月亮的味道讀后感范文

月亮的味道讀后感1

　　嘉佑從不到一歲時(shí)給他買了《嬰兒畫報(bào)》，沒(méi)想到給他講故事后，他很喜歡聽(tīng)，沒(méi)事就讓我們給他講故事。后來(lái)稍大些，就給他買了《幼兒畫報(bào)》，書里的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子，他可喜歡了。關(guān)于它們的故事，他自己能講很多，有時(shí)我也給他買些智力開(kāi)發(fā)的書，他也很喜歡看，自己動(dòng)腦筋去回答書中的問(wèn)題。

　　自從老師給他《月亮的味道》這本書后，每天從幼兒園回到家都要先講幾遍。我開(kāi)始一說(shuō)月亮是什么味道，他節(jié)著就說(shuō)甜甜的，一講到是叫哪個(gè)小動(dòng)物來(lái)了，他就看下面花的是什么動(dòng)物，然后就說(shuō)出來(lái)。嘉佑對(duì)動(dòng)物類的書和節(jié)目都特別感興趣，喜歡看《動(dòng)物世界》、《人與自然》、《奇趣大自然》之類的節(jié)目。

　　其實(shí)和孩子一起講故事是一種樂(lè)趣，尤其當(dāng)你講到一些地方時(shí)問(wèn)他后面是什么時(shí)，他接著就回答出來(lái)，有時(shí)講錯(cuò)了，他也會(huì)立刻給你糾正過(guò)來(lái)，我感覺(jué)很高興，也很滿足。雖說(shuō)嘉佑看的書不少，但他性格內(nèi)向。自從上了幼兒園，他改變了不少，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，與幼兒園的'環(huán)境也離不開(kāi)。

　　讓我們一起祝他成長(zhǎng)快樂(lè)，所有的小朋友有一個(gè)快樂(lè)健康的童年！

月亮的味道讀后感2

　　今天我看了一本繪本，它的名字叫《月亮的味道》。

　　這本書講了小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、狐貍、獅子、猴子、老鼠這八個(gè)小動(dòng)物很想吃天上薄薄脆脆的.月亮。于是它們就一個(gè)接一個(gè)的踩著肩膀往上爬，搭成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“人梯”。通過(guò)大家的齊心協(xié)力，最后

　　小動(dòng)物們終于吃到了香甜可口的月亮。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得勝利。就像有一次我們踢足球，我和貝貝一班（隊(duì)），楊雷雨和李子陽(yáng)一班。我和貝貝一個(gè)人站在前面，一個(gè)人站在后面，配合得很好�？墒菞罾子旰屠钭雨�(yáng)他們并排站著，等我們球踢過(guò)去的時(shí)候，他們倆都搶著去

　　踢，結(jié)果不是踢著對(duì)方，就是將球踢飛出去好遠(yuǎn)，弄得兩個(gè)人總是互相埋怨，顧不上好好踢球了。最后我們以18：2（呵呵，小家伙們還是以雙數(shù)分勝負(fù)呢�。┐蟊确诸I(lǐng)先，贏得了比賽的勝利。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！所以，我們不管做什么事都要團(tuán)結(jié)一心， 團(tuán)結(jié)就能取得最后的勝利 。

月亮的味道讀后感3

　　以前看過(guò)一些書，知道月亮是太空中的一個(gè)星球，它不是一個(gè)大月餅，也不是一個(gè)大圓盤，當(dāng)然也就不能被我們輕而易舉的拿到手里，但是看了《月亮的.味道》這本書，我真佩服作者的想象力，他把生活環(huán)境不一樣、生活習(xí)性不一樣，甚至敵對(duì)的八種動(dòng)物團(tuán)結(jié)在一起夠到了月亮，并最終嘗到了月亮的味道：好吃！

　　我現(xiàn)在似乎也會(huì)想象了，小魚能到陸地上生活、植物可以說(shuō)話、樹(shù)木可以走路、人長(zhǎng)了翅膀可以自由飛翔……越想越美！我的想象力一下子豐富了好多！

月亮的味道讀后感4

　　今天我讀了《月亮的味道》。

　　它給我最深的印象是小海龜為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，那么費(fèi)力的爬上了山頂。動(dòng)物們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和海龜?shù)腵夢(mèng)想奮斗。大家齊心協(xié)力獲得的勞動(dòng)成果不能獨(dú)享，要分享。小魚雖然看到了月亮的倒影，可他嘗不到味道，由此看出個(gè)人的力量是弱小的。

　　使我懂得了不能忽視了單個(gè)小的力量，要人心齊，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量更大，做人要講信用，做事不能半途而廢的道理。

月亮的味道讀后感5

　　今天，我和媽媽讀了一本書，名字叫《月亮的味道》，講的是許多小動(dòng)物都想嘗嘗月亮的味道是甜的還是咸的，每天夜里，小動(dòng)物們望著月亮總是那么想，可是不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，總是夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，離月亮近多了，但是還是夠不著，小海龜又叫來(lái)了大象，烏龜讓大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它們沒(méi)有夠著，大象又叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一點(diǎn)，它們也沒(méi)有夠著，長(zhǎng)頸鹿又叫來(lái)了斑馬、獅子、狐貍、猴子，都?jí)虿恢�，最后它們叫�?lái)了老鼠，月亮想：“這么小的個(gè)子，肯定抓不到我，月亮沒(méi)有跳，小老鼠一跳，“咔嚓“一下咬了一大口月亮，然后給每個(gè)小動(dòng)物都分了一塊，最后，它們甜甜的睡著了，旁邊的小魚看到了這一切，怎么也鬧不明白，它們?yōu)槭裁匆�那么費(fèi)力爬到高高的天上去摘月亮？我旁邊的水里不是還有一個(gè)嗎？你們不會(huì)下水里來(lái)?yè)圃铝羻幔?/p>

　　讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：小動(dòng)物們都想嘗嘗月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小動(dòng)物齊心協(xié)力才可以嘗到月亮的味道，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。從這個(gè)故事中，我還明白了，平時(shí)生活中不能輕易的小看別人，就象我們學(xué)校上一次接力比賽一樣，不能輕易的小看別的班，要是你小看了別的`班，你就不付出最大的努力，別人有可能會(huì)超過(guò)你；要是你不小看別的班，你就會(huì)付出最大的努力，有可能你就會(huì)取得勝利。

月亮的味道讀后感6

　　當(dāng)我們拿到流動(dòng)小書包，看到“書香流動(dòng)，愛(ài)心傳遞”這句話時(shí)，就能感受到市直三園的書香寶貝計(jì)劃的一個(gè)理念：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。己所不欲，勿施于人。

　　我在給優(yōu)優(yōu)講這個(gè)故事前，認(rèn)真的先讀了兩遍，我認(rèn)為這是一本很有營(yíng)養(yǎng)、非常給力的書。

　　作者發(fā)揮充分的想象力，繪聲繪色的給大家講了一個(gè)關(guān)于“集體與個(gè)人”的故事：有九個(gè)想嘗嘗月亮的小伙伴，其中的八個(gè)團(tuán)結(jié)在一起，付出勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于“咔嚓”一聲咬下了一小片月亮，大家分享了月亮的味道。這就是集體的力量！另外一個(gè)是小魚，它一個(gè)人不理解大家努力，自己認(rèn)為我的旁邊不就是月亮嗎？但是它自己是不會(huì)嘗到“咔嚓”那一刻成功的味道。個(gè)人的力量是多么的渺小。離開(kāi)集體應(yīng)該是痛苦的··· 我們?cè)谀囊粋�(gè)集體里都要團(tuán)結(jié)，比如：家庭、班級(jí)、學(xué)校、團(tuán)隊(duì)、單位、社會(huì)、民族、國(guó)家，團(tuán)結(jié)的人越多，力量就會(huì)越大。在集體里要講規(guī)則，這樣才公平，在集體里要互幫互助，這樣才能長(zhǎng)久，在集體里懂得感恩，這樣才有凝聚力。在一個(gè)優(yōu)秀的集體里是沒(méi)有不可能的任務(wù)的。

　　現(xiàn)在我們大人的集體形式越來(lái)越小了，這很危險(xiǎn)，所在集體的質(zhì)量也不容樂(lè)觀，所以要在讀書中有所悟，在我們的下一代及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，我們由淺及深地教育自己的孩子，積極配合老師的教育，大人要教者有意，授之有方，孩子是學(xué)者無(wú)意，聽(tīng)故事學(xué)道理，做游戲成長(zhǎng)身心。

　　老師在學(xué)校很用心地寓教于樂(lè)，我們家長(zhǎng)在家里也要認(rèn)真地和孩子多讀書，讀好書，和孩子一起重新成長(zhǎng)一遍，畢竟成長(zhǎng)不容易。健康地成長(zhǎng)更不容易。

　　一本好書可以傳世閱讀。我認(rèn)為《月亮的味道》就是這樣一本好書。老師把這本書作為流動(dòng)小書包，讓家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是用心良苦，感謝老師，我們也要去買一本，常給孩子讀一讀，里面需要學(xué)習(xí)的東西還很多。我們還要在這本書里由淺入深的開(kāi)發(fā)很多的營(yíng)養(yǎng)點(diǎn)，給力點(diǎn)。如做事要有毅力，堅(jiān)持就是勝利；分工與協(xié)作，分工不分家，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步；猴子撈月的故事，人類的`登月史等等。

　　就象扉頁(yè)上一位日本的媽媽所說(shuō)：不是讀了一遍，是上百遍，不是讀了一天，是上百天，因?yàn)樽x了一遍有一遍的教育的側(cè)重點(diǎn)。

　　我和優(yōu)優(yōu)讀完這本書后我想讓她明白團(tuán)結(jié)的力量是這樣互動(dòng)的，我們家任何一個(gè)人是夠不著客廳的燈（我們把燈叫做月亮），（帶著燈罩，安全第一）我讓優(yōu)優(yōu)坐到我的肩膀上，就能抓到月亮，優(yōu)優(yōu)“咔嚓”一聲，嘗到了月亮的味道并且分享給我。我們都很開(kāi)心，以后再慢慢教這本書里別的知識(shí)，任重而道遠(yuǎn)。

　　咱們家長(zhǎng)，就這樣一點(diǎn)一滴地，配合咱們市直三園老師們辛勤的教育工作，我們堅(jiān)信咱們市直三園的孩子們是最幸福的。

　　再次感謝老們和園長(zhǎng)。

月亮的味道讀后感7

　　今天我看了老師發(fā)給我們的圖畫書。名字叫“月亮的味道”

　　嘗月亮的味道是小動(dòng)物們共同的心愿，可是他們誰(shuí)也沒(méi)辦法嘗到月亮的味道，后來(lái)他們互相幫助，小海龜請(qǐng)來(lái)了大象，大象又請(qǐng)來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿又叫來(lái)了斑馬，斑馬就找來(lái)了獅子，獅子又找來(lái)了狐貍，狐貍又找來(lái)了猴子，可還是夠不著，這月亮呀！

　　一直在升高，最后動(dòng)物們請(qǐng)來(lái)了小老鼠，這么小的小老鼠能幫什么忙呀！可剛好月亮玩累了，又沒(méi)把小老鼠放在眼里，結(jié)果月亮被小老鼠給咬了！小動(dòng)物吃著月亮，覺(jué)得月亮的味道好極了！甜甜的，香香的，有點(diǎn)像中秋的月餅，反正好吃極了！這么辛苦才吃到，不好吃才怪呢！河里的小魚不能明白他們的做法：水里還有一個(gè)月亮在小魚的旁邊，他們干嗎要費(fèi)那么大的勁去摘天上的.月亮？這個(gè)謎底我知道：小魚一定沒(méi)讀過(guò)《小猴撈月亮》的故事才這么想的，小動(dòng)物是因?yàn)樾『镒訐扑�里的月亮沒(méi)成功才會(huì)去摘天上的月亮的。不過(guò)，我一定不會(huì)用這個(gè)辦法去摘月亮的，等我長(zhǎng)大了，我要乘著宇宙飛船，到月亮上去看看，到時(shí)候一定會(huì)發(fā)生更多更好玩的故事。

月亮的味道讀后感8

　　今天我有幸拜讀了《月亮的味道》這本書。

　　這本書講的是：

　　小動(dòng)物們都很想嘗嘗月亮的'味道，他們想看看月亮到底是什么味道的？甜不甜？酸不酸？于是，動(dòng)物們一個(gè)接著一個(gè)墊起來(lái)，而月亮呢？卻以為動(dòng)物們正和他玩捉迷藏呢？卻以為動(dòng)物們正和他玩捉迷藏呢，一個(gè)勁的往上躥。最后，月亮累了，小動(dòng)物們也夠著了月亮，他們嘗了嘗，好吃極了！不一會(huì)，又大又圓的月亮被動(dòng)物們吃得剩一個(gè)月牙兒了。

　　我從書面上看著又大又圓的月亮像一個(gè)薯片，看起來(lái)脆脆的，香香的，很好吃！

　　我很喜歡這本書！

月亮的味道讀后感9

　　暑假我看了一本書，名字叫《月亮的味道》。

　　從書中我就發(fā)現(xiàn)這是個(gè)有趣的故事，一天，有只小海龜下定了決心，要爬到最高的山上，去摸月亮，到了山頂，月亮就近多了，但是小海龜夠不著，所以叫來(lái)大象，大象叫來(lái)了長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿叫來(lái)了斑馬，斑馬叫來(lái)了獅子，獅子叫來(lái)了狐貍……最后月亮沒(méi)動(dòng)，一只小老鼠咬下一片月亮，然后小老鼠又給別人分了一口月亮，大家都覺(jué)得這是它們吃過(guò)最好吃的東西。大家擠在一起睡了，這時(shí)有一條小魚就弄不明白，它們?yōu)槭裁茨敲茨菢淤M(fèi)力氣呢？水里還有一個(gè)在我旁邊。

　　這本書的.道理就是大家要同心協(xié)力才能分享到最好的東西。

月亮的味道讀后感10

　　我這周漂流的圖書是《月亮的味道》，這個(gè)故事講了小動(dòng)物們齊心協(xié)力去夠月亮，但是每次都差一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樵铝敛粩嘣陂L(zhǎng)高。最后大家不斷去努力，狐貍站在小豬上，猴子站在狐貍上，小老鼠站在最上面，才終于夠到了月亮。然后大家掰下來(lái)一塊月亮吃了，小魚覺(jué)得很奇怪，明明月亮就在水里，大家為什么要這樣費(fèi)力呢？

　　我看到小朋友吃月亮覺(jué)得很有趣，月亮一定是甜味的.，因?yàn)樵嘛灳褪翘鹞兜摹＿@個(gè)故事告訴我們，只要盡力，一定能把事情做好。

月亮的味道讀后感11

　　中秋節(jié)的晚上，小東、小明和小紅在寬闊的草地上散步。他們抬頭看看月亮，突然，小東說(shuō)：“你們想不想嘗嘗月亮是什么味道？”小明和小紅大聲說(shuō)道：“當(dāng)然想了！”這時(shí)，小紅又說(shuō)道：“可是，咱們的身高根本夠不著月亮呀！”三個(gè)人頓時(shí)陷入到深思中。小明第一個(gè)想到辦法，他說(shuō)：“我們可以用樹(shù)枝和線搭成梯子，掛在天空就可以摸到月亮了�！庇谑牵�他們按照小明的方法爬上了天空。小東拿到了月亮，他想把月亮掰成了一半，月亮突然尖叫了一下，星星看見(jiàn)了，趕快保護(hù)著月亮向西邊跑，他們?nèi)齻�(gè)在后面追趕著。忽然間，他們的'梯子飛不動(dòng)了，他們快要從天上掉下來(lái)了，月亮告訴星星：“那三個(gè)小孩有危險(xiǎn)，咱們應(yīng)該救他們�！毙切屈c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是月亮和星星一起救了他們。得救后，小東、小明和小紅向月亮道歉：“對(duì)不起，月亮，我們不是故意掰你的，我們只是好奇，想嘗嘗你是什么味道。”月亮說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還能變出來(lái)。你們回家看到爸爸媽媽給你們準(zhǔn)備的月餅，那就是我的味道�！彼麄�?nèi)齻�(gè)聽(tīng)了月亮的話，跟月亮告別后，高高興興的回家了。

　　回家后，小東、小明和小紅和爸爸媽媽一起品嘗著月餅，爸爸媽媽告訴他們：“中秋節(jié)是一家人團(tuán)圓的日子�！毙�東、小明和小紅終于明白月亮為什么救他們了。

月亮的味道讀后感12

　　我很喜歡這本書。下面我就給大家講講！

　　一天，一只小烏龜爬到山頂上，它想嘗一嘗月亮的味道。可是它使勁夠也夠不著。于是叫來(lái)了大象。讓大象踩到了它的背上，一起夠月亮。月亮看到它們兩個(gè)，以為在跟自己玩游戲，就使勁望高一跳讓它們摸不到自己。烏龜和大象看不行，于是又叫來(lái)了獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿狐貍和猴子，最后把老鼠也喊來(lái)了，一個(gè)摞一個(gè)想夠到月亮。月亮這次玩累了，不想再跳了。老鼠終于“咔嚓”掰下了一塊月亮吃了一口，然后又把它分給了其它六只小動(dòng)物一起吃。它們覺(jué)得月亮是它們吃到的最好吃的'東西。

　　故事講完了。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理: 只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，不管多難的事情都可以解決。小朋友，你們覺(jué)得是嗎？

月亮的味道讀后感13

　　《月亮的味道》這本書是由21世紀(jì)出版社出版的，由彭懿和漪然譯的，女兒很喜歡這本書，她覺(jué)得書中的故事真有趣，那么多的小動(dòng)物那么地想吃月亮，月亮肯定很好吃。我問(wèn)她：月亮是什么味道呢？女兒回答：又甜又香，就像薯片一樣。個(gè)人覺(jué)得這是本很不錯(cuò)的書，生動(dòng)有趣。能讓孩子浮想聯(lián)翩，還能讓孩子從中懂得許多道理。更重要的是孩子喜歡讀，對(duì)讀書有興趣。

　　很多人都說(shuō)，父母是孩子的第一任老師�？晌覀冞@第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因，不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒(méi)閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，多少有些遺憾，為了不讓自己以后也后悔，我盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子看書學(xué)習(xí)。

　　孩子小的時(shí)候，最喜歡的是《大灰狼》、《賣火柴的小女孩》。每天晚上都要讀，到后來(lái)，孩子都能背下來(lái)了，還要讀。在看了動(dòng)漫的《大灰狼》后，有段時(shí)間竟特別害怕，連說(shuō)話、走路都要小聲，“別讓大灰狼聽(tīng)見(jiàn)”，怕大灰狼吃了自己。經(jīng)過(guò)多次講解，說(shuō)大灰狼的家在森林里，在大山深處，在動(dòng)物園的鐵籠子里，時(shí)間長(zhǎng)了，才慢慢消除了恐懼。不過(guò)，這只是個(gè)小插曲，閱讀對(duì)孩子的好處還是顯而易見(jiàn)的。比如《賣火柴的小女孩》，孩子知道小女孩可憐，沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)穿，要將自己的鞋子給小女孩穿，要把自己的好東西給小女孩吃；知道人死了，就是再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽了。

　　跟孩子比較完整地讀過(guò)的繪本有《嘟嘟和巴豆》、《快樂(lè)的泰迪熊》《月亮的味道》，《不一樣的卡梅拉》等；《安徒生童話全集》、《一千零一夜》等中的個(gè)別故事偶爾也讀。尤其是《月亮的味道》，那優(yōu)美的語(yǔ)言，絢麗的畫面，讓我和女兒沉浸其中，共同享受著閱讀繪本的快樂(lè)。女兒小小的心里也深深地有了小海龜、大象，長(zhǎng)頸鹿、狐貍、小老鼠這些可愛(ài)的形象，并喜愛(ài)著它們。

　　對(duì)于閱讀，不管是我給她講故事，還是和她一起讀故事，我都盡量做到聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，讓她體會(huì)讀書的快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)根據(jù)情節(jié)提問(wèn)一些小問(wèn)題，試著讓她回答，效果也不錯(cuò)。女兒上了一年級(jí)后，學(xué)習(xí)了拼音和一些簡(jiǎn)單的漢字，我會(huì)讓她獨(dú)立地讀一些故事，有時(shí)還讓寫寫感受。沒(méi)想到女兒不僅愛(ài)讀書，還能寫出許多我都沒(méi)想到的句子。例如：讀完了小玲叮當(dāng)?shù)摹独�叭花》，她還寫了一首小詩(shī)《小喇叭》：

　　喇叭花，快點(diǎn)開(kāi)，

　　你開(kāi)了，我就好吹喇叭了。

　　夏天到了，喇叭花開(kāi)了。

　　小朋友，吹喇叭，

　　吹得真開(kāi)心！

　　滴滴答，嗒嗒滴，

　　喇叭笑得張嘴巴

　　和孩子一起閱讀，感受著一種幸福，感受著一種溫暖，感受著一種快樂(lè)。她那么認(rèn)真地聽(tīng)你講，聽(tīng)你讀，甚至求著你給她講故事，手把手地指認(rèn)一個(gè)個(gè)字，表現(xiàn)出孩子對(duì)大人的.崇拜，對(duì)故事的癡迷，對(duì)知識(shí)的渴望，你付出的是對(duì)孩子的愛(ài)，是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而收獲的卻是親情，是孩子對(duì)讀書的興趣，是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，這份沉甸甸的愛(ài)，是父母送給孩子的最好的啟蒙禮物。

月亮的味道讀后感14

　　我今天讀了《月亮的味道》這本書，也很想像小海龜他們那樣夠著月亮，也想嘗一下月亮的味道。小海龜為了摸到月亮，他就叫來(lái)了大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、和小老鼠，最后小老鼠拿了一大塊月亮給大家分享，他們都覺(jué)得，月亮是他們吃的.最好吃的一個(gè)東西。

月亮的味道讀后感15

　　讀完《月亮的味道》這本書后，我也想嘗嘗月亮是什么味道。想來(lái)想去，我想出了一個(gè)好辦法，那就是：現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，飛上月球，嘗嘗月亮到底是什么味道。

　　今天我讀了這個(gè)故事，知道了一個(gè)道理，大家要相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才能取得成功，并且還要學(xué)會(huì)分享。

月亮的味道讀后感16

　　我喜歡讀繪本故事。因?yàn)椋�我覺(jué)得繪本通俗易懂，又很有趣。每當(dāng)我讀完一本繪本時(shí)，都有一種想再讀一邊的欲望。

　　就說(shuō)《月亮的味道》這本書吧！他講了一個(gè)非常短小的故事：有一只小海龜，想嘗嘗月亮的味道，于是就爬上了最高的山，伸手夠月亮。因?yàn)樗麎虿恢�，所以他叫�?lái)了大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬……它們腳蹬背，背拖腳，終于，它們嘗到了月亮。

　　我覺(jué)得，這是它們共同努力的'結(jié)果，少了誰(shuí)都不行！但是水里的小魚看到了，卻說(shuō)：“它們費(fèi)這么大的勁夠月亮干啥？你看我這就有一個(gè)！”

　　可是，小魚的月亮只是月亮的影子呀！作為水里的小魚，怎么會(huì)知道攀登的快樂(lè)呢？

月亮的味道讀后感17

　　我很喜歡《月亮的味道》這本繪本。我在幼兒園時(shí)候就看過(guò)了，媽媽今天又讓我重新看一次，但是我還是很喜歡，印象很深刻。故事里面講的是：小烏龜看見(jiàn)天上有一輪圓圓的的月亮，特別大，它很想嘗嘗月亮的味道。這時(shí)候，大象也來(lái)了，它來(lái)幫助小烏龜。小烏龜讓大象踩在它堅(jiān)硬的殼子上。大象伸長(zhǎng)了它的鼻子，月亮輕輕地往上一跳，大象就夠不著。它又叫來(lái)長(zhǎng)頸鹿，猴子，小獅子，小老鼠。它們一個(gè)個(gè)疊起來(lái)。終于月亮跳累了，月亮想小老鼠絕對(duì)夠不到我。月亮就停止跳了，就在那里一動(dòng)不動(dòng)地休息。小老鼠一直堅(jiān)持著，終于抓到了月亮。小老鼠給大伙一起品嘗美味的月亮，它們覺(jué)得這是世界上最好吃的東西。它們吃飽了，就擠在一塊休息。最后月亮痛苦的.掛在天上。

　　我們要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物同心協(xié)力，相互幫助，這樣才能取得成功，而且我們還有學(xué)會(huì)分享。

　　其實(shí)我也很想嘗嘗月亮的味道，月亮到底是咸的，還是甜的，還是酸.....有人告訴我嗎？

月亮的味道讀后感18

　　今天我和媽媽去書店，看了好幾本書，其中有一本是和月亮有關(guān)的繪本，名字叫《月亮的味道》，這本書非常有意思。月亮高高地掛在天空，小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子、老鼠都想嘗嘗月亮的味道，看看是甜的，還是咸的，它們互相幫忙，最后老鼠先吃到了月亮，老鼠還把月亮分給其它的小動(dòng)物一起分享，大家都覺(jué)得，月亮是它們吃過(guò)的`最好吃的東西。它們真的能吃到月亮嗎，它們吃的是水中的月亮還是天空中的月亮啊，水中的月亮我也吃過(guò)，那就是水，空中的月亮我可沒(méi)吃過(guò)，如果真的能吃到，我也想嘗嘗它的味道。哈哈，空中的月亮可吃不到，它其實(shí)是一個(gè)很大很大的星球，我長(zhǎng)大想坐上宇宙飛船，去月亮上吃月餅，是多么奇妙的一件事啊，我想那就是月亮的味道吧。

月亮的味道讀后感19

　　昨天我和媽媽一起讀了《月亮的味道》。故事講的是有一只小海龜想嘗嘗月亮的味道是甜的.還是辣的還是咸的。小海龜叫來(lái)了大象，可是大象怎么伸長(zhǎng)鼻子都?jí)虿恢�。月亮以為大象，小海龜在和逗他玩，他就輕輕往上一跳，我覺(jué)得月亮很調(diào)皮。他們最后叫來(lái)很多小動(dòng)物，終于夠到了月亮。老鼠在最上面把月亮咬下來(lái)了一塊。水里有一條小魚，小魚說(shuō)他們?yōu)槭裁匆�費(fèi)那么大勁到天上夠月亮，我身邊就有一只呀，其實(shí)那是月亮的影子。

　　我覺(jué)得很好奇，因?yàn)樵铝潦强諝庑纬傻摹＿@個(gè)故事告訴我們要團(tuán)結(jié)，有些事情靠一個(gè)人的力量是做不到的。媽媽昨天還告訴我如果每個(gè)小動(dòng)物都想站在最上面夠月亮，那就誰(shuí)都?jí)虿坏健？傄�有人在上面有人在下面�?/p>

月亮的味道讀后感20

　　今天，我讀了繪本《月亮的味道》，故事講的是：小烏龜看見(jiàn)天上圓圓的月亮像一個(gè)大大的月餅，它很想嘗嘗月亮的味道，它爬到山頂，向上一跳，沒(méi)夠到月亮。這時(shí)大象來(lái)了，小烏龜讓大象踩到它的背上，大象伸長(zhǎng)了鼻子，還是夠不到，它們又叫來(lái)好多好多小動(dòng)物，大家一個(gè)一個(gè)的疊起來(lái)，還是夠不到月亮，月亮太高了。

　　假如我有一架高高的`梯子，能夠伸到月亮上去，我就幫助小動(dòng)物們輕松的爬上月亮，嘗嘗月亮的味道。

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