高中讀后感600字9篇
高中讀后感600字1
他是一位老者,但他卻是一位硬漢;他曾釣到一條大魚,帶回來的卻是一副骨架;他沒有豪言壯語,卻留下了“一個(gè)人可以消滅,卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來,他就是《老人與!返闹魅斯L岚⒐
翻開《老人與!,一種永不言棄的精神撲面而來,桑提阿果爺爺在回家的路上,使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,他沒有屈服,用自己頑強(qiáng)的意志力,在精神上戰(zhàn)勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架,但他那不屈服的精神矗立在我面前,他是那么高大,那么威武,他好像可以支配我所有的情感。
在文中,老人的一句勢(shì)如千鈞的話感動(dòng)著我——“事情來了就要勇敢接受!”。多么有氣魄的話啊!這句話好像是一句魔咒,它使原本已疲憊不堪的老人頓時(shí)有了力量,有了動(dòng)力。老人用自己的智慧,戰(zhàn)勝了自己,也戰(zhàn)勝了鯊魚。他有著很強(qiáng)的男人味和霸氣,他是強(qiáng)者!他面對(duì)困難不畏懼,他是強(qiáng)者!他有著剛中帶柔的性格,他是強(qiáng)者!
他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)的確如此,一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自我的人,即使被打敗了,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。老人這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在故事的始終,這種精神激勵(lì)著我,催我不斷奮進(jìn)。
看完這部書,我不禁愛上了這本書,更愛這位不屈的老人,他讓我學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼,他讓我學(xué)會(huì)了太多太多。他為我在學(xué)習(xí)生涯中指明了前進(jìn)的道路,何其偉大,又何其崇高!桑提阿果的背后是人類永恒存在的價(jià)值:自信、自強(qiáng)和自尊,他將是矗立在我心中的永遠(yuǎn)的豐碑。
高中讀后感600字2
最近,由朋友推薦,我仔細(xì)研讀了暢銷書《誰動(dòng)了我的奶酪》,感觸頗多。
書中有四個(gè)角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動(dòng),而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認(rèn)和拒絕變化。顯然,我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧,既怕'沒有奶酪'的饑餓和落迫,也怕尋找'新奶酪'的艱辛和危險(xiǎn)。
生活在這個(gè)世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性,無論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個(gè)世界變化快。然而,出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)生活在安逸、>溫暖的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動(dòng)的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會(huì)少些感受世事無常、生離死別的折磨和戕害,但問題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化。有了變化,我們知道父母會(huì)老而盡孝,知道家庭、友情和愛情需要付出汗水來培植,知道孩子的長大需要我們教育和引導(dǎo)??
世界在變,變的結(jié)果,讓我們不斷豐富知識(shí)與情感,知道回憶和不斷進(jìn)步,唯此,我們才能時(shí)刻'繃起'時(shí)光的耳朵',聽那過去的聲音和有限的未來'(小仲馬語),才能象嗅嗅和匆匆,能在'享用奶酪'時(shí)不忘變化的來臨,變得更加穩(wěn)重和成熟。
當(dāng)然,人在適應(yīng)變化時(shí),總忘不了給自己一個(gè)'偷賴'的理由,就象唧唧和哼哼。但是,這個(gè)迅猛發(fā)展的世界容不得我們躺倒盡享安逸。唧唧還是好樣的,他在'奶酪被動(dòng)'、消極等待了一段時(shí)間之后,還是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宮挺進(jìn)了,盡管他還有回到'奶酪C站'的想法,但畢竟沒有沉湎幻覺、停滯不前。我們生活在這個(gè)世界上,只有承認(rèn)變化,并盡全力去適應(yīng)它,才能在不遠(yuǎn)的將來重新找到屬于自己的'新的奶酪',雖然這是個(gè)極其辛苦、危險(xiǎn)的過程,但有了這樣務(wù)實(shí)、真切、充足的認(rèn)知和準(zhǔn)備,我們才不會(huì)在有災(zāi)難和痛苦突然降臨時(shí)變得手足無措,這在當(dāng)前社會(huì)競爭的大環(huán)境下就顯得更為重要!
高中讀后感600字3
在我們的人生中,挫折是不可避免的。那么,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)這些挫折呢?是悲觀頹廢,還是樂觀積極?一生經(jīng)歷了艱難困苦的黃永玉的故事會(huì)給我們一些啟示。那一年,黃永玉大師來到北京后,住進(jìn)了京新巷“芥末”故居。然而,這間房子一扇窗戶也沒有,住在里面,壓抑、黑暗、憋悶可想而知。黃永玉并沒有厭棄這間小屋,他拿出一張紙貼在墻上,畫了一扇窗子,如同真窗。頓時(shí)屋外的陽光仿佛涌入了小屋。畫扇窗給自己,這是多么豁達(dá)超然的人生態(tài)度!
由此,我想到了一位科學(xué)巨匠——霍金。在他二十多歲時(shí),病魔將他永遠(yuǎn)地固定在了輪椅上。他卻從不向命運(yùn)屈服,樂觀向上,憑著頑強(qiáng)的毅力、超群的智慧,為人類開辟了一片新的星空。當(dāng)一位記者問他:“你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去的太多了嗎?”時(shí),他微笑地用唯一一根能活動(dòng)的手指叩出:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終身追求的理想。有我愛和愛我的朋友,對(duì)了,還有一顆感恩的心……頓時(shí),掌聲雷動(dòng)。霍金同樣為自己畫了一扇樂觀之窗。
在挫折面前,往往有兩種人:第一種人自暴自棄,回避、退縮、不思進(jìn)取,將光明之窗緊緊關(guān)閉,將自己困在黑暗里,結(jié)果他們往往會(huì)被挫折打倒。另一種人,樂觀向上,尋找機(jī)會(huì),積極進(jìn)取,迎接他們的將會(huì)是美好的未來。這些人無不為自己的人生認(rèn)認(rèn)真真地畫了一扇窗,這扇窗使自己在挫折面前充滿了樂觀與勇氣,使自己具備了進(jìn)取的精神。那么,我們何不也為自己的人生之屋畫一扇窗?何不在挫折面前平添一點(diǎn)樂觀、豁達(dá)、進(jìn)取的態(tài)度呢?
畫扇窗給自己吧!只要心中有接納陽光的窗戶,那么黑暗就困不住你。
高中讀后感600字4
前一段時(shí)間,我看了《綠野仙蹤》,看完后給我的震撼、想象的翅膀,卻遠(yuǎn)比那些高深難懂的書籍的影響力要大。
《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里,他陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑著自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。
看完了此書,可以說是正在看時(shí),我就產(chǎn)生了此感想——羨慕多蘿茜,真希望自己也能像她一樣訪問奧茲國,碰見眾多眾多的稀奇古怪的事情,像夢(mèng)游一樣,多美妙呀!
那種感覺是說不出的,只有閉上眼睛,用心去體會(huì),想象著自己如果是多蘿茜,像這樣一樣歷經(jīng)一番艱險(xiǎn)??啊!在我看來那種感覺是夢(mèng)寐以求的。有朋友的幫助和支持,頑強(qiáng)和信心作鋪墊,經(jīng)歷事情,尤其是稀奇的好玩的事是多么有趣、快樂的。
可是現(xiàn)在的人太現(xiàn)實(shí),死守于自己的土地,一味的拼命的掙錢、花錢,還有競爭,F(xiàn)在的社會(huì)緊張得很,誰不行誰就得被淘汰,哪有時(shí)間想這些悠閑的事消遣哪!
記得小時(shí)候看過張之路的小說《好玩,佳佳龜》,當(dāng)時(shí)也很想像書中的主人公王府井一樣有一個(gè)佳佳龜,只要用手按住它,說:“好玩,佳佳龜,一分鐘跑,一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡”這時(shí)佳佳龜便能實(shí)現(xiàn)你三分鐘的愿望。還記得小時(shí)看過的《櫻桃小丸子》整天嘻嘻哈哈,無憂無慮就好了。
也許這些夢(mèng)幻想法與那些小孩子們才比較匹配,但我依然抱有這些幻想,即使不能實(shí)現(xiàn)也能享受吧!
高中讀后感600字5
以前的我對(duì)昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)我看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,是我吸取到很多的知識(shí)。《昆蟲記》是法布爾老先生把一生的>觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了禪,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老先生用幽默生動(dòng)的語言,使我們?cè)讷@得昆蟲知識(shí)的同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。
在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。他的開篇第一句——“蟬是非常喜歡唱歌的!边@句話,使我疑惑,蟬到底是怎么唱歌的呢?帶著這個(gè)疑問直到我讀到了最后,我才慢慢明白,原來在這個(gè)大自然世界里還有可以用腹部來鳴叫的昆蟲,那就是“蟬”。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類。
當(dāng)我看完這本書后,我才想到要完成這樣一本著作,需要多少的經(jīng)驗(yàn)時(shí)間,和親身去體驗(yàn)大自然的神秘的勇氣和耐心。法布爾老先生很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
而我,都已經(jīng)十三歲了,還沒有一個(gè)明確的目標(biāo),而且,就算是有,我也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說為它而努力堅(jiān)持一生了!
我們要學(xué)習(xí)的是法布爾先生堅(jiān)定不移的信念,他為了自己的夢(mèng)想奉獻(xiàn)了一生,這種堅(jiān)持不懈的精神,正是我所需要的!
我們不但要記住這本昆蟲史詩,更要記住這位偉大的昆蟲學(xué)家和他堅(jiān)持不懈的精神!
高中讀后感600字6
《悲慘世界》是雨果的作品,讓我了解到只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的.幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍。
那么這個(gè)世界真的是悲慘的么?
世界原本沒有悲慘和幸福,人們創(chuàng)造了它們。
一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái),他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。
有時(shí)候,人犯錯(cuò),不是自己的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些,請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他站起來。有時(shí)候他站起來了,就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光,可以照耀更多的黑暗角落。誰知道呢。
雨果說:“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍;只要本世紀(jì)的三個(gè)問題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害,換句話說,同時(shí)也是從更廣的意義來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無益的!边@些話,我們看在眼里,念在嘴里,也應(yīng)該永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這
本書要告訴我們的,教會(huì)我們的,希望我們的。
這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是>孤獨(dú),我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個(gè)實(shí)體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時(shí)光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然后自己殞落。
高中讀后感600字7
有一種愛震天撼地,刻骨銘心;有一種情感人肺腑,催人淚下。今年五月,我看了朱自清寫的《背影》之后,深刻地感覺到在這個(gè)世界上最無私、最偉大、最令人感動(dòng)的就是父子之情。
他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力地樣子。每次讀到這里,我都會(huì)被那深深的父愛所打動(dòng),不由得觸動(dòng)了一下內(nèi)心的神經(jīng)。朱自清的父親是平凡的,他能做的只是叮囑房好生照料自己的兒子,還要拖著肥胖的身軀,穿過鐵道去給孩子買橘子。雖然當(dāng)時(shí)的作者已經(jīng)20歲了,但在父親的眼里,孩子依舊是那么的不懂事、不成熟。
看了這篇文章,我也回首了童年,突然發(fā)現(xiàn)在父親嚴(yán)厲的愛下卻隱藏著種種的好,也理解到了父親對(duì)我孩時(shí)的種種用心。我們從小都是唱著《世上只有媽媽好》這首兒歌長大的,卻忽視了父親對(duì)我們的愛。但是現(xiàn)在長大了用另一種思維去思考和理解的話,不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)父親的愛也可以像母愛一樣溫暖。在《背影》這篇文章的最后一段,盡管后來的生活父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人,但對(duì)兒子的愛卻從未改變;蛟S在每一個(gè)父親的眼中,我們總是要依賴于他的護(hù)佑。為了能夠讓孩子不受傷害,父親都會(huì)把滿腔的愛都傾倒出來。讀了《背影》一文后,我對(duì)父愛和母愛有了更深的體會(huì),父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的父親母親,不管我長多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
高中讀后感600字8
寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的>故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無法鼓起生活的>勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求>幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
對(duì)于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。也許是因?yàn)樯鐣?huì)的極度黑暗,也許是因?yàn)閭(gè)人的因素。不管怎樣,環(huán)境對(duì)人的改變至多至少都起著不可忽視的作用。如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)治安好一點(diǎn),祥子也許就能實(shí)現(xiàn)他的理想,也許就不會(huì)變成一具行尸走肉。人離不開社會(huì),而社會(huì)又決定著人,如果無法處理好現(xiàn)實(shí)與理想、社會(huì)與自己的關(guān)系,很有可能就會(huì)失去原本的自我。
人是有思想的動(dòng)物,應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會(huì)而異。如果總是無法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成“祥子”,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程,然而這一過程會(huì)很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落。
高中讀后感600字9
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì)再回來嗎?古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
《鋼鐵是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話:“人生屬于人們的只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我把自己的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭!”我們不是保爾,可我們也應(yīng)珍惜時(shí)間,不應(yīng)該碌碌無為。
人們總是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。
“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到這里的時(shí)候,我思緒萬千,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,人生是一段長長的旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,再也留不住時(shí)間的腳步。
天黑了,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)間。
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