落花生讀后感150字
【篇一:讀《落花生》有感】
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓挾及粋(gè)深刻得道理。文中寫道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴那樣,把鮮紅,嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心!薄奥浠ㄉm然不好看,可是很有用”讓我明白,一個(gè)人的外表不太重要,只要心靈美,有一顆美的心靈,你就是最美的。做人要想落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。
【篇二:讀“落花生”有感】
讀“落花生”有感今天,我學(xué)習(xí)了“落花生”這篇課文。本文有兩個(gè)特點(diǎn):
1、詳略得當(dāng)。
2、借物喻人。讀了課文中的落花生,我不禁想起了清潔工叔叔,阿姨。他們和花生一樣,也在默默的付出呢,可是社會上有的人,卻在為社會抹黑,給社會拉后腿。小偷就是個(gè)明顯的例子。
課文使我收獲真大。從課文中,我不但學(xué)到了做人的道理——做人要象花生一樣,做個(gè)對社會有用的人,而還積累了更多好詞佳句。的確,人要做對社會有用的人。
【篇三:讀《落花生》有感作文】
讀完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的,它堅(jiān)守在自己的崗位上不斷地向目標(biāo)關(guān)于奮斗作文,得到了收成以后又無私地奉獻(xiàn)給人們又不向任何人炫耀自己的光彩。
花生很好吃,又很便宜,它不像石榴、蘋果那樣高高地掛在枝頭向人炫耀自己的光彩,花生有很多優(yōu)點(diǎn),可它從不驕傲,還是一直不懈地關(guān)于努力作文向著另一個(gè)更好的目標(biāo)去奮斗。
花生這種品格一直推動著我的學(xué)習(xí)和生活,它值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
【篇四:讀《落花生》有感】
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻(xiàn)、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的'人。為家人,為學(xué)校,為社會帶來更多的好處。
【篇五:《落花生》讀后感】
讀了許地山的《落花生》后,我懂得了做人要做有用的人!堵浠ㄉ分v述的是一天晚上作者家過花生節(jié)的事。
許地山先生對花生有著特殊的感情,他有個(gè)筆名叫‘落華生’,這種特殊的感情在《落花生》中體現(xiàn)出來了:母親把我們收獲的花生做成了好幾樣食品,請父親品嘗,父親在談話中使我們懂得了一些道理。
我讀完了這篇文章,心想:作者的父親的確是對的,像我們班的有些人,長得很漂亮,開始大家都很喜歡她們,可后來在有勞動任務(wù)時(shí),她們沒干,結(jié)果衛(wèi)教師處罰了她們,沒人喜歡她們了。
在我們大聲朗讀這篇課文時(shí),我明白為什么它被收課本了。
【篇六:讀《落花生》有感】
我們這一學(xué)期,語文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。
落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就說:“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒過幾個(gè)月就收獲了。他們請父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對社會有幫助的人,比如:警察。不要做對社會有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué),而會說的好聽的人。
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