《童眸》讀后感三篇
【導語】咀嚼書中的寧靜,體會其人生滋味。讀書,可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中,找見自身的啟迪。以下“《童眸》讀后感”由小編整理發(fā)布,歡迎閱讀參考!
《童眸》讀后感【篇一】
《童眸》是黃蓓佳女士創(chuàng)作的兒童小說,一拿到書便被她那獨特的視角所描繪的另類童年故事所深深地吸引。也許正是那時的艱苦生活才使得孩子的眼睛變得明亮而清澈吧!
《童眸》講述的是發(fā)生在上個世紀70年代蘇中小鎮(zhèn)一個名叫“仁字巷”里的一群孩子的童年故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、大丫頭、二丫頭等,在那積淀久遠的“仁字巷”里過著清寒的童年生活,時光永是向前,他們也隨著年齡的增長,隨著經歷的人和事,經過社會生活的洗禮,慢慢的長大。有人說“有一種語言,透過眼睛就能抵達心靈。”和很多的兒童小說有所不同的是,孩子們透過《童眸》看到了一個更為真實的平凡世界。在這里,有溫暖人心的純真、善良與質樸,也有生活在幸福生活的孩子們所不曾見到的貧窮、疾病以及被貧窮與疾病扭曲了的靈魂。這些交織在一起,便是我們生活的真實面目。
讀《童眸》最令人感動的是作者對白毛、大丫頭、聞慶來這些身體有缺陷的弱勢兒童的關注。作者通過朵兒這一生性溫柔善良的十歲女孩的所見、所聞、所思、所想,加上大量的動作、語言、心理描寫,寫出了這些弱勢兒童痛苦的生活現(xiàn)狀,尤其是把身體上的殘疾帶來的心靈上的折磨描寫的淋漓盡致。
最讓我印象深刻的是《大丫和二丫》,這是一個讓人唏噓不已的故事。年僅十三歲的心靈手巧、自尊要強的二丫因為患羊角風的姐姐發(fā)病后的`丑態(tài)百出和對原本已經貧困不堪的家庭帶來的拖累,時常對大丫惡言惡語甚至萌生過把姐姐推下河去淹死的念頭,但在姐姐嫁人遭受毒打、關押之時,小小年紀卻能挺身而出救姐姐于危難之中,獨自供養(yǎng)姐姐,最后為救落水的姐姐溺水而亡。我們隨著作者的文字,時而為二丫的尖酸刻薄、自私自利憤恨不已,時而又為她小小年紀所承受的壓力和委屈而心疼落淚。二丫頭走了,帶著一個年輕女孩對未來生活的美好向往,帶著對姐姐的牽掛與責任,悄無聲息的離開。二丫的悲劇人生讓我落淚了。愿天堂沒有疾病,沒有貧窮。我們要呼吁全社會都要來關注殘疾兒童的身心發(fā)展問題,讓世界對他們多一份關愛,多一份包容,多一份鼓勵。
《童眸》雖是一部兒童小說,卻也道出了物質極度匱乏的年代,貧窮疾病狀態(tài)下的人生百態(tài),通過感人至深的故事發(fā)人深省。讀完這本書,我明白了世上沒有絕對的好人或壞人,人性的復雜讓我不太懂。但我要努力去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,學會珍惜當下的幸福生活,積極勇敢地迎接生活中的每一天。
《童眸》讀后感【篇二】
今年的國慶長假,我過得特別有意義,很多事情都是那么的讓我回味無窮,如鄉(xiāng)間體驗勞動的樂趣,又如去了南京大屠殺紀念館參觀等等。而最讓我感觸很深的卻是,在長假里,我讀了一本好書——《童眸》。
當我看到這本書的名字《童眸》時,立即就被它給吸引住了。我的腦海里便呈現(xiàn)出一串字符:懵懂少年純潔的眼光看世界的真實!不由得讓我急忙打開,仔細拜讀。
《童眸》書中所描述的是發(fā)生在上世紀70年代的事情,我想應該就是我的父母童年的那個年代吧?正好,對比我們的童年,了解我們與父輩之間童年的差距。書中寫了一群孩子發(fā)生在他們生活的一個叫“仁字巷”里的童年的故事。故事新穎,引人入勝。朵兒、彎彎、馬小五、大丫頭、二丫頭等一群小伙伴,在那里雖然過著相對貧窮的生活,可他們卻還是那么的快樂,他們積極向上,憧憬著美好的明天。
讀了《童眸》,對比自己的童年,比那個時候的他們,多了無數(shù)的玩具、布娃娃;多了電子工具、點讀機、平板電腦;多了出去旅游看世界的機會;多了圖書館里暢游在書海里的機會……可我總是覺得,那時的他們,大家聚在一起,講故事、做游戲,做那些非常簡單但很開心的小事情,倍感溫暖與溫馨,而我們卻少了那種伙伴們天天在一起的美好的感覺。
看了這本書,我真心的有感于作者黃蓓佳女士的生活的閱歷,在書中把一些生活的細節(jié)描寫得非常細膩:編織網、剝玉米、做棉衣等等寫得生動詳實,我由衷敬佩。時代在進步,社會在發(fā)展,我只是希望,美好的明天少憂患、少疾病,遠離貧窮。讓我們共同攜手,多一分關懷、多一些包容、再多一些鼓勵與支持。更希望通過讀了《童眸》這本書,大家一起來發(fā)現(xiàn)與維護生活中的真、善、美,并珍惜目前我們幸福的家庭生活、和諧的社會生活,做好自己,幫助他人!
《童眸》讀后感【篇三】
奈保爾在他的《米格爾街》中寫道:“生活如此絕望,每個人卻都興高采烈地活著。”童年,是無憂無慮的,即使貧窮,憂傷,無助,也依舊樂觀向上。《童眸》里的人物也是如此。
《童眸》是由的兒童文學家黃蓓佳所寫,她說:這本書是她的回憶錄。書中講述的是上個世紀70年代蘇中小鎮(zhèn)“仁字巷”里一群孩子成長的故事。書中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北等,在那積淀久遠“仁字巷”里過著清寒的童年生活,然而他們的心智和心靈卻和他們的父母一樣經歷了社會生活的洗禮。他們漸漸長大,難忘的童年永遠印刻在“童眸”中的事。
《童眸》寫的主要是童年時光。60、70、80后讀到這些故事時,會有一種在重溫自己童年時光的感覺。而我們這代人,回想起童年,多半是種類繁多的玩具和電子產品,各種游樂設施,回憶里充滿了歡聲笑語。
但是讀了《童眸》后,讓我感受到了書中主人公不一樣的童年。也讓我知道了以前的那些年代的人生百態(tài)。作者以朵兒的所見、所聞和所思,來描寫自己的玩伴,寫出了當時人們生活的不易和艱辛,讓我看到了一個更為真實的平凡的世界,而書中一些孩子的故事,令人淚目。
在第一章《灰兔》中,得了白化病自卑的白毛,遭到了周圍人對他的冷落。而他的那句:“我恨你們,我就是恨,恨全世界的人!”更是令人心酸不已,那一聲聲的吶喊正是他對這現(xiàn)實而又冷漠世界的控訴和不滿。他滿懷希望地去上海看病,卻沒能治好,當他悲壯地喊出:“砸吧砸吧,隨便你砸吧!我反正快要死了!”時,讓人無比的同情起白毛,好在朵兒、好婆和老師們關心他,讓他重拾了自信。這些好心人的關心和幫助仿如一縷溫暖的陽光照耀著絕望的白毛,讓他重拾人生的信心。而《大丫和二丫》更是一個令人唏噓不已的故事。十三歲的心靈手巧的二丫,因為患羊角風的姐姐大丫發(fā)病后的丑態(tài)百出和對愿意本說貧困不堪的家庭帶來的拖累,令二丫對大丫十分刻薄,對她惡言惡語,還曾經想把大丫推進河里淹死。但在大丫有難之時,小小年紀的二丫卻挺身而出,救二丫于水火之中,最后卻為救落水的姐姐溺水而亡。這些故事都讓我感觸萬分,現(xiàn)實生活中的有色眼睛,惡言相向,無法理解對這些弱視群體帶來了無法磨滅的傷害,讓他們對生活,對人生充滿了絕望,但還是有好心的人給他們帶來了安慰和希望。我希望社會上的人對他們能多一分關愛,多一分包容,多一份鼓勵。
讀《童眸》,就像在聽一位長者再回憶往事。讀完,我覺得要用我們的“童眸”去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,珍惜當下,樂觀地迎接每一天。
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