壞孩子成長最快讀后感
有人總會(huì)說:“壞孩子不配擁有陽光。”對(duì)此,我想做出有力的反駁,事情與人們恰恰相反,每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)春天,而不是寒冷的冬天,我們不應(yīng)該總把目光停留在隆冬。
這個(gè)暑假,我讀了《壞孩子成長最快》,因此我明白了壞孩子很孤僻,需要關(guān)愛和溝通,而不是一味責(zé)罰。
這篇作文講述的是一個(gè)壞孩子在一次寫《我的同桌》這作文時(shí),把同桌寫成了李逵,同桌哭了,要求調(diào)位,沒人愿意和他同桌,他只好孤家寡人了。在一次體育考試中,因雙杠上跌落,沒有人去扶他,只有他的女同桌不顧男女禁忌,把壞孩子扶向醫(yī)務(wù)室,在中學(xué)的最后一年,壞孩子始終無法忘記,那個(gè)瘦弱女孩所給予的溫暖和感動(dòng)。
俗話說:“愛玩是孩子的天性,好奇是孩子進(jìn)步的源泉。”我想,這一系列的舉動(dòng)在老師父母的眼中都應(yīng)該屬于好孩子吧。壞孩子的'心里話向誰說,誰又會(huì)為壞孩子豎起大拇指,誰又會(huì)更進(jìn)一步了解壞孩子的內(nèi)心世界,我想:這也是屬于好孩子的吧!
其實(shí),壞孩子只是丟掉了鑰匙,據(jù)說,人在投胎時(shí),心地善良的孟婆會(huì)發(fā)給每一個(gè)孩子一把鑰匙,有的孩子因?yàn)樨澩娑鴣G掉了鑰匙,因此,好孩子這個(gè)稱呼便與他們擦肩而過。
有一種學(xué)生叫“后排學(xué)生”,他們雖然學(xué)習(xí)成績不理想,但是他們有理想,有抱負(fù)。他們表面上對(duì)學(xué)習(xí)滿不在乎,但是心里卻充滿了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,只是不知道從何學(xué)起。他們不知道什么叫舍己為人,但是他們懂得友誼的真諦。
巖縫里的豆芽,之所以會(huì)成為參天大樹,是因?yàn)樗麄儗?duì)藍(lán)天的渴望比長在草地上的小草渴望大;貝殼之所以要把沙子變成珍珠,是因?yàn)樗胱C明自存在的理由;壞孩子之所以成長最快,是因?yàn)樗麄兌迷S多好孩子所不能領(lǐng)悟的道理。
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