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海倫.凱勒讀后感范文（精選30篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的海倫·凱勒讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海倫.凱勒讀后感 1
《海倫·凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸�，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指"說話"，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院......從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的`贊揚(yáng)和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博，令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題："假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么?"這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
海倫.凱勒讀后感 2
前不久，我閱讀了《海倫·凱勒》這本書，它向我講述了一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的偉大女性；一個度過了88個春秋，卻熬了87年無光，無聲歲月的弱小女子。
1880年海倫出生了，十九個月大時，一場疾病帶走了海倫的視力和聽力，使她一生活在黑暗的世界中。在良師益友的支持下，海倫克服了重重困難，進(jìn)入了哈佛大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢。
“這是海倫為增進(jìn)盲人福利為宗旨的`組織。組織里的人教導(dǎo)盲人一些手工技巧，以便能夠讓他們從事手工藝品生產(chǎn)。她還在波士頓設(shè)立了專賣店，是盲人從中獲得了不少報酬�！边@是書中的一段話，它告訴我，海倫用她的全部力量四處奔走，為的是造福盲人，使盲人的生活得到了極大的改變，化解了盲人生活中的困難，同時海倫的做法激起了盲人生活下去的信心，化解了盲人心中的烏云。
生活中也有像海倫這樣的人，他們身體上受著各種折磨，但他們也關(guān)心著有同樣遭遇的人，幫助他們，使他們快樂起來。
海倫用她的行動告訴人們,殘疾不等于無能。
海倫.凱勒讀后感 3
讀了《海倫·凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無私奉獻(xiàn)、助人為樂、精益求精的精神。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠(yuǎn)在生活的舞臺上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)字迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
"一份耕耘，一份收獲。"耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的.，要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣：而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來"梅花撲鼻香。"的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所獲得的!
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價算得了什么。當(dāng)然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設(shè)祖國的大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)，人民的幸福作出貢獻(xiàn)，豈不是非常快樂?
海倫.凱勒讀后感 4
我讀過許多書，但最令我難忘的就是那本《海倫·凱勒》了。
海倫·凱勒在小時候生了場大病，因此失去了視覺和聽力，從此她與這個有聲有色的世界隔絕了，這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，于是她變得古怪、粗暴、無禮。直到安妮莎莉文老師來到了她的身邊。莎莉文老師教會她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨(dú)的海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當(dāng)海倫·凱勒感悟到"水"--這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的`渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，汲取著那些偉人和智者的思想精髓。作為一個身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛，去追求知識，去充實(shí)生命、去享受生活!
海倫·凱勒的一生，是生活在黑暗中，但變成一個有益于人類、有益于社會的人。不管浪有多么的兇猛，我們都要拉緊風(fēng)帆一直駛到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困難，我們都要憑著毅力一直走到成功的終點(diǎn)。
海倫.凱勒讀后感 5
今天，我細(xì)心閱讀了《海倫.凱勒》這篇文章。20世紀(jì)，一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫，一個在黑暗中生活卻又給人類帶來光明的偉大女性。
然而，就這樣一個被禁閉在盲聾啞的痛苦世界里的人，竟然能畢業(yè)于連許多視聽正常的學(xué)子都無法進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，真正造福于和他同樣不幸遭遇的人，她曾被美國的《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。我真想對海倫說：“你是不屈不撓的，熱愛生命的，甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈的代表，你的故事永遠(yuǎn)流傳，你永遠(yuǎn)留在人們心中�！�
我是一個健康的孩子，過著幸福的.生活。記得一次為了參加學(xué)校的一分鐘跳繩比賽，每天的訓(xùn)練單調(diào)枯燥。有一次老師進(jìn)行了測試，我才跳了68個，腳也跳得酸痛了。有些同學(xué)跳了快一百多個，這個成績對我來說簡直就是晴天霹靂，我真的想放棄了，可在這時，老師仿佛看透了我的心思，只對我說了一句話：“想想海倫.凱勒吧，你這點(diǎn)苦算得了什么?”是呀，這點(diǎn)挫折算得了什么?我只要像海倫.凱勒一樣，永不放棄，一定可以的。在以后的訓(xùn)練中，我更加刻苦了。經(jīng)過我不懈的努力，在最后的比賽中，我取得了一分鐘109個的好成績。
我們應(yīng)該銘記海倫.凱勒給我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇坎坷，但只要不屈不撓，熱愛生活，甘于奉獻(xiàn)，永不放棄，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
海倫.凱勒讀后感 6
最近我參加了學(xué)校開展的紅領(lǐng)巾圖書大漂流活動，每天中午我都會迫不及待地到校圖書館去借閱書籍。這一天我讀到了《海倫·凱勒》這一本書。這本書寫了一個真誠感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中也受到了許多教育。
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。小海倫出生于1880年，原本她過著無憂無慮的生活，但是一場重病，使她雙耳失聰、雙目失明。她面對的是無邊無際的黑暗，在那里，她看不見曾經(jīng)美好的世界，她不愿意向別人傾訴自己的'痛苦，脾氣越來越壞。在這時候，她得到了沙利文老師和薩勒老師的幫助。從此，她便開始學(xué)習(xí)說話和拼寫單詞。經(jīng)過常人難以忍受的刻苦訓(xùn)練，她終于掌握了5種文字。24歲那一年，她以優(yōu)異的成績考取了著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
當(dāng)我看完這本書后，我久久不能平靜。一個盲聾啞人能取得這么大的成就，真是令我無比驚訝！要知道，海倫·凱勒是一個盲聾啞人呀！她既不能聽也不能說，眼睛也看不見任何東西，可她就是憑著自己的毅力學(xué)會了“說話”，學(xué)會了寫字，這是多么了不起呀！我想，如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個愚昧而可憐的人，也就不可能成就一番大事業(yè)了。事實(shí)上，她并沒有向自己不幸的命運(yùn)低頭，而是以自己驚人的毅力，走完人生的道路，并為人類出現(xiàn)了貢獻(xiàn)，成為了一個知識廣博、令人尊敬的人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
同時，我也深深地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有頑強(qiáng)奮斗的精神。在生活中，我們身邊總有些把自己不能夠成功的原因是歸結(jié)為生活條件多么不好，所以沒有成才，從來也不去想一想自己有沒有努力過，有沒有堅(jiān)持過。要知道，這些困難跟海倫相比，是多么的微不足道呀！
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮哪繕?biāo)而堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)地奮斗吧！
海倫.凱勒讀后感 7
最近幾天，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文，我被深深地感動了。
這篇課文主要講了一歲半的小海倫，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，她便在黑暗中生活。但海倫并沒有沉淪下去，她在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會了摸盲文、拼單詞和說話。后來，她靠著這種不屈不撓的奮斗精神，考上了哈佛大學(xué)。此后，她還幫助了和她一樣身殘志堅(jiān)的人，把她所有的愛都傾注在殘疾人身上。這是一種多么偉大的精神啊！
再看看我們，四肢健全卻不懂得去珍惜，整天碌碌無為，還美其名為享受生活。擁有明亮的眼睛，卻不善于觀察周圍的一切；擁有靈敏的耳朵，卻不認(rèn)真去傾聽大自然的美好。擁有智慧的大腦，卻不愿意去思考；擁有健壯的四肢，卻懶得去活動……
說起我，我也有這樣的經(jīng)歷：在暑假里，我去學(xué)習(xí)鋼筆字。一開始，我還蠻有興趣，學(xué)下去了，漸漸發(fā)現(xiàn)如此枯燥。慢慢地，我的興趣黯淡了下去。正當(dāng)我想放棄時，媽媽說：“孩子，練書法并不是一件容易的事。你看，古代的書法家，哪一個不是勤學(xué)苦練而成的呢？像王羲之，為了練字，他家旁邊的`一個小水池里的水，都變黑了，因?yàn)樗Ｔ谶@水池里洗毛筆和硯臺。據(jù)說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山。你看，你才練了幾天字��！”聽了媽媽的話，我重新振作起來，堅(jiān)持到現(xiàn)在，書法老師說我寫的字已經(jīng)非常好了！
海倫·凱勒這個名字，永遠(yuǎn)留在了我的心中，她這種自強(qiáng)不息的精神激勵著我、告訴我在困難來臨的時候，該如何去做，她就是我學(xué)習(xí)和生活的榜樣。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，做一個自立、自強(qiáng)的孩子！
海倫.凱勒讀后感 8
《海倫·凱勒》這個故事講述了美國的盲聾女作家、寫的是一個真實(shí)感人的故事，我讀完后，心情久久不能平靜。這本書的主人公是海倫·凱勒，她這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫是一個雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�。以前，我總是認(rèn)為殘疾人不如正常人，認(rèn)為殘疾人有生理上的缺陷，難以有所作為。只會成為社會中沒有價值的人，然而讀完這本書后，我徹底改變了對殘疾人的看法。這本書寫的是海倫·凱勒的一生。當(dāng)小凱倫一歲半的時候，一場大病使她變成了一個又聾、又啞、又瞎的小孩，從此她進(jìn)入了一個黑暗、沉寂的`世界。
面對如此大的打擊，天啊。誰能想象，當(dāng)時她才是一個一歲半的嬰兒。我對小凱倫的遭遇而感到深深的同情和惋惜。一想到她在今后的人生道路上只有黑暗和寂寞，我不禁為她的遭遇而感到不幸。但失聰失明的小凱倫并沒有因此而放棄生命，她頑強(qiáng)地活了下來。后來，一位家庭教師打開了小海倫的心靈窗戶。海倫·凱勒非常熱愛學(xué)習(xí)，為了獲取更多的知識，她常常要付出比別人多十倍、二十倍甚至百倍的努力。為了學(xué)習(xí)他不分晝夜的在練習(xí)的文字，直到把手指磨出血。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院。海倫·凱勒，你不愧是人們的驕傲。
你雖然是一個殘疾人，但是你有這勇敢的精神和毅志。克服了生理上的障礙，登上了成功事業(yè)的頂峰。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。
海倫.凱勒讀后感 9
到底是誰生活在黑暗中，但帶來了光明對人類？誰的生活中度過了88年，但生存87年無光，無聲，無語孤獨(dú)的歲月？誰依靠頑強(qiáng)的拼搏精神，震撼世界？她是 - 海倫·凱勒。
前幾天，我們學(xué)生學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇分析課文，它使我幼小的心靈世界從此被這種文化精神所點(diǎn)燃。海倫是一個基于雙目失明，雙耳失聰?shù)娜跖�，竟然沒有可以通過考上多少人到了夢寐以求的哈佛商業(yè)大學(xué)。她靠的是什么？是不懈的.努力和頑強(qiáng)的毅力�？纯此�，為了企業(yè)加大對于閱讀量，把小小的指頭都摸出了血。她用這頑強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了社會一個國家又一個的困難，使自己生活變得和普通人來說沒什么兩樣。再看看我們，一個個耳聰目明，有什么重要理由就是不好好學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝各種挫折，創(chuàng)造出這樣一個問題屬于他們自己的成就呢？遇到困難，想想作者海倫，你一定會拼盡全力去搏一把的！
在這里寫作，我不禁想起了我克服困難的一件事。
記得剛學(xué)會彈鋼琴的時候，我可能是最差勁的一個演奏者，幾乎每個酒吧都會被老師責(zé)備一次，是不是錯了，是斷了手指。我心想: 上帝，為什么給我這么一雙笨手笨腳的手！每次我彈鋼琴都覺得很煩，我真的想放棄。在媽媽的鼓勵下，我把我的心放在面前，堅(jiān)持每天練習(xí)兩個小時，寒冷的冬天，手凍得通紅，我依然堅(jiān)持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的鋼琴優(yōu)秀成績，現(xiàn)在已經(jīng)通過了第七級，鋼琴已經(jīng)成為我的好搭檔。
她是我的榜樣，一個非凡的女人 - 海倫·凱勒。當(dāng)然，我想向她學(xué)習(xí)，但一個堅(jiān)強(qiáng)的人做艱苦的工作。
海倫.凱勒讀后感 10
相信大家都知道海倫·凱勒是誰，沒錯，那個寫出能夠征服世界的自傳——《假如給我三天光明》的人，海倫·凱勒。
雖然大家都知道海倫·凱勒，但大家真的了解她嗎——一個生活在盲聾啞世界里的人？
1880年，海倫出生在美國，不幸的小海倫，在一歲半的.時候生了一場重病，從此便生活在了黑暗的小房間里，她無法打開門走出去，因?yàn)樗床灰�，她也無法感受到外面的生機(jī)勃勃和歡聲笑語，因?yàn)樗牪灰�，所以，可憐的海倫與外面那美麗的世界隔絕了，也正是因?yàn)檫@樣海倫的脾氣開始暴躁了。
在海倫最孤獨(dú)無助的時候，沙利文老師來到了她的身邊。沙利文老師利用她特有的智慧，帶著海倫去充分感受這個世界，并教會了海倫拼寫許多單詞。是沙利文老師給海倫帶來了知識，但知識打開了海倫的眼界，增強(qiáng)了她對生活的勇氣和信心。
雖然海倫被命運(yùn)變成了一個盲、聾人，但海倫可不甘心再做一個啞巴。所以，薩勒老師來到了他身邊，開始教她學(xué)習(xí)說話。隨然薩勒老師給了她不小的幫助，但絕大部分還是靠海倫自己的努力，真是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人��！
海倫經(jīng)過不斷的努力，終于以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)，她的一生寫了14部著作，還被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒雖然是個又聾又啞的人，卻也創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌，但我們這樣健全的人，還有什么資格不去努力學(xué)習(xí)，好好拼搏呢？我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神，我們一定要學(xué)習(xí)她那努力拼搏的奮斗精神！
讓我們像海倫一樣，拿出自己最強(qiáng)的實(shí)力，來迎接未知的挑戰(zhàn)吧！
海倫.凱勒讀后感 11
書是一把重要鑰匙，幫我我們開啟了成功的大門；書是一架云梯，讓我攀登到管理知識的頂峰……自從中國學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇論文文章后，我的內(nèi)心就久久教育不能得到平靜，深深體會感受到海倫的艱辛。
海倫·凱勒以前是個正常的孩子。 當(dāng)她一歲的時候，一場嚴(yán)重的疾病奪走了她的聽力和視力。 正當(dāng)海倫一家不知所措的時候，海倫的家教蘇利文小姐來了。 沙利文小姐就像一顆星星，向海倫展示了生活的`道路。 在老師的幫助下，殘疾孩子，生活在一個沒有光，沉默和無言的世界里，通過他的不懈努力，順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。 而且她還成立了一個又一個慈善機(jī)構(gòu)，把自己的一生都獻(xiàn)給了殘疾人事業(yè)，幫助了很多人，被評為“20世紀(jì)美國十大英雄之一“。
是什么驅(qū)使海倫表演如此驚人的技藝？這是海倫成功的堅(jiān)定決心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛去擁抱這個世界，用驚人的毅力去面對困難，最終在無盡的黑暗中找到了生命的光明面，同時也向世界伸出了慈悲之手。
海倫.凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對生活困難時都沒有輕言放棄，而我們通過這些學(xué)生身體心理健康發(fā)展的人來說又是一種怎樣才能做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常就是因?yàn)闆]有一點(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢，當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次，我正做著自己家庭學(xué)生作業(yè)，忽然遇到了一個一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘時間過去了，二十分鐘過去了，我依然還是想不出問題解決的方法，就在我快要沒有放棄時，想到了學(xué)習(xí)海倫的事跡，于是我重拾生活信心，調(diào)整發(fā)展思路，努力提高思考，終于將這只“攔路虎”解決處理掉了。
從此，海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神，時時刻刻激勵著我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫.凱勒讀后感 12
今天,我讀了《海倫.凱勒》這本書。讀完這本書，我被海倫 凱勒的命運(yùn)和執(zhí)著,堅(jiān)持的精神深深的感動了。我知道文章主要講的是：海倫 凱勒現(xiàn)在是一個盲聾作家，教育家，1882年1月27日，年僅19個月的小海倫就遭受到了慘痛的命運(yùn)，喪失了聽力和視力。但是他的父母和安妮 蘇利文老師并不放棄。最后海倫 凱勒學(xué)會了５種語言，在她24歲時畢業(yè)與哈佛大學(xué)，成了作家。
讀完這篇文章，我從心里佩服和敬仰海倫 凱勒。她有著頑強(qiáng)的毅力，在有三種殘疾的惡劣情況下，海倫 凱勒對自己的命運(yùn)從不放棄。雖聽不到聲音，她卻可以用手去感受老師聲帶的振動和說話的氣息頑強(qiáng)的學(xué)會了說話。付出了比常人多出一千倍，一萬倍的努力，終于學(xué)會了說話，并且不懈的努力學(xué)會了五種語言，變成了不平凡的人假如她當(dāng)初面對自己的命運(yùn)泄了氣，低了頭，沒了勇氣面對那她現(xiàn)在只能過一種寄人籬下的生活，只能靠她的爸媽養(yǎng)活她，一輩子也不會發(fā)掘到人生的寶藏。
看看海倫 凱勒，再看看我，我有些慚愧。我們擁有健全的身體，萬能的'雙手，卻不能為人類做點(diǎn)什么。我們擁有明亮的眼睛，卻不能發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，宇宙的奧妙；我們有聞味的鼻子，卻不曾聞世間的香味；我們有敏銳的耳朵，卻不去傾聽加油的掌聲；我們有健康的身體，卻不曾發(fā)現(xiàn)人間的“黃金”……平時我就做題，遇到不會的難題，就囫圇吞棗，一知半解，瞎填了幾個字；考試時，我只圖快，不檢查，而是粗心不認(rèn)真，然后，就與一百分失之交臂；打掃衛(wèi)生時，我也是馬馬虎虎，一會掃這一會掃那，掃完了，還是很臟；上課時，我也很浮躁，只要學(xué)會了，我就不聽老師講課……
我今后打算：知難而進(jìn)，做生活的強(qiáng)者；珍惜擁有，讓生命更有價值；接受生命的挑戰(zhàn)，尋找人生的光明!
海倫.凱勒讀后感 13
今天，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，它讓我深有感觸。
當(dāng)海倫·凱勒還是小孩子人時候，他便生了一場重病，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，誰能想到她當(dāng)時還是個一歲半的娃娃呀！
但在這時，沙利文老師來到了海倫身邊，她開始教海倫摸盲文，拼章詞。海倫也不怕困難，她就像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命摸著盲文，以至手指頭都摸出血，就是這樣勤奮學(xué)習(xí)，才令她學(xué)會了寫自己的名字，還有“泥土”、“種子”等單詞，并日日夜夜學(xué)習(xí)著，終于學(xué)會了用手指說話。
在海倫十歲時，爸爸媽媽便送她去學(xué)說話，老師說話時，要海倫用手把在她臉上，用感覺來判斷怎樣發(fā)音，其艱難程度是可想而知。為了讀對單詞句子，海倫不分晝夜地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……到了夏天，海倫的說話能力也是和一般人差不多了。
后來，海倫于哈佛大學(xué)畢業(yè)，也像沙利文老師那樣去幫助別人，還被評為20世紀(jì)的.十大英雄偶像。
海倫這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)被世人銘記�？晌覀兡�，有眼睛有耳朵完好無缺，可仍然說上帝對自己不公，可瞧瞧海倫，她遭到了如此不幸，還頑強(qiáng)地活了下去，我們是不是該學(xué)學(xué)她呢？記得有一次，我學(xué)騎自行車，但是怎樣都學(xué)不好，反而每次都翻個屁股朝天，我覺得勝利無望氣餒了，但后來在爸的鼓勵以及激將法下，我才堅(jiān)持下去，終于成為了騎自行車高手。這也不是通過堅(jiān)持不懈才得到的？還有某些同學(xué)，整天想著該如何偷懶，對學(xué)習(xí)不用功，考試考砸之后便放棄了，不但不上進(jìn)，還抱怨試卷太難，像這種沒有上進(jìn)心的同學(xué)是永遠(yuǎn)成不了事的，他們應(yīng)該多學(xué)學(xué)海倫那厄運(yùn)打不垮的信念。
有志者，事竟成，我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那永不放棄、不屈不撓的精神。
海倫.凱勒讀后感 14
我懷著激動的心情一口氣讀完了《海倫·凱勒傳》這本書，心情久久不能平靜。海倫從小就被病魔奪去了視力和聽力，但她仍然勇敢地面對生活，勤奮地努力并最終取得了成功。在海倫摸索學(xué)習(xí)的過程中，她的母親——凱蒂·亞當(dāng)斯女士和蘇利文小姐扮演了重要角色，給予了海倫無微不至的關(guān)懷和呵護(hù)。她們總是不厭其煩、巧妙地指導(dǎo)小海倫明白一些事情。海倫從小并不是一個身體健全的孩子，她天生就有很多的生理缺陷，因此她的老師蘇利文小姐在傳授知識的時候，就不可能用教正常孩子那種方法。
但是，蘇利文小姐的教學(xué)方法十分有趣，有時她會領(lǐng)著海倫在茂密的玉米地中快樂的穿梭，去體驗(yàn)玉米桿在風(fēng)中婆娑發(fā)出的聲音；有時她會把呱呱鳴叫的蛙放在海倫的小手上，讓她感覺一下蛙鳴囊的鼓動。媽媽的鼓勵，老師的引導(dǎo)，再加上海倫不怕挫折，永不服輸?shù)男拍睿忌狭擞膭蚺又袑W(xué)，而后又以優(yōu)異的成績考入了雷德克利夫?qū)W院，在中學(xué)畢業(yè)后終于考入了她夢寐以求的劍橋大學(xué)！海倫·凱勒真是了不起，如果是別人遇到這種困難，也許會放棄生命，也許會依賴父母一輩子。可她沒有，一個人堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，不但學(xué)會了五種語言，而且還成為了著名的`作家。記得以前學(xué)琴時，一提到鋼琴我就頭疼，每次練琴，我總是不聽話，彈了一會兒就玩玩，一點(diǎn)都不認(rèn)真，遇到比較難的譜子，我總是想：反正媽媽到時候會教我，算了吧，還是不彈了。但一想到海倫·凱勒，她的一生是多么的不容易，卻還是挺了過來，我的困難算什么？這點(diǎn)小困難我一定要克服。
從《海倫·凱勒傳》中我學(xué)到了很多東西，我很敬佩她這種堅(jiān)持不懈的精神，這種精神將永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！
海倫.凱勒讀后感 15
海倫·凱勒，在她1歲7個月時，突如其來的猩紅熱產(chǎn)生的高燒使海倫失去了寶貴的聽力。視力，成為了一個集盲、啞、聾于一身的殘疾人。在她6歲時，她的父母為她請來了盲校畢業(yè)的莎莉文小姐，是她給予了海倫母親般的愛。她打開了海倫的心靈窗口，更讓她學(xué)會用堅(jiān)強(qiáng)來改變自己的人生。海倫以優(yōu)秀的成績完成哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，并成為出色的演說家，出版了許多著作。
讀完《海倫·凱勒》這本書后，我感慨萬千！對于我們這些習(xí)慣用眼睛看事物，用耳朵聽聲音，用語言交流的人們來說，并不覺得我們所擁有的這些有多么可貴。設(shè)想，如果我們的眼睛失明，耳朵失聰，又不能說話，那么這樣的人生該是多么凄涼和灰暗啊！
面對這樣的不幸，我們是應(yīng)該怨天尤人，放棄生命，還是應(yīng)該像海倫那樣不屈不撓，笑對人生呢？第一種的人生態(tài)度是消極而悲觀的，一旦遇到困境，就會失去生活的.勇氣，甚至放棄生命。然而海倫卻接受了生命的挑戰(zhàn)，承受了身體障礙給她帶來的巨大痛苦，用樂觀的態(tài)度去面對人生，暫放了她人生的精彩。
我從海倫身上深刻的認(rèn)識到，一個人的生命有沒有價值，一個人能不能成功，不取決于身體的健康與否，生活條件的好壞，而取決于一個人堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的奮斗精神。和海倫比起來，我們這些健康人在生活上，或?qū)W習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就裹足不前，是多么得令人羞愧。一個人只要胸懷理想，就不會被困難打倒，去創(chuàng)造自己的人生，改寫自己的命運(yùn)，海倫是多么好的榜樣！
作為新時代的年輕人，我應(yīng)該珍惜自己健全的身體，學(xué)習(xí)海倫自強(qiáng)不息的精神，創(chuàng)造美好的未來。
海倫.凱勒讀后感 16
這個寒期，我讀了一本書，書名叫《海倫·凱勒自傳》。海倫·凱勒在出生十九個月的時候，失去了聽力、視力，所以她成了一個又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自己的意志一次又一次地向病魔抗?fàn)�，克服了令人難以想像的困難，考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣；有驚人意志；有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊，可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)�！失去視力的她雖不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，更無法用自己的`雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
讀了《海倫·凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服，這個故事給予了我震撼，我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)：她無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。我們常為寫作而費(fèi)盡心思，這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲�！睕]有含辛茹苦的耕耘，哪里會有收獲？知識的海洋不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真正的知識，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)�。壳罢弋�(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳。
和海倫·凱勒相比，我們沒有她的堅(jiān)強(qiáng)意志，沒有她那美好的憧憬。在我們身上的，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：脆弱，怕累，碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價算得了什么。我們要像海倫那樣，有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志，才能有所作為！
海倫.凱勒讀后感 17
海倫·凱勒，一位生活在黑暗中的女性。在他生命的第12個月剛剛開始時，一場疾病使她與花草樹木，鶯歌燕秋永遠(yuǎn)的告別了，在漫長的黑暗中，死一般的寂靜造就了她孤僻的性格，因?yàn)樵谒呛诎档?世界中，根本沒有什么溫柔和同情，更沒有愛。但是，當(dāng)安妮莎莉文老師來到她身邊，一切都改變了。安妮在海倫那間狹小的黑暗的“房子”里種滿了“花草”灑滿了“星星”。
誰也不會想到，這樣一個長期生活在黑暗中的女性，竟然依靠嘴唇的震動和手指的語言學(xué)會了五種語言，并寫出了許多作品！而她卻把這一切的一切都?xì)w功于安妮沙利文老師。是啊，如果沒有莎莉文老師，怎么會有如此出色的海倫呢？
但這些也不全時莎莉文老師的功勞，海倫如果在心里根本沒有什么求知欲，那么再天才的莎莉文老師，又有什么辦法呢？
那些作品還有那一張張獎狀里，都包含了她們兩個的心血和汗水。在這本書里寫滿了她對老師的愛與感激。
雖然她失去了光明和聽力，但她依然能成功，這是因?yàn)�，她熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，每個人都是天才，但不是每個人都能踏上那條他們該走的路。這就取決于他是否熱愛學(xué)習(xí)。記得有位名人說過：“天才等于99分勤奮，加上一份的靈感。”海倫不就是最好的例子嗎？海倫也在這本書中對我們講過：“充分利用你的每個器官，去聽去看，但我相信視覺一定是最讓人賞心悅目的！”海倫沒有實(shí)力都那么的熱愛學(xué)習(xí)，生活。那么作為視覺，聽覺，嗅覺，觸覺樣樣都齊全的我們又充分利用好我們的每一個器官嗎？
海倫·凱勒，一位名優(yōu)秀的作家，演講家，她為我們留下了寶貴的精神糧食。作為21實(shí)際的小主人，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會啊。
海倫.凱勒讀后感 18
生命是什么？我常常問自己關(guān)于生命的問題，我對生命充滿了好奇。經(jīng)過我的反復(fù)思考，我認(rèn)為生命是一切，擁有生命就擁有一切，即使你一貧如洗，但是只要有生命，一切都會慢慢地?fù)碛�。因此，我開始熱愛生命。 由于我對生命充滿了好奇，母親便買了一本書送給我，目的就是讓我更加熱愛生活，順便讓我了解一下生命。那本書的名字是《海倫·凱勒自傳》，得到這本書后，我首先做的事是看封面，只見最上方寫著六個大字：《海倫·凱勒自傳》。那幾個大字留給我的第一印象是——震撼！那幾個字是那么耀眼，它突出了海倫·凱勒一生中對生命的無限渴望！那幾個大字下方畫著一幅畫——海倫·凱勒正坐在長椅上用雙手摸著一本寫滿盲文的`書！看到這些，我迫不及待地讀了起來……
一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，幾個小時過去了，我已經(jīng)讀完了那本書。合上書，我嘆了一口氣回憶起那些片段，我感慨萬千，感受到了生命的偉大！
這本書寫的是海倫·凱勒出生在一個富裕的家中，可以說是書香門第，父親是戰(zhàn)爭時的南軍上尉，海倫的母親是他的第二任太太，這個家中有六個成員，分別是海倫的父親、母親、妹妹、兩個哥哥和海倫。在海倫19個月時，因患病奇跡般好后，慢慢地失明和失聰了。從此，海倫生活在了無聲與無色的世界中。但她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與老師的幫助創(chuàng)造了她輝煌的一生。
回憶片刻，我又感悟了許多，也聯(lián)想到了其他身殘志堅(jiān)的人。比如：霍金、貝多芬……想到這些，我更加珍惜生命了。
讀了這本書后，我還感悟到：我們要珍惜生命、熱愛生命，努力奮斗，用自己的生命去創(chuàng)造出輝煌的一生。
海倫.凱勒讀后感 19
閱讀《海倫·凱勒自傳》，我被海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神所深深震撼。
這本書講的是海倫·凱勒小時候生了一場大病，雖然她好了起來，但卻再也聽不見，看不見了。這時，莎莉文老師來到了她的身邊，讓海倫對自己有了信心，使海倫·凱勒從逆境中走了出來的。最終，海倫·凱勒獲得了成功。
讀完故事，我感到海倫·凱勒真是不平凡。她雙耳全聾，還是個盲人，既無法聽到聲音，又看不見東西，非常不幸。難道，她就一輩子過聾啞人的生活了嗎？不，她不甘向命運(yùn)低頭，她對生活充滿了激情，最終，她靠自己的努力，創(chuàng)造了輝煌！
我看過一本書，叫《墻角的小婷婷》，婷婷她也是只有一絲聽力，比我弱多了。婷婷對自己非常有信心，她通過自己的努力，上了正常人上的學(xué)校，還比正常人的成績好，后又評上了“全國十佳少年”，還到了美國留學(xué)……這一切，不都是她自己通過努力得來的嗎？
再想想我自己，我比她們好多了。我的視力雖然有些低，但還沒到近視的程度，好好保養(yǎng)，是能恢復(fù)的；我的雙耳雖然也聾了，但不是全聾，戴上助聽器是能聽見的。海倫·凱勒她有莎莉文老師教她，我有楊老師、校信通上小城說雨老師、曾經(jīng)有夢老師……等許多優(yōu)秀的老師，還有許多優(yōu)秀的家長如稚子媽咪、酒衷豪媽媽……等許多優(yōu)秀的家長以及許多優(yōu)秀的博友：酒衷豪、小升升、四月妮妮……在他們的博客里，我總能學(xué)到許多寫作文的`方法，欣賞到好的博文，從而提升我的寫作水平。我堅(jiān)信，只要我努力，我一定會成功！
成功并不是靠運(yùn)氣得來的，只有對自己有信心的人，相信自己能獲得成功的人，才能獲得成功。讓我們都對自己有信心，獲得成功吧！
海倫.凱勒讀后感 20
“她自強(qiáng)不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因?yàn)橐粓霾∽兂梢粋�又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會了與人說話，學(xué)會了幾種語言，成為了一個有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的事跡，也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動。
不僅僅是他們感動了，我也被她深深地感動了。在她的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個殘疾人，但她沒有向命運(yùn)投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的`最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因?yàn)樘淞�，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。
海倫.凱勒讀后感 21
“海倫·凱勒！”聽到這個名字，恐怕無人不贊嘆幾句，無人不豎起大拇指。海倫·凱勒，是19世紀(jì)的一個奇跡。
海倫·凱勒，令世人贊嘆。她一歲半時患病，成為一個盲、聾、啞人，后來在家庭教師安妮沙利文的精心指導(dǎo)下，憑借著頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會了指語、說話。后來她把自己的一生獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè)。馬克吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒�！�
今天，我再次閱讀了《海倫·凱勒》這篇文章，我感到無限的自豪與羞慚�！八环謺円�，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，她拼命地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子，她是這樣地如饑似渴，以至于小小的手指頭都磨出了血。”這段話，深深的觸動了我的心靈，我自愧不如，想想，一個身體殘缺的人，一個生活在無邊無際的.黑暗和死一般沉寂中的人，會怎樣度過余生？如果是我，絕對一死了之，但海倫·凱勒，竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)，竟學(xué)會了說話，竟寫下了十四部著作！這，似乎是童話中才有的結(jié)局，可是海倫·凱勒卻把童話變成了現(xiàn)實(shí)，貨真價實(shí)的擺在我們眼前，這其中有多少莫大的困難？有多少艱難的阻礙？我們無從體會，但難度可想而知。
明亮寬敞的教室中，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，回到家，熱乎乎的飯菜早已端上桌......你有沒有想過，這也是一種幸福？可我們，卻不好好學(xué)習(xí)，和老師作對，和家長斗嘴，和同學(xué)吵架......該醒悟了，我們不能逃避自己的命運(yùn)，要珍惜今天的美好時光，在人生的道路中，要不畏艱難險阻，勇于面對困難，決不輕易屈服，要好好學(xué)習(xí)。為社會，為人民，為祖國做出應(yīng)有的回報！
《海倫·凱勒》這篇文章，相信一定能感動更多的人點(diǎn)燃我問的心靈之光，體會到生命的價值，
海倫.凱勒讀后感 22
讀完《海倫·凱勒》這篇課文，我的心情很沉重，課文里的女主角是海倫·凱勒，她在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰，從此，一歲半的小海倫與有聲有色的世間隔絕了。
海倫面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她曾經(jīng)也痛苦過，絕望過······后來在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且學(xué)會了閱讀、書寫、和算術(shù)。十歲時在薩勒老師的教導(dǎo)下開始練習(xí)說話，終于經(jīng)過不斷努力海倫學(xué)會了說話。讀到這里我覺得很慚愧，因?yàn)槲沂且粋�健全的人，可是在生活中遇到困難時，卻只會退縮，甚至怒天憂人。跟海倫相比，我的那些所謂的困難顯得那么渺小。今后，我應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，像她一樣勇敢地面對困難，不達(dá)到目的決不罷休。
海倫在黑暗中創(chuàng)作了14部著作，這對于正常人來講也是個奇跡。記得有一次，不知怎么回事，家里突然停電了，我正在我的房間里寫字，我害怕的不知所措，立刻起身想去抽屜里找找蠟燭，由于太黑我沒走幾步路就被什么東西給絆倒了，我整個人摔倒在地。委屈的淚水馬上流下來了，我大喊：“媽媽過來!”媽媽聞聲而來，說道：“沒事的，你呆在原地別動��！是電線壞了，讓爸爸修一下就好了�！边^來了半個小時，爸爸終于修好了，一切都恢復(fù)了光明，我現(xiàn)在想來那晚才短路半個小時的停電，我就受不了了。這件事讓我明白了：失去光明才知道它的重要性。
海倫雖然生活在盲聾啞的.世界里， 但是她卻獲得了驚人成就。她的一生是不平凡的，她失去了常人擁有的東西，可是她擁有了常人難以擁有的東西。這正是說明了她吃的苦是常人難以想象的，無法體會的。海倫用她一生的經(jīng)歷告訴我們要珍惜我們擁有的一切，熱愛美好的生活，用“心”去體味生活。
海倫.凱勒讀后感 23
這些天，我拜讀了由海倫·凱勒寫的《海倫·凱勒自傳》這本書。她的倔強(qiáng)她在黑暗中的堅(jiān)強(qiáng) 。都留給我深刻的印象。
1880年6月27日一個美麗的小女孩誕生在美國亞拉巴馬州的塔斯坎比亞。她就是海倫·凱勒。不幸的是不到兩歲的時候，這個小女孩患上了猩紅熱沒過多久她不但雙目失明而且雙耳失聰了。黑暗無聲的世界將這個活潑可愛的小女孩禁錮起來。她無法和別人正常交流。她變得任性倔強(qiáng)。在海倫·凱勒滿七歲時，莎莉文小姐來到她身邊，為她帶了了知識和愛。培養(yǎng)她愛生活愛他人、自信而優(yōu)雅。在莎莉文小姐的陪伴和鼓勵下，海倫克服了難以想象的困難，創(chuàng)造出了一個奇跡考上了哈佛大學(xué)拉德克服女子學(xué)院，給世人上了永不遺忘的一堂課。成年后的海倫成了卓越的社會活動家，她曾出訪眾多國家發(fā)表演說。為盲人聾啞人等殘疾人籌集資金。二戰(zhàn)期間她還慰問失明士兵，用自己的精神鼓舞這些受傷的心靈，此外她還致力于救助殘疾兒童保護(hù)婦女兒童權(quán)益，和爭取種族平等等社會活動。
海倫一生度過了88個春秋，卻熬過了87個漆黑寂靜的歲月，給人們帶來了無限的光明。作為一名盲人，海倫·凱勒可以給每個人一些啟示，給那些虛度年華的一些忠告：利用你的雙眼仿佛明天你將失去光明。這種方法也適用于其他感覺器官。聆聽各種樂曲、鳥兒的歌唱和樂隊(duì)優(yōu)美的旋律。仿佛明天你將失去聽覺，撫摸每一樣你想觸摸的'東西。仿佛明天你將失去觸覺。聞一聞花的香味慢慢的品嘗美味佳肴，仿佛你將失去嗅覺的味覺。充分利用每一種器官，利用大自然給予的著器官來感覺世界上所以的快樂和美麗，并為此而深感自豪吧！然而這所有的器官中視覺一定是最重要的，所以，請珍愛生命、珍視美好、珍惜自己擁有的 一切！
海倫.凱勒讀后感 24
書是一把鑰匙，幫我開啟了成功的大門；書是一架云梯，讓我攀登到知識的頂峰……自從學(xué)習(xí)《海倫.凱勒》這篇文章后，我的內(nèi)心就久久不能平靜，深深感受到海倫的艱辛。
海倫.凱勒原先是一個正常孩子，在她一歲時，一場大病奪走了她的聽力和視覺。就在海倫一家人一籌莫展時，莎莉文小姐—海倫的家庭教師到來了。莎莉文小姐就像一顆啟明星，為海倫指明了人生道路。在老師的幫助下，這個生活在無光、無聲、無語世界的殘疾孩子，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，成功地從哈佛大學(xué)畢業(yè)。而且她還建立了一座又一座的慈善機(jī)構(gòu)，將自己的畢生心血全部傾注在殘疾人事業(yè)上，幫助了許許多多的人，被評為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一”。
到底是什么樣的`動力使海倫創(chuàng)造了一個個令人驚嘆的奇跡呢？是海倫那一顆不屈不撓的心。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，最終在無邊無際的黑暗中找到人生的光明面，同時又將慈善的雙手伸向全世界。
海倫.凱勒，一個又瞎又聾又啞的人，在面對困難時都沒有輕言放棄，而我們這些身體健康的人又是怎樣做的呢？很多人做事虎頭蛇尾，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折小困難就半途而廢，當(dāng)然就更談不上持之以恒了。
一次，我正做著家庭作業(yè)，忽然遇到了一只“攔路虎”。我急得抓耳撓腮，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然想不出解決的方法，就在我快要放棄時，想到了海倫的事跡，于是我重拾信心，調(diào)整思路，努力思考，終于將這只“攔路虎”解決掉了。
從此，海倫.凱勒那不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神，時時刻刻激勵著我，讓我遇到任何困難都不輕言放棄。
海倫.凱勒讀后感 25
俗話說的好：“書是知識的源泉�！焙倮�，老師鼓勵我們多看書，媽媽便給我買了一本《海倫·凱勒傳》。書一拿到手我便如饑似渴地讀了起來，才讀了幾行，我便愛不釋手了，這本書講述了海倫·凱勒一個一出生就帶著不幸的孩子，她在一歲半時生了一場重病，病后，她就雙目失明，雙耳失聰。從此她每天只能面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂，她試圖在腦海中勾勒出媽媽的模樣，太陽的明亮，花兒的嬌艷，但是她做不到，她多么想和人們傾訴她心中的希望和苦惱。她變得暴躁起來，脾氣也越來越壞。
就在這時，一個改變她一生命的安妮沙利文老師來到了她的身邊。在老師的幫助下，她開始學(xué)習(xí)摸盲文，拼單詞，閱讀，書寫，算術(shù)……在老師的教導(dǎo)下，海倫一天天的進(jìn)步，她象一株含苞待放的花朵，拼命地允吸著知識的甘露，等到有一天，盡情地綻放出她的美麗。最終海倫學(xué)會了許多本領(lǐng)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，看到這里，我不禁想：這么一位生活在盲聾啞世界里的.人，究竟是怎樣才能考上這么一個連常人都覺得困難的大學(xué)？我想：是她那種不屈不撓的精神吧，正是這種精神勉勵她不斷進(jìn)取，不斷探索知識的源泉。
時隔100多年，當(dāng)我們穿過悠長的時光隧道，回眸凝視這位度過87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，我們不由得驚嘆，生命的奇跡究竟是如何誕生的？我的靈魂再一次地受到撞擊和洗禮，生活快樂的我們，有沒有像海倫·凱勒那樣不懈探求著知識的奧秘呢？我們只羨慕別人的成功，卻不曾想過成功人士的背后付出了多少的努力。
想到這，我真感到慚愧。我想我一定要向海倫·凱勒那樣不屈不撓，不向命運(yùn)低頭，或許才可能獲得成功，我一定會努力的！
海倫.凱勒讀后感 26
殘疾人，多么熟悉的名字呀!堅(jiān)信我們身邊也有很多這樣的人。其實(shí)身體殘疾一點(diǎn)也不可怕，正因上天為他關(guān)上了一扇窗，那么，就會為他另外其他的門。
很多殘疾人，并沒有因此放下一切，他們雖然變成了一位殘疾人，但是，他們?nèi)匀灰〉贸晒�，讓自己重新變成一位完整的人。美國殘障教育家海倫·凱勒。1880年6月27日，海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個小城市——塔斯喀姆比亞。她在19個月的時候失去了視覺和聽覺潛質(zhì)。但她在一個黑暗的世界里茁壯地成長著。她在她的導(dǎo)師安妮·莎莉文的發(fā)奮指導(dǎo)下，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了自己因身體殘疾而造成的心理里的陰影。她熱愛生活并且從中的道理許多的知識，學(xué)會了“讀書”和“說話”，并且開始和其他人溝通。之后，她以優(yōu)異的.成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，掌握五國語言，分別是英、法、德、拉丁、希臘五種文字和語言，成為了一位知識淵博教育學(xué)家。她走遍了世界各地，為育學(xué)校投入了很多資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她獲得了世界各地的人的贊揚(yáng)并且得到了許多的嘉獎。海倫是一個不幸的人，但是她又是一個幸運(yùn)的人。正因她“身殘志不殘”憑著頑強(qiáng)不屈的意志和毅力，占勝了自我，也征服了全世界。
做為一個身體健康的人，我們也就應(yīng)多為殘疾人做貢獻(xiàn)，不歧視他們，不排斥他們，從而使他們走出心中的陰影，回到“陽光”下，我們堅(jiān)信世界上只要有真愛，世界會變得更完美。
我們一起來關(guān)心殘疾人，為殘疾人奉獻(xiàn)出一絲絲的真愛吧!
海倫.凱勒讀后感 27
夜幕降臨了，迷人的夜空使人陶醉。夜的存在給人們帶來了無限的寂靜，它使疲憊不堪的城市恢復(fù)平靜。夜靜下來了。人們都紛紛入睡，只有我的房間依然開著燈，我的手上捧著出自海倫·凱勒《假如給我三天光明》。我津津有味地看著，仿佛自己也身臨其中……
海倫·凱勒是這本書的作者，也是主人公。她是一位殘障教育家，是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，她度過了生命的88個春秋，卻熬過87年無光、無聲、無語的的孤獨(dú)歲月的弱女子。海倫出生在一個幸福的家庭，可惜她卻很不幸，在她十九個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。隨著海倫不斷地長大，她想表達(dá)自己想法的渴望越來越強(qiáng)烈，每次她竭盡全力表達(dá)，但別人卻始終不能理解，因此，通常會哭鬧和亂打來發(fā)泄自己……直到1887年3月3日，海倫的恩師—安妮·莎莉文小姐來到了她家，莎莉文小姐就像一個耀眼的光芒，走進(jìn)了海倫的世界里，給海倫帶來了無限光芒，讓她的生活將會變得和以前大不相同了……莎莉文小姐用她的獨(dú)特教育方式和在家人、朋友的.幫助下，她先后進(jìn)入賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，她開始嘗試寫作。
在這本書里，我可以看到面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了挑戰(zhàn)，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，以勉勵后世。
讀了這本書，我知道了：我要堅(jiān)強(qiáng)面對所有的不如意，我堅(jiān)信只有不放棄，自強(qiáng)不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花。我們也要關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目。
海倫.凱勒讀后感 28
你們知道被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的人是誰嗎？你們知道一出生就患了重病，最后雙目失明，雙耳失聰，卻憑著不屈不撓的精神寫了14部著作的人是誰嗎？她就是海倫·凱勒。
海倫一出生就患了嚴(yán)重的疾病，后來，她因?yàn)檫@場重病而雙目失明，雙耳失聰，天��！誰能想到，那時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，她面對著的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。就在這時，家庭教師安妮·沙莉文老師來到的海倫身邊，她開始教海倫摸盲文，拼單詞，她像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。海倫十歲的時候，父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師，海倫夜以繼日地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)，長大了，她通過自己的努力畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒.她是一個盲啞人，她憑著不屈不撓的奮斗精神寫了14部著作，我們是四肢健全的'人，卻寫不出14部著作，海倫看不見，聽不到，卻做出了我們一般人做不到的事情，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不屈不撓的奮斗精神。
當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常慚愧，跟海倫比起來真是太渺小了。記得有一次，我因?yàn)橛幸坏李}不會寫，做了好幾遍都不對，所以急得亂發(fā)脾氣，把一本本書往地上摔，媽媽走過來對我說：“你們不是剛學(xué)過《海倫·凱勒》嗎？你要學(xué)學(xué)里面的海倫，她是盲啞人，但是通過努力，學(xué)會了說話，你怎么連一點(diǎn)小困難都克服不了呢？”我聽了，覺得很有道理，便把地上的書撿起來，重新做題目。
我們遇到困難要勇敢去面對，這樣才會取得成功。
海倫.凱勒讀后感 29
“如果，由于某種奇跡，我可以睜開眼看三天，緊跟著回到黑暗中去，我將會把這段時間分成三部分……”
某一天的某個下午，不經(jīng)意中，從文華書店的書架上拿到了這本《海倫·凱勒自傳》。翻了幾頁就被書中的這個小女孩艱辛而又生動的童年生活所感動，于是，拿出身上所有的零花錢買下了它。接下來的幾天，就沉浸在海倫•；凱勒的童年生活中不能夠自拔。
海倫·凱勒因?yàn)樾r侯的一場大病，所有的不幸都降臨在她身上。不能聽、不能說、不能看，世間所有美好的東西都離她遠(yuǎn)去。她在黑暗中掙扎著，但是卻沒有阻止她對生活的熱愛。海倫·凱勒在老師精心培養(yǎng)，開始樹立起挑戰(zhàn)生活的信心。
書中給我印象最深的有這樣一個故事：海倫·凱勒用雙手觸摸大自然，體會愛的含義。莎莉文老師帶著她在一棵大樹下觸摸那粗壯的'樹干、細(xì)嫩的小草……莎莉文老師讓她串珠子，一遍遍去想“愛”這抽象的含義。莎莉文老師說了一句話讓我刻骨銘心：“你摸不到云彩，但你能感受到雨水。你也知道在經(jīng)過了一天的酷曬后，花和大地要是能得到雨水會多么高興！”這就是愛！
海倫·凱勒用她的堅(jiān)強(qiáng)奏響了一曲生命贊歌！記得書中海倫·凱勒曾經(jīng)提出過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。她的故事給我的心靈一種震動。和海倫·凱勒相比，我們所遇到的困難是多么微不足道呀！這使我對自己面對困難就退縮，面對失敗就抱怨的行為感到無地自容。
一本好書會給我們深深的教育，反復(fù)讀了兩遍，我開始默默的對自己說：“不斷向自己挑戰(zhàn)，不斷克服自己的缺點(diǎn)，才會越來越靠近自己心中的夢想！”
海倫.凱勒讀后感 30
馬克吐溫曾說過：“十九世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒——20世紀(jì)的聾啞作家。“聾、盲、啞”，幾個簡短的字道盡了一個人一生的悲涼。顯然，上帝對她是不公平的，在她還是一個被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時，命運(yùn)殘酷地奪走了她幾乎所有的感官，以猙獰的姿態(tài)，剝奪了她日后的歡聲笑語……
……于是，黑暗最終還是降臨了，晚霞不等著太陽的.落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來了無數(shù)惶恐與不安。她那時候是哭過的吧，可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛，只是帶著她越走越遠(yuǎn)。
在她最無助的時候，一只手伸向了她，帶著柔和的光潤：安妮·沙莉文老師就那么對她笑著，用一雙纖纖玉手打開了海倫心靈的窗戶，一扇通往世界的窗戶。當(dāng)一行清冽的淚水從她手上劃過時，她生平第一次體會到：其實(shí)看清世界，并不一定僅靠雙眼，以心為眸，也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。
以心為眸，讓心靈開出柔和之花。從此，她不再浮躁。書，是她內(nèi)心的明燈，以心為眸，感悟世間真、善、美，也體會世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸，讓我們向著理想的目標(biāo)努力狂奔。
以心為眸，追尋內(nèi)心的光明，重燃對生活的希望，其實(shí)只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰，在烈火的洗禮中昂首挺胸，一聲長嘯直沖九霄云外，最終涅槃重生。
上帝是不公平的，他奪走了海倫的視力、聽力；但上帝又是公平的，點(diǎn)燃她內(nèi)心的明燈。以心為眸，更好的感悟這個世界。
我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的精神，不向命運(yùn)低頭，只有扼住了命運(yùn)的咽喉，我們才是真正掌管命運(yùn)的勇士。無論何時，要做到不驕不餒。因?yàn)榇煺蹖τ谌跽邅碚f是萬丈深淵；對于強(qiáng)者而言，只是成功道路上的墊腳石。
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