(shí)候，有金兵侵略宋朝，岳飛為了國家的安定，就去當(dāng)兵了，他的母親在他身后刺了“精忠報(bào)國”這四個(gè)字。后來當(dāng)岳飛領(lǐng)著士兵最后沖刺時(shí)，皇上卻聽了奸臣的建議，讓岳飛退兵，岳飛回來后，嘆息道：“十年的戰(zhàn)爭，就這樣結(jié)束了，看來江山是很難保了，說完岳飛淚流滿面岳飛回到朝廷后，奸臣秦檜串通皇上，把他關(guān)進(jìn)了大牢，以“莫須有”的罪名把年僅39歲的岳飛殺害了，（我至今還恨秦檜）岳飛滿懷愛國之心，以不怕死的精神，精忠報(bào)國、奮勇殺敵、屢立戰(zhàn)功，這樣一個(gè)精忠報(bào)國的英雄贏得了世世代代人的紀(jì)念。
北宋時(shí)期，北宋和遼國經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，楊業(yè)身為北宋的一名大將，因?yàn)槟苷魃茟?zhàn)、驍勇無比，被人稱為楊無敵，最后楊業(yè)看著剩下不多的'戰(zhàn)士們，決定以死報(bào)國。不過敵人有很多的兵，一溜煙似的把他的部下全殺死了，楊業(yè)孤軍奮戰(zhàn)，但因寡不敵眾，受了重傷，當(dāng)了俘虜，遼軍多次勸他投降，但楊業(yè)堅(jiān)貞不渝，絕食三天，壯烈殉國。
這本書里讓我學(xué)到了很多知識(shí)，過去有很多人值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 7
李時(shí)珍從小就受父親的影響，對(duì)醫(yī)術(shù)很感興致。父親在自己家里開墾了一個(gè)小藥園，李時(shí)珍常常給那些藥材澆水，施肥。時(shí)光長了，李時(shí)珍天然就知道了這些要的用處。
一每天從前了，李時(shí)珍已經(jīng)會(huì)給人看小病了，他心里別提有多愉快了。長大當(dāng)前，他曉得了更多的知識(shí)，被他醫(yī)好的人也越來越多，他的教訓(xùn)也也越來越豐盛。李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)古代的.醫(yī)書有的處所看得不明白，有的地方寫錯(cuò)了。于是他自己奮發(fā)寫一本醫(yī)書。
白天，他背著藥筐出去上山采藥了。為了采到有價(jià)值的藥材，他好幾回都摔下懸崖，這也不搖動(dòng)他。歷經(jīng)了含辛茹苦，他終于在二十九年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了巨著《本草綱目》。
《李時(shí)珍著醫(yī)書》是我清楚了：李時(shí)珍為了庶民，為了別人的健康，不顧本人的安危，到懸崖上采藥，他能替別人著想，我卻不能為別人著想。只顧自己的好處，不顧別人的感觸，一后我回向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 8
老師說：讀歷史可以使人明辨是非，提高智力，特別是男孩子更要多讀一些歷史故事。所以，我買書時(shí)就特別留意有關(guān)歷史方面的書，我也很喜歡看故事書。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我一下發(fā)現(xiàn)了《中外歷史故事》這本書。我一陣激動(dòng)，想都沒想就立刻掏錢買了下來�；丶液缶推炔患按劂@進(jìn)書房津津有味地看起來了。書里面有很多中國的、外國的歷史故事，深深地吸引我，激勵(lì)我。看完后我覺得有很多收獲。
從書中我知道了很多中國的歷史故事，力大無比、充滿智慧的英雄盤古開天辟地，把自己的身體化作世間的`萬物，為我們創(chuàng)造了美好的世界；大禹為了治服洪水，三過家門而不入，一心一意撲在治水事業(yè)上，讓我敬佩無比；諸葛亮七次擒住孟獲又七次把他放了，終于俘獲了孟獲的心，真是讓我和孟獲一樣心服口服地佩服諸葛亮的智謀和寬容。還有很多很多這樣讓我從心里敬佩不已的英雄人物：一鳴驚人的楚莊王，一身是膽的趙云，忠心愛國的蘇武、楊家將、岳家軍、鄧世昌、譚嗣同等第。還知道了很多外國歷史故事，并讓我從中明白了很多道理。例如《特洛伊木馬》這個(gè)故事，讓我明白了無論是一個(gè)人還是一個(gè)國家，不管在什么時(shí)候，什么情況下，取得什么成績，都不能驕傲，不能得意忘形，不能被勝利沖昏了頭腦，要謙虛，要沉著冷靜，要時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，這樣才不會(huì)失敗。《哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸》讓我知道了哥倫布做了大家都知道而恰恰沒有做的事，他的成功，是因?yàn)樗麨樽约旱睦硐敫冻隽似D辛的努力，一個(gè)人一定要有理想，并且要為自己的理想付出努力，即使遇到艱難險(xiǎn)阻，也不能放棄，要想辦法克服，只要我們有信心，能夠堅(jiān)持下去，總有一天，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！锻狄u珍珠港》和《斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)》讓我痛恨那些制造戰(zhàn)爭的邪惡的法西斯們，更厭惡戰(zhàn)爭，我們每個(gè)人都渴望和平，這是全世界共同的心聲，只要我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，一定會(huì)打敗那些可惡的法西斯，正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。讓我們攜起手來共同祈求和平、抵抗戰(zhàn)爭，讓全世界人民都生活在幸福快樂的祖國懷抱中吧！我長大后要為世界的和平祖國的發(fā)展而努力奮斗。
小學(xué)讀物《中外歷史故事》讀后感 9
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”詩人列夫·托爾斯泰也曾經(jīng)說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”是�。∽x書對(duì)于我們來說，是多么重要，在書的世界里我們能知道許許多多的知識(shí)。我喜歡看書，《西游記》、《安徒生童話》、《寓言故事》……但我最喜歡看的是——《中外歷史故事》。
《中外歷史故事》這本書記錄了歷史上著名人物許多生動(dòng)有趣的.故事，比如：大禹治水，韓信分油，一鳴驚人等，但我最喜歡《胡服騎射》和《囊螢夜讀》。
《胡服騎射》講了趙國的國君趙肅侯死后，他的兒子雍登上皇位，可是那時(shí)趙國已日漸衰落。因此秦國和北方的匈奴、林胡等常來侵犯，后來雍決定要讓趙人改穿胡服，雖然有很多人反對(duì)，但是雍還是堅(jiān)決不改，接著雍又在國人中選出了一批青年練刀騎射，就這樣趙國國勢(shì)大興。這個(gè)故事中胡服騎射的政策，打破了陳規(guī)陋習(xí)的束縛，使趙國走向了強(qiáng)盛。從這個(gè)故事，我想到了學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)不要因循守舊，抱著一種學(xué)習(xí)方法不放，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中多做一些嘗試，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，只有適合自己的才是最好的，最有效的。
《囊螢夜讀》講了一群小孩在玩捉迷藏，突然看到了飛舞的螢火蟲，就跑去捉，然后都把捉到的螢火蟲交給一個(gè)叫車胤的孩子保管。車胤把螢火蟲拿回家放在白色的薄紗縫的小囊里面，每到晚上就借著這些光來看書。后來他終于成為了一位有學(xué)問的人。這個(gè)故事讓我很震驚，在惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是一件很苦很難的事，沒有毅力是堅(jiān)持不下去的。車胤不但沒有受到惡劣環(huán)境的影響，而且創(chuàng)造條件學(xué)習(xí)，很令人佩服。我要向車胤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的精神，學(xué)習(xí)他不畏困苦，不斷進(jìn)取的精神。
光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。讀書真的是一件非�？鞓返氖虑�。在享受著讀書的喜悅之余，我總會(huì)想起這樣一個(gè)人。她為學(xué)校捐贈(zèng)了大批圖書，卻不圖虛名。她 ——林嫦娥阿姨。正是有了她的默默奉獻(xiàn)，我今天才能閱讀到如此優(yōu)秀的書籍。我一定會(huì)繼續(xù)吮吸著書籍的營養(yǎng)，繼續(xù)博覽群書，不讓老師和林阿姨失望！
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