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《愛心樹》讀后感（通用56篇）
我從《愛心樹》可以看出樹是真心幫助小男孩。還可以看出樹就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。下面小編整理收集了《愛心樹》讀后感五篇，歡迎閱讀！
《愛心樹》讀后感 篇1
今天，是星期五，是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。下午，阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個(gè)故事把媽媽比喻一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到媽媽是多么愛自己的孩子��！
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺好累好累的時(shí)候，大樹卻依然努力挺直自己的身體對男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的`。來��！孩子，坐下來，坐下來休息�！�
聽著這個(gè)故事，我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛心樹”，而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當(dāng)然地接受。從沒想過給爸爸媽媽什么，一個(gè)不順心就會沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學(xué)回家的路上，我一邊給媽媽講這個(gè)故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報(bào)。長大了，我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂。
《愛心樹》讀后感 篇2
我重讀了《愛心樹》這本書，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長大，他變得越來越貪婪，要求也越來越多，但大樹一次也沒拒絕過，把它的一切給了男孩，可男孩呢？給大樹澆水施肥都沒有。
當(dāng)我重讀完《愛心樹》后，我感覺這棵樹太偉大了，把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實(shí)《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的'父母和孩子么？母親給我們真是太多太多！我生病時(shí)，母親總是背著我，第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí)，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢？我出了惹父母生氣，傷心沒做什么。記得那次，我打電話讓母親給我買文具，誰知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀！以后我更要為父母做更多力所能及的。
《愛心樹》讀后感 篇3
故事讀罷，我心中有一種說不出來的傷感。這是一棵飽含愛意的大樹，她似乎在用自己的故事告訴我們——愛，就是好好的陪伴！
書中無數(shù)次地提到“大樹很快樂！”大樹什么時(shí)候最快樂？小男孩在樹下玩鬧的時(shí)候，大樹很快樂！大男孩一次次回來找它的時(shí)候，大樹很快樂！老男孩安坐于樹墩上的時(shí)候，大樹很快樂！只要有男孩的相伴，大樹總是那么快樂！
看到這棵大樹，我想到了我生命中的大樹，那就是我的媽媽。在我們學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，總有媽媽的陪伴。記得我學(xué)走路的`時(shí)候，媽媽總是用她的大手牽著我，耐心地教我一步一步地走。每走一步，都付出了媽媽許多的汗水與辛勞。想到這里，我想到了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事。
那是在一個(gè)烏云滿天的一天晚上，我走進(jìn)了姐姐的房間里，看見她的桌子上有一個(gè)我從來也沒玩過的東西。在好奇心的驅(qū)使下，我努力向上爬，可是我卻拿不到。于是我爬到桌子上。一不小心我從桌子上摔了下去，重重地摔在了地上。當(dāng)時(shí)我暈了，迷迷糊糊中，我只感覺弟弟在推我，不住地叫我醒一醒。當(dāng)我從昏迷中醒來時(shí)，我看見了下班回家的媽媽。她見我躺在地上，連鞋子都沒脫，一下子沖過來，抱起我，連忙把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，醫(yī)生給檢查，處理傷口，在頭上縫了三針。住在醫(yī)院的幾天，媽媽每天都陪在我身邊，生怕我有什么閃失。夜晚，我輸液時(shí)，媽媽總是坐在身旁，一邊仔細(xì)觀看輸液的情況，一邊照顧我。好幾次，我從熟睡中醒來，看見媽媽因?yàn)榘疽�，在那里睡著了�？匆妺寢屻俱驳哪橗�，瘦削的身體，我的心里一陣感動。媽媽，為了我，付出了一切，就像那棵愛心樹一樣，為了孩子，愿意奉獻(xiàn)一切，她也快樂。
從那以后，我的頭上受傷的地方再也長不出頭發(fā)了。媽媽，您就是我生命中的大樹，媽媽我愛你。我讀了這篇課文，我明白了：在享受媽媽無私的愛時(shí)，我一定要學(xué)會懂事，學(xué)會回報(bào)，學(xué)會孝順，這樣才會讓媽媽也快樂。
《愛心樹》讀后感 篇4
今天我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。書中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹之間的生的故事。蘋果樹很愛小男孩，小男孩想游戲時(shí)，就在樹上蕩秋千，餓的時(shí)候，就吃樹上結(jié)的`蘋果，累的時(shí)候，就在樹蔭下里睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。直到小男孩長大了，他的要求和想法越來越多，也不斷的向蘋果樹索取錢、房子、船……最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹默默地奉獻(xiàn)了一生，從來不要求任何回報(bào)，確還是很快樂。
書中的大樹就像老師和父母，無私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來的明燈，指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪，從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人，總是在向大樹索取，可大樹卻沒想過要一點(diǎn)回報(bào)，所以男孩沒有真正的快樂過。
我要像大樹一樣，做一棵愛心樹，學(xué)會感恩和回報(bào)幫助過我的人，我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人，讓每人都過上幸福的生活。
《愛心樹》讀后感 篇5
從前有個(gè)男孩，從小到大，一棵大樹（愛心樹）都在幫助他。
只要男孩來了，大樹就很高興。男孩小的時(shí)候，大樹喜歡男孩爬到自己身上，采樹葉、吃蘋果、當(dāng)森林之王。時(shí)間漸漸流淌，男孩長大了，不愛爬樹了，所以男孩向大樹要錢、要房子、要船。樹沒有錢、沒有房子、沒有船，但是大樹無私的把蘋果、樹枝、樹干都給了他。男孩買了蘋果、蓋了房子、娶了妻子、做了小船……
男孩應(yīng)該對大樹好一些，修剪大樹、收集蘋果、娶好妻子，用自己的錢買自己想要的東西，而不是把樹砍光，拿走大樹所有的東西，破壞大樹。
對待朋友和家人也不能像男孩那樣只知道索取，不知道關(guān)愛家人和朋友，傷了他們的'心。在想到自己的同時(shí)也要想到家人和朋友。這樣朋友才會越來越多。
如果我是那個(gè)男孩，我會愛護(hù)朋友、愛護(hù)家人，做個(gè)愛心人。
《愛心樹》讀后感 篇6
從前，有一棵愛心樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的'走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里�！睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑�，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是……
多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了�！薄皼]關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆讼聛恚瑯涓袆拥脽釡I盈眶……。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會回家……親情無價(jià)，從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感 篇7
從前，有一棵大樹，她是一棵蘋果樹，她非常喜歡一個(gè)小男孩，因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千，有時(shí)在樹蔭下打盹，樹很快樂。 有一天，男孩來了，樹高興的讓他玩，但他搖了搖頭，說要錢買玩具，樹讓他摘走了她身上所有的蘋果，男孩帶著蘋果高興的走了，樹很高興。
過了很長時(shí)間，男孩又來了，樹高興極了，還是讓男孩上來玩，男孩說他要成家立業(yè)，需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的.樹枝開心的走了，樹很欣慰。一個(gè)盛夏，男孩又回來了，樹雀躍萬分，依然讓他玩，男孩還是搖頭：“我老了，想造船離開這里�！睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑�，男孩完成了心愿，離開了這里，看著男孩遠(yuǎn)去的背影，樹很高興，可是多年后，男孩又回來了，樹很抱歉的說“抱歉，孩子，我現(xiàn)在沒有蘋果，沒有樹干，也沒有樹枝了�！薄皼]關(guān)系，我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息�！蹦泻⒆讼聛�，樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹，春天我們倚著她幻想，夏天我們靠著她談心，秋天我們繞著她收獲，冬天我們依著她看雪，這棵樹，就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時(shí)候離開他們，只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí)，我們才會回家。親情無價(jià)，從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué)，我們每個(gè)成長過程都緊緊揪住了他們的心，他們?yōu)橹吲d，為之擔(dān)憂，甚至整夜整夜的睡不著覺！
家是溫暖的港灣，家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所，我們每個(gè)人都會這樣說，可又有誰能這樣惦記自己的父母呢？
《愛心樹》讀后感 篇8
我讀了一本叫《愛心樹》，這本書非常感人，他是講的是，有一棵蘋果樹，他一直陪著一個(gè)小男孩，從小陪到大，這個(gè)男孩小時(shí)候喜歡和大樹一起捉迷藏、摘蘋果、蕩秋千……
有一天，男孩長大了，大樹也長大了，大樹對他說：“來到我身上來，捉迷藏，蕩秋千……”可男孩說：“我已經(jīng)長大了，不想在玩了，我想買一些東西，你可以給我一些錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，你可以把我的蘋果摘下來，到市場上賣掉，你就會有錢了�！蹦泻⒕驼罩髽湔f的去做了。
一天一天過去了，大樹很久都沒有見過男孩了，忽然有一天，男孩又過來了，大樹很開心，大叔還是對他說：“來到我身上來，摘蘋果、捉迷藏，蕩秋千……”可男孩又說：“我已經(jīng)長大了，不想再玩了，我現(xiàn)在想要一間屋子和妻子還有孩子，所以你可以給我一間房子嗎？”大樹難過地說：“我沒有房子，但我可以給你一些樹枝，來蓋建房子，你覺得怎么樣？”那還說：“好的�！闭f著就拿了些樹枝，走開了。
一年一年又過去了，大樹有好幾天沒有見到男孩了，他很難過，終于有一天，男孩又來了，那時(shí)候，男孩已經(jīng)變成老爺爺了，大樹見到男孩非常高興，大樹對他說：“來到我身上來，捉迷藏……”可男孩又說：“我已經(jīng)老了，年紀(jì)大了，想休息，你能讓我坐在你的樹樁上嗎？”大樹高興的說：“可以，當(dāng)然可以�！庇谑悄泻⒕妥跇錁渡纤�。
我喜歡《愛心樹》，這個(gè)故事深深的感動到了我。這個(gè)故事里面寫的是一個(gè)小男孩一直都很愛一棵大樹，這棵大樹也很愛這個(gè)小男孩。它愿意把自己身上的所有東西都給小男孩，最后還讓小男孩把它砍掉！還讓小男孩坐在他的`樹樁上！我覺得很感動。我看到“愛心樹”的英文是“The Giving Tree”，“Giving”就是“給予”的意思，所以這棵愛心樹在不停地給予和付出。
我覺得我們的爸爸媽媽就是我們的愛心樹！他們就真的像這棵大樹一樣，為了讓我們快樂成長，愿意付出一切！明天就是母親節(jié)，我先提前祝福所有的媽媽們母親節(jié)快樂！母親節(jié)這天，我要乖乖聽話，不讓媽媽那么累，還要親媽媽一下，給她一個(gè)大大的擁抱！這就是我最大的禮物！
《愛心樹》讀后感 篇9
《愛心樹》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹索要他需要的東西，卻對大樹沒有回報(bào)，他以為大樹是萬能的，但當(dāng)大樹被他索要三次后，只剩下了樹墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛就像這棵愛心樹給予小男孩的愛。
文中，小男孩每次想愛心樹索取的時(shí)候，大樹都很快樂！記得我小時(shí)候，吃完午飯，爸爸媽媽都會拉著我去逛街，每次逛街回來，我都會買很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上，和爸爸媽媽一起看碟子，吃好吃的`、玩好玩的。那時(shí)，我是多么幸福！
大樹總是力所能及的給予小男孩所需要的東西，父母對我也是如此！我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃，在家里，有什么好吃的都給我吃。有一次，媽媽出去吃飯，朋友送了媽媽一袋好吃的，可媽媽沒吃，全部都留給了我。
我以后一定好好的孝順父母，多和他們在一起，堅(jiān)決不能像小男孩那樣只知道索取，不知道回報(bào)。
《愛心樹》讀后感 篇10
今天，我讀了一本書，它的名字叫《愛心樹》，是美國作家謝爾.希爾弗斯坦寫的，雖然書中的文字不多，但書中的內(nèi)容充滿了溫馨，讓我很感動。
《愛心樹》這本書主要講了：有一個(gè)小男孩遇到了一棵大樹。大樹非常喜歡這個(gè)小男孩。小男孩每天都來到大樹下玩耍，累了，就在涼快的樹蔭里睡覺，大樹快樂極了。為了這個(gè)小男孩，大樹無私地奉獻(xiàn)出了自己的.所有，果實(shí)、樹枝、樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，而那個(gè)男孩也變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。
讀到這里，我不禁熱淚盈眶。啊，這是一棵充滿愛心的大樹，因?yàn)樗偸悄貫樾∧泻⒏冻�，卻不要求回報(bào)。這讓我想到了媽媽，媽媽白天要辛苦地工作，下班后還要幫我檢查作業(yè)，每天晚上她房間的燈光一直亮到深夜�？晌夷�？總是讓媽媽操心，時(shí)不時(shí)還和媽媽頂嘴，操勞讓她那頭黑發(fā)增添了幾根銀絲。
長大以后，我也要做一棵愛心樹，關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人。我要用我的實(shí)際行動去回報(bào)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、等等更多給予關(guān)心和幫助過我的人。我相信只要每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，我們的世界將會充滿愛與溫馨，我們的世界將會更加美好！
《愛心樹》讀后感 篇11
今天，我讀了愛心樹這篇故事，故事講的是這個(gè)孩子想要玩具，樹說拿我身上的蘋果換錢買玩具吧，樹很多次滿足了孩子，甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子，我覺得這棵樹非常有愛心，而這個(gè)孩子卻沒有東西來抱答它，如果是我，我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來看他，陪他說話、陪他玩耍。我覺得這棵樹就像我們的爸爸媽媽，天天照顧我們，為我們付出，我們不能像故事中的孩子那樣，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這個(gè)故事非常感人，讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛心樹了吧!如果把大樹比作人，它就是我們親愛的'媽媽，母愛是最偉大的，我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的能力去幫助媽媽，用實(shí)際行動報(bào)答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛，靜靜地想一想，自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹，每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn)，我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧，一起來做一棵無私奉獻(xiàn)的愛心樹，關(guān)愛他人、幫助他人，讓我們共同擁有快樂!
《愛心樹》讀后感 篇12
這個(gè)假期里我讀了一本書——《愛心樹》，它的英文原名叫TheGivingTree，意思就是：一棵不斷給予的樹。這是一本繪本，圖與文出自同一位作者之手，所以自然地保持了繪本渾然一體的藝術(shù)感覺。簡簡單單的文字和畫面，沒有任何修飾與色彩，卻講述了一個(gè)令人動容的寓言，溫馨中略帶著哀傷。它使我們重新思考自己與父母、與孩子、與朋友、與世界……的關(guān)系。故事內(nèi)容是有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹旁玩，蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果，累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了，孩子需要一些錢，大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時(shí)間，大樹把樹枝給了孩子造房子，又過了一些時(shí)間，大樹又把樹干給了孩子造船，大樹變成了老樹墩，大樹有些傷心，孩子變老了，只能坐在樹墩上休息。
我覺得這個(gè)故事中大樹就像那個(gè)男孩子的媽媽，小男孩只知道索取，而父母只知道奉獻(xiàn)。但我覺得這本書不僅僅是寫給孩子看的。雖然它的文字非常淺白，但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考。我覺得我們是那有求必應(yīng)的家長，孩子的要求我們想方設(shè)法的滿足，一旦不能達(dá)成所愿孩子就會撒潑打滾，這是我們想要的.嗎？我覺得我們還是個(gè)貪得無厭的家長。我們總是讓孩子做這做那，完成我們大人的目標(biāo)，這難道不是我們在向孩子索取嗎？讓孩子替我們完成夢想嗎？
索取與付出是應(yīng)該成正比的，我們對孩子的付出，就應(yīng)該換回孩子對我們真誠的回報(bào)，這個(gè)回報(bào)不是金錢不是成就而是他們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇13
今天，我讀完了一篇文章，讓我們深受感動，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事，我想和大家分享一下。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的'東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓�。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。
《愛心樹》讀后感 篇14
今天我讀了愛心樹，它是一本圖文并茂的書，很容易懂，可蘊(yùn)含的道理又很深刻。
這本書是說：有一棵大樹喜歡上一個(gè)男孩，男孩每天會跑到樹下才樹葉，給自己做皇冠；也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的.蘋果。隨著時(shí)光流逝，小男孩大一些了，需要錢，大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了，需要房子，大叔把樹枝給了他；后來，男孩需要船，大叔又把樹干給了他；最后，大樹只剩下一個(gè)樹狀了，男孩坐在樹裝上，很快樂，大叔也很快樂。
雖然內(nèi)容這樣簡單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹，我們就是那個(gè)男孩，我們無休止的向他們索取，卻不知回報(bào)。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽，不會學(xué)那個(gè)男孩不知回報(bào)，我會懂得：
滴水之恩，涌泉相報(bào)。
這就是我讀了這本書的感悟，希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。
《愛心樹》讀后感 篇15
《愛心樹》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹和一個(gè)男孩的故事。
男孩小的`時(shí)候每天都到大樹下，采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千，他很愛大樹，大樹也很快樂。后來，小男孩漸漸長大了，不再來看大樹，大樹很寂寞。有一天，小男孩終于來看大樹了，他說需要錢，大樹讓小男孩把他的蘋果賣掉就有錢了。過了很久，男孩又來看大樹，他說需要一幢房子，大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長時(shí)間，男孩再來看大樹，他說需要一條船，大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個(gè)安靜的地方休息，大樹讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。
我感覺大樹就是媽媽，媽媽從小為我付出很多，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個(gè)聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來報(bào)答媽媽。媽媽愛我，我更愛媽媽!
《愛心樹》讀后感 篇16
最近我讀了《愛心樹》這本書，我非常喜歡這本書。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個(gè)小男孩，小男孩每天都會跑到樹底下玩，采集樹葉，給自己做一個(gè)王冠，就想象自己是森林之王。小男孩還經(jīng)常爬樹，在樹上蕩秋千。有的時(shí)候吃樹上結(jié)的蘋果，還和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹陰下睡覺。小男孩愛這棵樹，非常非常愛它，大樹也很快樂。
但是時(shí)光流逝，孩子漸漸長大，不經(jīng)常來和大樹玩了，所以大樹常常感到孤單。有一天，孩子來看大樹，大樹說：“來吧，孩子，爬到我的身上，在樹枝上蕩秋千，吃幾個(gè)蘋果，再到陰涼里玩一會。你會很快樂的！”孩子說：“我已經(jīng)長大了，不愛玩了。我想賺錢，你能給我一點(diǎn)錢嗎？”大樹說：“我沒有錢，只有蘋果和樹葉。孩子拿去吧，把它拿到城市里賣掉，你就會有錢�！庇谑呛⒆泳桶汛髽渖纤械奶O果都摘下來拿走了。很久很久以后，孩子才來看大樹，大樹又邀請孩子爬到自己的身上，不管孩子有什么樣的`要求，大樹都會盡力滿足孩子，直到大樹將自己整個(gè)身子都給了孩子，自己成了老樹墩。
讀完這本書，我知道了大樹無私奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)，滿足孩子一切要求。我也要向大樹學(xué)習(xí)。
《愛心樹》讀后感 篇17
今天，我讀了《愛心樹》這本書，感受很多。這本書主要講了：有一個(gè)小男孩，他很愛一棵大樹，每天都會和大樹一起玩耍，但是小男孩逐漸長大，大樹也開始感到孤獨(dú)。小男孩每次向大樹要東西的時(shí)候，大樹都會高興地把他所需要的東西給他，到了最后大樹變成了一個(gè)木樁，讓小男孩子坐在他身上。大樹就像父母一樣，無私地把所有的愛都給了孩子。
讀完這本書，我就想到在平時(shí)的生活中，父母每天都會關(guān)心自己的`兒女，如果自己的孩子有什么困難，他們一定會幫助孩子，如果孩子高興，那么父母也會高興。
如果父母平時(shí)為你做的事情很多，那么我們做兒女的也應(yīng)該關(guān)心幫助父母。我想所有的父母都像《愛心樹》中的大樹一樣，把愛都給我們但有時(shí)候我們卻不珍惜這些愛，讓父母為我們費(fèi)盡心思。
最后，我想對我的父母說：“你們的愛是高尚的，以后我一定會珍惜你們對我這深情的愛，我長大以后也會幫助關(guān)心你們。我會用實(shí)際行動來證明的。還有，如果你們有困難，我會用你們對待我的方式來對待你們，即使有時(shí)候你們對我不是很好，我也不會怪你們的。因?yàn)闊o論你們做什么都是對我的愛�！�
《愛心樹》讀后感 篇18
昨天晚上，我和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀了《愛心樹》一文，這篇文章使我深受觸動。
《愛心樹》主要講了一個(gè)小男孩與一棵大樹之間的故事，男孩小時(shí)候，大樹陪他一起玩耍；長大后，大樹讓男孩摘下自己的蘋果賣了去買玩具；成年后，大樹讓男孩砍下樹枝和樹葉去蓋房子；中年時(shí)，大樹讓男孩砍下樹干去造船遠(yuǎn)航；男孩老了，大樹就讓他坐在樹墩上休息。
文中的大樹為男孩付出了一切——自己的果實(shí)、樹枝樹葉、樹干，即使變成了樹墩也想著為男孩做點(diǎn)什么，大樹是多么愛男孩�。∷膼凼嵌嗝磦ゴ蟀。《泻s只知道索取，并不懂得回報(bào)。每次拿走自己想要的.，就很長一段時(shí)間不理大樹，只有在自己需要的時(shí)候才會再來找大樹，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
生活中我也有一棵這樣的愛心樹，就是我的媽媽。她總是默默地為我付出，夾菜時(shí)總是把最好的留給我，每天都給我洗衣服、做飯，總是盡全力滿足我的愿望。記得有一個(gè)下雪天，早上媽媽騎著電動車送我上學(xué)，地面結(jié)冰很滑，突然前面有一個(gè)人摔倒了，媽媽為了躲避她一打方向，我們也跟著摔倒了。媽媽的腿被壓在車下動彈不得，她卻沒有管自己的腿，而是連忙扭頭用關(guān)切的眼神看著我，問:“你摔到哪兒沒？”我說沒有,媽媽才放下心來，緩慢地推開車子艱難地站起來，打電話讓爸爸送我去上學(xué)。晚上回到家我才得知媽媽的腿摔骨折了，我十分感動。在媽媽養(yǎng)傷期間，我總是找機(jī)會為她做些力所能及的事，端飯、倒水、拿拖鞋，媽媽說沒白疼我。
我們要珍惜生命中的“愛心樹”，去愛護(hù)并報(bào)答他們。
《愛心樹》讀后感 篇19
早就知道有這么一個(gè)繪本，講的是偉大的愛。愛是人類永恒的主題，所以真的是“還未遇見，便已牽掛”。去年曾經(jīng)在圖書市場看到這本《愛心樹》，毫不猶豫地打開讀了起來。短短幾分鐘我就把這個(gè)故事閱讀完畢。但是就是這幾分鐘已經(jīng)淚眼婆娑，眼前模糊一片。我想到了我的媽媽。
這個(gè)寒假學(xué)校特意讓老師們閱讀《愛心樹》，我又在網(wǎng)上看了幾遍，雖不再眼含熱淚，也一次又一次被這棵樹所感動。《愛心樹》的英文原名叫TheGivingTree，直譯的意思就是：一棵不斷給予的樹。也許，原文更準(zhǔn)確地傳遞出故事那淡淡的，卻又無限延伸的寓意和韻味。這本書不僅僅是寫給孩子看的，雖然它的文字非常淺白，但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考：我們，是那棵有求必應(yīng)的蘋果樹，還是那個(gè)貪求不厭的孩子，或者兩者都是？而我，則想成為這棵快樂的蘋果樹。
給予比接受更快樂。贈人玫瑰，手有余香。大自然不就是這樣的嗎？為人類付出自己的`所有，而不求任何回報(bào)。人類就像這個(gè)小男孩，一味地索取，直到剩下一個(gè)樹樁，也要在上面坐下來休息。我沒有那么高的境界，作為教師，我在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只求為心無愧，不誤人子弟。這是我第一天登上三尺講臺就對自己說的一句話。二十三年來，一直與這句話相守相伴，從不敢有半分倦怠。我也努力成為這棵快樂的蘋果樹，為學(xué)生奉獻(xiàn)我的一生。
“還未遇見，便已牽掛”，孜孜不倦，默默追求，終其一生。
《愛心樹》讀后感 篇20
《愛心樹》這一本書是我看過最好看的書了，這本書講了一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。
書中講到，大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出愿望，想要各種東西。大樹為了滿足男孩的愿望，把自己的樹干都砍了下來，做成了木船送給了小男孩，這個(gè)男孩還不滿足，還要大樹給他做個(gè)能休息的地方，大樹只好將自己剩下的`樹墩都拿出來給男孩當(dāng)?shù)首佑�。這個(gè)故事里的男孩是一個(gè)貪得無厭的小男孩，那么那一棵大樹就是代表過于愛溺小孩子的大人們。
這個(gè)故事告訴我們，我們身為一個(gè)小朋友，要體諒家長的辛苦，向大人提出要求時(shí)，先要想一想這一個(gè)要求到底過不過分，我們大家千萬不能像書中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對的，我們應(yīng)該先思考。
愛是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！人與人之間才能多一分信任！
《愛心樹》讀后感 篇21
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的.回報(bào)。
這個(gè)暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時(shí)候一定讀過，就簡單地翻了起來，當(dāng)我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個(gè)字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時(shí)，我一點(diǎn)都快樂不起來。大樹不求回報(bào)，為孩子付出了一切，它真的快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最后只想要找個(gè)安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什么樣呢？
也許孩子會拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發(fā)芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠，爬上樹干蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰里睡覺，和孩子小時(shí)候一樣快樂！孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個(gè)大果園，那就什么都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸�？鞓罚欢〞芸鞓返�！
媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個(gè)道理。
《愛心樹》讀后感 篇22
《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事：一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪得不厭的男孩組成的'悲傷的動人的故事。
有一棵蘋果樹，它愛上了一個(gè)男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下，收集葉子，扮森林的國王，扒樹干，蕩秋千，吃蘋果。可是，時(shí)間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹玩耍，大樹常常感到寂寞。有一天，男孩突然來到大樹底下，對大樹說：“我長大了，想要一些錢，買東西玩，你能給我一些錢嗎？”大樹它沒有錢，便把果實(shí)給了男孩，讓它去賣錢。過了好久，男孩老了，他又來找大樹，說：“我只想找個(gè)地方休息，老樹根就是我休息的最好的地方�！蹦泻⒂袣鉄o力的說。男孩坐在了老樹根旁，大樹盡量挺直“腰板”，讓男孩靜靜的躺下來休息，大叔很快樂。
愛心樹的故事深深地感動了我，在男孩需要幫助的時(shí)候，大樹把自己所有的果實(shí)，樹干，樹枝都給了男孩。通過這個(gè)，我想：媽媽就像書中的這棵偉大的樹，媽媽對我的關(guān)心，照顧是我這輩子都報(bào)答不了的。
記得我有一次得了重感冒，媽媽又是給我喂湯藥，又是陪我吊點(diǎn)滴，跑上跑下，忙個(gè)不停，過了幾天，我的病完全好了，媽媽來接我回家，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多。頓時(shí)，我的眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求，我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦，因?yàn)樗麑懙膼坌臉涓嬖V了我一個(gè)道理：只要讓別人快樂，這時(shí)，你自己的心里也同樣快樂！
《愛心樹》讀后感 篇23
今天我把《愛心樹》這本書讀完了，里邊的大樹就是媽媽，一直呵護(hù)著一個(gè)小孩。講的是：從前有一棵大樹，它喜歡一個(gè)小男孩，男孩每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，蕩秋千，想象自己就是森林之王，他喜歡這棵樹。
時(shí)間過得很快，孩子逐漸長大了，他說他需要錢，大樹讓他拿走了自己的蘋果。大樹很快樂。
可是過了好久那個(gè)孩子都沒有來，大樹很失望。后來，男孩來了，說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個(gè)男孩子砍下了大樹枝，拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時(shí)間沒來看大樹，當(dāng)一天他來時(shí)，他說需要一條船離開這個(gè)地方。大樹說，把我的.樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉，做了一條船，駛走了。大樹很快樂，但是心坎卻有些…
又過了很久，孩子回來了，說我太累了，只想找個(gè)安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了，你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來，大樹很快樂。
看了這本書，我很感動，我感覺到母親很偉大，她為了孩子肯付出一切，我們一定要關(guān)心父母親、孝順長輩。
《愛心樹》讀后感 篇24
讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻(xiàn)著自己，但它覺得很快樂，它非常喜歡這個(gè)可愛的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長大了，經(jīng)常向大樹提出要求，大樹每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的`東西都給了那個(gè)孩子，就好像媽媽對我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹，而我們就像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會更愛媽媽了�！�
我才知道母愛是偉大的，現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
《愛心樹》讀后感 篇25
周六的作文課上，我們看了一本十分感人的繪本，叫《愛心樹》。
這個(gè)故事講的是一棵極為普通的大樹默默地陪小男孩成長，默默地為小男孩奉獻(xiàn)出自己所有的故事。當(dāng)小男孩還是孩童時(shí)，他可以爬上樹干玩耍，可以和大樹捉迷藏，可以拉著枝條蕩秋千，熱了他可以在樹下乘涼，餓了可以吃樹上的'果實(shí)，累了可以在樹下靠著樹干睡覺。當(dāng)男孩長大需要金錢時(shí)，大樹給了他果實(shí)；男孩需要房子，大樹給了他樹枝；男孩要遠(yuǎn)行，需要船，大樹給了他樹干。最后當(dāng)年老的男孩回到大樹身邊時(shí)，大樹已經(jīng)一無所有，不過他還可以讓男孩坐在僅存的樹墩上休息。雖然這棵大樹為男孩付出了全部，但它很快樂!很快樂！年老的男孩顫抖著雙手，回憶著和大樹一起度過的快樂時(shí)光。
我被這棵大樹無私的奉獻(xiàn)精神所感動，也被這偉大的愛所震撼！一棵極為平凡的樹，卻又是一棵不平凡的樹，它為自己深愛的小男孩付出了許多許多。雖然它為小男孩付出的——也許在常人的眼中看來只是微不足道的東西，可就是那些微不足道的東西蘊(yùn)含了它對小男孩深深的愛！雖然現(xiàn)在它已經(jīng)一無所有，但它對小男孩深深的愛卻依然存在。無論小男孩在天涯海角，它的愛都會跟隨著小男孩，伴隨著小男孩，永遠(yuǎn)不會分離！也許它會先死去，但它的愛卻永遠(yuǎn)不會消失，依然會跟隨著小男孩一起走。如果小男孩先死去，它無法為小男孩舉行葬禮，不過它的愛會來到小男孩身邊和他一起被埋葬進(jìn)土地，一起升上天堂，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分離，用深深的愛永遠(yuǎn)陪伴著小男孩！
愛心樹的愛，永遠(yuǎn)存在！
《愛心樹》讀后感 篇26
今天下午第二節(jié)課，許老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個(gè)人都很感動。
《愛心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛心的大樹，因?yàn)檫@棵大樹很愛一個(gè)男孩，給它帶來了快樂，后來男孩長大了，男孩根本沒有把大樹當(dāng)一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹干都給了那個(gè)男孩，愛心樹無私地奉獻(xiàn)了自己的生命，男孩只會索取不會回報(bào)，最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫怨言，后來男孩老了，事業(yè)無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果都無私地貢獻(xiàn)給了男孩，通過這感人的故事我知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的'心里就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心照顧。天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀，我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀后感 篇27
今天，我和媽媽讀了《愛心樹》這本書，這本書里面有一個(gè)小男孩，他小時(shí)候很喜歡這棵大樹但是，因?yàn)闀r(shí)光流逝那個(gè)小男孩漸漸長大，他慢慢地離開了這棵大樹，但是那棵大樹，還是很喜歡那個(gè)還孩子，因?yàn)橄矚g那個(gè)孩子，大樹把自己的一切都給了孩子，最終他們什么都沒有了。
今天我讀了一本書，這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這是一則令人心醒動容的寓言在施與受之間，也在愛與被愛之間。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非�？鞓贰Ｒ彩刮蚁氲搅税职謰寢寣ξ业膼�，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的'時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇28
向書店的架子上一眼望去，就被那本綠色的《愛心樹》吸引住了，封皮上一個(gè)小男孩正在向一棵樹微笑著。
故事非常的簡單，但卻有著很深的寓意。這棵樹陪著男孩從小到中年一直到老，當(dāng)男孩玩累了就在樹枝上蕩秋千，男孩餓了，就吃大樹結(jié)出的果子，男孩長大了成為商人，就砍下樹枝當(dāng)柴火賣掉，中年的男孩想去渡海，就用樹干坐船，讓我最感動的就是最后一段，年老的男孩坐在了粗糙的樹樁上，這時(shí)候的大樹已經(jīng)成為不起眼的樹樁了，卻還可以為年老的男孩奉獻(xiàn)出自己最后一點(diǎn)微薄的力量。樹，雖然只是一棵樹，但在我眼中看來，他就像一個(gè)人，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)品德高尚的人。
我真的被感動了，男孩對大樹提出了各種過分的要求，但大樹卻毫不猶豫的盡量去完成男孩的要求，這是一種多么高尚的'精神�。∵@讓我想起了一個(gè)人，就是媽 媽，每個(gè)人的媽 媽都會像這棵大樹一樣，為了我們奉獻(xiàn)著自己。
我輕輕的把書合上，再次看到那個(gè)小男孩和那棵大樹，似乎從畫面上看到了男孩的微笑了里有著感激，有著開心和快樂，更有對大樹的崇高敬意，叢大樹的樹干上我看到了一張模糊的臉，，一張微笑的臉。
《愛心樹》讀后感 篇29
《愛心樹》是美國作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹，每天去和大樹玩，經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長大了，不想和大樹玩那些游戲了，大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹就給他了樹枝；男孩想要一艘船，大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹根上休息，大樹好快樂。
這是一個(gè)充滿愛的故事，大樹一直都在無私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的`愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛，給大樹帶來了很多快樂。長大以后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹索取的，也沒有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告訴我，不能仗著別人愛你，就使勁向別人索取，那樣會傷害愛你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛自己的人。
《愛心樹》讀后感 篇30
在這個(gè)寒假里，我看了一本叫《愛心樹》的`書，每次我看到這本書，我都被它感動得熱烈盈眶，問我為什么，我卻說不出來。這本書只有一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里，小男孩是大樹的玩伴，他爬樹、摘樹葉、吃蘋果，在樹蔭下乘涼，在樹干上蕩秋千。男孩很開心，大叔也很開心�？墒�，男孩漸漸長大，他有了自己的朋友，不在于大樹一起玩耍。男孩長大后，希望獲得金錢，大樹便把蘋果給了他。男孩需要建立家庭，大樹把樹枝給了他。男孩對生活不滿意，希望出去遠(yuǎn)航，大樹把樹干給他造船。許多年過去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹的身邊。大樹已經(jīng)沒有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹墩上，好好休息。
這本書告訴了我一個(gè)道理：“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛，將來回報(bào)這份愛。
《愛心樹》讀后感 篇31
《愛心樹》這本書講述了一個(gè)簡短而有趣的故事。一棵大樹很愛一個(gè)男孩，經(jīng)常給他東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的'東西，卻沒把大樹當(dāng)回事。最后大樹被男孩整樹砍倒，只剩下一個(gè)樹樁，可是男孩卻沒有回報(bào)，后來男孩事業(yè)無成，依然，只剩下木樁的那棵大樹還在，為他服務(wù)!
我不敢想象，一棵蒼天大樹，它完全可以在男孩吃果子的時(shí)候把他晃下來，當(dāng)他砍樹的時(shí)候那樹枝打他，給他以嚴(yán)重的教訓(xùn)，讓他不敢打自己的主意，可它沒有，哪怕在自己作為樹的生命的最后時(shí)刻，也要堅(jiān)持!
讀完了這本書，我覺得大樹很有愛心。在最后的時(shí)刻愿意幫助別人。我們要向大樹學(xué)習(xí)!
《愛心樹》讀后感 篇32
最近，我讀了《愛心樹》這本書，我覺得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無休止地向樹索取，樹為男孩奉獻(xiàn)了自己的一生，但他卻無怨無悔，非常開心！
這個(gè)故事真正感動我的地方就是樹的無私奉獻(xiàn)精神。小男孩餓了，就摘樹上的蘋果吃；小男孩想玩了，就在樹上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多，可一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。
其實(shí)在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹在時(shí)時(shí)保護(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我最愛的爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地，他們一直陪著我給我世上最深的愛，讓我健康快樂的成長。而我卻習(xí)慣的享受著這一切，不以為然。
直到今天，看完這本《愛心樹》，我被深深地打動。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的.老樹嗎？他們無私的愛著我，卻從不求回報(bào)。我以后絕對不會做故事中的那個(gè)孩子，我要回報(bào)父母的愛，做一個(gè)懂得感恩懂得愛的孩子。
《愛心樹》讀后感 篇33
今天，我讀完了一篇文章，其實(shí)呀，這也不是什么書，只不過是一篇文章罷了。不過，這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》！
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個(gè)孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，蕩秋千，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個(gè)樹樁。樹兒會哄一個(gè)頑皮的小男孩，真不容易！
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個(gè)感人的.故事知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國的作者歇爾？希弗爾斯坦，因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇34
上午，媽媽在名著書店給我挑了一本書＜＜愛心樹＞＞，我先自己看了一遍，上面寫著：從前有棵樹，它喜歡上了一個(gè)男孩，小男孩常常到那棵樹下玩，用樹葉做王冠想象自己是森林之王，還常常吃樹上的果子，還蕩秋千，他長大了，就不愛來了，有一天，他到樹下，大樹說：“孩子來吧，到我的`樹上蕩秋千，摘幾個(gè)蘋果，再到陰涼的樹下休息一會兒。”孩子說：“我不想吃蘋果，也不想蕩秋千，我想要點(diǎn)錢。”“很抱歉孩子”大樹說，“我沒有錢，你可以摘我的蘋果，把它們賣到城市里，你會有很多錢�！蹦泻⒄颂O果，大樹很快樂，最后，大樹成了一個(gè)樹墩。
我看完后很想哭，男孩光給大樹要東西，大樹給的時(shí)候，男孩不應(yīng)該要，要是沒有大樹，怎么乘涼呢？也不能吃蘋果，也不能蕩秋千，我真想打那個(gè)男孩一頓。媽媽又給我念了一遍，爸爸也念了一遍，媽媽說：“大樹就是爸爸媽媽，男孩就是小寶寶。”我聽了后說：“我以后會對你們好的，不再亂要東西了�！卑职謰寢屝α�。
《愛心樹》讀后感 篇35
這本書主要講了一棵大樹喜歡上了小男孩，小男孩常常來大樹下和它，小男孩有時(shí)爬在上面摘果子大樹覺得很開心，和大樹捉迷藏大樹覺得很開心，采集葉子做皇冠大樹覺得很快樂，小男孩在樹上蕩秋千大樹覺得很開心、累了就在樹蔭底下睡覺，大樹覺得很快樂。
當(dāng)小男孩再次回來時(shí)愛心樹知道小男孩又是回來索可是取的，但是大樹已經(jīng)只剩樹墩子了。
當(dāng)小男把愛心樹的'樹枝砍斷做成了一條船，駛走了大樹很快樂能幫小男孩，可是大樹也非常難過又寂寞，因?yàn)橹馕吨∧泻⒁x開很久他敢到很寂寞。
如果我是小男孩我會在冬天時(shí)給小樹穿上溫暖的衣服，每天給他膠水施肥，不會砍伐它的樹木的，因?yàn)槲抑佬∧泻⒅粫魅〔粫瞰I(xiàn)，如果我是愛心樹我會告訴小男孩不能只去索取也要懂得奉獻(xiàn)。
小男孩和愛心樹的關(guān)系讓我想到了奶奶對我們的關(guān)愛，我會在周末幫助奶奶做家務(wù)、好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好品德······來回饋奶奶對我的關(guān)愛。
《愛心樹》讀后感 篇36
《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內(nèi)涵，看出了它和母愛千絲萬縷的`關(guān)系。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個(gè)孩子，在他餓了的時(shí)候，給他蘋果吃，在他煩了的時(shí)候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，蕩秋千。后來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。后來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠(yuǎn)航，大樹便給了他枝干當(dāng)船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細(xì)閱讀，這本書的含義根本就了解不清，可仔細(xì)讀讀，咦，這不都是媽媽的行為嗎？是誰在餓的時(shí)候給你做飯？是誰在你無聊時(shí)給你買玩具，陪你做游戲？是誰在你長大后工作上遇到困難時(shí)給你幫助？……正如書中所說，母親無時(shí)無刻都在幫助你，當(dāng)然，我們身為子女，也應(yīng)當(dāng)孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現(xiàn)實(shí)，讓父母們好好省省心吧！
《愛心樹》讀后感 篇37
每一個(gè)生命都是一棵樹，終將衰老，終將死亡。要緊的是，雁過留聲，人過留名，在世界上走一回，我們將收獲什么，留下什么，值得深思。
這本書主要是說：有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間，它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長大了，孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多，第一次要錢第二次要房子，第三次要船，每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他，當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子，大樹也會覺得很開心。
我剛剛買到這本書的時(shí)候，引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后，孩子會更愛媽媽。”我認(rèn)為這句話說得對極了，百分之百的正確!確實(shí)如此，看了這本書后，孩子會更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的.大樹就是媽媽的化身，而我們就是那個(gè)孩子�？僧�(dāng)我們常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西時(shí)，我們是否想過：媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候，我們都沒有想過，我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂，從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng)，不求回報(bào)，只要看到孩子快樂，她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候，我立刻就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動了，但是讓我最為感動的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí)，它還是覺得很快樂。還有，樹就像我們的父母，我們向他們索取了那么多，難道不應(yīng)該感恩，不應(yīng)該回報(bào)他們嗎?我們不能總被施愛，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。如果一個(gè)懂得愛的人，那這個(gè)人就一定會感恩。
《愛心樹》讀后感 篇38
我媽媽給我買了很多書。我很喜歡看《愛心樹》。我看了好幾遍。故事是這樣的。
從前，一個(gè)男孩經(jīng)常在一棵大樹下玩耍。他每天都去樹上采集樹葉，給自己做一頂王冠，想象自己是森林之王。他經(jīng)常爬樹，在樹枝上蕩秋千，在樹上吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。當(dāng)他累的時(shí)候，他睡在樹蔭下。大叔很喜歡這個(gè)男孩，和他一起度過了快樂的童年。隨著男孩的成長，他經(jīng)常向大樹要東西，大樹很高興滿足了他的.要求。后來，男孩越來越少看到大樹。每當(dāng)他遇到困難時(shí)，大樹就給他水果、樹枝和樹干，幫助男孩實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)愿望。最后，大樹上只剩下一個(gè)樹樁，但大樹仍然很開心。后來男孩在外面累了，就依偎在大樹下休息，訴說心事。樹還在他身邊，給他支持。
我覺得大樹像媽媽，男孩是媽媽的孩子。孩子小的時(shí)候，只求有所值，卻不懂得付出。母親只給孩子?xùn)|西，卻不求回報(bào)。我覺得所有的媽媽都很棒。我想長大后對媽媽好一點(diǎn)，讓她過得開心一點(diǎn)。
《愛心樹》讀后感 篇39
我讀完了美國作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛心樹》，心里很難過。我覺得那棵大樹太善良、太可憐了。
故事是這樣的：從前有一棵大樹很喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都會到樹下采樹葉做王冠，也常常高興地爬上樹干，拉著樹枝蕩秋千，吃樹上的.蘋果，在大樹底下玩兒，累了就在樹蔭下睡一覺。男孩和大樹都很快樂。小男孩長大了，也很少來看大樹了，大樹很寂寞。后來男孩需要大樹幫助的時(shí)候來了，大樹也很高興。把樹上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹把樹枝給男孩蓋房子，大樹很高興。大樹讓男孩把樹干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方，大樹依然很高興。男孩老了又來了，大樹已經(jīng)沒有任何東西能送給男孩了，她只剩下樹墩了。男孩只要求找個(gè)安靜的地方，大樹就請他坐在樹墩上，大樹還是感到很快樂。大樹給了男孩自己所有的東西，但從來沒有向男孩要求過任何東西。而男孩從沒有感謝過這棵有愛心的樹。
我們可不能像男孩那樣，不論誰幫助過我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負(fù)義。
《愛心樹》讀后感 篇40
我愛讀書，最近我正在看《愛心樹》這本書�！稅坌臉洹返淖髡呤敲绹闹x爾。希爾弗斯坦。他是美國著名的詩人、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。
《愛心樹》的'主要內(nèi)容是這樣的：
從前有一棵大樹喜歡上了一個(gè)男孩。男孩每天都會來采集樹葉給自己做王冠，也常常和大樹一起玩；累了就在樹陰里睡覺。小男孩非常非常愛這棵樹，大樹很快樂。但是男孩長大了，大樹感到很寂寞。可是男孩不再是每天都來看望大樹了，而是只有在需要東西的時(shí)候才會來。每當(dāng)孩子來到樹下時(shí)，大樹總是很快樂，并且把自己的一切都給了孩子，最后只剩下一個(gè)老樹墩了。當(dāng)男孩變成老人時(shí)，他又回來看大樹了。大樹已經(jīng)什么都不能給他了，但還是把僅有的老樹墩讓老人休息。大樹還是很快樂。
我把《愛心樹》讀了好幾遍才領(lǐng)悟到了其中的含義：大樹就像媽媽，媽媽愛著我們，從來不求回報(bào)。母愛是最偉大的！看了這本書，我更愛媽媽了！
《愛心樹》讀后感 篇41
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動人故事。這個(gè)故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)出了一切,卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、老師。每一個(gè)人來到這個(gè)世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，多像那個(gè)男孩，有了快樂獨(dú)自享受，一有困難,一有挫折，才會想起他們，想要他們幫助自己。
愛是無私的，不圖回報(bào)的，可我們在付出愛心的同時(shí)，也應(yīng)該教孩子學(xué)會感恩，學(xué)會感謝，學(xué)會知足，這樣付出的愛心才有價(jià)值。感恩就是感謝，就是愛周圍的一切，并將愛的火炬?zhèn)鬟f下去。就如同我們給樹澆了水，施了肥，樹很快長出了葉，抽出新枝，在陽光下，它閃閃發(fā)光，在風(fēng)中，它嘩嘩笑個(gè)不停。樹感恩的最好方式就是長得生機(jī)勃勃，這樣，澆水、施肥的人就心滿意足了。
人，感恩的方式就是以同樣的方式去愛自己的父母，愛朋友，愛老師，愛周圍的一切。
感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人，感謝帶給我們快樂的生活，感謝生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一件小事。感恩，就是感謝這個(gè)世界。感謝藍(lán)天讓我們胸襟開闊，感謝大地為我們孕育萬物，感謝河流為我們帶來清澈。
如果愛心是花，那么感恩就是這花結(jié)的.果。我們惟愿所有的花都會結(jié)出累累果實(shí)。
在我們的生活中，也有人像大樹一樣那么無私地愛著我們，那就是我們的父母、家人。當(dāng)然我們不能做那個(gè)小男孩，我們應(yīng)該做善良、心中有愛的大樹，就算做不了大樹，那就讓我們做棵小樹吧，對待父母應(yīng)該心懷感恩。
這樣的愛太無私，太偉大。大樹的愛如同父母的愛，那么無私，那么善良，那么慷慨……
《愛心樹》讀后感 篇42
前幾天，我看了《愛心樹》這本書。它講了一棵大樹幫助一個(gè)小男孩。第一次，小男孩想買玩具，大樹讓他把自己的蘋果拿去到集市上賣錢換來了蘋果。第二次，他有了妻子和孩子，需要房子，大樹讓小男孩把自己的樹枝砍了，造了房子。第三次，男孩要出海，大樹又把枝干給了他。第四次，小男孩已是白發(fā)蒼蒼的'老人，他只想找個(gè)地方安靜地休息，大樹就連它唯一剩下的樹墩也給他坐。大樹無私地奉獻(xiàn)出了自己的所有，而男孩始終沒有想到給予大樹一點(diǎn)快樂。
讀了這本書，我覺得很慚愧：爸爸媽媽就像是那棵大樹，我就是那個(gè)無知的小男孩。爸爸媽媽毫無埋怨地疼愛著我，保護(hù)著我，而我卻理所當(dāng)然地接受，從未想過要去感激他們，更不懂得報(bào)答他們，甚至還百般挑剔。這是太不懂事了！
我們應(yīng)該常常提醒自己：不要光從別人身上索取愛，更要學(xué)會給予別人更多的愛。這樣，你就一定能得到更多的快樂！
《愛心樹》讀后感 篇43
讀了《愛心樹》 這本繪本，我被書中的大樹無私的愛深深的打動了。
書中講述了有一棵樹非常愛一個(gè)小男孩，它把全部的愛都奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩。因?yàn)閻郏烟O果奉獻(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去換錢 ；因?yàn)閻郏职褬渲Ψ瞰I(xiàn)給了這個(gè)小男孩讓他去蓋房子；因?yàn)閻�，它又把樹干奉獻(xiàn)給了他，讓他去造船遠(yuǎn)航。后來男孩老了累了需要休息，大樹什么都不能做了，仍用它僅剩的老樹墩當(dāng)做座位讓他心愛的孩子坐下休息，為男孩做最大的努力。
透過了這本書，我想起了那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，回憶起媽媽對我那無私的愛——因?yàn)閻?，我摔了跟頭她甚至急得比我還痛苦；因?yàn)閻郏?dāng)我生病時(shí)，媽媽甚至可以整夜不休地守在我的床頭……。媽媽就如同這棵愛心樹一般，一直甘心情愿為我們付出到老，無怨無悔，無私奉獻(xiàn)。母愛是不可代替的，母愛是最偉大的.、最無私的；但我們作為孩子是不能象小男孩對待大樹一樣對待父母的，只索取不付出，付出總應(yīng)有回報(bào)，一個(gè)人要有感恩的心，一個(gè)人想要獲得別人的愛和關(guān)懷，首先得學(xué)會關(guān)愛別人！特別是對你默默無聞地、無怨無悔地付出愛的人！但愿天底下所有的孩子都能懂得并珍惜這份愛！
《愛心樹》讀后感 篇44
這本書講得就是一棵普通大樹一直為一個(gè)小男孩無私奉獻(xiàn)的故事。
兒時(shí)的男孩，在樹上玩兒，樹下乘涼。男孩長大后，需要錢和房子，大樹就把蘋果給他，讓他去賣錢；把枝葉給他，讓他去蓋房子；男孩又要遠(yuǎn)行，大樹就把枝干給他做船。男孩累了，大樹盡量把樹墩抬高，讓男孩坐的舒服。等到男孩老了，他用心的在樹上刻下I LOVE YOU!我愛你！因?yàn)槟泻⒍昧舜髽鋵λ母冻�，他要懷著一顆感恩的心來報(bào)答大樹。
讀完這本書，我感觸很深，大樹對男孩的愛心和無私奉獻(xiàn)，讓我特別感動！回想一下大樹不就是我們的父母嗎？而男孩就是我們。當(dāng)我們一次次向父母提出各種各樣的要求時(shí)，父母總會想盡辦法來滿足我們，當(dāng)滿足后，我們心情無比高興，全然不知父母為滿足我們的要求已經(jīng)筋疲力盡了，而我們心安理得地接受父母給的一切。從來沒有管父母的痛苦和勞累，只顧高興了。身為母親的我，深深懂得了做父母的對孩子只有付出不求回報(bào)的道理。因?yàn)樵诟改秆壑小⑿闹兄挥泻⒆�，沒有一點(diǎn)自己。這就是全天下所有父母的用心。可憐天下父母心�。�
孩子們，不管是現(xiàn)在還是將來，你們一定要理解父母的苦心，抱著一顆感恩的.心好好的孝敬父母，做一個(gè)以孝為先的真正的懂事的好孩子！
《愛心樹》讀后感 篇45
我看了一個(gè)故事，叫《愛心樹》。
這個(gè)童話原本是一個(gè)繪本。
這個(gè)童話講得是有一棵大樹，喜歡上了一個(gè)男孩兒。他們兩個(gè)相處的很融洽。大樹給男孩提供玩具，做王冠、解渴。還讓他爬上樹干，在上面蕩秋千。
光陰似箭，日月如梭。孩子逐漸長大，大樹感到非常孤單、寂寞。有一天，孩子又來到了樹下，大樹很高興，想讓他與以前一樣在樹干上蕩秋千、吃幾個(gè)蘋果、到一輛出去玩一會兒。但孩子不認(rèn)為，說：“我已經(jīng)長大了，不愛爬樹玩了，我需要錢�！贝髽渚妥屗阉Y(jié)的果實(shí)拿去賣。
又過了很久，孩子又來了，對大樹說他需要一幢房子，大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。
后來大叔只能給孩子做了。
真是“贈人玫瑰，手有余香”啊。
《愛心樹》讀后感 篇46
晚上回家，孩子手中揚(yáng)著一本新書，高興對我說：“媽媽，這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時(shí)候，我習(xí)慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個(gè)舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。
在學(xué)校開始舉行“圖書漂流”活動時(shí)，一直抱著可有可無的態(tài)度，當(dāng)看到孩子今天的反映時(shí)，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價(jià)值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的.思想一起進(jìn)步。
這個(gè)故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學(xué)會感恩和回報(bào)關(guān)愛自己的人，同時(shí)也要關(guān)心愛護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到關(guān)心和愛護(hù)的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀后感 篇47
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子�！拔裘夏福瑩襦徧�，子不學(xué)，斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的.疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感
我讀了一本書叫“愛心樹”主人公就是一棵樹和一個(gè)小孩。小孩小時(shí)候和大樹玩，長大就不和大樹玩了，他想要錢大樹就給他了蘋果讓他去賣錢，他需要房子，大樹給了他樹枝讓他蓋房子，他想去遠(yuǎn)方，大樹又給了他自己的樹干，走了很久，那孩子又來了，大樹什么都沒啦，只剩下了一個(gè)樹墩讓他坐。
我覺得大樹很有愛心，給了那個(gè)孩子很多的東西，為了讓他生活的好，而且還給他蓋了一座純天然的木頭房子。不像那個(gè)孩子沒有愛心，大樹給他啥他都要，他不知道自己爭取，努力。我不應(yīng)該學(xué)那個(gè)孩子，應(yīng)該學(xué)習(xí)那棵大樹，大樹最有愛心。
《愛心樹》讀后感 篇48
幾幅簡單的圖片，幾段簡單的語言，就組成了這本《愛心樹》的繪本。這本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界里的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊。這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的一個(gè)溫馨，又略帶哀傷的故事。愛心樹的英文 “The Giving Tree”，顧名思義便是犧牲奉獻(xiàn)的意思。樹并未因?yàn)槟泻⒌牟粩嗨魅「械诫y過，即使后來只剩下一根木樁。但她是那么凄涼孤寂，但當(dāng)男孩回到她身邊只求一個(gè)安靜的歇腳處時(shí)，樹竟又滿欣喜樂將自己奉獻(xiàn)給那個(gè)男孩。
這個(gè)繪本的作者是謝爾·希爾弗斯坦，他是一位其貌不揚(yáng)的美國男人。而他卻有很多身份：一位享譽(yù)世界的詩人、卡通畫家、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。天才的繪本藝術(shù)家希爾。弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字，為各個(gè)年齡的讀者創(chuàng)造了一則令人動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。
幾年前就看過這本繪本，當(dāng)時(shí)看得比較粗略，雖然有所感動，卻不能震撼心靈。但是，今天和孩子們一起分享這個(gè)故事的時(shí)候，我的心被這個(gè)故事緊緊的揪住了。也許是為了給孩子們講這個(gè)故事，我研讀了這個(gè)繪本吧。故事的最后，我用《韓詩外傳》中的一句話結(jié)束了我的故事——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待也”。
我為什么突然想給孩子們講這個(gè)繪本故事呢？那是源于我接到得一個(gè)電話。有一個(gè)無助的母親在電話里告訴我，他的孩子告訴她：“我恨你！我故意不寫作業(yè)，就知道老師會給你打電話，我就要?dú)馑滥悖 甭牭竭@話，讓我感到很驚訝。這個(gè)孩子在同學(xué)們和我的眼中都是寬容，大度，懂事，聽話的好孩子。雖然這段時(shí)間成績有些下降，但是怎么也不敢相信這些話是出自這個(gè)孩子之口。在安慰這位母親的同時(shí)，告訴她青春期的孩子會出現(xiàn)這樣的情況，也讓她把心態(tài)放平和，并思考一下自己以前在對孩子教育的方法是否得當(dāng)。
而對于這個(gè)孩子，我該如何去觸動他的心靈，而不是簡單的說教呢？這讓我想到了《愛心樹》這個(gè)繪本。我決定利用一節(jié)語文課，給全班的孩子門講《愛心樹》這個(gè)繪本故事。在說這個(gè)故事的時(shí)候，有好幾次我很動情，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是因?yàn)槲以谥v這個(gè)故事時(shí)，也想到了我遠(yuǎn)方的媽媽。孩子們更是聽得異常的認(rèn)真，很多孩子哭得淚流滿面。課后我找了幾個(gè)哭得最厲害的孩子聊，他們都說剛剛的故事讓他們想到了自己的媽媽對他們的付出，而他們有時(shí)也像那個(gè)故事里的孩子一樣，只會向父母索取，他們感覺慚愧，也為樹那種無私的愛所感動。
最后，我找到了那個(gè)無助母親的孩子。我問那個(gè)孩子，聽了故事的感受，他立刻留下了眼淚。他抿著小嘴，不說話，只是流淚。我摸著他的小腦袋，對他說：“你流淚，就證明這個(gè)故事說到了你的心里，你感受了媽媽對你的愛是嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的。”“也許媽媽對你嚴(yán)厲了些，但是她所做的一切都是為了你好�？赡芩姆椒ú惶茫撬呀�(jīng)在改變了，你能感受到嗎？”他又點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你知道嗎？對于一個(gè)成年人來說，這樣的改變是多么不容易的'事�。克谂�，你能給她機(jī)會嗎？現(xiàn)在你媽媽就是擔(dān)心你看課外書耽誤學(xué)習(xí)，傷害眼睛。如果你有所節(jié)制，那她會不會很放心，也不會對你太苛刻了呢？”在這個(gè)問題上，他好像想反駁，但是卻沒有說出口。從我對她媽媽的了解，我知道她媽媽是一個(gè)不會理解孩子的母親，在他媽媽的口中，這個(gè)孩子一無是處。而且對他管理特別嚴(yán)，有時(shí)像在監(jiān)視他，所以他特別反感，可能他想反駁的就是覺得媽媽不會那么容易改變吧。
想到這個(gè)，我馬上補(bǔ)充了一句：“我已經(jīng)和你媽媽聊過了，她答應(yīng)我會給你空間，也會把你所有的課外書都還給你。但我對你的要求是，想讓別人不管你，就要自己做好，不要讓別人有管你的理由�！边@時(shí)，他開始抬頭看著我的眼睛。我想他可能已經(jīng)開始接受我說的話了：“其實(shí)，媽媽是愛你的，可能沒有考慮到你的感受，不懂得教育的方法，所以才會讓你和他直接有所誤會，產(chǎn)生隔閡�！蔽颐嗣男∧X袋：“但是，如果我是你媽媽，看到你吃飯看書，不寫作業(yè)還看書，甚至通宵看書，我也會管你的。你不是總對媽媽說黃老師通情達(dá)理嗎？為什么一個(gè)通情達(dá)理的人也會說這樣的話呢？就是因?yàn)槔蠋熞矏勰�，也疼惜你的身體，關(guān)心你的學(xué)業(yè)……更不用說那么愛你的媽媽了。你明白了嗎？”這時(shí)，我看到他重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。我懸著得心終于放下了，眼睛是心靈之窗，從他的眼睛我看到了他的堅(jiān)定。
繪本《愛心樹》如同一縷暖陽，照在了孩子的心上，讓對母親的心不再冰冷。這就是書本的魅力！也許在我們對孩子進(jìn)行教育的時(shí)候也能試著去用用這樣的方法。
《愛心樹》讀后感 篇49
陽光透過窗戶照在綠色的封皮上，把封皮上的小男孩和大樹照得格外清晰，大樹上落下一個(gè)熟透的果子，小男孩即將把它拿走，這是怎樣的愛心樹，我好奇地打開它，想快點(diǎn)了解其中的故事。
當(dāng)我讀完發(fā)現(xiàn)，這短短的故事，不多的頁碼卻藏著極大的魔力。故事是講的一棵大樹，非常愛一個(gè)經(jīng)常在樹上蕩秋千的小男孩兒，因?yàn)榇髽湎胱屗旎�，所以不管男孩兒在少年、中年直到老年，大樹一直把它所能給予的奉獻(xiàn)給他，直到男孩已無心再干任何事，大樹還用僅剩的樹墩任他休息。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候，鼻子忽然酸酸的'，叫做淚水的物質(zhì)將要在眼眶滑下，我想我或許被大樹的精神感動了，那種一直奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神打動了我。讓我想起父母，所有的父母都是因?yàn)閻圩约旱淖优�，子女索要什么，他們便給予什么，他們只為了能讓自己的子女過的幸福，他們的幸福才是自己的快樂，可是，我們卻像那個(gè)小男孩一樣，自始至終都只想著滿足自己，忘記了父母的無私奉獻(xiàn)。
我們從沒有真正認(rèn)真陪伴著他們，問他們需要什么。這是天下做子女的不足，也是我的不足。
因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在還有時(shí)間，所以讓充滿愛的樹留下獨(dú)有的風(fēng)采，讓父母愛的心因?yàn)槲叶訙嘏?/p>
《愛心樹》讀后感 篇50
《愛心樹》是英國詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過，覺得很有趣。那到底有多有趣呢？就來聽我說說吧！
《愛心樹》說的是從前有一棵樹，她很愛一個(gè)男孩。于是，愛心樹把偉大的愛給予了男孩，而自己卻不求一絲一毫的回報(bào)。漸漸地，男孩長大了，他向愛心樹提出種種要求，愛心樹都一一答應(yīng)。她無私地奉獻(xiàn)自己，直到自己變成了一個(gè)老樹墩�？墒撬�是很快樂，因?yàn)樗耄鹤约航o了別人更大的快樂。我覺得故事中的愛心樹非常偉大。因?yàn)樗屛叶梦覀儜?yīng)該奉獻(xiàn)自己，讓別人感受到偉大、無私、溫暖的愛。
我常在思考，其實(shí)文中的愛心樹就好像我們的爸爸媽媽，我們就像那個(gè)小男孩。小時(shí)候，我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長大后，卻很少和爸爸媽媽溝通。有時(shí)更動不動就發(fā)脾氣，把在外受的委屈都發(fā)泄在父母身上。可當(dāng)他們孤單時(shí)，我們卻不知道去哪兒了，因?yàn)榉N種理由、種種原因而忽略了最愛我們的父母。我覺得我們應(yīng)該多多理解自己的`父母，多多陪陪父母，不要等到他們老去，才去后悔。
《愛心樹》是一本非常好的書，其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認(rèn)真思考的問題。也因?yàn)檫@些故事，讓我懂得了奉獻(xiàn)，懂得了給予，懂得了愛。
《愛心樹》讀后感 篇51
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個(gè)小男孩，在男孩小的時(shí)候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強(qiáng)，想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時(shí)候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼�！备改笧榱俗屛覀兡艹刹牛眯牧伎�，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計(jì)較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的`學(xué)習(xí)，還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時(shí)候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個(gè)故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報(bào)！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師，認(rèn)真聽講，上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報(bào)老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇52
我覺得最感人的那一段就是地65頁的那一段：又過了很久那孩子又來了。“非常抱歉，孩子”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。”“我沒有蘋果了�！薄拔业难例X已經(jīng)老化，吃不動蘋果了�！焙⒆诱f。“我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了�！焙⒆诱f�！拔乙矝]用樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動了。”孩子說。“真是抱歉，”大樹嘆了口氣說，“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩，真是抱歉”
我想：大樹已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹那里去，不過，大樹并沒有傷心，而是很快樂，我們學(xué)過一句話，是“贈人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
從這句話我想到了我和爸爸的`關(guān)系，在我數(shù)學(xué)樂園上實(shí)在不會的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時(shí)，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛”的故事吧，我長大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報(bào)答爸爸了吧。
《愛心樹》讀后感 篇53
最近在博客上看到有媽媽推薦了好幾本兒童繪本,于是便在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購買了<愛心樹>,<動物絕對不應(yīng)該穿衣服>,<發(fā)明家奇奇兔>,<大衛(wèi),不可以>這四本書。從找書到買書全部在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，只需動動手指，無需冒著烈日跑書店，網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西呀。下面匯報(bào)一下兒子看完這四本書的感受：
《愛心樹》這是一個(gè)由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子，共同組成的溫馨，又略帶哀傷的動人故事。大樹用他全部的生命陪伴男孩兒一生，為他創(chuàng)造了一生。下班回家就把書拿給兒子，他就迫不及待地要求我給他講。兒子是第一次看到這種黑白色的繪本，還問我：“媽媽，這是畫畫的書嗎？”書一開始比較簡單，越到后面越是感人，講到后面，我發(fā)現(xiàn)兒子眼睛在東張西望，我以為他沒有興趣了，于是便加快了講述的速度。還未講完，我突然發(fā)現(xiàn)了兒子眼里飽含淚水，哽咽地說：“媽媽，我們不要小男孩了，快拿剪刀把他剪下來�！薄盀槭裁囱�？”，“因?yàn)樾∧泻汛髽渌械臇|西都拿走了。”我一時(shí)不知道如何來回應(yīng)他，于是便隨口說：“我們不要做小男孩，我們來陪伴大樹吧。”確實(shí)這是一本很感動的書，但是我應(yīng)該如何來引導(dǎo)兒子呢？
動物絕對不應(yīng)該穿衣服>是一本有趣的書，兒子看了后，哈哈笑了笑，沒有什么特別的'感受。
發(fā)明家奇奇兔>講述了奇奇兔是一個(gè)發(fā)明家，它曾經(jīng)發(fā)明過舉世聞名的“胡蘿卜清洗機(jī)”、“復(fù)活節(jié)彩單描繪機(jī)”、“預(yù)防狐貍襲擊兔窩機(jī)”和“迷惑獵人機(jī)”等等。兒子挺喜歡這本書，并對奇奇兔發(fā)明的各種機(jī)器的圖紙有強(qiáng)烈的興趣。
大衛(wèi),不可以>這本書，兒子也挺喜歡的，讓我給講了好幾遍。每次講到大衛(wèi)光著身子就跑出去玩的那一頁，就會哈哈大笑。
相信很多媽媽都給自己的寶寶買過這些書，非常有趣。我覺得最特別是《愛心樹》這本書，因?yàn)樗袆e于其它兒童繪本快樂，有趣的主題，雖然略帶憂傷，但卻能帶給我們的是一種暖暖的感動。這真是一本非常精典的書。可是現(xiàn)在我挺困惑的是，兒子看到這本書，就要去找剪刀來把小男孩剪下來。我該怎么來引導(dǎo)兒子呢？
《愛心樹》讀后感 篇54
你可曾聽說過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩喜歡上了一顆蘋果樹，蘋果樹也深深的喜歡那個(gè)男孩，后來男孩只有在需要的時(shí)候才想起蘋果樹，向他索取，蘋果樹把自己的一切都給了這個(gè)男孩，并因此感到很快樂。男孩多像現(xiàn)在的我們，那顆充滿愛心的蘋果樹又多像我們的父母。
讀完這個(gè)故事，我又感動又難過。蘋果樹那么無私，把奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂，從樹蔭到自己的果實(shí)，從樹干到最后的根，毫無保留的給予了那個(gè)男孩，從來沒有索取過什么，這種奉獻(xiàn)精神多么可敬可貴！即使對方的要求明顯有些無情，但蘋果樹卻無怨無悔，這是一種沒有任何要求的大愛呀！再看那個(gè)男孩，他想過蘋果樹的付出是犧牲了自己嗎？他考慮過蘋果樹的心情和感受嗎？他想過感恩和回報(bào)嗎？沒有！他只想到自己。每次回味這個(gè)故事，感動和難過就充滿我的心。
我不是那個(gè)男孩。我深深的知道：感動之后應(yīng)該懂得感恩；難過之后應(yīng)該懂得回報(bào)。因?yàn)�，我的身邊有這么多的愛心樹。
祖國，您就是一棵愛心樹！是您讓我享受和平與自由，在和諧的社會中幸福長大；是您讓我享受先進(jìn)的.科學(xué)技術(shù)，受到良好的教育和關(guān)愛；是您讓我享受無憂無慮的童年，在藍(lán)天下放飛純潔的理想。您無私給了我們這么多，我深深地感謝您、愛您，我的祖國！有的人，就像那個(gè)男孩，不懂得祖國對他的愛，在享受祖國給予自己的所有后，做了這么多讓人流淚的錯(cuò)事：背叛還念念有詞，傷害還理直氣壯！這是令人不齒的，我多么希望，有一天他們能良心發(fā)現(xiàn)，自己的身體里永遠(yuǎn)流著中國人的血，我多么希望，他們能學(xué)會感恩，重新回到祖國的懷抱，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
爸爸媽媽，你們就是愛心樹！是你們，給了我生命，是你們，給了我美麗的容貌、聰明的大腦、健康的體魄。你們無微不至照顧我、關(guān)心我、疼愛我，讓我衣食無憂，在你們的呵護(hù)下快樂成長。雖然我很淘氣、任性、愛發(fā)脾氣，但你們都用愛心和耐心包容我。不管我生病了還是鬧了情緒，你們總是一如既往任勞任怨，溫言細(xì)語。你們從沒有要求我為你們做過什么，偶而，我?guī)桶职帜昧送闲瑤蛬寢尪藖硪槐瓱岵�，你們就感動連連稱謝，把“懂事、孝順”這些美好的詞語毫不吝惜給予我，讓我在高興的同時(shí)感到陣陣慚愧。爸爸媽媽，我不是那個(gè)男孩，我已漸漸學(xué)會了感恩，我愿意努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對國家有用的人，不辜負(fù)你們十年來諄諄的教誨；我愿意盡自己的一片孝心，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，成為一個(gè)忠于國家、孝敬父母的好孩子。
老師，您就是顆愛心樹！您是辛勤的園丁，用心血和汗水澆灌著我們這些小苗；您是火把，照亮了我們前進(jìn)的道路，傳遞著知識和力量。您把青春獻(xiàn)給了我們，而您的青春卻在給予和奉獻(xiàn)中增添了華發(fā)和皺紋。您還虛心向我們學(xué)習(xí)，說我們的電腦比您學(xué)得好，您要拜我們當(dāng)老師；您說我們同學(xué)個(gè)個(gè)“身懷絕技”，您自己也要與時(shí)俱進(jìn)趕緊充電，才能當(dāng)好我們的老師。從您身上，我們知道了，大人也要不斷學(xué)習(xí)，每個(gè)人只要活著，就要終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。您給予我們的這種理念，會讓我們受益終身。
有一天，我也會成為一顆愛心樹！我會用自己的真誠和愛心幫助身邊的人們，我會把奉獻(xiàn)當(dāng)成最大的快樂，我會在白發(fā)蒼蒼時(shí)回首我的一生，那是充滿愛和給予的一生。但是，我不想做故事里的那棵蘋果樹，我要教育人們學(xué)會感恩，我要告訴大家在接受的同時(shí)別忘傳遞。愛是需要傳遞的，只有代代相傳，人人相傳，大家才會都做愛心樹。
如果愛心和給予是花，那么感恩就是這花兒結(jié)出的果子，我希望花兒開的越來越美麗繁盛，我希望每朵花兒都能結(jié)出累累碩果。
《愛心樹》讀后感 篇55
看了《愛心樹》這個(gè)故事，讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良，因?yàn)楫?dāng)別人需要幫助的時(shí)候，大樹卻沒有想起自己，而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩，不圖一絲回報(bào)。
第一次小男孩向大樹要錢，大樹對小男孩說：“我沒有錢，你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧，你會很快活�！�
第二次，小男孩向大樹要一幢溫暖的房子，大樹對小男孩說：“我沒有房子，森林就是我的房子，把我的'樹枝砍下來，去蓋房子，你就會快樂了。”
第三次，小男孩又向大樹要船，大樹對小男孩說：“我沒有船，你把我的樹干砍斷，去做一條船吧，讓船把你帶到遠(yuǎn)方去航行�！�
第四次，小男孩來到大樹的跟前，大樹對小男孩說：“我已經(jīng)什么都沒有了�！蹦泻⒄f：“我只想找一個(gè)安靜的地方坐坐，好好休息�！贝髽渎犃耍M量把身子挺高，大樹對小男孩說：“你坐到我的身上來吧，小男孩坐了下來，大樹很快樂。”
大樹把自己的全身都奉獻(xiàn)給了那個(gè)小男孩，不管小男孩要什么，愛心樹都給了小男孩，可是，愛心樹卻覺的自己每次都很快樂。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，以及所有關(guān)心、愛護(hù)我的親人，她們對我只求付出，不求回報(bào)。在此，我感謝所有關(guān)心、愛護(hù)我的親人，希望她們生活得幸福、快樂。
《愛心樹》讀后感 篇56
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。這是一個(gè)溫馨的故事，卻又略帶傷感，有人將它解讀為“一則有關(guān)‘索取’與‘給予’的寓言�！�
故事講述的是一顆大樹喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩每天都會跑到大樹下?lián)鞓淙~，編王冠，還會爬樹蕩秋千，吃蘋果，和大樹玩捉迷藏。玩累了就在樹蔭下睡覺，男孩愛這棵樹，這讓大樹感覺很快樂。后來，孩子長大了，不再來樹下玩，大樹感到孤寂。直到有一天再見到孩子，孩子告訴大樹他想要一些錢去買喜歡的東西，于是大樹把蘋果全給了孩子，大樹很快樂。又過了好久，孩子來找大樹，說他想要一幢房子娶妻生子，大樹就把樹枝給了孩子建造房屋，大樹很快樂。又過了很長時(shí)間，孩子來找大樹，這一次他想要一艘船駛向遠(yuǎn)方，大樹只好把樹干給了孩子，雖然內(nèi)心有點(diǎn)失落，大樹依然覺得自己是快樂的。最后，大樹只剩下了一個(gè)老樹墩，當(dāng)孩子再來的時(shí)候，大樹讓孩子坐在上面休息，孩子坐了下來，大樹很快樂。
在故事里，大樹不僅滿足了男孩童年游戲的快樂，還滿足了他成年后對生活的需求，并以一個(gè)老樹墩的身軀承載著男孩老年的疲憊。最令人感動的是，大樹每一次無私的給予過后，內(nèi)心都是快樂的。每次讀到那句“大樹是快樂的”，總會潸然淚下。這難道不就是在講我們的父母嗎？在兒女成長的過程中，父母付出了最無私最博大的愛，不求回報(bào)，以滿足我們的快樂當(dāng)做自己最大的快樂。
可是在合上書之后，心里卻有一種說不出來的感傷。在被書中大樹無私的付出感動著的同時(shí)，也有些痛恨那個(gè)一味索取的男孩。這是不是就是我們通常所說的“啃老族”呢？有需要了就跑家里來給父母要錢，沒事就會好久好久的不著家。少年時(shí)要豐碩的果實(shí)換玩具，青年時(shí)要樹枝蓋房子，中年時(shí)要樹干遠(yuǎn)航，直到老年了，終于體會到了生活的艱辛，才想起來家是溫暖的'避風(fēng)港，躲到父母身邊休息。大樹也同樣有些溺愛孩子的詬病，一味地付出，盡最大可能的滿足孩子所有的需求，甚至不給自己留下一星半點(diǎn)的東西，這種完全的自我犧牲與不留余地的付出，真的是值得贊美的精神嗎？
雖然作者給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)悲傷的結(jié)局，不過這才是現(xiàn)實(shí)中的生活，讓我們讀過之后雖然感覺所遺憾，但是卻沒有疏離感。
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