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小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2021-05-30 10:05:46 讀后感 我要投稿

小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感5篇

  家里的長(zhǎng)輩常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)失明失聰女作家---海倫.勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,你會(huì)懂得了這句話的真正含義。下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感5篇

  《假如給我三天光明》讀后感精選(一)

  最近,我細(xì)細(xì)品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書(shū)?赐旰,我的心情如波濤般洶涌,久久不能平靜。

  《假如給我三天光明》主要講述了:海倫·凱勒一生中只有十九個(gè)月的光明和聲音,而她在莎莉文老師的幫助與關(guān)愛(ài)下,克服了種種困難,以常人無(wú)法想象的毅力,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為一名慈善家、教育家。

  在書(shū)的開(kāi)始有這樣一句話令我印象深刻:人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在她的生活和生活樂(lè)趣中,海倫·凱勒給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。

  其實(shí),不僅是海倫·凱勒,我國(guó)史學(xué)家談遷,不也是靠著“厄運(yùn)打不垮的信念”,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才完成了明朝編年史《國(guó)榷》,而司馬遷也正是靠著這種信念寫(xiě)出了名垂千史的《史記》。

  還記得自己小時(shí)候練習(xí)騎車時(shí),總是不停地摔倒,有好幾次都想放棄了。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總有一個(gè)聲音在鼓勵(lì)我:加油,你一定能行的。只要有頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。這個(gè)信念一直支撐著我,讓我每次在摔倒后都能堅(jiān)決地再爬起,繼續(xù),直至成功。

  有句歌詞唱得真好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!是啊,無(wú)論遇到什么樣的絕境,我們都要向海倫·凱勒一樣,用頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)定的信念面對(duì)人生,那么奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

  《假如給我三天光明》讀后感精選(二)

  《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動(dòng),更加的吸引人。

  在我看過(guò)的所有書(shū)里面,我最喜歡的便是這本書(shū)。這本書(shū)帶給了我前所未有的對(duì)書(shū)的樂(lè)趣。坦白來(lái)講,我并不是怎么喜歡看這種無(wú)趣的書(shū),可這本書(shū)不一樣,我一看到就被深深的吸引了。

  這本書(shū)可以分為部分前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開(kāi)始的海倫對(duì)于生活是失望的,用消極的思想去面對(duì)生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有愛(ài)等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友等等。

  我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺(jué)的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的!蔽易钣葹橄矚g當(dāng)“你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢](méi)有一雙鞋,至少你沒(méi)有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒(méi)有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑。那件事如果關(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會(huì)再重來(lái)。

  最后一部分寫(xiě)了假如她真的有三天光明,她會(huì)做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過(guò)她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!

  《假如給我三天光明》讀后感精選(三)

  《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫凱勒寫(xiě)的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性,她很小的時(shí)候既聾又啞還盲。也許大家都不會(huì)相信,正是這個(gè)殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,還考進(jìn)了劍橋大學(xué)。她就是用這種驚人的成績(jī)受到了全世界人民的敬仰。

  海倫寫(xiě)這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰?jiàn)多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個(gè)她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)出了一個(gè)失明者對(duì)光明的無(wú)限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會(huì)加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說(shuō)三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時(shí)間,大家又是怎樣安排的呢?假如說(shuō)什么時(shí)候我們只有三天光明了,過(guò)了三天的期限我們?cè)僖膊荒芸吹矫篮玫氖澜,那?huì)發(fā)生什么情況?大家一定會(huì)說(shuō):“我們要抓緊時(shí)間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時(shí)間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)!

  對(duì)啊!同學(xué)們,為什么要到失去時(shí)才去醒悟,才去嘆息,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可?我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會(huì)無(wú)限留戀,才覺(jué)得光明的寶貴。

  是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

  《假如給我三天光明》讀后感精選(四)

  最近,爸爸終于講完了《假如給我三天光明》這本書(shū)。作者是海倫·凱勒。這本書(shū)一共有四章。第一章:張開(kāi)心靈的眼睛。第二章:信心與希望。第三章:走出黑暗與寂靜。最后一章:假如給我三天光明。這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)樯,失去了?tīng)力和視力。在安利·沙利文老師的鼓勵(lì)下,她克服了種種困難:看不見(jiàn)、聽(tīng)不到、不能獨(dú)立讀書(shū)、寫(xiě)不了字。然而最終她憑借驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,并且考上了大學(xué)。在大學(xué)里,她一開(kāi)始極不適應(yīng),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力才慢慢適應(yīng)了。終于成長(zhǎng)為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活,會(huì)騎馬、滑雪、下棋,還喜歡戲劇演出,喜愛(ài)參觀博物館和名勝古跡,并從中得到知識(shí)。真的難以想像她為此付出了多少努力。

  我要珍惜每天的時(shí)光,珍惜老師的`關(guān)心,珍惜父母的疼愛(ài)。還要珍惜周圍的一草一木。我要仔細(xì)去聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱,去聞聞花草的香氣,嘗嘗每日飯桌上父母為我備好的美食……珍藏好生活給予的每個(gè)日子。當(dāng)然這本書(shū)還告訴我成功的秘訣:要成功,必須要有堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我在以后的生活中遇到困難時(shí),想想海倫·凱勒,一切困難也就算不上困難了。

  《假如給我三天光明》讀后感精選(五)

  《假如給我三天光明》這本名著,讓我深深的體會(huì)到一種持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神。

  這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,也是這本書(shū)的主要人物。海倫·凱勒一歲零七個(gè)月時(shí)就雙目失明、雙耳失聰了,但海倫·凱勒并沒(méi)有放棄這美好世界的未來(lái)。

  有一天早上,海倫和安妮并肩坐在臥床地板上。安妮抓牢海倫的手,在她手中拼字,一遍又一遍不停的掃描畫(huà)著。有一次,安妮拿起抽水筒把手,用力上下重復(fù)壓縮。水從龍頭嘩啦嘩啦沖出,水花四濺。

  她急忙抓住海倫·凱勒的手,浸在冰涼的流水中,同時(shí)用手在她濕淋淋的掌中拼寫(xiě):“水”。突然海倫像觸電似的停住掙脫,停住呼吸,她全神貫注于手掌的拼字!八,這段話讓我覺(jué)得,海倫他雖然雙目失明,但他碰到了水,心里就會(huì)產(chǎn)生一種感覺(jué),后來(lái)經(jīng)過(guò)安妮不停地叫他拼寫(xiě)水這個(gè)字,她才逐漸明白了這個(gè)世界有多大,有多美好啊!后來(lái)她要求安妮快快叫她拼寫(xiě)各種各樣的字。即使遇到一些難字,她也一次次拼,決不放棄。海倫因?yàn)楹芎脤W(xué),不停的拼寫(xiě),把自己的手指弄出了血。安妮輕輕噓著:“夠了夠了!彼е惙诺絻扇斯菜拇采希黄鹚X(jué)。

  《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我懂得了人遇到困難時(shí),要持之以恒,堅(jiān)持不懈的去面對(duì)。

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