《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感范文
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》是2006年10月四川少年兒童出版社出版發(fā)行的圖書,下面是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感1
我讀完了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書。這本書真得很好,它不僅蘊(yùn)含了很多道理,還能讓人在閱讀中不斷去思索、去幻想。
其中,有一篇故事,題目是《三把椅子》。故事中講了三個(gè)兒子外出闖世界,回來(lái)后都給父親準(zhǔn)備了禮物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一樣。父親不喜歡小兒子的椅子,因?yàn)樗皇且话哑胀ǖ囊巫,是小兒子自己做的。父親把房子讓給了兩個(gè)哥哥住。小兒子回到了隔壁村子繼續(xù)學(xué)木匠。后來(lái)大兒子和二兒子鬧翻了,還欠了一屁股債。父親也窮得只剩下了小兒子給他的那把椅子。
故事的結(jié)尾不難想象。小兒子娶了木匠的女兒,接手了木匠坊。大兒子、二兒子把房子賣給了小兒子。小兒子搬進(jìn)了那所房子,并且把父親也接了回來(lái)。
這個(gè)故事給我的啟示是做人要腳踏實(shí)地,不能只追求表面的浮華。
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感2
有一本書《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》,書的末頁(yè)有這樣一段文字:“洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西,它們認(rèn)為那只是空想。南瓜不說(shuō)話,它只是繼續(xù)成長(zhǎng)著!
書頁(yè)旁畫著一個(gè)巨大的南瓜圖片,與圖畫中的小房子有著巨大的反差,這張圖片讓我明白了這段話的啟示。我們的種植園里也種了許多美麗的南瓜,我看著這些南瓜,心里感到有些意味深長(zhǎng)。
我對(duì)這段話的理解是:洋蔥,蘿卜和番茄都是較小的蔬菜,而南瓜則較大,所以他們不相信世界上還有南瓜這樣大的蔬菜,他們覺(jué)得這是不可能的事情,但是真正的南瓜不理會(huì)他們的無(wú)謂爭(zhēng)論,只是默默的生長(zhǎng),使自己長(zhǎng)的更大,就是對(duì)他們最好的反擊。
無(wú)論個(gè)人成長(zhǎng)還是事業(yè)發(fā)展,不會(huì)總是一帆風(fēng)順,即便身正行端,有時(shí)也難免遭致猜疑和誤解。遇此情形,不如收攏心神,不爭(zhēng)論,把寶貴的時(shí)間和有限的精力用在“成長(zhǎng)”上,待到偌大的“南瓜”擺在眼前,是不是“一種空想”也就不辯自明。這也反映了人們的一種井底之蛙的短淺眼光和真正不被看好的人的默默無(wú)聞,厚積薄發(fā)的隱忍心態(tài)。
南瓜不僅努力生長(zhǎng),而且對(duì)自己有信心。信心勝于黃金,對(duì)自己有信心的人,才能贏得別人的信任和尊重。
無(wú)論干什么事情,想贏得天下所有人的認(rèn)同和百分百的支持,既不現(xiàn)實(shí)又無(wú)必要。對(duì)那些認(rèn)準(zhǔn)的事、定好的路,即便風(fēng)涼話再多,也要不動(dòng)搖地堅(jiān)持,不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里,語(yǔ)言永遠(yuǎn)比思想蒼白。
所以,要行動(dòng)告訴他人,我的存在。
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感3
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書的作者是于爾克舒比格,我非常喜歡看它,書里充滿了神秘又美麗的童話色彩,在這個(gè)炎熱的夏天,我坐在床上捧著這本書,一邊讀一邊笑出聲來(lái),太棒了!因?yàn),讀著讀著,讓我的思想也跟著作者像一朵云一樣也飄起來(lái),讓我開始相信書里的這些事情都是真的。
比如:其中有一篇文章講述了一只流浪的駱駝,總是希望發(fā)現(xiàn)沙丘后面有水和綠洲,可是當(dāng)它走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)沙丘,后面還是沙,還是土,于是它失去了勇氣,“后面一定啥也沒(méi)有”,它自言自語(yǔ)道,在最后一個(gè)沙丘前倒了下來(lái),再也沒(méi)有站起來(lái)?墒撬恢赖氖悄亲詈笠粋(gè)沙丘后面就是清澈甘冽的泉水。
這篇文章告訴我們:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,哪怕你努力了很多、奮斗了很多,但是你不堅(jiān)持那就最終只能是失敗。這本書它讓我在歡笑的時(shí)候懂得了很多道理,所以我非常喜歡,同學(xué)們,如果有時(shí)間,你們了也來(lái)讀一讀吧!
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感4
對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),世界年紀(jì)小的時(shí)候,是遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)的景象,我們不太清楚,有傳說(shuō)從古到今,我們也可以置疑不信。對(duì)將來(lái)的'人來(lái)說(shuō),現(xiàn)代生活,也是世界年紀(jì)小的時(shí)候。那么,以《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》作為名字的一本書,會(huì)講些什么故事,會(huì)告訴讀者什么道理,讀者當(dāng)然有所期盼。
德國(guó)作家于爾克·舒比格幻想中的年輕世界,是一個(gè)奇妙的世界,走進(jìn)去看看,有點(diǎn)陌生,卻也似曾相識(shí)。他有時(shí)站在古老的土地上,有時(shí)在現(xiàn)代人的世界,有時(shí)又好像走到了將來(lái)。他的故事,似乎胡思亂想,隨手拈來(lái)。一些故事好像剛剛開了頭,卻戛然而止,讓人錯(cuò)愕;一些故事,仿佛在自說(shuō)自話,走著一條看不見終點(diǎn)的曲折小路,把人引入迷宮。開始讀他的故事時(shí),我曾經(jīng)生出疑惑:這是寫給孩子看的嗎?
不過(guò),書中的有些故事還是吸引了我。譬如《三張椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何尋找?guī)椭。那是我不曾聽說(shuō)過(guò)的故事,新鮮,有趣,像是古典童話中的人物復(fù)活,也像是現(xiàn)代人夢(mèng)幻中的奇境。
這本書的作者是一位智者,他的幽默和智慧常常在不經(jīng)意流露,讓人在莞爾一笑的同時(shí),悟出幽深的哲理。
我在他的故事中發(fā)現(xiàn)了驚人的想象力!丢{子吼》,動(dòng)物們竟然可以交換聲音,獅子的吼聲,在老鼠小小的喉嚨里落戶,結(jié)果會(huì)怎樣呢?老鼠的吱吱聲沒(méi)有了家,在山野里到處游蕩,《汽車》,那輛任性可惡的汽車,破壞了安寧和諧的生活……
有兩個(gè)故事特別耐人尋味。一篇是《書》,另一篇是《一千件糊涂事》!稌分心潜緯脑庥觯坪趸恼Q,卻可以引發(fā)每一個(gè)讀書人思索,關(guān)于如何讀書,如何對(duì)待知識(shí)!兑磺Ъ渴隆肥潜緯淖詈笠黄,讀完這篇引人入勝的作品,再也不會(huì)埋怨作者不會(huì)講故事。這是一個(gè)發(fā)生在未來(lái)的故事,是一個(gè)小魔鬼和一群孩子之間的故事,在這個(gè)故事里,魔鬼和孩子們互相關(guān)心,天堂、人間和地獄,失去了界限,而籠罩統(tǒng)領(lǐng)這一切的,是一個(gè)愛字。這是于爾克·舒比格的理想,也是人類的理想。
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感5
我讀了《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書,它講了很久很久以前,當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候,還沒(méi)有人出現(xiàn)。
這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)女人,她四處張望所有的東西,自言自語(yǔ)的說(shuō):“嗯,這些東西都不錯(cuò)!庇钟幸粋(gè)人出現(xiàn)了,是一個(gè)男人,他們互相問(wèn):“你叫什么名字呀?”男人說(shuō):“我叫亞當(dāng)!迸苏f(shuō):“我叫夏娃。”夏娃說(shuō):“我們結(jié)婚吧”。亞當(dāng)問(wèn):“什么叫結(jié)婚?沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)!毕耐拚f(shuō):“結(jié)婚就是愛。”不一會(huì)兒夏娃就吻了亞當(dāng)一下,然后夏娃說(shuō):“這就叫愛!眮啴(dāng)說(shuō):“愛的滋味還挺不錯(cuò)!彼麄兊淖〉牡胤皆谝恋閳@。亞當(dāng)問(wèn):“什么是伊甸園?”夏娃說(shuō):“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候就叫做伊甸園!彼麄?cè)谝黄鹕嗽S多的孩子,慢慢地世界就有了許多人。
慢慢地,石頭學(xué)會(huì)了變硬;太陽(yáng)學(xué)會(huì)了上山下山;月亮學(xué)會(huì)了變忙;水學(xué)會(huì)了流動(dòng)。
這本書讓我學(xué)會(huì)了不少詞語(yǔ),學(xué)到了不少知道。我希望大家也能喜歡這本書。
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感6
“當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候”這本書是德國(guó)著名的于爾克·舒比格寫的。
接下來(lái)的其實(shí)是大家所熟知的,但是舒比格讓人驚喜、充滿童話色彩的故事是不會(huì)讓你提前猜到結(jié)局的,要耐心等待。我們?cè)谀切┖?jiǎn)單又神秘的事物中發(fā)現(xiàn)故事,比如:動(dòng)物是從那里得到名字的;怎樣才能獲得幫助和幸福。洋蔥、蘿卜和西紅柿,不相信世界上有南瓜這種東西。它們認(rèn)為那是一種空想。
在現(xiàn)實(shí)生活和幻想之間的大門是敞開的。每個(gè)孩子,年輕和成長(zhǎng)的都可以走進(jìn)去,去體驗(yàn)。天堂是這樣一個(gè)世界——也就是當(dāng)她還小的時(shí)候的那個(gè)世界。隨著時(shí)間的流逝,一切都改變了。里面藏著43個(gè)小故事。
誰(shuí)讀這本書都會(huì)驚嘆,因?yàn)樵跁胁亓嗣利惖撵`感。一本可以讓人讀了又讀,讓人心靈干凈,讓人做回最真自己的書,一本感悟與安慰、安靜與回味并齊的一本神奇的書。
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感7
大家知道,世界是沒(méi)有年紀(jì)的。但是在于爾克舒比克的筆下,世界卻變成一個(gè)小孩子。
作者舒比克是德國(guó)人,1936年生于瑞士。他創(chuàng)作了許多童話,童話里沒(méi)有公主,沒(méi)有王子,沒(méi)有大巫師,也沒(méi)有小巫婆,說(shuō)的全是作者想象出來(lái)的精靈古怪的事兒。故事中的小星星,小月亮,小鳥,石頭,獅子都有著自己的生長(zhǎng)規(guī)律,在作者眼中,他們應(yīng)該與這個(gè)世界一起長(zhǎng)大。
這本故事集是以開篇第一個(gè)故事《當(dāng)世界還小的時(shí)候》作為書名。我們由此進(jìn)入了一個(gè)瑰麗奇幻的世界。
世界萬(wàn)物在小時(shí)候也要學(xué)習(xí)。星星小時(shí)候要學(xué)習(xí)匯成星座。其中的一群星星匯成了一個(gè)小女孩的樣子,又從這個(gè)形狀變成星座,叫處女座。其他星星就匯成了天龍座、金牛座、天鵝座……
太陽(yáng)學(xué)習(xí)日升日落、上山下山。它也試著去做別的事兒,但都沒(méi)有成功。比如唱歌,他粗啞的聲音嚇壞了這個(gè)新生的世界。
水學(xué)習(xí)流動(dòng),她一直往低處流,往低處流,往低處流……
風(fēng)開始是靜止的,像是不存在,后來(lái)不知怎么的,她吹起來(lái)了,呼呼呼的。她快樂(lè)極了,到處旅游。
這本書中,我最喜歡兩個(gè)故事。一個(gè)是《獅子的吼聲》,一個(gè)是《漢、漢漢、漢漢漢》。
《獅子的吼聲》里,一只瀕死的獅子大吼一聲,吼聲像一只活著的鳥兒,飛出去,落在樹上。當(dāng)她飛回來(lái)時(shí),獅子已經(jīng)死了。沒(méi)有了獅子,吼聲該去哪里呢?許多動(dòng)物不愿意把自己的聲音換成獅子的吼聲,吼聲絕望了。一只老鼠,卻二話不說(shuō)的趕跑了自己的吱吱聲,接納了吼聲。吱吱聲自己住進(jìn)了一只老鼠洞。每天晚上,神氣的老鼠都會(huì)大吼一聲,那吼聲震動(dòng)大地,能把長(zhǎng)了蛀蟲的蘋果從樹上震掉下來(lái)。而每當(dāng)這時(shí),孤獨(dú)的吱吱聲都會(huì)快樂(lè)的、幸福的說(shuō)“我的獅子”。
看,這個(gè)故事多么有趣,獅子死了,吼聲卻仍然存在,尋找新主人,就像一件漂亮的有魔力的衣服,可以打扮任何東西,能讓一只老鼠獲得獅子的威風(fēng)。而我讀了幾遍又感到一絲心酸!固執(zhí)的吱吱聲即使被拋棄,卻依舊默默的關(guān)心,愛護(hù)著小老鼠,為小老鼠獲得的一點(diǎn)點(diǎn)威風(fēng)都感到幸福。仿佛無(wú)私的愛著我的媽媽,為我取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都感到無(wú)比的幸福。
在《漢、漢漢、漢漢漢》的故事里,父親有三個(gè)兒子,分別叫漢、漢漢、漢漢漢。三個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣。吃飯的時(shí)候父親都會(huì)大叫:“漢、漢漢、漢漢漢!”。后來(lái),父親想了一個(gè)簡(jiǎn)單的叫法:漢漢漢。他想這即代表了小兒子,也可以表示漢和漢漢。然而這卻造成了混亂。父親叫小兒子“漢漢漢”,三個(gè)兒子都會(huì)跑過(guò)來(lái);想叫三個(gè)兒子一起來(lái),喊:“漢漢漢”,只有小兒子走過(guò)來(lái);他又叫大兒子“漢”,可是大兒子沒(méi)反應(yīng),他只好叫上兩聲或三聲,進(jìn)來(lái)的往往是二兒子或三兒子。父親終于發(fā)現(xiàn)三個(gè)兒子的名字不好,就改成了漢風(fēng)、漢雷、漢雨。這大概就是舒比克眼中的風(fēng)、雷、雨。一般是先起風(fēng)后打雷再下雨。有時(shí)直接就下雨了,就像夏天的“太陽(yáng)雨”。還有光打雷不下雨的,不是有這個(gè)成語(yǔ)嗎?還有,我看著這個(gè)故事,腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖畫:一個(gè)大胡子父親在門口叫:漢漢漢,希望三個(gè)兒子一起到,可是那兩個(gè)貪玩的哥哥看到小弟弟也回來(lái)時(shí),就“嗖”的溜出家門,故意不懂爸爸的意思,氣的爸爸直跳腳,多么的其樂(lè)融融。
這是一本多么奇妙,溫暖,充滿愛意的故事集呀!作者筆下的世界是那么美好、簡(jiǎn)單;ɑú莶荻加辛松,風(fēng)云雷電都有著情意。當(dāng)世界還小的時(shí)候,沒(méi)有電視,沒(méi)有電腦,可是大自然里的一切比電視,電腦更有趣,他們帶著我去綠草茵茵的山崗聽一棵樹講古老的故事;我更愿意跟著他們到清澈見底的河里嬉戲,因?yàn)橛幸粭l巨大的魚會(huì)一口把我吞下,又馬上把我吐出來(lái),這是它最愛的游戲。
可是,今天我們的世界看上去那么繁華,人們創(chuàng)造了各種各樣的東西,卻不那么簡(jiǎn)單了。人們發(fā)明的東西讓生活變得方便,卻沒(méi)有顧及地球的感受,毀滅無(wú)數(shù)的生靈;人們又發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),讓地球聽夠了哭聲,吃夠了硝煙;人們發(fā)明了汽車,讓地球充滿了廢氣。地球生氣了,讓人們也受了苦,地震、干旱、烈日、暴風(fēng)……每當(dāng)看到電視上可怕的洪水,我就覺(jué)得那是地球的眼淚,向人們涌來(lái),涌來(lái)……
【《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感】相關(guān)文章:
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感(精選10篇)12-29
《當(dāng)世界年齡還小的時(shí)候》讀后感(通用10篇)01-29
《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》讀后感07-16
《當(dāng)世界還小的時(shí)候》教學(xué)反思11-02
《當(dāng)世界還小的時(shí)候》教學(xué)反思05-19
《當(dāng)世界年級(jí)還小的時(shí)候》教學(xué)反思06-10